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寫(xiě)最?lèi)?ài)的作文

時(shí)間:2024-10-19 03:48:14 優(yōu)秀作文 我要投稿

寫(xiě)最?lèi)?ài)的作文5篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的寫(xiě)最?lèi)?ài)的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

寫(xiě)最?lèi)?ài)的作文5篇

寫(xiě)最?lèi)?ài)的作文1

  相識(shí)是天意,相逢是人意。相知便是友誼題記

  一顆小樹(shù)苗長(zhǎng)成小樹(shù)要三年時(shí)光。三年的所有努力都只為一次花開(kāi),當(dāng)枝條綴滿(mǎn)柔嫩的花朵。過(guò)往的三年里所有的酸甜苦辣,所經(jīng)歷的風(fēng)霜雨雪就全部成為幸福的回憶,初中的三年,不正是這樣嗎?初一的我們?nèi)缤槐组_(kāi)水,渴望更多的知識(shí)和友誼。我們相聚于62.2時(shí)。第一件事便是向同學(xué)微笑,因?yàn)槲覀冎,他們將?huì)陪伴我們走過(guò)最精彩的日子。初二的我們就像一杯果汁,酸酸甜甜的。我們懂的東西又多了些。我們知道什么是真正的.友誼,什么是團(tuán)隊(duì)精神,什么是班級(jí)榮譽(yù)了。我們知道要想有收獲,就必須懂得付出。還記得生地會(huì)考前,我們拼了命地去復(fù)習(xí)。去考研。會(huì)考后個(gè)個(gè)笑逐顏開(kāi)。

  藝術(shù)節(jié)里,我們用最豪邁的聲音詮釋了《一二三四》這首歌。身著迷彩服的我們站在舞臺(tái)上。成了一道靚麗的風(fēng)景線。唱完后。我們又滿(mǎn)意地笑了。似乎忘卻了排練時(shí)所有的心酸。

  初三的我們便是一輩濃濃的咖啡。讓人有一種苦盡甘來(lái)的感覺(jué),很幸福。還記得籃球場(chǎng)上咱班的男生奮力拼搏的情景嗎?他們?cè)诨@球場(chǎng)上拼搏著,堅(jiān)持著,盡管結(jié)果不是很好。但在我們心里他們是最閃耀的冠軍!運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們?nèi)匀粓?jiān)持著,面對(duì)不擅長(zhǎng)的項(xiàng)目。我們一次次地練,一次次的摔倒,又一次次的拍拍塵土站了起來(lái)最后,我們成功了。還記得感恩會(huì)中師生的深情對(duì)白嗎?我感受到62.2的那份純潔,那份可愛(ài),那份善良。

  最后一個(gè)教師節(jié)里。我們的表現(xiàn)讓陪伴了我三年的班主任流淚,她說(shuō),跟我們度過(guò)的三年很幸,F(xiàn)在已經(jīng)畢業(yè)近四個(gè)月了。我們有的繼續(xù)在讀高中,有的選擇學(xué)一門(mén)技術(shù)。有的卻已經(jīng)走向社會(huì)了。在讀書(shū)的也沒(méi)有很多是到一個(gè)班的,身處不同的壞境,自然很孤獨(dú),在陌生的空氣里快要窒息了,前幾天在街上遇到了幾個(gè)同學(xué),感覺(jué)好親切,今天晚上和幾個(gè)要好的同學(xué)一起聊天,相互傾述著,似乎要把滿(mǎn)肚的苦水吐出來(lái)才舒服。同學(xué)說(shuō)她上次碰到她的姐妹,激動(dòng)得抱在一堆。一個(gè)同學(xué)說(shuō)還是抱你們幸福僅這么幾個(gè)字。卻把大家都惹哭了。在寫(xiě)這些之前。我有好多話想說(shuō)出來(lái),可真的提起筆來(lái)竟不知從何說(shuō)起,只有62.2的成員聚在一起,一切的盡在不言中了。62.2的每一位朋友,好好地過(guò)現(xiàn)在的生活吧、你們的幸福就是62.2的幸福、朝著自己的夢(mèng)想拼吧、但記得;丶铱纯

  送給曾經(jīng)天寧62.2班的每一位兄弟姐妹20xx.10.21

寫(xiě)最?lèi)?ài)的作文2

  我們班錄制紅領(lǐng)巾廣播劇的時(shí)間又到了。聽(tīng)說(shuō)這次要安排我們班上幾位有特長(zhǎng)的同學(xué)錄制,我被選為打鼓代表來(lái)發(fā)言,真的是又激動(dòng)又興奮!

  記得小學(xué)一年級(jí)剛接觸打鼓時(shí),只覺(jué)得好好玩、好熱鬧,就跟幾位同學(xué)報(bào)名參加打鼓興趣班了。一開(kāi)始只學(xué)些簡(jiǎn)單的打鼓節(jié)奏,往后越學(xué)越難,每星期還要上好幾節(jié)課,懶惰的習(xí)慣又一次占據(jù)了上鋒,我開(kāi)始有點(diǎn)堅(jiān)持不住了。到了二年級(jí)開(kāi)學(xué),我跟爸爸商量,我不想報(bào)打鼓興趣班了。爸爸說(shuō)尊重我的選擇,但他跟我說(shuō)孩子,放棄一件事情很容易,但要堅(jiān)持一件事情很難,你要對(duì)你的選擇負(fù)起責(zé)任!這一學(xué)期,我看到同學(xué)們打鼓開(kāi)心的樣子,特別是學(xué)校每學(xué)期上臺(tái)表演打鼓時(shí)驕傲的神情,我感到我當(dāng)初做出的決定是錯(cuò)誤的。我是多么的喜歡打鼓,多么的喜歡打鼓的那種感覺(jué);我很是失落,我又想報(bào)名了。但一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,有的`同學(xué)認(rèn)為我跟不上打鼓的進(jìn)度,老師一定不會(huì)同意的。當(dāng)時(shí)我真的很懊惱,爸爸似乎看出了我的心思。他安慰我說(shuō),只要你真的有興趣,真的想學(xué),那爸爸去跟打鼓老師溝通,如果老師同意,希望你要珍惜這次的機(jī)會(huì)。經(jīng)過(guò)爸爸的努力,我終于歸隊(duì)啦!開(kāi)始我確實(shí)打的比較辛苦,但經(jīng)過(guò)我的努力,有時(shí)連吃飯我都情不自禁的拿起手中的筷子敲打起來(lái)。漸漸我的打鼓水平不斷進(jìn)步,終于趕上同學(xué)們的步伐,被老師和同學(xué)們稱(chēng)奇呢!現(xiàn)在我可是打鼓隊(duì)的主力喲!我們打鼓隊(duì)參加過(guò)很多次表演,也拿過(guò)很多獎(jiǎng)牌!從打鼓的這次經(jīng)歷上,我的最深刻的體會(huì)是:學(xué)任何事情,只有堅(jiān)持,只有努力,當(dāng)你感到困難之時(shí),一定要咬緊牙關(guān),風(fēng)雨之后見(jiàn)彩虹!

  這次幫忙錄制紅領(lǐng)巾廣播劇的還是張?zhí)祛寢專(zhuān)秊榱税堰@期紅領(lǐng)巾廣播劇錄制成功,花了兩個(gè)星期的時(shí)間準(zhǔn)備,還專(zhuān)門(mén)選出一天中午休息的時(shí)間,幫我們五位同學(xué)一個(gè)一個(gè)錄制才藝展示?此坪(jiǎn)單的幾句話錄制,我們每位同學(xué)都用了不少的時(shí)間。因?yàn)槲覀儾皇钦f(shuō)的慢了就是說(shuō)的快了,要不就是說(shuō)的不流利,看來(lái)當(dāng)演員還真不容易啊!經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間,我們五位同學(xué)終于錄制完了!經(jīng)過(guò)這次錄制節(jié)目,我最深刻的體會(huì)是,每一次的失敗就離成功又進(jìn)一步了!

寫(xiě)最?lèi)?ài)的作文3

  泡椒鳳爪,我的最?lèi)?ài)

  我喜歡吃的小食品有很多,可自從認(rèn)識(shí)了“泡椒鳳爪”以后,我就只對(duì)它情有獨(dú)鐘了。(文章的開(kāi)頭語(yǔ)言簡(jiǎn)練,小作者通過(guò)“可”“只”“情有獨(dú)鐘”這幾個(gè)詞語(yǔ)一針見(jiàn)血地寫(xiě)出了自己對(duì)“泡椒鳳爪”的喜愛(ài)程度之深。)

  “泡椒鳳爪”有很多種品牌,不同的品牌,辣的程度也不同。我最喜歡吃的是“老媽”牌——最辣的一種。“泡椒鳳爪”是把腌制好的小辣椒、煮熟的雞爪子泡在調(diào)好的帶有成味的汁兒里做成的。(看來(lái)小作者真是行家,不但喜歡吃“泡椒鳳爪”,而且吃得很講究,要不怎么就認(rèn)準(zhǔn)“老媽”牌的呢。)它的外包裝上半部是綠色的,中下部分是透明的,透過(guò)包裝袋,你就可以清楚地看見(jiàn)鳳爪的樣子。它白白的、胖胖的,讓人一看就想吃。相信你看了,也會(huì)饞得直流口水的。(先寫(xiě)外觀,再寫(xiě)“泡椒鳳爪”的樣子——“白白的、胖胖的”,真的就像小作者寫(xiě)的那樣,看著都流口水。)

  它的味道就更不用說(shuō)啦,兩個(gè)字——香辣。我喜歡吃肉多的,因?yàn)槟菢硬粫?huì)太辣,可是一袋里沒(méi)幾塊肉多的,都是脆骨和硬骨頭。吃它就像一個(gè)人愛(ài)上了吸煙、喝酒,沒(méi)有一段時(shí)間是戒不掉的。由于吃上了癮,哪還管它有沒(méi)有骨頭,就是閉著眼睛,晃著腦袋一個(gè)勁兒地啃,我和家人爭(zhēng)著吃,好幾次我都把鳳爪搶掉在地上,每次我都是撿起來(lái)擦擦再吃,總是舍不得扔掉。(借助生動(dòng)形象的比喻及細(xì)節(jié)描寫(xiě),突出體現(xiàn)了我愛(ài)“泡椒鳳爪”真的`達(dá)到了極點(diǎn),掉到地上了都沒(méi)扔,而且擦擦吃了,別只顧嘴饞,也要講究衛(wèi)生啊。)但鳳爪千萬(wàn)不能吃得過(guò)多,我有一次吃了三袋,把嘴巴辣得白一塊、紫一塊的,辣得眼淚都流出來(lái)了,害得我漱了好多次口,舌頭還沒(méi)緩過(guò)來(lái)呢。ㄍㄟ^(guò)小作者吃“泡椒鳳爪”的表現(xiàn),可見(jiàn)其真的是百分之百愛(ài)吃“泡椒鳳爪”,這句屬于間接描寫(xiě)。)

  盡管這樣,每次上學(xué)、外出,我都少不了要帶上一袋“泡椒鳳爪”,除了覺(jué)得它的造型可愛(ài)外,更喜歡慢慢享受它那辣辣的味道,讓我學(xué)會(huì)了不斷地思索。(結(jié)尾點(diǎn)題,語(yǔ)意雙關(guān),吃“泡椒鳳爪”讓我學(xué)會(huì)了思索,這其中也包含著辣的意思。。

寫(xiě)最?lèi)?ài)的作文4

  在我的印象中,有許多老師是值得我尊敬的,但最值得我尊敬的還是我們以前學(xué)校的班主任劉老師,她,中等身材,一頭齊耳的短發(fā),一身得體的衣著。那寫(xiě)滿(mǎn)歲月滄桑的臉上布滿(mǎn)了終日操勞過(guò)度的皺紋,高高的鼻梁上架著一副既厚又重的近視眼睛,更顯得她那一雙慈祥和藹的大眼睛無(wú)時(shí)不在的向我們傳送著堅(jiān)強(qiáng)和自信,給了我無(wú)限的動(dòng)力!

  記得有一次,我參加了學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì):鐵環(huán)。我站在起跑線 上,緊張的心“咚咚咚”直跳,害怕的東張西望,突然,我看到了老師那雙充滿(mǎn)希望的眼睛向我投來(lái),漸漸地,我不緊張了!芭椤!槍打響了,比賽場(chǎng)面激烈!我開(kāi)始還很順利 地滾了起來(lái),但到后來(lái),鐵環(huán)開(kāi)始不聽(tīng)使喚了,像喝醉了酒的司機(jī)駕的車(chē),歪歪扭扭的,我一下子緊張了起來(lái),心想“完蛋了。當(dāng)我再次看到老師那雙眼睛時(shí),仿佛在對(duì)我說(shuō):別緊張,別泄氣,你有勇氣參加,我相信,你也有勇氣拿到好的名次!慢慢的,我克制自己的.心情平靜下來(lái),整頓好自己,我對(duì)自己說(shuō):沖啊,拿到好名次,這樣才不會(huì)辜負(fù)老師對(duì)我的期望,對(duì)班級(jí)的期望!

  雖然我努力了,但我只拿到了第三名,賽后,我眼淚汪汪地對(duì)老師說(shuō):“劉老師,都怨我,沒(méi)為班級(jí)爭(zhēng)光!眲⒗蠋熜χ呐 我的肩膀,眼睛里釋放出溫和的光芒,好像在說(shuō):孩子,參加了就是勝利!啊!這目光只有慈母才有啊!您不但鼓勵(lì)我,還非常關(guān)心我。那一次,我肚子有點(diǎn)兒不舒服 ,您把您的外衣披在我身上,那時(shí)都冬天了,寒風(fēng)呼呼地吹過(guò),但您卻背著我一路小跑到醫(yī)院。您冷的瑟瑟發(fā)抖,卻沒(méi)有一聲怨言.......

  劉老師啊,您為我們付出了那么多,但卻從沒(méi)求過(guò)回報(bào),您把一切都奉獻(xiàn)給了我們。您像蠟燭,燃盡了自己,照亮了別人;您像粉筆,磨消了自己,奉獻(xiàn)了知識(shí);您像春蠶。犧牲了自己,裝飾了別人;您像園丁,終日辛勞,培育了滿(mǎn)園花香!.......

  您,就是這么平凡而偉大。我永遠(yuǎn)都忘不了您,親愛(ài)的劉老師,您那高尚的無(wú)私奉獻(xiàn)精神是我永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的楷模!在這里,我真心地對(duì)您說(shuō):“老師,您辛苦了!謝謝您!明天,就是您的節(jié)日,學(xué)生祝您節(jié)日快樂(lè),萬(wàn)事如意,桃李滿(mǎn)天!!!”

寫(xiě)最?lèi)?ài)的作文5

  父愛(ài)是一本我最?lèi)?ài)的書(shū)。

  一天,我在公交車(chē)站等車(chē),我看見(jiàn)了一對(duì)父子。父親是一個(gè)賣(mài)水果的老人,蓬頭垢面地坐在一輛三輪車(chē)上,兒子坐在三輪車(chē)后座,看著一本被揉皺的課本。父親不擅長(zhǎng)言語(yǔ),不像旁邊吆喝著招攬生意的小販,生意相對(duì)顯得冷清。父親臉上爬滿(mǎn)愁意,重重的眼袋耷拉下來(lái)像只沙皮狗。

  兒子看似遇到了什么問(wèn)題,小小的眉頭緊鎖,他遲疑了一下,還是轉(zhuǎn)身把課本遞給父親。父親慌忙把手在衣服上抹了兩下,雙手接過(guò)書(shū),也是皺著眉頭看了起來(lái),與兒子如出一轍。突然父親抬起頭:“儂管自己看,我再稍微看一下跟你說(shuō)!眱鹤余帕艘宦暠戕D(zhuǎn)過(guò)了頭。

  父親向我走來(lái),出于本能,我驚慌失措地后退一步。父親憨厚地笑了笑,拉我走到一邊:“小姑娘,別怕,幫忙看看這題目怎么做?”我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地寫(xiě)上了解答過(guò)程,其實(shí)那不過(guò)是一道小學(xué)三年級(jí)的數(shù)學(xué)題而已!奥闊┠懔耍媸翘x謝了。”我勉強(qiáng)笑了笑:“不客氣!蔽倚挠杏嗉,畢竟第一次和陌生人以如此奇特的方式交談。父親轉(zhuǎn)身的一霎那,我發(fā)現(xiàn)兒子盯著父親的背影,澄澈的眼睛里充滿(mǎn)了愧疚或者還有一些,道不明的情緒,馬上又低下了頭。

  “兒子,過(guò)來(lái)過(guò)來(lái),這題我跟你講講!蔽异氐却赣H的謊言被拆穿。

  兒子又像剛才一樣轉(zhuǎn)身,盯著課本。我聽(tīng)見(jiàn)父親照著我寫(xiě)的`過(guò)程一點(diǎn)一點(diǎn)讀下去,其間還打了幾個(gè)小疙瘩,兒子裝作沒(méi)聽(tīng)到一樣時(shí)不時(shí)地點(diǎn)著小腦袋!鞍职,你真厲害!”

  我徹底被這對(duì)父子的對(duì)話震撼了。爸爸你真厲害爸爸你真厲害……兒子稚嫩的童聲余音繞梁一般縈繞在我的耳畔。

  多么不堪一擊的謊言卻在親密的父子之間顫顫巍巍地立了起來(lái)。也許父親永遠(yuǎn)不會(huì)知道兒子一直看著他,卑微地向一個(gè)初中女生請(qǐng)教一道三年級(jí)的數(shù)學(xué)題,把自己并不明白的答案用不標(biāo)準(zhǔn)的普通話緩沖過(guò)幾個(gè)疙瘩艱難地念出來(lái),然后笑著聽(tīng)兒子說(shuō)爸爸你真厲害。

  我覺(jué)得這就是父愛(ài),充滿(mǎn)謊言的父愛(ài)。它像是一本書(shū),也許是暢銷(xiāo)的,泛濫到生活的角角落落,但最深沉的父愛(ài)卻是最樸素的,最難以啟齒的,父親永遠(yuǎn)都不會(huì)向兒子承認(rèn)自己其實(shí)連小學(xué)三年級(jí)都沒(méi)上過(guò),他要讓兒子在苦難的生活中看到生活的希望,看到知識(shí)的力量,他盡了他自己最微薄卻又最偉大的力量。

  這,就是父愛(ài),我最?lèi)?ài)的一本書(shū)。

  

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