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我的組長作文

時間:2024-09-06 14:51:57 優(yōu)秀作文 我要投稿

我的組長作文15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的我的組長作文,希望對大家有所幫助。

我的組長作文15篇

我的組長作文1

  我組長今天從上海加班回來了,其實從前段時間我剛來這個公司的時候,第一眼,我就覺得她很像我高中的時候那個女同學(xué),為什么過了這么些年了,我還是對她印象深刻呢?當(dāng)時我讀書在班上成績中下等吧,而那個女生總是在男生眾多的理科班,名列前幾名,我當(dāng)時只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著她,她是那么的.漂亮,那么的優(yōu)秀,那么的受男生喜歡,而我只是長得難看,成績不好,又不干凈的渣男而已。

  說實話我們組長跟她長得太像了,勾起了我的回憶,當(dāng)然也勾起了我那段不想去回憶的回憶,從另一個方面來說,時間過得很快,每個人的成長也不一樣,的確,她們真的很優(yōu)秀,以后也會找個同樣優(yōu)秀的男朋友,我當(dāng)然沒有喜歡,也沒有不喜歡,只是看看,想想罷了,別人老說年輕就應(yīng)該去追,去愛,但是我好像完全相反。

  那些年,真的是有很多的不容易,也有很多的感慨,現(xiàn)在想起來,自己努力去做就好,不讓自己后悔就行,聽自己內(nèi)心最真誠的聲音,以前的時間是沒辦法去重演了,把握現(xiàn)在才是重點(diǎn),還是要多多自己努力,太虛幻的設(shè)想,我不會去想,但是還是能爭取過好自己的小日子吧!

我的組長作文2

  不可否認(rèn),我與組長廖樹清的友誼絕對是真摯的。

  我們是在初中一年級時初始的,那時他還是我的組長——當(dāng)然現(xiàn)在我們各有其轄了,不過“組長”這二字,我已經(jīng)恭恭敬敬地叫了三年。

  初見他時,我還有些看不起他——略黑,微胖,稍矮,有一種典型的西南人的體征——當(dāng)然我沒有歧視西南人的意思,不過這幅模樣,再加上他那不給情面的品行,一看就不像是有才華的人——至少我這么認(rèn)為。

  不過處久了,我才發(fā)現(xiàn),原來他是有無窮智慧的,例如歷史和地理學(xué)的大量積累,理學(xué)的睿敏,風(fēng)趣的語言等。我不愿一一寫出來喧賓奪主,但日后必會詳談。

  我可以咬定,我贏得那么多的獎項,獲得如此之上的榮譽(yù),與組長廖樹清的辛勤教誨也不無關(guān)系。

  他影響了我太多太多,他把所有的機(jī)遇都留給了我。

  沒有廖樹清,就沒有今天的王建詔,就沒有今天的王河西。

  我此生永不會忘記他。

  時間緊迫,我不敢保證小引的.文采和邏輯,但心意是洋溢著的。

  此次主要是為了幫助組長發(fā)表這篇詩歌,完成他的夙愿。主人公固然不是我,但文末“新的同桌”一定是指我,因為“與你幾乎相同”。

  情與真還是留給大家細(xì)細(xì)品位好了,我不想再讓我的熱淚沾濕無辜的鍵盤。

我的組長作文3

  自打本王入組以來,就獨(dú)得組長“恩寵”。這入組三年,那組長就偏偏“寵”我一人,于是我對組長說,以后要雨露均沾?山M長就是不聽吶,組長就“寵”我、就“寵”我,讓我好為難那!

  又是一天清晨,我呆呆地坐在教室,陽光像金子似的灑在大地上,讓原本涼涼的早晨增添了幾分暖意,我看著外邊呆住了!拔!你在看什么吶?是不是在看哪個小女孩?”“你去一邊吧!我是在看老師來了沒有,如果老師來了我就去掃地去!要不你給我看著?”“我才不呢,沒空搭理你,姐去補(bǔ)作業(yè)呀!不和你聊了。”

  上課時,她在課桌下慢悠悠地玩著小蘋果機(jī),“王怡泉,老班來了就給我說,要不英語你就最后一個過吧!”我無奈地答應(yīng)了,只好一邊看書,一邊看著老師有沒有來。

  “報告組長,老班還有大約三米到達(dá)此地,請做好隨時收回手機(jī)的準(zhǔn)備!報告完畢,請指示!薄袄^續(xù)觀察老班的行動,讓我再玩一會。”有句話是好男不和女斗,我無奈地繼續(xù)觀察老師的行動。

  當(dāng)然我的努力也是不會白費(fèi)的,我已在背誦課文和英語的時候第一個過關(guān),組長總是在我們背誦時時不時動我們一下,我們都想早點(diǎn)過完,早點(diǎn)回家,但她總是說:我是為你們好,在打擾中還能平靜的背誦,才能算是熟練。

  我們都已經(jīng)習(xí)慣了,可剛來我們組的人都快要發(fā)瘋了,我經(jīng)常給他們訴說我的痛苦,讓他們不至于那么抓狂。

  如今的.我們已經(jīng)回不去以前的快樂生活了,組長你還好嗎?

我的組長作文4

  一攔天暗,半掩誅灰。千頭袖人皆由此計,若想在攔天中讓群員灰滅,如是輕容。自古勝者為王,敗者為寇。只有勝利者才有支配的權(quán)利。

  組長大多有此力,我的組長卻和她的.容貌一樣柔順內(nèi)斂。讓我們在此隨心所欲,有更多得的時間在快樂之中長大。

  她愛開玩笑,全組人都在玩笑之中樂樂不驅(qū)。(除被開玩笑的人)我卻次次在快樂中不由自主的刺她一刀?

  茫海片片,濤聲陣揚(yáng),打開那彩彩茫憶。回味那樂樂之境,看那不就是組長嗎!鬧亂的雜聲中,聽見組長正拿王怡豪開玩笑哪。全組人人笑聲花片,王怡豪這是已紅臉滿漲,卻渾不知該言從何處。正在組長洋洋得意之時,我這個不知天高地厚的小毛頭殺了來,瞬間把組長玩弄了一番。組長未料會半路殺出個程咬金來!愣是給她個重重一擊。現(xiàn)在回想起來,更是為當(dāng)時錯舉羞悔。

  看她身為組長卻無一反攻之力,真可謂她雖貴為“皇上”,確早為籠中之鳥。無權(quán)無勢,我等全身無阻。

  她與眾不同之處讓我無法猜測,無法講述,啦啦啦啦啦啦——那樂樂之樂讓我.......

  情,權(quán)。天天濤聲,勸勸為亂,飛風(fēng)蕭亂!一步因樹,步步草果!情困千萬人,權(quán)迷人慧眼!

我的組長作文5

  我有一個倒霉組長,他的名字叫余睿杰。他怎么倒霉呢?別急,讓我慢慢向你道來。

  這件事發(fā)生在周一下午的語文課上,陳亦琦剛把4號本發(fā)下來。

  余睿杰就疑惑地問:“我的4號本呢?”

  黃老師嚴(yán)肅地回答道:“你的4號本在我這里。”

  余睿杰很疑惑,眼珠子在眼眶里直打轉(zhuǎn),想了半天,滑頭滑腦地,又問:“是不是我的'練筆寫得很好?”

  黃老師不屑地看了他一眼,說:“不對!恰好相反!”

  “!”余睿杰驚訝地說,“又要重寫!”

  “丁零零——”下課了。任毅轉(zhuǎn)過身去調(diào)皮地說:“余睿杰你這個笨豬頭,就會重寫!”余睿杰不服氣:“你才是豬頭呢!”……一旁的我心里暗暗地想:如果他倆是同桌,真是一對名副其實的同桌冤家呀!這時蘇捷莉不耐煩地說:“你們倆不要吵了,快上信息課吧!”聽到信息課,他倆像兩只小鳥一樣,飛快地跑出教室,只聽“噗嗵”一聲,余睿杰的筆盒摔倒在地上,可憐的筆盒摔成了兩截。他一邊撿起筆盒,一邊嘆著氣:“今天真倒霉,又要重寫,筆盒又摔壞了,屁股又要開花了!

  這就是我的倒霉組長,小朋友如果我們認(rèn)真學(xué)習(xí),把字寫好,就自然和“倒霉”這兩個字相隔千里了。

我的組長作文6

  自從我在第六大周當(dāng)上了第三大組的組長,就可以用一句名言來形容,那就是——“三人行,必有我?guī)熝。”這句話是孔子說的,我感覺也非常的對。這么說呢?就從這件事上來說吧!

  雖然我當(dāng)上了組長,可以語文不是怎么好,這時候我們組的“語文大王”——張思佳就出現(xiàn)了,我有不會的題或者不清楚的內(nèi)容只要找她就好了,她總會把我不會的'或者語文知識盲點(diǎn)給我講清楚,讓我不再犯暈,在腦子里把這個障礙清除掉。她上的特色班是播音主持,讀課文找她,講故事找她,我們組的人就感覺無敵了。

  接著說數(shù)學(xué)吧,我們組有一個上奧數(shù)班的叫王子軒,他數(shù)學(xué)那叫一個好,可是說話結(jié)巴,這是一大缺點(diǎn)。我只要有數(shù)學(xué)不會的題,只要找他所有問題一切消失。我要是有數(shù)學(xué)的知識盲點(diǎn),找他統(tǒng)統(tǒng)解決。簡單的數(shù)學(xué)題對他來說就是“張飛吃豆芽——小菜一碟。”。

  還有幾位組員我就不一一介紹了。轉(zhuǎn)回話題,用“三人行,必有我?guī)熝伞边@句話沒錯吧?

  我們組還有一個后患,那就是賈錦源,他數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)不行,語文語文不行,干啥都不行。說話又結(jié)巴,又好玩。你說怎么辦?

我的組長作文7

  來到一個新的學(xué)校,遇見一個新的班級,認(rèn)識不一樣的同學(xué),心中不免有幾分害怕和激動。

  老師給我安排的座位在我組長的后面,下課后帶著眼鏡的組長轉(zhuǎn)過頭來說:“你好,我叫xx,是你的組長,以后有什么事跟我說!蔽铱粗c(diǎn)了點(diǎn)頭。

  我本以為組長會很溫柔,結(jié)果卻出乎意料。就拿英語說吧,我本來英語就差,還要背那么長一篇英語課文,我都不知道那篇英語課文是怎么讀的,中文意思是什么?墒且蟊常彩菈阂彩瞧扔跓o奈,于是我就不恥下問,可問了一遍又一遍,就是記不住它是怎么讀的,于是我決定死記硬背,先記一句再見一句,然后再背,每天下課后,組長就說“趕緊背英語課文你不要看,要讀要大聲的讀!苯Y(jié)果我背了三天才被了一半,組長就對我說“你不說學(xué)習(xí)好的幾分鐘就背了,你學(xué)習(xí)差的半個小時也就背了吧,可好幾天都沒背下來。”于是那天晚上我便加工加點(diǎn),兩個小時后,一篇英語課文終于背下來了。

  我們的組長也是很認(rèn)真負(fù)責(zé)的,知道我和我同桌的英語不好,所以下課后他會讓我們讀英語,不會讀的.就問她,組長知道我學(xué)習(xí)不好,便為我借來了上學(xué)期的筆記讓我抄,別看我們組長平時嘻嘻哈哈的,很認(rèn)真起來也蠻像一回事兒。

我的組長作文8

  差不多一年前,我步入初中,打開了新生活的篇章,望著班級里形形色色的人,有一個女孩,個子不高,發(fā)出的聲音像小蘿莉一樣,她就是我的組長世雅。

  但是我怎么也沒想到,這個看起來文文靜靜的小姑娘成為組長之后會有那么多的“鬼點(diǎn)子”和如此大的.魄力,用短短的一個學(xué)期把我們組的總成績從倒數(shù)第一拉到了正數(shù)第一。

  所以暑假這樣一個彎道超車的好時間,我的組長自然也不會放過拉!放假的第一天,我的組長就開始尋思著怎么讓我們把握好這個暑假。于是,時間計劃表走一波,作業(yè)完成度走一波,計劃完成度走一波為此她還設(shè)計了許多的獎項和獎品來激勵我們,誘惑力十足!每個人都在為了自己想要的獎品而努力。而我也感到一種無形的神秘力量在推動我完成,我想是她所做的一切給予我的吧!

  每當(dāng)假期里自然少不了班主任老王的征文活動,世雅作為組長就會第一個完成,然后不辭辛苦地來催稿,我想她希望我們小組永遠(yuǎn)是班里的第一名,因為她說過“拿過第一應(yīng)該就不會再想落下來吧!”當(dāng)我找她幫忙修改文章的時候,她總能以最快地速度幫我改好。她用藍(lán)色字所做的批注和那一句謙虛的:“這只是一些小建議!彼埔还膳鳒嘏。在她默默地幫助下一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地影響著我,影響著組里的每一個人。

  我的組長,世雅是我初中歲月里的一盞明燈,帶著那一束束光,為我指明向前的路,或許就如她常說的那句話一樣:生活明朗,萬物可愛,人間值得,未來可期!

我的組長作文9

  當(dāng)我滿懷信心的來到我的新小組時,我是既失望又驚喜。我們組的成員都有我——任冰奕、孫迎新、張澤洋、孟恒陽、劉宇帆和薛銘標(biāo)。

  我努力的完成小組團(tuán)結(jié),可我覺得我這個組長做的太失敗了,就像老師說的那樣:“組長都不舉手回答問題,組員怎么能舉手呢?”比如說上次老師聽課,其他組都踴躍舉手,而我們組卻“空空如也”,這應(yīng)該是我的.原因吧。

  在我訓(xùn)練組內(nèi)團(tuán)結(jié)時,卻總有個人愛插嘴那就是——張澤洋。他總是在我說話的時候插嘴,連我批評他,他依然不聽,只到我對他大打出手,上來給了他一拳,哎!讓我使用了暴力行為才止住,我這個組長真失敗呀!

  但我們組還算團(tuán)結(jié),有一次辯論賽,我和二號孫迎新一起上臺辯論,我們組有個組員寫了張紙條告訴我圍繞科技來寫,我牢牢記在心。當(dāng)六組說的我無法反擊時,二號孫迎新及時出馬,幫我把詞反了回去,就這樣在我們?nèi)M的努力配合下,我們贏了這場辯論,這還多虧了我們的默契呢,看來訓(xùn)練還很有用呀!

  我決定在接下來的時間讓我們組員更團(tuán)結(jié)。

我的組長作文10

  她,一位不同于他人的女子,她身上的光芒總是閃耀著我。

  我們這一級學(xué)生對她的評價可用“溫婉女子”來概括。頭一次做她的同桌,慌是肯定有的,搬桌前,與她一對視,心虛的笑了笑,生怕自己做錯事,破了她“溫婉女子”的稱號。

  看著她數(shù)學(xué)作業(yè)的筆記,只能驚嘆這可能就是人與人之間的區(qū)別吧!她認(rèn)真聽課的樣子,字跡的整齊,書上的筆記,那都是我要學(xué)習(xí)的東西。每次看著她與我的不同,我都不斷地警告著自己:要努力,要向她學(xué)習(xí)!

  她也有一個弱勢:記東西慢。課間操后,大家跑得都非常累,我和她一起往回走,我隱約聽到她嘴里嘟囔著什么,湊近一聽,原來她在背誦《破陣子》。那是老師前一天要求背誦的,我本以為學(xué)習(xí)好的同學(xué)記憶力都很好,看來事實并非如此。她告訴我:“因為背英語單詞,背古詩沒有背下來,老師單獨(dú)找我談過話,我很傷心,覺得太丟人了。背書是我的短板,可我不想被老師找,我就利用一切時間來背書!彼真是說到做到。她和我一樣不是天才,但她比我努力,比我勤奮,用著比我多出一點(diǎn)的智慧和兩倍的`努力來超過那些比她更聰明的學(xué)生。她的出彩和光芒是用擠時間拼出來的,這位“溫婉女子”,外在溫婉,而內(nèi)心卻是剛強(qiáng)的。

  她,是我的同桌,亦是我的組長,更是我學(xué)習(xí)的榜樣!

  她,就是xx!

我的組長作文11

  戴著眼鏡的她,上課專注,課下文明;面帶笑容的她,成績優(yōu)異,隨筆質(zhì)量高。她對人和善,對組員嚴(yán)格,對責(zé)任負(fù)責(zé),言語彬彬有禮,行為舉止大方,辦事麻利。他是我的組長——王雅慧。

  她的名字與她很貼切。她是個數(shù)學(xué)委員。與老師相處得很融洽,上課從不說話,下課也不嘻嘻哈哈。

  同樣的作業(yè),同樣的學(xué)校,同樣的.老師,同樣的教室,她總能出類拔萃。她給陳思宗寫了個字條,上面有對他的要求。

  記得第六小組剛組成時,王雅慧把每個人的信息記在了一個小本上,每次考試都記。我想,組長一定是把每次成績都記下,然后與前一次比較。

  王雅慧很責(zé)無旁貸,盡管要關(guān)心全班同學(xué)的作業(yè),卻并沒有讓自己的成績落后,反是一次比一次有進(jìn)步。

  對于老師傳下的指令她也是絕對服從,不會怠慢半步,也不會違反班規(guī)校紀(jì)。

  每天晚上,她總能十點(diǎn)前睡覺,在平時有合理的學(xué)習(xí)計劃,筆記本和日清本也是很美觀。

  隨筆本上的每篇隨筆也是經(jīng)過她手下的優(yōu)美言語匯集的。每一篇她都認(rèn)真對待,每個字她都用心去寫。

  能做她的組員是我莫大的榮幸。

我的組長作文12

  我是我們組的組長,是一個具有工作心、責(zé)任心的組長,帶領(lǐng)著我們二組前進(jìn)。

  我們組是一個小團(tuán)隊,很團(tuán)結(jié)。記得有一次上語文課,我們小組在激烈的討論老師問的問題。我們一個個的.討論,最后討論完后,我們安排了誰回答第幾個問題。我們組領(lǐng)先了其他組,當(dāng)其他組都在討論的時候,我們組已經(jīng)討論完了。

  我的組員們和我都把手舉得相當(dāng)高,生怕老師不會讓我們回答問題。我們組是多么的積極!

  每當(dāng)做完一期報紙,老師都會讓我們小組長回批。有一次,我有其他的事,沒有空回批報紙。這時,我們組的二號就主動擔(dān)起了這個重任,把剩下的報紙全部回批好,并交給老師。由此可見我們組是多么的團(tuán)結(jié)一心啊!

  我已經(jīng)做了好多次組長了,應(yīng)該說是每次都做了,也有了很大的收獲。當(dāng)組長可以鍛煉我們的管理能力,管理起組員真的很方便。我當(dāng)了多次的組長,但這次真的好頭疼。∥覀兘M有兩個搗蛋大王:張耀成、史紫嬋,每次背誦又不會背,還整天搗亂,真的好頭疼啊!

  我們班的所有組都有競技,每次考完試都要一辯高下。我們組的實力不太強(qiáng),但是我們每個人都在努力,我相信,在我的帶領(lǐng)下,二組一定會更加成功!

  組長是一個多么光大的職務(wù)呀!我很喜歡這個職位,也一定會把這個職位做到最好,把二組的成績提高起來。

我的組長作文13

  她,個子高大,一張白皙的瓜子臉上嵌著一雙水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁下有一張能說會道的嘴巴。別看她平常有說有笑,可她工作起來卻鐵面無私,嚴(yán)格認(rèn)真,我們都叫她“小辣椒”組長。

  如果你在她的小組里,準(zhǔn)會“倒霉”地被她“改造”成為一個好學(xué)生。因為她檢查作業(yè)時又精又細(xì),就算你少寫了一筆,她也會發(fā)現(xiàn)。若你寫作業(yè)字跡潦草,她會叫你馬上重做。

  有一次,我漫不經(jīng)心地馬馬虎虎地完成了作業(yè),交給了她,心想:我們是好姐妹,她一定會睜只眼閉只眼,準(zhǔn)沒事。于是,我悠然地拿起一本小人書看了起來!袄钗ㄨ愕淖鳂I(yè)寫的太潦草了,重做!”一個炸雷在我耳邊響起!敖M長大人,看在我們是特好的姐妹份上,您就饒了我吧!”我嬉皮笑臉地說!安恍,我對每個同學(xué)都是公平的!”組長一臉嚴(yán)肅,絲毫沒有商量的.余地。我一邊嘀咕著,一邊無可奈何地補(bǔ)寫作業(yè),心想:我一定要找機(jī)會報復(fù)她!

  機(jī)會終于來了。有一次,數(shù)學(xué)測試,我正在認(rèn)真地答卷,組長轉(zhuǎn)過身來對我說:“你還有鋼筆嗎?”我想:你那樣對我,我借你鋼筆?門都沒有。“沒有!”我慢吞吞地說!芭!”組長微微一笑,拿出鉛筆去答卷子。正在我洋洋得意的時候,有一道畫圖題出現(xiàn)在了我眼前,正好今天沒帶尺子,我急得不知所措。突然,聽到“砰”的一聲,這時,組長轉(zhuǎn)過身來,說“用吧”。我驚奇地張大嘴,說:“我……!”

  對了,我忘了告訴你們了,我們組長“小辣椒”的名字叫景心怡。

我的組長作文14

  這學(xué)期,老師選我為星期一的打掃組長,我很開心,心想:哼哼!我要讓大家知道,我在班上也是有地位的,新官上任三把火,我一定要嚴(yán)格要求我的.組員,讓他們把教室打掃得干干凈凈,一塵不染……當(dāng)我看看打掃組的名單,大吃一驚:徐羽成和王亦舟都是班上的一號人物,還有幾個也是班上響當(dāng)當(dāng)?shù)恼{(diào)皮人物,我怎么管得住他們呢?我心里打起了退堂鼓。

  果然,剛一放學(xué),教室里就亂了套,徐梓誠放聲歌唱,張大舜和徐恒在玩掃帚大戰(zhàn),徐羽成和王亦舟在陽臺上悠閑地觀看別人練習(xí)團(tuán)體操。我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),像熱鍋上的螞蟻,一會兒跑到這兒向他嚷:“快回教室打掃!”一會兒又跑到那兒,沖他喊:“不許鬧,快點(diǎn)打掃!”可是他們卻充耳不聞,我臉一沉,使出了我的殺手锏:“你們不聽話,我就去告老師了!”這招可真靈,他們紛紛回到教室,認(rèn)真地打掃起來。

  終于打掃完了,我嚴(yán)肅地對大家說:“大家排好隊,準(zhǔn)備……”我的話還沒有說完,大家就一溜煙沖下樓梯,沒有了蹤影,我一下子被落到后面了……

  唉,看來做好打掃組長可真不容易,我還要繼續(xù)努力呀!

我的組長作文15

  這位“好”組長是誰?不告訴你!我只透露點(diǎn)兒消息:這位“好”組長呀,為了我們這些“祖國的花朵”,“英勇獻(xiàn)身”啦!

  “英雄事件”一:拯救肚子那次科學(xué)課之后要吃點(diǎn)心啦!我們組員的肚子早應(yīng)試餓得“咕咕”叫啦!可下課后,徐老師卻要組長留下來。我們聽了,面面相覷,誰也不想留下來。這時,我靈機(jī)一動,說:“誰最后一個離開誰應(yīng)試留下來。預(yù)備——開始!”說完,我們立刻跑到隊伍里,留下“好”組長在那哀聲嘆氣,看了他這模樣,我還了他一個鬼臉。嘻嘻,謝了,“好”組長。之后嘛,我們應(yīng)試丟下他溜回去吃課間餐了!那次的`課間餐可真美味呀!

  “英雄事件”二:一切為了好成績又一次科學(xué)課來啦!我們知道這一次徐老師又會叫組長留下來了,我們心里一陣偷笑:“好”組長,下節(jié)課英語考試,你一定要“挺身而出”呀,我們會好好“感激感激”你的!呵呵!

  到了下課,果然不出所料,徐老師又叫每組的小組長留下 來了。我們用了0.01秒的眼神交流,立刻明白了對方的意思,除了那位“好”組長不知所措地站在那兒,我們向他做鬼臉,他應(yīng)試立刻反應(yīng)過來了,不過已經(jīng)太遲了,他只好在那兒一會指這個人,一會指那個人,一句話也講不出來。我們在他那悲哀的眼神中離開了科學(xué)教室,飛快地“飛”入考場,埋進(jìn)卷子中……

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