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獨(dú)立成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2024-08-17 13:24:01 話題作文 我要投稿

精選獨(dú)立成長(zhǎng)作文合集八篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的獨(dú)立成長(zhǎng)作文8篇,希望能夠幫助到大家。

精選獨(dú)立成長(zhǎng)作文合集八篇

獨(dú)立成長(zhǎng)作文 篇1

  “路要靠自己去走,才能越走越寬!薄永锓蛉

  老鷹在幼鷹長(zhǎng)大到一定程度的時(shí)候,就會(huì)把它扔下懸崖,任憑它自己飛翔。獨(dú)立是萬物生靈都必須具備的品質(zhì),我相信我也能行。

  場(chǎng)景一。生活獨(dú)立我能行

  在初一的實(shí)踐基地,我初次感受到了獨(dú)立的重要。沒有家長(zhǎng),只好自己動(dòng)手,豐衣足食。在宿舍樓,我們依次領(lǐng)取一套被褥。褥子床單鋪好了,最困難的是套被套。大多數(shù)同學(xué)一手拿被,一手拿套,似乎對(duì)此已經(jīng)無能為力了。我呢,只是一個(gè)勁往里面塞。塞到最后,卻發(fā)現(xiàn)沒有辦法展開。只好把被子取出,努力回想著自己父母套被套的樣子。終于,我開了竅。雙手捏住被子短邊兩角往被套里遞,然后再把被套拉平。我做到了!日后生活,自理自立,我能行!

  場(chǎng)景二。辦事獨(dú)立我能行

  曾經(jīng)的旅行,都是爸爸規(guī)劃好的路線。他規(guī)劃的路線很好,但是我覺得自己規(guī)劃的路線將會(huì)更好。暑假,我自己規(guī)劃了去青島的行程,反復(fù)查看地圖,把萬象城,五四廣場(chǎng)等必去的地方的交通方式背得爛熟于心。第二天,我便帶領(lǐng)著媽媽坐著城鐵去青島。一路上,進(jìn)站,出戰(zhàn),購(gòu)物,午飯都由我來負(fù)責(zé)。在市里肆意游覽著,沒有刻板計(jì)劃的阻攔,我可以獨(dú)立地辦事,獨(dú)立地出行,我相信我能行!

  場(chǎng)景三。學(xué)習(xí)獨(dú)立我能行

  寒假的.生活平淡而無味。繁雜的學(xué)習(xí)任務(wù)背負(fù)在我的身上。我的媽媽天天督促我學(xué)這學(xué)那,搞得我疲憊不堪。我要求自己管理自己的寒假生活。剛開始,我就發(fā)現(xiàn)了做計(jì)劃的不容易。天天晚上,我都要深思熟慮,把早晨的起床時(shí)間,學(xué)習(xí)內(nèi)容安排的井井有條,同時(shí)也不缺乏充裕的休息時(shí)間。第二天,按照自己的計(jì)劃來學(xué)習(xí),感覺輕松了許多。但是獨(dú)立的感覺真好,讓自己的學(xué)習(xí)生活更有秩序,我相信我能行!

  “我愿獨(dú)立自主和照自己的意思過生活!避嚑柲嵫┓蛩够f。只要我能夠獨(dú)立,總有一天我就能變成一頭雄鷹,在蒼天中翱翔,我相信我能行!

獨(dú)立成長(zhǎng)作文 篇2

  今天的天氣晴朗,操場(chǎng)上有一群少年在吹著泡泡,美麗的泡沫飄在空中,那么美麗,卻又夢(mèng)幻般絢麗,像夜空中一剎那盛開的煙花,只有那一瞬間的美麗,落下的那刻充滿了落寞。

  突如其來得莫名其妙的感傷,是因?yàn)槊舾卸执嗳醯男撵`,在那時(shí)候引起的共鳴,也許只有經(jīng)歷過,才會(huì)明白,深夜里哭泣的靈魂,又期待黎明的曙光。在最寒冷的空氣中,期待著能融化冷漠的溫暖力量。

  當(dāng)無助的時(shí)候,那個(gè)時(shí)候有多少人能陪著你,讓你從失敗中振作起來呢,這個(gè)時(shí)候?qū)τ谀銇碚f,不是用錢可以買來的朋友,朋友的關(guān)心是無價(jià)的,最難過的.時(shí)候有人陪著你難過,是最重要的人才會(huì)一直鼓勵(lì)你,讓你走出這段悲傷的日子。在你輝煌的時(shí)候,不要忘記那些曾經(jīng)不求回報(bào)幫助過你的人,即使是一個(gè)微不足道的小忙,也要懷著一顆感恩的心,感謝那些在那最難的日子里對(duì)你伸出援手的人。

  就想是長(zhǎng)高一樣,每一個(gè)坎都是來鍛煉你的意志,磨煉你毅力,堅(jiān)持住,在過了一個(gè)又一個(gè)坎之后,總會(huì)長(zhǎng)成一個(gè)巨人,思想的巨人。

  我們總是說我也不是不談戀愛,就是也不著急,看到身邊的人一對(duì)一對(duì)的出入,羨煞旁人,如果可以,不要等太久,因?yàn)橹匾娜艘欢〞?huì)準(zhǔn)時(shí)帶來,只要伸出手緊緊抓住。在這段時(shí)光,只要把自己變得更優(yōu)秀,對(duì)的人一定會(huì)到來,即使珊珊來遲,一定是在遇見你的路上太堵了。

  未來是自己創(chuàng)造的,不是別人說的怎么樣,如果你想活得更加精彩,那么,從今天開始,走自己的路,讓別人說去吧。

獨(dú)立成長(zhǎng)作文 篇3

  現(xiàn)在的孩子們?cè)诩叶际谴笸,家長(zhǎng)們普遍反映孩子比較挑食,家家各顯神通,想盡辦法來哄孩子們開心,只為孩子們?cè)敢鈴埧诔燥。想想這是一件多么不可思議的事情,但是卻也是無法改變的事實(shí)。造成這些不良風(fēng)習(xí)的源頭在哪里?

  現(xiàn)在的家長(zhǎng)一味的嬌慣孩子,只要是孩子的需求,家長(zhǎng)都盡全力的滿足,這樣就讓孩子養(yǎng)成了不良的習(xí)慣。比如,孩子放學(xué)到家后就盡情的吃零食,喝牛奶,這樣到了吃飯的時(shí)候肚子自然就不餓,哪還愿意吃飯。長(zhǎng)此以往,孩子的不良習(xí)慣一旦養(yǎng)成就不是那么容易改變的。所以啊,要想讓孩子們好好的吃飯,飯前一定不要給孩子吃零食。

  再者說,現(xiàn)在的家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)條件都還可以,經(jīng)常帶孩子出去吃一些快餐。其實(shí)這樣對(duì)孩子是沒有什么好處的。比起外面,家中的事物更干凈衛(wèi)生,而且更有營(yíng)養(yǎng)。對(duì)孩子的生長(zhǎng)需要更有幫助。

  不過,對(duì)于個(gè)別愛挑食的孩子來說,也不是完全沒有辦法的。我們可以嘗試變換多種方式來制作不一樣的食物,這樣孩子就會(huì)比較新奇,也更愿意嘗試。

  好習(xí)慣不是一朝一夕就能夠養(yǎng)成的.,自然壞習(xí)慣也是逐漸積累的。作為老師,我們負(fù)責(zé)給孩子教育,作為家長(zhǎng)應(yīng)該將老師教育的內(nèi)容好好實(shí)施。不要太溺愛你的孩子,孩子們的成長(zhǎng)需要關(guān)愛,但是一味的溺愛只會(huì)讓孩子越來越不聽話。我們要學(xué)會(huì)放手,孩子自己的事情讓他們自己想辦法解決。

  我們給孩子們準(zhǔn)備好之后就讓他們自己嘗試,他們需要成長(zhǎng),需要學(xué)習(xí)技能,需要學(xué)會(huì)生活。放手吧,讓他們自己來,他們可以的!

獨(dú)立成長(zhǎng)作文 篇4

  自立的人生不一般,不一般的人生有自立。 ——題記

  “我們要做堅(jiān)強(qiáng)的男兒,只手撐起半邊天!泵慨(dāng)我遇到困難時(shí),我總會(huì)想起這句話,它告訴我:我們每個(gè)人都應(yīng)做一個(gè)自立自強(qiáng)的龍的傳人。

  人生需要挫折的洗禮,而我們將會(huì)在挫折中尋找自立,學(xué)會(huì)自立,從而使我們變得更強(qiáng)。獵人從森林中帶回了兩只小豹子,每天細(xì)心照顧它們,給它們最好的食物,可其中的一只豹子卻逃了出去,跑到森林中,歷經(jīng)磨難?墒怯幸惶,獵人走了再也沒有回來,留在籠中的豹子最終被活活的餓死,跑出去的那只,卻頑強(qiáng)地活了下來。森林里的生活遠(yuǎn)遠(yuǎn)比溫馨、舒適的籠中生活要艱辛、困難的多,而小豹子卻能活下來,是因?yàn)樗鼡碛辛俗粤⒌木瘛?/p>

  而我們現(xiàn)在,不正是那兩只小豹子嗎?我們正值青春年少,正是成長(zhǎng)的黃金時(shí)期。如今,我們有父母、老師的精心呵護(hù),若不乘此時(shí)磨好自己的羽翼,打下一個(gè)自強(qiáng)自立的良好基礎(chǔ),等到“獵人”離開的那一天,我們也只能像籠中的那只小豹子一樣,自食依賴的惡果了!

  其實(shí),不僅僅是我們,縱觀古代豪杰之士,他們正是因?yàn)橛辛俗粤⒆詮?qiáng)這樣的優(yōu)良品質(zhì),方能傲視于歷史的長(zhǎng)空。漢高祖劉邦亭長(zhǎng)出身,家人皆惡其無能而不與其交,他靠自己獨(dú)自拼搏而稱王天下;成吉思汗父母被殺,只身流落在外而建立了一番帝業(yè)。這一個(gè)個(gè)事例向我們證實(shí)了自立的可貴。自立自強(qiáng)是我們中華民族自古以來的優(yōu)良美德,我們作為新中國(guó)的希望,更因把它發(fā)揚(yáng)光大,把它傳承下去。

  可如今的我們,每個(gè)家中的獨(dú)生子,集眾多寵愛于一身,父母總想把最好的給自己,于是便造成了這樣的畫面:母親把剝好的荔枝遞入兒子口中;父親把女兒手中的掃帚奪下;父母干得筋疲力盡,他們的子女卻自得其樂,無視父母的辛勤與付出。這樣的生活在某些孩子的眼中確是享受,但,當(dāng)有一天孩子丟掉了自立,也丟掉了責(zé)任,丟掉了感恩。請(qǐng)問這樣的教子方法是不是飲鴆止渴,自食其果呢?

  亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚,讓我們從現(xiàn)在開始尋找自立,用心觀察生活,自立其實(shí)很簡(jiǎn)單:自己的事情自己干,承擔(dān)一種責(zé)任,樹立一個(gè)面向未來的.信念,自立就是這么簡(jiǎn)單!

  中國(guó)的父母太過于溺愛自己的孩子,而日本的父母要求自己的孩子必須什么都會(huì)做。美國(guó)加州的父母更是要求嚴(yán)格,在孩子十八歲的時(shí)候就把孩子趕出家門。

  善于奔跑的非洲獵豹撲住獵物時(shí),不是立即將其咬死,而是有意識(shí)的放生。而后驅(qū)趕獵物豹崽去追趕獵物。若豹崽追了一會(huì)兒便停下來,母豹會(huì)毫不留情的撕咬小豹,直到小豹再去追逐獵物為止。

  請(qǐng)撒開手,讓孩子學(xué)會(huì)自己“走路”吧!也許我們會(huì)摔跤,但這是能讓我們學(xué)會(huì)跑的唯一途徑,而且摔跤也是磨練。

  摔跤并不可怕,可怕的是孩子永遠(yuǎn)依偎在父母的懷抱里。古今中外,哪一位偉人是依賴父母成名的?然而更不可思議的是,一些知識(shí)高層的大學(xué)生、碩士生竟然在光天化日之下被人拐騙。這說明了什么?現(xiàn)在的許多兒女在家里是小皇帝、小公主,父母對(duì)孩子百依百順。孩子衣來伸手、飯來張口,只知道吃喝玩樂,根本談不上自立。這如何能挑起四化建設(shè)的重?fù)?dān)?怪不得聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布:學(xué)生學(xué)習(xí)的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)生活。

  強(qiáng)者是磨練出來的,不是被溺愛出來的。鄧亞萍在4歲時(shí),每天要打上萬個(gè)球。稍大一點(diǎn),每天會(huì)要應(yīng)付家人的車輪戰(zhàn)。父親鄧大松更是嚴(yán)格,他在球臺(tái)上畫一點(diǎn),規(guī)定鄧亞萍每球都要落在這個(gè)點(diǎn)上……這簡(jiǎn)直是折磨。然而鄧亞萍挺過來了,歷盡艱辛后終于成為世界頭號(hào)高手。

  美國(guó)的一位大資本家對(duì)幼小的兒子說:“快到爸爸這兒來,爸爸抱!碑(dāng)兒子笑吟吟地向他撲來時(shí),他卻閃到一邊,然后對(duì)趴在地上哭的兒子說:“不要相信任何人,一切只有靠自己!”這種的教育方式雖然未必可取,但他至少告訴我們:只有讓孩子先嘗些苦頭,學(xué)會(huì)獨(dú)立,才能讓孩子學(xué)會(huì)生存。

  請(qǐng)放開手吧,父母?jìng)?也許孩子的腳步是緩慢的,但這是學(xué)會(huì)生存的必經(jīng)之路呀!

獨(dú)立成長(zhǎng)作文 篇5

  在我們青少年的成長(zhǎng)歷程中,勢(shì)必會(huì)遇到一些危險(xiǎn)。即使你在爸爸媽媽的精心呵護(hù)下,也得經(jīng)得住生活的考驗(yàn)。我的成長(zhǎng)路途中也是如此……

  有一次暑假,我和阿姨一家去外婆家住了幾天。有一次,我看到有一兩個(gè)十四、五歲的少年輕松地從距離河面有兩米多高的橋向下跳躍。我心里很不服氣,想:“你們能跳,憑什么我不能跳!蹦菚r(shí)候,我都忘了自己只是個(gè)十一歲的少年罷了。結(jié)果,我蹲下去感到了一絲恐懼,可是還是毫不猶豫地跳了下去!巴!”我大叫一聲,一塊堅(jiān)硬的“盾牌”憑借強(qiáng)大的沖力挫傷了我的右腳。頓時(shí)疼痛像利劍一樣穿透了我的心。弟弟在一旁呆了,馬上去叫外婆,我那時(shí)已是疼痛不已,可我仍然頑固地爬上三樓。經(jīng)過一段時(shí)間的休養(yǎng)后,我完全好了,又開始了快樂的'生活。

  由此可見,學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)自我保護(hù)是多么重要,成長(zhǎng)中我們需要獨(dú)立,但也不可能隨意冒險(xiǎn)。否則也許下一次等待你的就是重病、骨折、甚至于死亡……

  我在生活的體驗(yàn)中感覺到了傷痛,從傷痛中學(xué)會(huì)了獨(dú)立。所以,我們要學(xué)會(huì)生存自理、自我保護(hù)。我在此給大家一個(gè)忠告:如果你身處優(yōu)越家庭,困難都有家人鼎力相助,我勸你應(yīng)該學(xué)學(xué)魯濱孫在荒島上不怕困難、獨(dú)立生存的精神;如果你生活在一般家庭,困難勉強(qiáng)能應(yīng)付,我認(rèn)為你可以加強(qiáng)自己的防范意識(shí);如果你被貧困所煩擾,卻在困難中學(xué)會(huì)獨(dú)立,我認(rèn)為你有了獨(dú)立的力量和成熟的歲數(shù),可以分擔(dān)家庭的重任。無論什么時(shí)候,我們都要學(xué)會(huì)自我生存!

獨(dú)立成長(zhǎng)作文 篇6

  不管是什么人,總有一天會(huì)成長(zhǎng)起來,離開父母溫暖的懷抱。就像鳥巢的小鳥,翅膀終究會(huì)長(zhǎng)硬,飛向?qū)儆谧约旱奶炜。在成長(zhǎng)的過程中,有一種東西是必不可少的一一那就是獨(dú)立。

  上了初中,我進(jìn)入的是一個(gè)寄宿制學(xué)校,固然免不了暫時(shí)與父母分別和離開父母溫暖的懷抱,要在學(xué)校里生活。

  “嗚嗚嗚……,我有點(diǎn)兒不想去上初中,我不想在學(xué)校住校!蔽伊糁蹨I哭嚷著!皼]事的,你以前不是一直都很想往這所初中嗎?而且寄宿生活對(duì)你也是一種新的.體驗(yàn),你也會(huì)結(jié)識(shí)更多的同學(xué)朋友!”媽媽撫摸著我的頭,安慰著我說!暗窃谀抢锸裁炊家约鹤觯叶疾粫(huì)呀!”我嘟著嘴說!俺砷L(zhǎng)需要的不是眼淚,而是獨(dú)立!你要學(xué)會(huì)獨(dú)立!"父親在一旁皺著眉頭,語重心長(zhǎng)地說道。

  來到學(xué)校的第一周不是上課,而是軍訓(xùn),這對(duì)我來說是一個(gè)全新的考驗(yàn)。軍訓(xùn)是一件特別累的事。第一天軍訓(xùn)我們就是訓(xùn)練站軍姿。九月份的時(shí)候天氣還是比較炎熱的,我們就一直在炎炎烈日下面站著。教官在一旁嚴(yán)肅地大聲說:“都給我站好!不要偷懶!如果被我逮到,就有懲罰!”火辣辣的太陽熾烤著大地,沒有一絲樹蔭的操場(chǎng)就像一個(gè)蒸籠,不一會(huì)同學(xué)們個(gè)個(gè)腦袋上都冒出了一顆顆黃豆般的汗珠。有些同學(xué)的衣服早已濕透了;有的同學(xué)臉色似乎有點(diǎn)慘白;有些同學(xué)的雙腿都已經(jīng)在顫抖。而我也在趁教官不注意的時(shí)候連忙擦一下臉上的汗,我心想,“這也太累了吧?為什么一上學(xué)校就這么辛苦呀!

  回到寢室,感覺身體都已經(jīng)不是自己的了,但是充滿汗臭的衣服,還放在水池邊,等著我去洗。大家都排隊(duì)洗著自己的衣服,我雖然也很累,

  但是也不得不拖著疲憊的身子去洗。平時(shí)媽媽做完工作后,回到家,仍然還要在家里忙前忙后,媽媽是多么的辛苦!我這時(shí)終于體會(huì)到媽媽的艱辛了。輪到了我洗衣服時(shí),我還是有點(diǎn)不知所措。我心想,“管他呀!死馬當(dāng)做活馬醫(yī)吧,堅(jiān)持一下,這也是鍛煉自己獨(dú)立能力的時(shí)候。"我就接了一盆水,把衣服放在里面,打著肥皂,用手搓。我的臟衣服經(jīng)過與我雙手九九八十一戰(zhàn),終于一件干凈的衣服又回來了,我有一種說不出成就感。

  星期天我回到家里,看到媽媽在彎著腰,在為我洗衣服,臉上的汗珠一直往下冒,我連忙跑過去并告訴媽媽:“媽媽,這些簡(jiǎn)單的家務(wù),你以后就可以少做了,經(jīng)過一個(gè)星期的磨礪,我自己的事情我可以做好,我自己可以獨(dú)立生活,我已經(jīng)學(xué)會(huì)獨(dú)立了。你可以少為我操一些心了!眿寢屝牢康卣f:“孩子你真棒!看到你這樣,我也感到很開心,你真的長(zhǎng)大了!

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!笔前,現(xiàn)在我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,離開父母的懷抱,做展翅飛翔的雛鷹,在獨(dú)立中成長(zhǎng)!

獨(dú)立成長(zhǎng)作文 篇7

  從小我就“衣來伸手,飯來張口”,成了一個(gè)“小皇帝”?墒悄且淮,媽媽的放手使我在獨(dú)立中得到了成長(zhǎng)。

  那是一個(gè)周末,我正在家里埋頭苦讀。突然,媽媽接到學(xué)校發(fā)來的通知,要去學(xué)校開會(huì)。媽媽吩咐了我?guī)拙,說了聲“再見”,便沖出家門!耙!”我自由了,開心得一蹦三尺高,拿起心愛的玩具玩了起來。

  不知不覺,墻上的鐘已敲響了十二下,我的肚子唱響了“空城計(jì)”,媽媽卻還沒回來。我慢悠悠地來到廚房,哎,什么吃的都沒有,真令人失望。這要在以往,媽媽早把香噴噴的飯菜端上桌了。唉,也不知媽媽什么時(shí)候回家,不如自己動(dòng)手,來個(gè)蛋炒飯吧。我先從冰箱里拿出幾個(gè)雞蛋,盛了一碗飯,然后將雞蛋在碗沿上一磕,“啊,不好!”這調(diào)皮的蛋殼寶寶竟不聽我的話,“咔嚓”一聲,連同蛋液一起掉進(jìn)了碗里。我連忙用手把蛋殼捏了出來,又將蔥清洗干凈,切成了蔥末,一起放到碗里,拿起筷子攪拌了起來。接著,我把鍋?zhàn)臃诺矫簹庠钌,倒了點(diǎn)油,打開開關(guān),一會(huì)兒,油寶寶歡快地吐著泡泡。這時(shí),我把攪拌好的蛋和飯倒進(jìn)了鍋里!鞍,好燙!”油濺到了我的'手上,我痛得哇哇大叫起來。我拿起鏟刀繼續(xù)在鍋里翻炒著,看著那金黃的雞蛋,晶瑩剔透的米粒,聞著撲鼻的蛋炒飯的香味,我不禁饞得口水直流。一碗熱氣騰騰的蛋炒飯大功告成了。

  我正吃得起勁,媽媽回來了?吹竭@金燦燦的蛋炒飯,媽媽驚訝得張大了嘴巴,為我豎起大拇指:“兒子,你真棒!”“自己動(dòng)手,豐衣足食嘛!”我得意地說。我用勺子舀了一勺喂到媽媽的嘴里,媽媽邊咂嘴邊說:“好吃,好吃!”在媽媽的贊美聲中,品嘗著自己的蛋炒飯,真是香到心里去了!

  庭院里馴不出千里馬,溫室里長(zhǎng)不出千年松。媽媽的一次放手,讓我在獨(dú)立中得到了成長(zhǎng)。

獨(dú)立成長(zhǎng)作文 篇8

  家是靈魂棲息的彼岸,是心靈停泊的港灣;是我們?cè)陲L(fēng)雨中的想念,是挫折痛苦后的溫暖。而在我看來,家,就是我的走向成長(zhǎng)、走向獨(dú)立的一個(gè)堅(jiān)實(shí)的后盾。

  一份招聘在網(wǎng)上火了起來,是一位媽媽為自己上大一的女兒找保姆。原因竟是家庭環(huán)境好,家人的過分溺愛,女兒從小就過著十指不沾陽春水的生活,不會(huì)洗衣做飯,只會(huì)讀書玩樂,儼然一個(gè)嬌嬌女。一個(gè)已成年的女孩,不會(huì)洗衣做飯,毫無自理能力,這是缺乏獨(dú)立過程的表現(xiàn)。

  美國(guó)著名的情節(jié)喜劇《老友記》中,瑞秋就是一個(gè)很典型的例子。她從小就是含著金湯勺出生,是一個(gè)赤裸裸的人生贏家,家里已經(jīng)為她鋪好了未來的道路,尋覓好了結(jié)婚對(duì)象,而她卻在結(jié)婚現(xiàn)場(chǎng)逃婚,逃到中央公園咖啡廳。而這次的逃婚,也是她告別家里,她獨(dú)立的開始。她在朋友的鼓勵(lì)下,開始自己獨(dú)立生活,剪短了父親給她的巨額銀行卡,第一次用自己的勞動(dòng)換取金錢。在后來的十年里,她的獨(dú)立使她很好的`成長(zhǎng)為一個(gè)渾身散發(fā)魅力的知性女性,她最后收獲了真摯的友情還有她向往的愛情。獨(dú)立使人成長(zhǎng),獨(dú)立讓人變得優(yōu)秀,獨(dú)立讓自己超越過去的自己。

  家,有時(shí)刻圍繞在身邊的親情,有家人一口一句的親切關(guān)愛,有無微不至的照顧與呵護(hù),更有豐衣足食的生活?晌覀儺吘挂獙W(xué)會(huì)自己獨(dú)立,自己成長(zhǎng)。從小,我就是和外公外婆一起生活,對(duì)他們來說,我就是他們貼心溫暖的小棉襖。兒時(shí),外公和外婆牽著我稚嫩的小手,帶我走進(jìn)幼兒園,走進(jìn)小學(xué)。他們?cè)詾,我?huì)一直好好的像平常人一樣讀書,學(xué)習(xí),走一條平凡的路,他們?yōu)槲乙?guī)劃好的路?晌以谒哪昙(jí)的時(shí)候與他們告別,離開原來的學(xué)校,離開那個(gè)天天生活的家,去到體校,開始我第一次的獨(dú)立住校生活。在體校的生活和磨練,讓我學(xué)會(huì)了許多,也成長(zhǎng)了許多。第一次學(xué)會(huì)如何洗衣服、洗碗;第一次學(xué)會(huì)自己獨(dú)自一人睡覺;第一次學(xué)會(huì)在完全沒有家人的幫助下完成自己的作業(yè);第一次學(xué)會(huì)如何看懂路線圖,自己在學(xué)校和家之間來回許多的第一次,都是在我離開家以后,來到一個(gè)陌生環(huán)境中獨(dú)立地學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)。第一次往往是需要勇氣的,但第一次也往往會(huì)帶來意想不到的收獲,第一次是探索、是挑戰(zhàn)、是機(jī)遇、是升華,很多時(shí)候個(gè)人的第一次也帶著深深的烙印。這第一次與告別,對(duì)我來說,便是告別家,踏上一次又一次的探索之路。當(dāng)我感到疲憊時(shí),鄂然回首,家,一直在我的后方,是溫暖的港灣,成為我堅(jiān)實(shí)的后盾。

  我們最終都要長(zhǎng)大,最終都要與稚嫩的自己告別,不斷地成長(zhǎng)和進(jìn)步。而獨(dú)立,就是我們?cè)诔砷L(zhǎng)路上的必修課。

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