帶象聲詞的作文

　　在平日的學習、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的帶象聲詞的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

帶象聲詞的作文1

　　早晨醒來，窗外馬路上的車輛已經(jīng)漸漸多了起來�！鞍劝劝取薄ⅰ班粥粥帧�、“呵呵呵”……好像是音樂中的伴奏。樹上的小鳥“啾啾”“嘰嘰”“喳喳”，這些聲音吧音樂“打扮”得更加美妙。風兒吹著樹葉，發(fā)出了“沙——沙——”的聲音，樹上的黃葉都“噼里啪啦”好似一群失去翅膀的蝴蝶一樣掉了下來。隨著風兒的推動，看起來好像又在翩翩起舞。

　　有人帶著小狗出去散步。小狗們“汪汪”地叫著，好像在說：“哇！我又自由啦！又可以奔跑啦！”從睡夢中醒來的小貓，好似更興奮，“喵喵”地叫著，還“咚咚咚”地跑來跑去。

　　這讓我想起昨夜的雷雨。晚上本來就黑，再加上烏云密布，什么也看不見。西方“轟隆隆”的雷聲傳來，就在一剎那，閃電“咔嚓”、“喀喇”劃破了黑暗的`天空，宛如一把亮閃閃的保健把天空劈開了。這是，都打的雨點兒落下來，頓時“嘩嘩”的雨聲在我耳邊“嗡嗡”地響了起來。大街上來不及躲避的人們，個個淋都成了落湯雞。

　　早晨的交響曲美妙動人；夜晚的音樂天然自在，讓人百聽不厭。生活中處處都有美妙的樂章，希望你豎起耳朵聽一聽……

帶象聲詞的作文2

　　很快就要進行期末考試了，我要抓緊時間復習。

　　“嘟嘟嘟”煩人的鬧鐘，還是在早上我不想起床的時候響起。

　　我連忙從被子里鉆出來，跑到衛(wèi)生間，擰開水龍頭，只聽見“嘩啦啦”的水流聲，在這聲音中我刷牙、洗臉、梳頭。門鈴這時也湊熱鬧的“叮鈴鈴”響起，我連忙去開門。打開門一看，原來是媽媽買面條回來了。我“吧唧吧唧”的大口吃完面條。只聽見爸爸在門口按著喇叭“滴滴滴”的`催我下樓。我上了車子，汽車帶著我很快就到了學校。

　　到了門口，就聽見班級同學“嘰嘰喳喳”的談論著什么。小測驗了，班級里很安靜，我只聽見我的手表“滴答滴答”的聲音。正在我們聚精會神地做題是，忽然遠處傳來“噼里啪啦”的聲音。我想：要么是有人過世了，要么是有人做十歲或結婚。這種聲音打斷了我的思路，真是討厭，你家有事為什么要打擾別人呢？

　　一會兒，天空暗了下來�！稗Z隆隆”雷聲震耳欲聾，接著豆大的雨點便“啪啪啪”地落了下來。有些人在咬著牙寫試卷，有些人縮著身子寫試卷。我想大家大概是覺得冷吧。因為這場突如其來的雨。

　　雨過天晴，同學們的試卷也寫完了，卷子被老師收了上去，我們一身輕松的出去玩了。校園的花叢里蜜蜂“嗡嗡嗡”采蜜，假山旁噴泉邊青蛙蹲在荷葉上“呱呱呱”地唱著歡快的歌謠。

　　今天和聲音一起度過，真開心呀！

帶象聲詞的作文3

　　在星期四的第二節(jié)前的課間，突然上課鈴聲丁零零、丁零零的響了，小明和小紅快速回到座位，把課本準備好放在桌上。

　　為什么這么認真呢，因為他們要迎接新的老師，過了兩三分鐘，見老師還沒有過來，同學們就唧唧咕咕的討論起來。你說這老師是男是女？長的多高？什么樣子？嚴不嚴格？等等問題，突然聽見門哐啷一聲響，教室立刻鴉雀無聲。老師叫同學們把書翻到第三課，同學們嘩啦嘩啦的翻起來。突然有一位調(diào)皮的男孩把一支鉛筆扔到第一組，這支筆嗖嗖的一聲飛了過去。老師叫這位男同學小明讀這一課讀出來來，由于剛剛沒聽課，就不會讀，又怕丟面子，就在座位的旁邊捧著書嗡嗡嗡嗡、唧唧喳喳、自言自語說個不停。

　　老師又讓認真聽課的小紅讀這一課，她讀的又大聲又非常流暢。短短的`45分鐘就這樣過去了。老師叫小明過來跟他嗚里哇啦的說了一陣子，小明便羞愧的回到座位上了。

　　小明通過了老師短短的幾句話，從此認真學習，最終終于取得非常非常好的成績了。

帶象聲詞的作文4

　　一天晚上，森林里舉辦動物音樂會。老虎主持人請來螢火蟲在樹上做燈籠，美麗的孔雀做舞臺背景，動物音樂會開始了，觀眾響起熱烈的掌聲。

　　首先上臺的'是貓咪和狗狗。你看狗狗穿著西裝，打著紅色的領花，貓咪穿著美麗的公主裙，真漂亮��！狗狗扯開嗓子“汪—汪汪”，唱起了《兩只蝴蝶》，貓咪旋轉，跳起來了優(yōu)美的舞蹈……在一陣熱烈的掌聲中它們得意地走下舞臺。

　　接著上臺的是小青蛙，只見它身穿燕尾服，可神氣了，可它剛亮開嗓子喊出一聲“呱……”便聽到幾聲哄笑，小青蛙鼓著眼睛蹦下來臺。

　　“嗡嗡嗡……”這是誰呀？原來是一群小蜜蜂在蜂王的帶領下飛過來了。它們在臺上載歌載舞，一邊“嗡嗡嗡—嗡嗡嗡”氣勢磅礴的大合唱，一邊歡快地舞出了優(yōu)美的“8”字圖案。這時黃鸝鳥上臺了，它展開歌喉唱起了動聽的歌，美妙的歌聲在森林里回蕩。這時狐貍匆匆忙忙上了臺，它一上來就跟著歌聲扭起了腰，還帶領大家蹦蹦跳跳，是全場氣氛十分活躍。最后老虎拿著手杖，戴著禮帽大大方方走上臺豪放地唱起了《兩只老虎》非常有氣勢，小烏龜伸長脖子聽得可認真了……

　　音樂會結束了，大家意猶未盡，連風兒也“沙—沙—沙”地沉醉其中。

帶象聲詞的作文5

　　說起來有些害羞，我這個膽小鬼至今還不敢自己一個人睡覺。平時都是老媽陪我，昨天晚上是老爸首次“上崗”陪我睡覺。誰陪我無所謂，只要有人陪著我，我就不害怕了。

　　躺在床上的我還沒睡著，老爸輕微的呼嚕聲早已打響。我輕輕地捅了老爸一下，老爸什么事都沒有似的，側翻過身子繼續(xù)睡。我也迷迷糊糊地睡著了。蒙眬中耳畔又傳來老爸此起彼伏的呼嚕聲。我把被子蒙在頭上，可那聲音不但沒小，反而更大、更有節(jié)奏了，你聽！哼——呼——哈——我都不知道該用什么象聲詞來形容。這“呼嚕歌”唱得沒有歌詞，沒有曲調(diào)，堪比神曲《忐忑》。

　　毫不夸張地說，絕對賽過天蓬元帥豬八戒的呼嚕聲了。無奈的`我拍了拍老爸，竟然沒反應，老爸睡得夠沉的。終于把老爸晃醒，我威脅道：“老爸，難道你第一天‘上崗’就要‘下崗’嗎？呼嚕聲吵死我了！”老爸眼皮都沒抬起來，趕緊保證不打呼嚕了�？墒俏覄傞]上眼他又唱起了自己的“呼嚕歌”。沒辦法，我翻來覆去，怎么也睡不著。逃跑吧！于是我又悄悄溜到媽媽臥室里，向媽媽訴苦。媽媽說，肯定是爸爸工作太忙、太累了。

　　第二天，我上網(wǎng)查找了一下打呼嚕的原因，果真如老媽所說，如果太過疲勞就會打呼嚕，而且長期打呼嚕對身體不好。看來我不能光抱怨老爸，而應該想想怎么讓老爸放輕松些，怎么才能讓老爸不再唱他的“呼嚕歌”呢？

帶象聲詞的作文6

　　夏日的天空真是變幻萬千，剛才還是晴空萬里，轉眼間已是烏云密布，黑壓壓的一片。

　　隨著閃電的到來，雷聲也逐漸蔓延開來，每當閃電過后，總會聽到雷聲從遠處傳來……

　　轟隆隆，轟隆隆———先是聽見它發(fā)出低沉，沉悶的聲音，漸漸的，漸漸的。由遠而近變得響亮起來。洪亮得像是有一千個俠客在天上吼叫，又像有一千個醉酒的詩人在云頭吟誦，天帝似乎正發(fā)著脾氣，正在向著人間大吼大叫呢！滿世界都是”天帝的喊叫聲”，這聲音大得驚人，大得令人生畏，時斷時續(xù)的'從四面八方傳來。

　　雷聲里，雖然不像雨聲那樣的清脆，但是它卻擁有著自己的舞伴，那就是——閃電。雖然閃電跳的舞比較粗狂，不像舞蹈家跳得那樣的優(yōu)美。但是，值得一提的是這是大自然的舞步，我們不得不感到贊嘆。

　　緊接著，暴雨也跟著來了，雷雨交加——轟隆隆，嘩啦啦……聲音極是好聽。

　　就像來自大自然的音樂家們正在演奏著重金屬樣的交響樂。仿佛天帝正傷心的哭著，還時不時的傳來痛苦的吼叫。這時，閃電跳得更歡了，跳得更好了。這真是一場免費的音樂盛會，一場來至大自然的天籟之音。

　　不知在什么時候，雷雨悄悄的停了。閃電也也累了，不再舞動了，一場音樂會就這樣結束了。只聽見公路上時斷時續(xù)的傳來汽車清脆的喇叭聲——

　　笛——笛——笛……仿佛是這場音樂會的余韻！

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