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語文老師作文300字

時(shí)間:2024-08-01 07:45:14 優(yōu)秀作文 我要投稿
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【精華】語文老師作文300字4篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的語文老師作文300字4篇,歡迎大家分享。

【精華】語文老師作文300字4篇

語文老師作文300字 篇1

  上語文課時(shí),從門口進(jìn)來一位不曾相識的女老師。雖然她不曾見過,但同學(xué)們都有準(zhǔn)備,因?yàn)榇蠹抑浪褪俏覀兊男聛淼?語文老師,周老師——周冰潔。我們用熱烈的掌聲歡迎她。

  周老師上身穿著黑色的羽絨服,下身穿著一條黑色的牛仔褲,腳上穿著一雙黑色的馬靴,看起來很靚。

  周老師先認(rèn)識了語文課代表——孟子怡,又認(rèn)識了五位班長(不在此說明了),最后是數(shù)學(xué)課代表——李明峰。

  周老師有點(diǎn)兒與眾不同,她不像其他老師那樣讓我們作自我介紹,也沒有讓我們捧起書本學(xué)習(xí)。她只讓我們靜靜地坐著,自己在我們的身邊一圈一圈地走。我非常奇怪,本想舉起手問老師想干什么,可又一想:還是算了吧,老師必定有老師的想法。

  終于,老師開口了:“你們是不是很奇怪我在做什么,其實(shí)我只是借此了解你們的性格。”

  啊,這樣就能了解我們了?這位老師很有趣。我對周老師有了好感,以后會怎么樣呢?拭目以待吧。

語文老師作文300字 篇2

  瞧!這位穿棕色夾克衫,戴著黑邊框邊眼鏡,成熟穩(wěn)重的老師,他就是我們?nèi)w師生敬佩的語文老師——章老師。章老師知識淵博,上起課來風(fēng)趣而顯得幽默。我們十分喜歡上他的課,不知不覺語文能力提升了不少。

  又是一節(jié)語文課,章老師緩緩地走進(jìn)教室,今天他顯得格外高興,走到講臺前,笑嘻嘻地說:“同學(xué)們!我今天十分高興,你們想知道為什么嗎?”“想!”同學(xué)們異口同聲地喊道。章老師接著說:“今天早上,我到貿(mào)易市場,花了十元錢,買到了一只肥壯的大公牛,你們說我能不高興嗎?”同學(xué)們一下子笑得人仰馬翻,張青笑得腰也直不起來了。過了好幾分鐘,有些同學(xué)說道:“章老師準(zhǔn)又是在開玩笑了,天天開玩笑,有意思嗎?”哪知章老師卻一本正經(jīng)地說:“真的!作為副校長兼你們的語文老師,我從不說謊,不信我讀給你們聽!闭f著,他拿起李胡的作文本大聲念起來。原來李胡同學(xué)在作文中寫了他和他爸爸去貿(mào)易市場,爸爸只付了十元錢,就買到了一頭肥壯的.大公牛。同學(xué)們恍然大悟,知道了胡編亂造是寫不出好文章的。打這以后,類似的錯(cuò)誤也大大減少了。

  你們說,我們有了這么一位知識淵博,幽默風(fēng)趣的好老師,我們的作文水平能不提升嗎?

語文老師作文300字 篇3

  她有一雙聰明的眼睛,長長的頭發(fā),臉上掛著慈祥的笑容,讓人覺得很親切。她就是教我們語文的楊老師。如果有人問我“你喜歡什么課?”我會毫不猶豫的回答:“語文課。”想說自己有多喜歡語文課,得從一件事說起。

  記得上學(xué)期有一天,楊老師讓我們背課文片段。因?yàn)橥藦?fù)習(xí)背,聽寫到一半就停了:“怎么辦?我該怎么辦?”我還在抱怨為什么忘了復(fù)習(xí)課文。我開始默寫的時(shí)候,老師夸我字寫得好,現(xiàn)在呢?老師在班里走來走去的時(shí)候,我假裝在思考,為了避免老師發(fā)現(xiàn)我,我不得不這樣做。但俗話說“瞞不過初一,瞞不過十五”,“瞞不過和尚,瞞不過廟”。到了交卷的時(shí)候,我已經(jīng)默默無聞的交卷了,只能等明天老師批評我了。

  第二天老師開始發(fā)聽寫試卷,我沒發(fā)。當(dāng)我準(zhǔn)備告訴楊老師的時(shí)候,我立刻閉上了嘴。下課了,楊老師讓我去她辦公室,我開始慌慌張張,像鹿一樣撲騰。到了楊老師辦公室,我以為楊老師會嚴(yán)厲批評我。但是老師和藹地說:“你最近沒復(fù)習(xí)課文嗎?聽寫只寫了一半!蔽抑缓媚樇t點(diǎn)頭。然后,老師耐心的.給我講解學(xué)習(xí)方法,我認(rèn)真的聽著.

  這是我的語文老師。她善良善良。我真的很喜歡她。

語文老師作文300字 篇4

  今天上地第一堂作文課,在課前,我想:“這個(gè)作文老師肯定一進(jìn)來就拉下一張臉,十分嚴(yán)肅,可當(dāng)我們的作文老師走進(jìn)教室,我的顧慮霎時(shí)間煙消云散了。

  我們的作文老師姓柳,個(gè)子不算矮,中等的個(gè)子,不管這樣都是面帶微笑的感覺。

  柳老師頭發(fā)齊胸,眉毛跟她的姓一樣,像柳葉,柳老師的眼皮可有趣了,一個(gè)是雙眼皮,一個(gè)是單眼皮,她說:“不管流行什么眼皮,我都有一半能跟上潮流!绷蠋煹谋亲痈吒叩模悬c(diǎn)彎,就像李維嘉的鼻子,一張能說會到的嘴巴可以說是“講遍天下無敵手”呀!

  柳老師上課和我們像朋友似的,所以我們都很愛上她的`課,即使再乏味的作文知識,讓柳老師上都是那么有趣,柳老師好像會魔法似的。

  初見柳老師,我們就被她的一種說不出的魅力所吸引了,我很想上她的課,上課時(shí)別提我們多有興趣了。

  這就是柳老師,一個(gè)十分優(yōu)秀的作文老師。

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