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讀書那些事作文

時(shí)間:2023-12-25 12:01:58 志華 優(yōu)秀作文 我要投稿

讀書那些事作文(通用15篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的讀書那些事作文(通用15篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

讀書那些事作文(通用15篇)

  讀書那些事作文 1

  讀書使人思維活躍,脫穎智慧,讀書,使人增長知識(shí),談吐不凡;讀書使人心曠神怡,如沐春風(fēng)。所以我讀書我快樂。

  從在媽媽肚子里的時(shí)候,媽媽就對(duì)我施行胎教,常常讀一些故事給我聽,我想這應(yīng)該是我愛讀書的原因。不過,媽媽可不準(zhǔn)我讀這些“閑書”所以,每當(dāng)我讀書的時(shí)候總要偷偷摸摸的,這滋味可不好受。星期天我向往常一樣去找我的朋友——書。陪伴,剛踏進(jìn)圖書館一步,濃郁的書香就把我深深的吸引住了,我拿起一本《水滸傳》如癡如醉的看了起來,正當(dāng)在我陶醉在梁山好漢們的英雄豪氣時(shí),老媽站在我的面前,“哎呀,挺自在的嗎。請問你的作業(yè)做好了嗎?”老媽用嚴(yán)厲的眼神盯著我,我只是一陣苦笑。回到家好不容易把作業(yè)搞定了,就拿起一本《少年百科》來看。我剛翻開第一頁,一種嚴(yán)厲的目光又刺向我,“你還有心情看書,都要考試了,快給我去復(fù)習(xí)去,媽媽嚴(yán)厲的呵斥到。哎,這樣的日子什么時(shí)候是個(gè)頭。〔贿^我還有辦法。

  ” 哎呀,我要上廁所“我一邊說著,一邊從書柜里抽出一本《魯濱遜漂流記》。我坐在馬桶上,悠閑的看書,書中的驚險(xiǎn)場面令我贊嘆不已,腿都坐麻了都不知道,看來我讀書已達(dá)到忘我境界了!弊x書的感覺真好。

  怎么樣,我的趣事好玩吧!

  我愿做一條魚在書海中暢游;我愿做一條春蠶,去咀嚼大片大片芳香的書頁。我愿做一只小鳥有數(shù)不盡的溫暖書頁,構(gòu)筑起心靈的小巢。讓我的一生都與書結(jié)下不解之緣。沒有書的`世界是無味的,沒有閱讀的人生是不完整的,沒有閱讀的生活也是蒼白的。讀書的人生是快樂的人生,讀書的人生是美麗的人生,我的人生因讀書而變得絢麗多彩。感謝讀書給我?guī)砹艘粋(gè)五彩斑斕的世界。

  寫到這里,我想起了一句話:“路漫漫長修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。”

  讀書那些事作文 2

  我喜歡讀書,書就像朋友,陪伴在我身邊。

  放書

  新開學(xué),發(fā)新書,新書封面總是很滑,很新,可惜我沒時(shí)間買書套,便總是小心翼翼地翻書,生怕弄壞了新書。

  “杯具”總是在這時(shí)候發(fā)生——

  一天放學(xué)到家,回家的路上,我順便買回了書套,我正準(zhǔn)備把新書拿出來,套上書套,可是,我拿岀書時(shí),發(fā)現(xiàn)書角被折了,折的角很大。我一看,愣了好一會(huì)兒,之后第一個(gè)反應(yīng)就是——

  “嗚嗚嗚嗚”地哭,我在一旁埋怨自己:“為什么我自己不提前買好書套?這樣就不會(huì)有折角啦。 

  護(hù)書

  我在網(wǎng)上訂購的新書到了,第二天便喜滋滋地把書拿到學(xué)校去看。

  “雪!你看我在網(wǎng)上購的書!”

  “哇!是學(xué)漫畫的耶!”

  “嘻嘻,要不要我把它看完就借給你?”

  “不行,我先看嘛!”

  “?不行的啦!不要著急!”我朝朋友揮揮手。

  “不要啊!”朋友一聽到這句話,就忍不住了,馬上撲過來,還好躲得快,讓她撲了個(gè)空。我趕緊抱緊書,向安全之所——廁所跑去!

  “哼!算了,我大人不計(jì)小人過,先放過你!”聽到這句話時(shí),我才敢出來。

  買書

  今天“金錢大放送”,老爸給了我50元去書店買書。我邊看邊選,最后選擇了一本沈石溪的書、兩本陽光姐姐的書,我仔細(xì)計(jì)算過了,還剩下10元。我糾結(jié)了,這個(gè)10元,我應(yīng)該買新岀的漫畫書,還是買本日記本呢?“姵!”我的.同學(xué)來了,我趕緊跑去問:“嘿!我還剩10元,你說我應(yīng)該買新岀的漫畫,還是買日記本呢?”

  “新岀的漫畫我有了,看完可以借你!”我一聽,心里興奮極了,便拿起日記本,付錢去了。

  讀書那些事,恰似一幅流光溢彩的畫頁,也似一闕跳躍著歡樂音符的樂章!

  讀書那些事作文 3

  開啟書的扉頁,屢屢墨香如醇醇楊柳風(fēng),如蒙蒙杏花雨,在心里縈繞,讓我心花悄然綻放,散發(fā)出無數(shù)感悟的詩行。透過楊柳杏花,我們可以看見遠(yuǎn)方有青山綠水;紅蓮婷婷,楓葉彤彤,梅花傲雪。我與書一同成長,一同經(jīng)歷,讀書那些事……

  高爾基曾說過:“書是人類進(jìn)步的階梯,最終生的伴侶,最誠摯的朋友!蔽乙郧耙蛐《⒎抢斫馄渲兄,也不愛讀書,認(rèn)為書中沒有生機(jī),沒有插圖,認(rèn)為書是昏暗的長廊,無邊的黑暗籠罩著我的身軀,書是那么無趣,那么無聊。如今我體悟了并與其感同深受。書籍是全世界的營養(yǎng)品,它對(duì)我們極為重要,如果生活中沒有書籍,就像生活中沒有了陽光,智慧里沒有書籍,就像鳥兒沒有翅膀,無法飛行。剛開始讀書確實(shí)枯躁,因?yàn)闆]有方法,所以如昏暗的長廊,如果一直堅(jiān)持下去,走到長廊的盡頭就有一扇門。推開昏暗長廊盡頭的那扇門,讓無盡的陽光奔向我,書似乎在對(duì)我呼喚,帶我去尋找書為我?guī)淼哪堑朗锕狻?/p>

  在那個(gè)夏季的晚上,天氣燥熱,后面又下著雨,父母都還沒回來,家中只有我和姐姐。姐姐如往常在自己房間讀書,那時(shí)我還小,害怕下雨時(shí)風(fēng)刮過的聲音,就像一個(gè)小尾巴一樣跟著姐姐。閑來無事便干脆觀察姐姐,姐姐每次讀書就像一只惡狗撲在面包上;就像磁鐵把她牢牢的吸;就像周圍的世界不復(fù)存在。書中的每一個(gè)情節(jié),每一句話,每一個(gè)字,都牽動(dòng)著她的喜怒哀樂。她時(shí)而開懷大笑,拍案叫絕;她時(shí)而眼神婆娑,暗自神傷;她時(shí)而眉頭緊皺,憤怒不已。我百思不得其解,就打算一探究竟。

  我心中開始謀劃,最終決定等姐姐上衛(wèi)生間的空隙來一探究竟?烧l知姐姐那么入迷,上衛(wèi)生間都把書帶上。這更激發(fā)我的好奇心,便在她寫做作業(yè)時(shí),把書偷偷拿走了。可我把書翻了個(gè)底朝天,還是從什么也沒有。

  我如同著了魔,鬼使神差拿了一本《格林童話》,迫不及待的翻開看了起來,書中的內(nèi)容和豐富的情節(jié)刻畫讓我移不開目光。讀書讓我沉靜的比姐姐還要深,我從以前的`不愛讀書,到現(xiàn)在已經(jīng)完全愛上了讀書。

  下課時(shí),同學(xué)們都出去玩游戲,可任憑他們怎么強(qiáng)拉硬拽我都不去,他們便另找其人。就在課間的時(shí)間我讀出了童話中的真善美與假惡丑。讀出了古詩中的古人戍守邊疆的勇敢;讀出了古人的愛國情懷;讀出古人對(duì)祖國的熱愛。古詩寥寥數(shù)語,卻韻味十足,豐富了我的文學(xué)素養(yǎng),讓我腹有詩書氣自華。

  在夜中,我寫完作業(yè)都到睡覺時(shí)間了,沒有時(shí)間讀書,所以就常在被中偷偷看。我看出了《三國演義》中的歷史文化;看出了《水滸傳》中英雄好漢的品質(zhì);看出了《西游記》中神話的魅力;看出了《紅夢樓》中林黛玉在他家無依無靠,凄慘的一生……

  在書中飛翔,我們會(huì)收獲良多。謝道韞因讀書多,一句“未若柳絮因風(fēng)起”道出士大夫?yàn)⒚撟匀缰男。宋范寬作《西山行旅圖》巖崖高聳,青石巖巖。豈只畫凡山俗石?士君子對(duì)書中理想美好追求,胸襟開闊,吞吐八荒之氣,撲面而求來今猶凜凜,至若子美之詠孤雁,莊周之喻蝴蝶,孟德之觀滄海,皆言此而拓彼,別開生面之作。不都是因愛讀書,故后人貴之學(xué)之,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。勸君莫聽前朝曲,聽我新翻楊柳枝。能如此之作美,只有詩人與讀書之事碰撞而誕生。我讀的那些事也給我?guī)聿簧俸锰帯?/p>

  書是我的無言導(dǎo)師,默默無聞地為我指引前進(jìn)的方向,書是我心靈醫(yī)師,撫慰傷痛,醫(yī)治精神的傷;書是我忠實(shí)的朋友,伴我終生,給我力量。讀書的那些事、那些經(jīng)歷都給了我力量。

  讀書那些事作文 4

  讀書能帶給我們什么?讀書能讓我們成長,讀書能豐富我們的閱歷,讀書讓我們可行萬里之路……前路道阻且長,與書相伴,快樂成長……

  每日清晨,總有清脆干凈的朗朗書聲將我從睡夢中喚醒,一音一調(diào)都像是悅耳動(dòng)聽的音律。家中的隔音不好,每次我都能聽到這書聲。我不禁好奇,書有什么好讀的?每日清晨都堅(jiān)持放聲閱讀。每天早晨的讀書聲也漸漸變成了獨(dú)屬于我的鬧鐘,每天都能準(zhǔn)時(shí)響起。

  一日,我實(shí)在好奇,早早起來,對(duì)著隔壁的墻面叩了叩,“朋友,為何你每日早上都讀書呀?”靜了一會(huì),低低的笑聲卻從隔壁傳來。“你難道不覺得書很有趣嗎?”我隨手打開了邊上的《史記》,卻并未品味出不同。隔日,門鈴響起,眼前俏麗的少女將書本遞給我,我終于坐了下來,細(xì)細(xì)品味。似乎,其中真的有些趣味。

  來到學(xué)校,得知省內(nèi)辦了一場文學(xué)比賽,校長交待要播給學(xué)生們觀看學(xué)習(xí)。我卻在參賽選手中看見了她,不知是怎么,我并沒有驚訝。只是坐直,看著屏幕聽她講“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的愛國情懷;聽她講她常想象與稼軒一起看佳人于燈火珊處,醉里挑燈看劍,夢回吹角連營;聽她講《繁星》讀《春水》……我第一次感受到了讀書的`魅力所在。成績公布,她毫無疑問打敗了眾多強(qiáng)者,名列前茅,我看見她領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),眼中有著光亮,那是努力學(xué)習(xí)后成功的喜悅吧。

  我拿起書,再次細(xì)細(xì)觀看,原本食之無味的文字好似鮮活了起來,我好像懂了,讀書好似真的是所謂的精神食糧。

  遇到挫折,我不會(huì)害怕,因?yàn)椤瓣柟饪傇陲L(fēng)雨后”。遇到選擇,我不會(huì)彷徨,因?yàn)椤爸灰泔w,面前你那堵墻就比你矮”。遇到不幸,我不會(huì)退縮,因?yàn)椤巴丝s是懦夫而選擇”。

  次日清晨,讀書聲不再單調(diào),因?yàn)椴辉僦凰蝗,我愛上了讀書,讀書讓我成長,豐富了我的閱歷,能讓我行萬里之路……聽著重合在一起的讀書聲,我不禁笑出聲來,而對(duì)面似乎也對(duì)這一轉(zhuǎn)變而表示接受,同我一起笑了出來。

  讀書那些事散發(fā)著誘人的芳香,在記憶中永開不謝,讀書讓我成長,讀書啟迪思想,讀書充斥生活。手捧書籍,輕嗅書香,這淡淡的墨香伴我一路前行。

  讀書那些事作文 5

  相信同學(xué)們都有自己的讀書故事吧!今天,我就講一下我關(guān)于讀書的這些有趣的故事吧。

  莎士比亞曾經(jīng)說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”而我小時(shí)候就不愛讀書,直到那件事發(fā)生后,我才開始喜歡上讀書。

  那是一個(gè)星期六的下午。爸爸下班后,一進(jìn)門就考我:“讀書有三到,請問是哪三到?”我抓耳撓腮答不上來。媽媽在廚房里偷笑:“答不上來了吧,肚子里的墨水還是少了點(diǎn)!”爸爸見我答不上來,得意地笑道:“讀書有三到,謂心到、眼到、口到。”接著又說,“你呀,就是平時(shí)不讀書,讀書的作用可大著哩!能讓你的水平提高,知識(shí)面廣闊,增加你的想象力等等”。爸爸說的這些話,開啟了我心靈的'一扇窗戶,使我愛上了閱讀。

  兒時(shí),我喜歡問各種各樣的“為什么”,高興的是,書總是毫無保留地給我解答。有一天上午,我發(fā)現(xiàn)家里的一棵花的葉子長的又大又寬,于是,我就去問媽媽:“媽媽,這棵花的葉子怎么這么大呢?”媽媽讓我自己尋找答案。我翻開了一本《中國少年兒童百科全書》,開始搜索起來。原來,這棵花叫做綠箭,屬于熱帶植物,需要多澆水。哈!書又幫助我解決了一個(gè)難題,書的功勞可真不小啊。這說明,讀書確實(shí)有很大的收獲!

  高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!蔽覀円B(yǎng)成多讀書,多積累的習(xí)慣。書永遠(yuǎn)陪伴在我的左右,激勵(lì)我在人生的道路上克服種種困難,勇往直前。

  讀書那些事作文 6

  我想不到,今天,我竟然可以在新買的書還沒有讀完的時(shí)候,又在書店里買下一本自己喜歡的書,讓書躺在書櫥里靜靜地等待,在我想起的時(shí)候再打開閱讀。

  像上世紀(jì)七十年代出生的許多同齡人一樣,我從五歲就進(jìn)入學(xué)校讀書(那時(shí)候家里大人要在農(nóng)業(yè)社里掙工分,主要是可以讓孩子在學(xué)校有人帶---------相當(dāng)于城里孩子上托兒所),那大部分都是在教師的指導(dǎo)下,每一篇都要先領(lǐng)讀生字,再讀課文。在分段,又分段解讀。最后一般都要總結(jié)中心思想、段落大意。有的優(yōu)美的文章,還會(huì)寫一段寫作特色。我至今都反對(duì)這樣讀文章,畢竟,被分割的文章就不再具有美感。這樣下來,一篇優(yōu)美的文章便被認(rèn)為地劃分成一塊一塊,這就像登臨風(fēng)景秀麗的黃山,卻要只看山中的一棵樹一塊石頭,說這一棵樹一塊石頭有多么美,又或者是把某位漂亮的女影星只取了一只鼻子、一只耳朵拿在手中說:你看,這只鼻子、耳朵多美!(想一想都沒有絲毫美感可言)。當(dāng)年這樣的教學(xué)方式,使得愚笨的我根本沒有學(xué)到怎么樣寫文章。卻使我的同學(xué)費(fèi)盡心機(jī)投機(jī),例如有時(shí)候老師要求學(xué)生自己總結(jié)段落大意,中心思想的時(shí)候,就有同學(xué)總結(jié)的很精練。往往受到老師的表揚(yáng)!后來才知道,那是他們找到了教學(xué)參考書抄寫的。

  所以,在上小學(xué)的很長一段時(shí)間我總認(rèn)為讀書不是一件什么好事。讓我真正喜歡讀書是接觸到課外書,連環(huán)畫,少年文藝,中學(xué)生,語文報(bào)、新村雜志。記得我上小學(xué)的時(shí)候,有一次看到在本村信用社工作的鄰居訂的有故事會(huì),就想辦法借到,抽空看完,有趕快給還給,為的是有借有還再借不難。直到現(xiàn)在,我還是喜歡讀故事會(huì),二00四年到縣電視臺(tái)當(dāng)記者之后,我一直保持著從報(bào)刊亭買故事會(huì)的習(xí)慣。到小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,我的同學(xué)從家鄉(xiāng)小學(xué)轉(zhuǎn)到縣城讀書,在每次回家的時(shí)候,就會(huì)帶上一些連環(huán)畫與我們幾個(gè)小伙伴分享,有一次,他回家來帶了一本新村雜志,里面連載的有武當(dāng)山傳奇,看完一期,我們就經(jīng)常盼望下一期,幾乎就是苦苦的等待又等待了。以至于多年以后,在一本《通俗歌曲》上看到王洛賓寫給三毛的`一首歌里看到“你在橄欖樹下等待再等待,我卻在遙遠(yuǎn)的地方俳徊再徘徊”的時(shí)候,產(chǎn)生強(qiáng)烈共鳴,感動(dòng)不已。

  我的第一本書是叫《天外歸來》的科幻小說。我至今還清楚地記得,那是上世紀(jì)八十年代初期,才參加工作不久的二哥,在寒假里,騎著自行車載著我到縣城辦什么事情。結(jié)束后,他帶我到書店,他自己買了一些學(xué)英語的書,然后讓我也挑一本書,我看到這本書之后,被書名深深地吸引,他就為我買下了這本書。

  后來上初中,父親給我從家中找出了《西游記》讓我在假期閱讀。慢慢的,養(yǎng)成了喜歡讀書的好習(xí)慣。在初三臨畢業(yè)的那年,為了讓我專心學(xué)習(xí),當(dāng)教師的哥哥將我保存的一紙箱小人書、小說和雜志倒進(jìn)了白水江,此后我才收心發(fā)奮苦讀,在哥哥的耐心輔導(dǎo)下,我也終于如愿以償,考上了一所師范學(xué)校,繼續(xù)刻苦學(xué)習(xí)之余,在學(xué)校辦了借書證,經(jīng)常就會(huì)借一些書籍來看。有一次放假回家路過地區(qū)書店,看到路遙著作《平凡的世界》,三本要二十多元錢,帶的錢不夠,我向同行的老鄉(xiāng)借了錢,才買下一套三本大部頭作品,當(dāng)年暑假我就乘著在瓜地里看西瓜的時(shí)間,一個(gè)假期我就讀完了。(可惜的是,這部作品后來被人借去,沒有歸還而遺失了。這大概是許多愛書、藏書的人都遇到過的事情吧,別人借書,本是好事情,但是不歸還,多少令人痛惜)

  在上中專期間,有一件事可以說是創(chuàng)了我讀書的記錄。那時(shí)候,在成縣大街上,有專門拉著架子車滿載著書(大部分是流行小說)在縣城轉(zhuǎn)悠著供人們選擇租賃,一天兩角錢租金。有一天,下早操之后,在從宿舍到教室的路上,碰見成縣籍的同學(xué)王小波(不幸的是這位同學(xué)已經(jīng)在前幾天因病去世,令人惋惜,在此悼念!)拿了一本金庸名著《鹿鼎記》,這是我早就想讀的,而且王小波跟我一個(gè)老鄉(xiāng)是好朋友,與我也認(rèn)識(shí)。開口借閱,居然同意,但是限定一天,次日要?dú)w還,全天400多頁的書居然就看完了。但也落下了一些課程,好幾天才趕上。

  讀書那些事作文 7

  也不知道為什么,從小不喜歡讀書,卻又喜歡讀書。當(dāng)然,這里所指的書,并不是同一個(gè)概念的書。

  記得小時(shí)候,最喜歡看連環(huán)畫。盡管沒認(rèn)識(shí)幾個(gè)字,但通過上面的畫也足以讓我讀懂了其中的幾分故事情節(jié)。大概到了小學(xué)三年級(jí)以后,認(rèn)識(shí)的字多了,就喜歡上了看小說。

  那時(shí)候,我們買不起課外讀物,所以我總是在新華書店蹭書看。每天放學(xué)回家,總是要在新華書店里看書,直到人家要關(guān)門打烊了,才急匆匆的回到家里。當(dāng)然在那里看的書都是零敲碎打,到底看了些什么書早已是印象全無了。

  當(dāng)時(shí),柴橋鎮(zhèn)的新華書店除了賣書之外,還有舊書可以出租,每天兩分錢。于是,我一有零用錢,就來到書店借書看。為了看書,往往逃學(xué)不去學(xué)校里上課,在春暖花開的季節(jié),把書包往油菜田里一藏,躺在綠色的田野里看小說;有時(shí)候裝肚子痛,鉆進(jìn)蚊帳里面,躺在床上看書,祖母偷看到我在里面看書,也就放心了,不予追究。

  因?yàn)槟菚r(shí)候,我沒什么零錢用來借書,所以練就了一目十行的'看書本領(lǐng),厚厚的一本《林海雪原》,只要兩天時(shí)間肯定看完了,至于不認(rèn)識(shí)字,反正不會(huì)影響故事的精彩,就跳過去再說,因?yàn)槲覜]時(shí)間查字典,當(dāng)然也沒有字典可查。在那個(gè)時(shí)候,我已經(jīng)領(lǐng)悟了時(shí)間就是金錢。

  每天放學(xué)回家的時(shí)候,在柴橋街上總會(huì)有一個(gè)孩子,捧著厚厚一本書,邊走邊看,既不顧及街邊琳瑯滿目的商品,也不顧及來來往往的行人,這就是我。

  放寒暑假的時(shí)候,我總是急急忙忙的打發(fā)完那些假期作業(yè),留下的時(shí)間除了和小伙伴玩耍以外,就是看各種各樣的小說書,書里面的那些動(dòng)人的故事情節(jié),深深的打動(dòng)了我的心,常常使自己也沉浸在書里面的喜怒哀樂之中。記得在讀五年級(jí)的時(shí)候,看了《說岳全傳》以后,心里為岳飛遇害風(fēng)波亭而憤憤不平,在上課的時(shí)候?qū)懥艘皇状蛴驮,詩曰:“東窗設(shè)計(jì)害忠臣,秦檜夫婦降于金!,害死岳飛英雄人!焙呛牵甏丫,第三句怎么也記不起來了。

  那時(shí)候,看的大多是古時(shí)候的演義小說,如《薛仁貴征東》、《薛丁山征西》、《三俠五義》、《隋唐演義》以及《西游記》、《水滸傳》之類的書籍,到了小學(xué)五、六年級(jí)的時(shí)候,開始看一些現(xiàn)代的小說,我記得看過《迎春花》、《苦菜花》、《林海雪原》和《紅日》,這些書籍,基本上都是用自己省下來的零用錢在新華書店借的。當(dāng)然,那時(shí)候也看過《紅樓夢》,可惜一點(diǎn)也沒有看懂;也看過《三國演義》,是半懂半不懂。

  大概是只喜歡看課外讀物而不喜歡好好讀書的緣故,記得在六年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校有一位老師在我上學(xué)的路上和我邊走邊談心,他給我講了一個(gè)唐·吉訶德的故事。大概的意思是,看課外書可以,但不能過于入迷了,否則,唐·吉訶德就是我的榜樣了。

  盡管這位老師并不是我的班主任,他的話我也不知道對(duì)還是不對(duì),然而,有一點(diǎn)是可以肯定的,我的讀書成績一定是糟糕透了,否則,他是不會(huì)對(duì)我說這番話的。

  我不知道這位老師姓啥名啥,可是他的一番心意我卻永遠(yuǎn)記在心里,至今不敢忘懷。

  讀書那些事作文 8

  我讀書中發(fā)生過許多有趣的小故事,今天我就給你講一個(gè)。

  那天我和爸爸去東方書城看書。我拿起一本書,飛快地打開書本,我看的是一本叫《寵物集訓(xùn)營》的書。我看得津津有味,我想象著寵物的樣子,想象著它們各種生活,好像已經(jīng)走進(jìn)了這個(gè)美麗的寵物世界。

  “看還沒,走啦!”突然,爸爸一聲呼喊把我的寵物夢一下子打破了。我知道爸爸的.話舉足輕重,只好擦了擦口水,好像剛才我吃了一頓知識(shí)大餐,然后我吸了口氣把書放回書架。我想買下這本書,可惜口袋里空空如也。

  我一直找一個(gè)機(jī)會(huì)再去看那本書,我做夢都?jí)舻侥菐字恍」沸∝,終于老天給了一次機(jī)會(huì),老師讓我們買字帖,我終于又和爸爸去了書店?邕M(jìn)門,我像一條瘋狗一樣沖進(jìn)去。不管爸了,反正有電話手表,我飛奔著去找我的書,卻碰到凳子。哎喲!好痛,沒關(guān)系!我總算找到了!在一排排花花綠綠的書里,我好不容易找到書。我急忙打開書,一頁、兩頁,我像一匹惡狼貪婪地讀著,我終于把這本書讀完了,買完字帖知足地回家了。

  我今天講的故事精彩嗎?下次還講給你聽。這緊緊是我讀書經(jīng)歷的一個(gè)小故事,我還有很多讀書故事呢!

  讀書那些事作文 9

  讀書帶給我們什么?要我說,最重要的是帶給了我們充足而豐富的精神世界,是“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的蒙邁;是“君問歸期未有期,巴山夜雨漲秋池”的思念;是“最是人間留不住,朱顏辭鏡花辭樹”的感嘆,前路道阻且長,與書為伴,快樂成長……

  鏡頭一

  小時(shí)候,我經(jīng)常看見姐姐手捧一本書,靜靜地坐在書桌前,她時(shí)而面帶微笑,時(shí)而痛哭流涕,時(shí)而哈哈大笑……每每這時(shí),我就十分好奇,書真的有這么大的魔力嗎?我走到書架前,隨手拿了一本《安徒生童話》,書中精美的插圖,曲折的故事,緊緊地吸引著我,我被書本緊緊的吸引著,如一個(gè)饑餓的人撲到了面包上,我仿佛也穿越到書中,和主人公一起哭,一起笑,一起品嘗生活的酸、甜、苦、辣……

  鏡頭二

  還記得,那一次我考了全班第一,語文老師獎(jiǎng)給了我一本《假如給我三天光明》,回到家,我就迫不及待地讀了起來,在書的海洋里遨流。當(dāng)我得知海倫·凱勒是一名雙目失明,雙耳失聰?shù)臍埣踩耍沂謧,流下了悲傷的眼淚;當(dāng)海倫·凱勒拼出了她人生中的第一個(gè)單詞時(shí),我會(huì)感到開心;當(dāng)她考上了劍橋大學(xué)時(shí),我喜極而泣,發(fā)自內(nèi)心的感到開心……海倫·凱勒用她的實(shí)際行動(dòng)詮釋著生命的意義,既使是一名殘疾人,也可以活得有尊嚴(yán),活出自我意義與價(jià)值,正應(yīng)了那句網(wǎng)絡(luò)流行語:“命運(yùn)給予我痛吻,我愿報(bào)之以歌”。

  鏡頭三

  進(jìn)入初中后,我又瘋似的迷上了古詩詞。在古詩詞中,我看到詩人筆下的四季:杜甫的“黃四娘家花滿蹊,耳朵萬朵壓枝低!睏钊f里的“接天連葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”杜牧的“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”。岑參的'“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。”寥寥數(shù)語,四季美景盡在前……古詩詞中,我也感悟到了詩人的豪言壯語:杜甫的“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”。李白的“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛的帆濟(jì)滄海!鼻摹奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索!边@精神,激勵(lì)我們不斷前進(jìn)。

  這些書本,如一顆顆璀璨的星星,點(diǎn)綴在我知識(shí)的夜空上,照亮我前行的路,激勵(lì)我們不斷前進(jìn),永不放棄!

  讀書那些事作文 10

  從小到現(xiàn)在,父母沒有送我去上任何興趣班,我自己也沒我主動(dòng)提起過。因?yàn)槲矣锌臻e的時(shí)間都會(huì)用在了在課外書上。課外書它成功的吸引了我的注意力,總能讓我靜下來。

  雖然是看課外書,但我卻一點(diǎn)都不喜歡童話故事書,只是很簡單的覺得它很幼稚。家中母親給我買的童話故事書我沒怎么翻開過,以至于它都積灰了,不僅是童話書,只要是我不喜歡的都會(huì)這樣。一直放在架子上或者某個(gè)角落里,積灰了。

  我家有個(gè)書柜,因?yàn)榻憬悴辉趺促I書,所以有三分之一的書是我的,但現(xiàn)在已經(jīng)裝不下書了。于是每次我打開書柜就會(huì)抱怨一句:“老爸啊,你為什么做個(gè)這么小的書柜,這么小能裝幾本書。”抱怨貌似沒用啊,做都做了。

  老姐總說我把書看得比命重。這一點(diǎn)吧,我還是不否認(rèn)的。不是我吹牛,是真的。如果說誰要跟我借書,特別是我很寶貝的書,問我家誰都沒用,只能問我,而且我會(huì)說一句:“別在我的書上寫字。別在我的書上折角,用書簽就行。別把水啊飲料啊墨水等別的東西弄完哦書上,謝謝。否則我跟你沒完!碧热粲腥四梦业'書作死,我會(huì)立馬冷臉。

  因?yàn)樯蠈W(xué),我周一到周五是不在家的,每周日晚上都會(huì)叮囑我媽一句不讓別人動(dòng)我的書。

  記得五年級(jí)的時(shí)候,有一次啊。在學(xué)校里,我一本小說放在桌子上,老師叫我去辦公室。結(jié)果回來一看桌上的書,被人撒了墨水,我頓時(shí)就火了,一邊哭,一邊一個(gè)個(gè)去問誰動(dòng)了我的書。結(jié)果問到了,我對(duì)著那個(gè)同學(xué),一頓吼:“你這人是不是腦子有坑,我書好端端放在那惹你了?你動(dòng)我書干什么,經(jīng)過我允許了嗎?希望你下次別這樣,有點(diǎn)良心吧!

  那同學(xué)還被嚇了一跳,他以為他這樣做,說是開玩笑我就不會(huì)在意,但是吧,我從不會(huì)拿書開玩笑。因?yàn)槲艺娴暮芟矚g書。

  不知道我以后會(huì)不會(huì)還喜歡課外書,會(huì)不會(huì)還這樣愛惜,但我能說,只要我在,誰也動(dòng)不了我的書,因?yàn)槲以冢揖瓦會(huì)繼續(xù)喜歡課外書。

  讀書那些事作文 11

  在去年暑假,我去我的表姐家的時(shí)侯,表姐送我了一本書,就是這本《明朝那些事》。當(dāng)我回到家,打開第一頁時(shí)候,馬上被那搞笑的劇情沉迷住了。這本書里面描寫了嘉靖年代發(fā)生的許多事情,許多的人物。同時(shí)我還發(fā)現(xiàn)這里寫的歷史和一些歷史書上寫的歷史不一樣,一開始我還有一些認(rèn)為是作者寫錯(cuò)了,但是經(jīng)過多次翻看之后,我還是覺得作者寫的是對(duì)的。

  先說一說嘉靖皇帝吧,史書上寫的是心修道,無心從政 。但是我看《明朝那些事》中,認(rèn)為嘉靖修道只是手段,目的卻是暗中觀察朝廷中的每一名大臣,雖說嘉靖在比較年邁的時(shí)候確實(shí)是一心修道。可是他少年時(shí)候比較厲害呀!比如他15歲剛剛登基的時(shí)候,許多大臣都瞧不起他,登基時(shí)甚至讓他走皇太子進(jìn)京的路線,但是嘉靖露出了自己的獠牙制服了大臣,登基后還在“大禮儀”事件為自己的父母爭得了名分。將奸臣斬首,把大臣玩弄于手掌之間。

  再說一說夏言,字公謹(jǐn),他一開始上奏彈劾內(nèi)閣首輔張璁,和內(nèi)閣首輔吵架,(書上是這么寫,后面感覺不合理的`,別問我問,問這本書的作者。)成功之后,他當(dāng)上了內(nèi)閣首輔,使得大明王朝蒸蒸日上,夏言有個(gè)特點(diǎn)一一廉潔。并且他當(dāng)上首輔之后還痛罵張延齡,整整的罵了七次,并且他還剛正不啊,和皇上吵架是家常便飯?墒蔷瓦@一點(diǎn)。卻要了他。奸臣嚴(yán)蒿設(shè)計(jì)陷害了他,每每讀到這里,我都會(huì)為夏言的結(jié)局而感到傷心。

  讀完這本書,我感嘆道,明代的朝廷上那么多人爭的你死我活,只為了一個(gè)物品“權(quán)利”。但是讀完了這本書,讓我更深入的了解了明朝的歷史。

  讀書那些事作文 12

  這本書在介紹里對(duì)一句話印象深刻:回憶是奇美的,因?yàn)橛形⑿Φ膿嵛浚灿袦I水的滋潤。如果讀者在沒有看過這本書之前就看到這樣的介紹,會(huì)覺得整本書算是半個(gè)個(gè)人自傳。但實(shí)際上,這書中寫到了許多故事,或許是杜撰、或許是引見,也或許是旁人的故事。

  整本書充滿了生命的曲折、停頓、包容、大愛,還有能量和支撐,這就是一本說盡了生命的書,如果不是因?yàn)樯那酆推D難,我們或許就不會(huì)體會(huì)到它的可貴和難得;如果不是因?yàn)樯陌莺痛髳郏覀兓蛟S會(huì)憎恨這個(gè)世界上的許多事情;如果不是能量和支撐,我們或許不會(huì)一路堅(jiān)強(qiáng)地走到現(xiàn)在。任何的人事夾雜,都會(huì)成為一段段的經(jīng)歷,成為一個(gè)個(gè)故事。在經(jīng)過了時(shí)間的篩選之后,幾乎留下的都是那些曾經(jīng)讓人動(dòng)容的淚水和溫暖,而曾經(jīng)的那些委屈和困難都成為了可以原諒的事情,煙消云散。

  作者說:人生選擇什么就必須承受什么,得到什么就會(huì)失去什么,F(xiàn)在我們或許還不能夠未能全理解,只是在日復(fù)一日的回憶之中慢慢去體會(huì),或許我們很難找到所謂的“自我”,但我們一直都在尋找現(xiàn)在轟轟烈烈但卻適合自己的道路,那路途中有光明與黑暗、有大愛與卑微、有快樂與痛苦、有認(rèn)清與迷茫,但最終殊途同歸,前往一個(gè)平和的終點(diǎn)。

  我想,誰的生命中都會(huì)有那么一群人,可能把他們歸類在帶著相同特性的群體之內(nèi)。可他們在不同的時(shí)空里,拿他們各自的經(jīng)歷和感悟來交換你的成長與體會(huì),用著不同和語氣和你探討 關(guān)于生命的微小與宏岸、愛的平凡與偉大。

  這種道聽途說般的閱讀,卻讓我真真切切地感受到我曾經(jīng)忽略的,現(xiàn)在也快要忘卻的`溫暖。吳念真的文字把歲月的灰塵輕輕拂去,我沒法再冷靜下來看待這場曲折的旅途。那些在路上和我擦肩走過的臉孔都如影像倒轉(zhuǎn)般,又再次和我相遇,和我握手長談。

  這些人,那些事,不是故事不是小說,它就是我們的 生活,都和我們息息相連。因?yàn)樗P(guān)乎人性,關(guān)乎愛,是我們血液里溫暖。那些在我們回憶里常駐的人,都還希望在冷漠背后,在失望之后,我們能夠有更多的熱情不熄的力量,希望我們珍視 生活中的每一個(gè)人,記住他們笑容,記住他們帶給我們的感動(dòng),而不是無情地看待本該厚重與壯闊的生命。

  讀書那些事作文 13

  小時(shí)候,家里很窮,姐妹又多,連吃口飽飯都很難,更別說讀書了?赡暧椎奈,偏偏戀上了讀書。

  記得六歲那年,每天早上,我都會(huì)陪著奶奶在水井旁洗菜、洗衣,這個(gè)時(shí)候,正是村里的哥哥姐姐背著書包、三五成群、有說有笑地上學(xué)的時(shí)候,而我,則停止了洗菜、洗衣,可憐巴巴地望著他們的背影……心里對(duì)書的渴望止不住地流瀉——什么時(shí)候,我也可以背著書包蹦蹦跳跳地上學(xué)呢?吃完午飯,我就飛快地跑到鄰居姐姐家,看她做作業(yè),好不容易等到她作業(yè)做完了,我便死皮賴臉地央求姐姐借書給我看,拿到書后,卻又看不懂,還得求姐姐給我念,每當(dāng)這時(shí),姐姐不耐煩的表情和我臉上陶醉的表情,就成了鮮明的對(duì)比。

  到了讀書的年齡,家里經(jīng)濟(jì)依然拮據(jù),家人勸我遲點(diǎn)再上學(xué),讓姐姐先讀,我難以接受沒書讀的現(xiàn)實(shí),總是一直哭……一直哭……媽媽看不下去了,便四處向親戚借錢,可親戚們都嫌我們家窮,看不起我們,也擔(dān)心我們沒錢還,不肯借。媽媽向人借錢低聲下氣的樣子,至今還清晰地印在我腦海里。后來,我大姑姑知道了此事,出于對(duì)我們的.愛護(hù),送來了一百塊錢,走時(shí),她撫著我的頭,對(duì)我說:“孩子,一定要好好讀書!苯K于能上學(xué)了,我心里高興,眼睛卻流淚了,心里暗暗發(fā)誓:一定要好好讀書,不能讓別人瞧不起!

  現(xiàn)在,我們姐妹漸漸長大了,家里的生活條件也越來越好了,每天,爸媽都會(huì)給我零花錢,我呢,就把這些零花錢攢起來,然后在第一時(shí)間去書店買書。而今,我的書架上擺上了許多小時(shí)候很想擁有卻沒辦法擁有的好書,有《鋼鐵是怎樣煉成的》、《簡愛》、《假如給我三天光明》等等,我非常喜愛并珍惜這些書,它們教會(huì)了我樂觀、堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活。

  “好好讀書,再不讓人瞧不起!”這句話一直銘記在我心里。

  讀書那些事作文 14

  書與人之間,就像朋友與朋友之間的感情一樣,存在著某種情誼,我們往往從一個(gè)人交友的情形中了解他的為人處事。同樣,從一個(gè)人閱讀的書籍了解他的綜合素質(zhì)、寫作水平也是有道理的。所以,我認(rèn)為對(duì)于喜歡讀書、愛好讀書的人來說,書和人一定是生活中親密無間的好朋友。

  古往今來,書一直都是我們最好的朋友,這層關(guān)系是永遠(yuǎn)也不會(huì)改變的,因?yàn)橐坏⿶凵祥喿x,那么這層關(guān)系是永遠(yuǎn)也不會(huì)改變的,是最牢固、最值得依靠的。讀書可以讓我們開拓視野,增長見識(shí)、豐富頭腦,還可以提高寫作水平。書不僅僅是課本上的幾篇課文那么簡單,相信同學(xué)們已經(jīng)把書上的課文背的滾瓜爛熟了!但是,僅僅學(xué)會(huì)書本知識(shí)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們還要將視野擴(kuò)大一點(diǎn),去選擇一些有意義的課外書讀一讀。讀小說使人輕松、文學(xué)作品使人優(yōu)美、漫畫使人開懷一笑、童話故事仿佛使人置身仙境,讀這些不同的書籍會(huì)讓人有不同的感受和認(rèn)知。但是,讀書千萬不能盲目的去讀一些毫無益處的書籍,必須要有選擇性地去讀,天天看游戲指導(dǎo)書?不!天天讀對(duì)心理有害的書?不!現(xiàn)在有很多對(duì)小學(xué)生及青年人有害的書籍正在全國、全世界的書店售賣,我們可能阻止不了印刷這些書籍的人,更阻止不了出版這些書籍的人,但我們完全可以管住自己,我們唯一能做的就是只選擇購買適合自己年齡階段的,對(duì)自己身心健康無害的書。這樣,你一定會(huì)從書中找到樂趣、獲取知識(shí)。

  記得,在某次六一國際兒童節(jié)期間,有個(gè)兒童刊物讓著名的當(dāng)代作家冰心老人給兒童書記封面寫幾句指導(dǎo)和鼓勵(lì)讀書的文字。然而,她稍加思索之后,只寫了九個(gè)字:“好讀書、讀好書、讀書好”,是!作為祖國未來的的花朵,作為新時(shí)期的小學(xué)生,我們就應(yīng)該這樣讀書,只讀好書、喜好讀書、好好讀書,這就是讀書的最佳方式,也是我細(xì)化的座右銘之一。一本好書,猶如一個(gè)生命的精華,因?yàn)閭(gè)人的生命是短暫的,但光輝的.思想?yún)s是永存的;一本好書,就是由生命般的思想和那些珠璣似的字句組成的,其中所閃耀的智慧和光芒是那樣令人折服、令人受益,令人回味無窮,讀書——絕對(duì)是人類最珍貴的精神食糧。

  “書中自有黃金屋、書中自有顏如玉”,書中蘊(yùn)含的這些奧秘和道理,只有我們細(xì)細(xì)品味、慢慢咀嚼和體會(huì)才能完完全全的領(lǐng)悟透徹。書是人類最寶貴的精神食糧這句話非常有道理,它能使我們的靈魂成長、心靈成長,只有知識(shí)與靈魂共同成長的人,才是最健康的人。讀書使人優(yōu)美,讀書使人優(yōu)雅,也會(huì)使我們的綜合素質(zhì)逐步提高。哎!讀書這點(diǎn)事兒,雖然不需要花費(fèi)太多的金錢,但是需要很多時(shí)間和耐心慢慢澆灌。我相信,只要堅(jiān)持下去,持之以恒,就像五月的花環(huán)一樣,某一天飄然而至簇?fù)砟泐i間。

  讀書那些事作文 15

  我特別愛看書,年紀(jì)不大,“書齡”已經(jīng)很長了。

  根據(jù)媽媽的講述,我最早開始接觸圖書是三歲,彩圖故事書上漂亮的圖畫,總是讓我愛不釋手。尤其是那些國外翻譯過來的'繪本,硬硬的外殼,摸上去平整滑溜,那感覺別提多好了。慢慢地,我認(rèn)識(shí)了好多字,我開始看軍事兵器書、天文地理書、植物動(dòng)物書……我像個(gè)雜食動(dòng)物,顯得“饑不擇食”。

  當(dāng)我癡迷于一本書時(shí),站著看,坐著看,趴著看,躺著也看,吃飯時(shí)看,連下課的時(shí)間都不放過,哪怕睡覺也抱著書呢!隨著時(shí)間飛快地流逝,我已經(jīng)“身經(jīng)百戰(zhàn)”,看完很多書了。

  書看得多了,自然就知道了很多有意思的知識(shí),比如《十三顆行星》。一開始看到這個(gè)題目,我的腦子里生了無數(shù)個(gè)問號(hào):大家都說太陽系只有八大行星,為什么會(huì)有十三顆行星呢?我?guī)е蓡柊褧凶屑?xì)細(xì)地看了一次。等看完后,覺得整個(gè)人都被塞滿了智慧。我終于知道,原來谷神星、妊神星、鳥神星、倪神星也屬于行星行列。

  還有一次吃飯,媽媽非要我吃不愛吃的墨魚。我沉吟半刻,認(rèn)真地對(duì)媽媽說:“墨魚是頭足類生物,就是頭長在腳上,腳長在頭上的生物!闭f完,媽媽的嘴角似乎有一絲抽搐。從那以后,媽媽再也不叫我吃墨魚了。

  我喜歡閱讀,因?yàn)殚喿x讓我更聰慧。

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