【熱門】寫五一勞動節(jié)勞動的作文3篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的寫五一勞動節(jié)勞動的作文3篇,歡迎大家分享。
寫五一勞動節(jié)勞動的作文 篇1
一年一度的五一勞動節(jié)終于到了,我好高興呀!因?yàn)槲矣挚梢猿鋈ネ媪恕?/p>
這一天一大早我還沒睡醒,媽媽就把我叫起來說:“彤彤,快起來,爸爸媽媽今天帶你去個好地方!鳖D時我一點(diǎn)睡意都沒有了,我樂呵呵地說:“太好了,我們要去哪呀?”媽媽說:“我們要去成都玩。”我說:“好的,我這就起床換衣服。”
沒過多久,我們收拾好東西就出發(fā)了,一路上漂亮的風(fēng)景吸引著我,我沒有感覺到絲毫的'疲勞,很快我們就到了目的地。
我們首先找了家賓館住下了,然后爸爸媽媽給我安排了第二天的行程,安安心心地睡下了,迎接第二天的美好時光。
第二天一早,我們就出發(fā)去九寨溝了,九寨溝的風(fēng)景真迷人啊,有很多漂亮的水池,有五彩池,犀牛河,孔雀河,老虎河,珍珠河等等,風(fēng)景如畫,讓我領(lǐng)略到了大自然的美麗風(fēng)光。
第三天我們原路返回,爸爸開車的技術(shù)非常好,我都沒有暈車,晚上回家后我好好的睡了一覺。
五一我玩地很高興,真希望多玩幾天。
寫五一勞動節(jié)勞動的作文 篇2
國際五一節(jié)還沒到的時候,媽媽就計(jì)劃好了要組隊(duì)到神龍谷風(fēng)景區(qū)游玩。我很興奮,因?yàn)槲沂沁@次旅游的導(dǎo)游小姐,我將帶領(lǐng)大家去神龍谷旅行。
“各位旅客大家好,我是你們本次旅游的導(dǎo)游小姐華紫薇,今天我將帶領(lǐng)大家前往神龍谷一游。神龍谷是個非常美麗的地方。幽長的.峽谷里瀑布飛濺,溪水潺潺,茂密的森林中奇峰林立,是我們度假的理想去處……”早上八點(diǎn),我們坐著車子出發(fā)了,本來是要發(fā)生“集體暈車”的現(xiàn)象,但在我的一路解說下,大家歡歌笑語,非!鞍踩钡氐搅四康牡亍颀埞蕊L(fēng)景區(qū)。
來到峽谷里,大人們移動著輕輕的步伐,聽著鳥語,聞著花香,看著飛瀉直下的瀑布,陶醉在這人間仙境之中。我們這群孩子們看著清清的溪水,聽著潺潺的流水聲,迫不及待地脫掉鞋襪,到小溪里去抓魚、打水仗。過了幾分鐘之后,個個小家伙都變成了一只只可愛的“落湯雞”了,真是有趣!
在回來的路上,我這個導(dǎo)游還組織了一個有獎智力競賽。一陣激烈地?fù)尨鹬,是王騫贏了,她獲得了最多的獎品:五塊泡泡糖、兩塊橡皮。
好一個稱職的導(dǎo)游,好一個快樂的“國際五一”!
寫五一勞動節(jié)勞動的作文 篇3
五一勞動節(jié),始于美國工人在19世紀(jì)90年代為爭取8小時工作日而進(jìn)行的斗爭。自那以后,世界人民便開始慶祝這一天-國際勞動節(jié)。這個日子在全球所扮演的角色體現(xiàn)了它的力量:正是在這一天,全世界所有的工人們宣布為了共同的目標(biāo)而一起奮斗。 在許多個五一勞動節(jié)里,工人們都受到鎮(zhèn)壓,他們的活動被禁止,蓅血事件還時常發(fā)生。五一節(jié)逐漸失去它原來的意義,成為了獨(dú)裁者和集權(quán)統(tǒng)治的政權(quán)對抗工人運(yùn)動的一種標(biāo)志性裝飾;又或者就是一個平平安安的'法定假日。盡管事實(shí)如此,工人們?nèi)匀粷M懷信心地慶祝勞動節(jié),因?yàn)榇蠹叶贾肋@個社會是靠著我們的力量、眼睛、雙手和智慧而不斷地發(fā)展和強(qiáng)壯,還需要我們不斷地支持。 正是在這一天,我們堅(jiān)持體面的工作、工人健康、飲食和住房、教育和文化表達(dá),都是我們應(yīng)得的權(quán)利,而不是特權(quán)。我們志在獲得這些權(quán)利。然而在這一天,我們從未膽怯卑微地去找法官和獄卒,從未守在財(cái)長們進(jìn)行會議的地方,從未說服他們工會是有益于做生意,也從未要求進(jìn)行更多的對話。正是在這一天,我們大聲地說出:你們的銀行,你們的買斷、買回,給我們帶來了痛苦和大量的失業(yè)工人;你們的貿(mào)易協(xié)定和專利制讓工人們無法謀生,更破壞了所有人類獲得食物、水和藥物的權(quán)利。正是在這一天,我們大聲地說出:我們不僅要建設(shè)一個更加美好的世界,而且,我們也堅(jiān)決不會讓世界越變越差。 五一勞動節(jié)是大家慶祝過去、慶,F(xiàn)在和慶祝未來的日子。我們慶祝的方式就是爭取應(yīng)有權(quán)利和向全世界表達(dá)我們爭取權(quán)利的決心。讓我們一起大聲又自豪地慶祝五一國際勞動節(jié)吧。六年級:糖紙蝶鏈
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