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跳皮筋作文(15篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的跳皮筋作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
跳皮筋作文1
昨天晚上，我整裝待發(fā)，準(zhǔn)備和好朋友紀(jì)越人到小區(qū)樓下打羽毛球，不料外面突然狂風(fēng)大作，真掃興！怎么辦呢？我們商量了一番，還是去我家玩吧！
剛到家，媽媽提議：“你們倆玩跳皮筋吧！”“好主意！”我倆異口同聲地答道。說干就干，我馬上開始翻箱倒柜，找皮筋。
我倆合作把皮筋分別拴在兩把椅子上，再把椅子拉開大約2米的距離，我們先跳最簡單的'“歡樂蹦蹦跳”。
雙腳跳進(jìn)皮筋中間，接著，兩腳分開跳，跳到皮筋兩旁，然后，再跳進(jìn)去，再把兩只腳齊跳到皮筋的左邊或者是右邊，再用腳帶著皮筋跳到另一邊去，最后，跳掉皮筋，并且一轉(zhuǎn)身，再重復(fù)一次就完成了。
由于我是新手，跳得不怎么好，紀(jì)越人卻身手敏捷，就像一只可愛的小蝴蝶，翩翩起舞，飛上飛下，她步伐輕盈，不一會兒就跳完了。
接著，我們一次一次增加游戲的難度，皮筋一次次往上移，我們“石頭剪刀布”決定誰先跳！第一次紀(jì)越人先跳過去了，我也不甘示弱，來了個跳高式樣，從遠(yuǎn)處沖過來，右腳先跨過去，緊跟著左腳也成90度跨了過去。耶！我也成功了！繼續(xù)挑戰(zhàn)最高難度，把皮筋升到最高點。這次改變游戲規(guī)則，先雙腳并攏跳進(jìn)去，然后，雙腿張開跳出去，再跳進(jìn)去，再斜著跳出去。此時的我們已經(jīng)滿頭大汗，最高難度我們又挑戰(zhàn)成功！
時間過得真快！轉(zhuǎn)眼9點了，紀(jì)越人要回家了，我們約好下個周末繼續(xù)比賽。
跳皮筋作文2
“一顆星、兩顆星、三顆星、四顆星.七顆星、八顆星、九顆星。是�。∥沂軌蛄�。這是誰在嬉鬧？？噢，我們在跳皮筋！
我和周艷稱好了皮筋，劉夢涵跳。“阿星，二星級，三星級，四星級，四星級，五星級，六星，七八九恒星。“第二個！“一顆星星...哎喲！”“，該王紫盈了！”我開端跳了：“瓜子皮兒，泡兒泡兒糖兒。毛主席是什么樣子，掛在墻上，好好學(xué)習(xí)，天天如此。我就一會兒�！肮献悠ぃ菖萏�。毛主席，和我完成了上翹�！痹撝芷G了�！鞍ミ�，就我一個中國人在我們小一兒童上了，我得加油��！”“咚咚，小明的`手里拿著手榴彈，炸死了仇敵二百五十萬，小紅小紅快到我家來………”“周艷完了，你勾腳了。周艷不得不輸�！肮沂��！啊毙牵羌�，三星級......七八九十明星。是��！再來一次！一顆星——劉夢寒說完，沒有跳進(jìn)去..“”周艷，“他喊道”。OMG，去了我。但我活著走了過來：“瓜子皮子，泡子泡子糖子。“”王紫盈錯跳�！八麄儍蓚�齊聲叫道。
終究，劉夢涵第一，周艷第二，我呢——第三。
新一輪的開始�；騽艉谝惶骸皯戅r(nóng)。怎么樣，說下午的時候。汗，禾下土�！啊泵耄 啊敝芷G跳了起來，爸爸媽媽讓我們回去吃飯。
跳皮筋真有趣！
跳皮筋作文3
近我們班女生都迷上了跳皮筋，我也不例外。
一下課，我們女生就像一群快樂的小鳥，飛出了教室。到操場上去跳皮筋。為了玩得痛快，我們一般每四個人一組，兩個人撐皮筋，另外兩個人跳。規(guī)則是：我們先伸“手心手背”決定誰和誰是一伙，再伸“石頭剪子布”決定誰先跳。
我總是很幸運，幾乎每次我都能贏。今天也不例外，我和胡瑜煒一伙先跳。第一關(guān)跳得是“八仙過�！保@個簡單。我已經(jīng)學(xué)的.很熟練了，感覺自己的身體變得很輕很輕，好像是一根羽毛一樣，輕飄飄地就過去了。胡瑜煒跳得很慢，但動作很標(biāo)準(zhǔn)。我們很順利的通過了第一關(guān)。
第二關(guān)是“繡花針”。這個有點兒難度，因為需要挽皮筋，必須身體協(xié)調(diào)。最開始學(xué)的時候，我總是錯在這兒。也不知是腿長，還是不夠熟練，總是到最后的時候被皮筋纏住。后來，我仔細(xì)觀察，才發(fā)現(xiàn)原來是一個動作跳錯了�，F(xiàn)在我終于學(xué)會了，輕輕松松就能跳完。
當(dāng)我們跳到第三關(guān)“春天喜羊羊”的時候，由于大意，一不小心跳錯了，這下兒該輪到我們撐皮筋了。
課間十分鐘總是很短，感覺還沒玩過癮就要上課了。后來，我發(fā)現(xiàn)我們班有幾個男生總是閑著沒事干，愛看我們跳皮筋。我們一商量，決定找?guī)讉�男生給我們撐皮筋，這樣，我們跳的時間就更長了。沒想到他們一下子就答應(yīng)了。
現(xiàn)在，只要一下課，我們女生就和男生一起去跳皮筋。那些男生總是很聽話，乖乖地?fù)螐膩砭筒惶Ｎ覀兺娴镁透^癮了，操場上總是充滿了我們的歡聲笑語。
我喜歡跳皮筋，它給我?guī)砹藷o窮的快樂。
跳皮筋作文4
最近我們班的女生迷戀跳皮筋，我也不例外。
一下課，我們一個女生來說就像這樣一群學(xué)生快樂的小鳥，飛出了一些教室。到操場建設(shè)上去跳皮筋。為了自己玩得非常痛快，我們國家一般每四個人進(jìn)行一組，兩個人撐皮筋，另外需要兩個人跳。規(guī)則是：我們先伸“手心手背”決定誰和誰是一伙，再伸“石頭剪子布”決定誰先跳。
我總是很幸運，幾乎每次我贏了。今天也不例外。我先用胡瑜煒秒跳。第一跳是“八仙渡�！�，這很簡單。我學(xué)得很熟練，感覺我的身體變得很輕很輕，像一根羽毛，飄過。胡瑜煒跳得很慢，但動作很標(biāo)準(zhǔn)。我們順利通過了第一關(guān)..
第二關(guān)是“針”。這有點難度，因為需要拉橡皮筋，必須協(xié)調(diào)身體。最開始的學(xué)校，我總是錯在這里。我不知道腿，不夠熟練，時間總是最后一個被包裹橡皮筋。后來，我看了，我意識到這是一個動作跳錯了�，F(xiàn)在，我終于學(xué)會了，輕易就能跳完。
當(dāng)我們可以跳到第三關(guān)“春天喜羊羊”的時候，由于不能大意，一不小甚至心跳信息錯了，這下兒該輪到我們撐皮筋了。
課間十分鐘總是很短，感覺上課前沒有樂趣..后來，我發(fā)現(xiàn)我們班的幾個男孩總是無所事事，愛看我們跳皮筋。我們一討論，就決定找一些男生給我們皮筋，這樣我們可以跳得更長。我沒想到他們會答應(yīng)。
現(xiàn)在，只要一所學(xué)校，我們的女孩和男孩將去跳皮筋。那些男孩總是很聽話，乖乖的呆在從來沒有跳。我們有更多的.樂趣，而操場總是充滿了我們的笑聲中。
我喜歡就是跳皮筋，它給我我們帶來了無窮的快樂。
跳皮筋作文5
蒙蒙的細(xì)雨，蒙蒙的煙霧，在這迷蒙的天幕下，同學(xué)們正在內(nèi)操場上，興致勃勃的練習(xí)跳皮筋，而蒙蒙的細(xì)雨、煙霧，卻給同學(xué)們增添了更多的樂趣。
瞧，有的學(xué)生正蜷著腿，試探著把腿伸進(jìn)皮筋圈里。他們甩著僵硬的腿，伴隨著雜亂的步伐在皮筋的陣型中來回穿梭；有的學(xué)生正目不轉(zhuǎn)睛的盯著腳，生怕跳錯了步伐，結(jié)果卻事與愿違，跳出了點“蒙古舞”的味道……真是“八仙過海，各顯神通”，千姿百態(tài)的跳法，讓圍觀的學(xué)生哭笑不得，因為這是同學(xué)們剛剛開始學(xué)跳皮筋的場面。只有為數(shù)不多的幾個人，已不亦樂乎的.跳著。
“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水�！边@句至理名言，鼓勵著同學(xué)們要學(xué)好一項體育技能，就必須付出汗水。所以，不會跳皮筋的同學(xué)就去請教班里會跳的人，課余時間四人一組、三人一組、兩人一組的探討跳皮筋的方法，努力練習(xí)，刻苦鉆研跳皮筋的竅門。這跳皮筋，如同沙漠中的綠洲，滋潤著跋涉者干涸的意志；這跳皮筋，如同黑暗中的燈火，點亮了夜行者心中的希冀。一天又一天，一次又一次，同學(xué)們終于學(xué)會了跳皮筋。
伴隨著輕盈的步伐，同學(xué)們穿梭在五彩的皮筋中，靈活又輕巧，像斑斕的彩蝶翩翩起舞。同學(xué)們一邊跳，一邊念著：“小皮球，圓又圓，阿姨帶我上公園。上了公園我不累，阿姨夸我好寶貝。一、二、三、四。阿姨的家。我知道，就在公園十八號，轉(zhuǎn)個彎，就到家。”說著，就利索的從皮筋中跳出來，笑迎著天邊那一道道美麗的彩虹。
跳皮筋，給了我們一個啟示：每個同學(xué)都希望美夢成真，成功卻似乎在天邊遙不可及。其實，我們只要看好眼前的路，努力，努力，再努力，就一定能做成。就像鐘一樣，每秒“滴答”擺一下，成功的喜悅就會慢慢地滋潤著我們的生命。
跳皮筋作文6
“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土......”這是在干什么呢?你一定會以為是在背詩吧?錯，這是我們在跳皮筋時喊的口號，你也來體驗吧。
下午第一節(jié)上課時，陳綺的媽媽給我們上課，她的大大的眼睛閃著明亮的光。她先讓我們看了一段關(guān)于跳皮筋的視頻，視頻里面的人動作優(yōu)美、神態(tài)自若，都是些高難度的動作，大家連連稱贊，而看到一半時，有些同學(xué)已經(jīng)坐不住了，他們一會兒抓耳撓腮，一會兒跟旁邊的同學(xué)交頭接耳，沒有一刻安分下來，這時，陳綺媽媽提出下樓跳皮筋的意見，大家興高采烈，有的愉快的跟別人交談，有的歡呼雀躍，甚至有的跟別人擁抱。
一到下面，我們立刻分成一組一組的，變得井然有序。輪到我跳的時候，我的腳好像不屬于我似的，該跳時不跳，有時還不小心勾到繩子，摔個“嘴啃泥”，身體也好不到哪里去，時不時扭一扭的，十分滑稽，引起周圍的同學(xué)哄堂大笑，而其他同學(xué)的腳和身體就像手一樣靈活自若，玩的花樣千姿百態(tài)，腳也該踩時踩，該勾時勾，玩得不亦樂乎，我看著看著，腳覺得癢癢的`，很想試一試，于是，我立刻學(xué)了起來，先從最簡單的開始，剛開始時，我的動作十分僵硬，時不時就摔一個“嘴啃泥”，身體也不協(xié)調(diào)，左邊扭扭，右邊扭扭，但慢慢的，動作變得越來越熟練，腳也越來越“聽話”了，而我也從中得到了許多快樂，有時還得到了同學(xué)的贊揚呢!
這是一個有趣的家校教研活動，希望這樣的活動多多舉行。
跳皮筋作文7
男生也愛跳皮筋？怪事！跳皮筋本來是女生的“專利”哪有男生跳皮筋的？可是最近在我表姐的學(xué)校里，男生竟也跳皮筋了。這是表姐講給我的。
開學(xué)時，男生看見女生從踢毽子、扔沙包、跳繩轉(zhuǎn)到了跳皮筋，而且跳得那么靈活，那么熟練，那么優(yōu)美，打心眼里羨慕。修也想不到男生對我表姐說：“你們教教我吧你們是最美的，最好的女生了，求求你們了！”我表姐本來就愛美，男生早就知道表姐愛美的性格了，他們用擊仗法給表姐和她的好朋友給誘惑進(jìn)去了。他們就說：“其實很簡單，多條幾遍就能跳好了，只不過跳‘雙蹦’時腿要抬高點�！�
說完，他們就在女生的.旁邊開始練習(xí)了，他們相信一定能超過女生。每天早晨，他們先把書包放在自己的斗里，就去操場上開始苦練。晚上放學(xué)，寫完作業(yè)又去找了幾個朋友練了起來。這樣的事情已經(jīng)好長了。就這樣女生的“專利”讓男生奪走了。
一個月后，女生和男生去操場比賽，女生一組，男生一組都在那用邪惡的眼神看著對方，過了幾分鐘正式比賽了。不久女生里的“大將”不小心扭傷了腳不甘心的下了場。女生都在想：不過只是一位女生下了場，男生也那樣笨，我們幾個一定能給他們干掉的。先是女生領(lǐng)先但男生也不甘示弱，馬上也追了上來，可后來超過了女生，只聽得“加油，加油�！钡闹曇焕烁哌^一浪。最后，男生一使勁兒，終于贏了。一個男生說：“怎么樣，這回跳皮筋的‘專利’該是我們男生的了�！绷硪粋�女生說：“我們也沒說跳皮筋是我們的‘專利’呀，現(xiàn)在跳皮筋的隊伍更加龐大了！”
男生也愛跳皮筋，因為他們也和我們一樣，熱愛運動，享受快樂童年！親愛的朋友，一起加入到我們的隊伍里來吧！
跳皮筋作文8
放暑假的第一天，我和幾個好朋友蘇蘇、顯月、蘭蘭和秋雨去鄉(xiāng)下體驗他們的生活。我們在剛那里學(xué)了很多新的知識，知道了很多蔬菜水果還沒拔出來時是什么樣的.，還交了三位朋友。但另我難以忘懷的是我們在一起跳橡皮筋的時候。
我們九個孩子在一位農(nóng)村孩子的家門口跳。我們幾個城里長大的女孩兒雖然多才多藝，但從來沒有玩過橡皮筋。但我們還算學(xué)的快，他們玩了幾下我們都會了。
我們先分組，因為有一個人不玩，所以一組有八人。我們用手心手背來分組，結(jié)果我的組只有兩位的會跳橡皮筋的女孩兒，而另一隊有兩位會跳，剛好平等！
先是另一隊跳，有我和另一位隊員拿繩。我看的一清二楚，開始對比交起另一隊隊員的水平：那兩個鄉(xiāng)村女孩兒十分熟練認(rèn)真，只有幾次踩錯了繩；顯月和蘭蘭笨手笨腳一點也不熟練。但一直成功的跳過。
終于該我們隊了，我跳的時候，因為腳太小而踩不到第二根繩，不一會兒就下了。我們除了那個鄉(xiāng)下女孩以外，還有秋雨可以，可能是因為她跳過吧！我們后來因為小小的失誤而輸了。哎，以后要多練習(xí)�。�
“過一會兒要吃飯哦！”蘇蘇的爸爸提醒到。我們九個人目瞪口呆，不知道說什么好，只好依依不舍地收起繩，一邊唉聲嘆氣。
“跳橡皮筋真好玩”我們終于說。
跳皮筋作文9
我熱愛運動，尤其喜歡跳皮筋。在一個風(fēng)和日麗的下午，我拉上小伙伴彤欣和思妤到一塊剛鋪好的綠茵茵的草地上跳皮筋。
新鋪的草地格外茂盛也格外柔軟，我們個個姿態(tài)輕盈，如同蜻蜓點水。左蹦一下，右跳一下，很快就過關(guān)。剛跳到“第四關(guān)”的時候，我由于一個動作“做”錯了，一屁股地坐在了草地上，投入了小草的懷抱，軟綿綿的，像坐在了2-3米的地毯上，我越發(fā)喜歡這片草地了，決定以后跳皮筋都在這地方。
跳著，跳著，我猛地發(fā)現(xiàn)原本生機(jī)勃勃、整整齊齊的草地踩踏得七上八下，東倒西歪，有些還甚至斷了頭呢！
這時，小伙伴們發(fā)現(xiàn)了前面一個穿著“護(hù)林局”衣服的老工人正緩緩向我們走來，我們驚慌失色，趕緊“挪”到了旁邊的一條大路上并假裝沒有到草地上過。
老工人看了看我們又看了我們，又看了看草地，面容嚴(yán)肅地說：“這草地是不是你們踩的.？”
“不，不是我們踩的，是剛才有兩個小青年在這兒踩過，我們一直在下面跳皮筋呢！”彤欣先發(fā)制人，保住我們不被挨罵。
為了我們不被挨罵，我和思妤只好點頭附和道：“是的，老伯伯。”老工人便到前面去追趕小青年了。
彤欣看了他的背影，笑嘻嘻地說：“不錯吧，伙伴們！”
思妤也拍著手說：“彤欣姐姐真棒！”
而我卻再也跳不下去了，向她們搖著手告辭，說：“再見了，我要回家了！”便孤零零地向家走去。
坐在我的小房間里，我透過窗戶看者那辛苦忙碌著的老工人們。心里很不安，我真后悔當(dāng)時虛偽的話語，心里象揣著十五只兔子——七上八下的，如果給我一個機(jī)會，我一定會去承認(rèn)的。
這次跳皮筋使我第一次嘗到了虛偽的滋味，虛偽還真不是個好東西。
跳皮筋作文10
一天，一位女生說道“我們多長時間沒跳皮筋了?”我不禁啞然失笑。對于我們即將畢業(yè)的六年級學(xué)生來說，“跳皮筋”似乎是舊石器時代的名詞了。
但是，細(xì)細(xì)品味，跳皮筋的確是一件充滿樂趣的事情。
一根細(xì)細(xì)長長的皮筋，可以容納全班一半的女孩子。女孩子常常冠以“小心眼”“斤斤計較”等字眼，這是長期觀察得出的結(jié)論。可在這項活動中卻有例外——不管你是不是我的朋友，還是常常斗嘴的，這時凡是有意參加這項活動的，皮筋主人都會慷慨接納。嘰嘰喳喳、交頭接耳一陣商議后，十幾個女生便“一”字兒排開了。那實在是一個很有趣的場景：幾十雙形形色色的鞋子很整齊的'站成一排。很有秩序的挨個兒踩到皮筋上。也有幾個是急性子，不等頭跳上去，自己先跳上去了。結(jié)果，大家不約而同的喊道“喂，你搶饃饃了!快下去!快下去!”如果一個沒站穩(wěn)，身子一歪，隨著一陣各具特點、此起彼伏的尖叫聲，所看到的是一大串東倒西歪在地上的女孩子。都“哎呀”“哎呀 ”地叫，不時揉著摔疼了的地方。
這時候，男孩子其實也想愿意來湊湊熱鬧，只是不好意思罷了。于是很有男子漢氣概地遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站著，還帶著一種“小丫頭片子”的不屑神情。當(dāng)然偶爾地也會朝這瞟上幾眼。但也有個別頑皮的，忍不住要來做些小動作，或是偷偷用腳絆住皮筋，或是猴子似的在皮筋上跳來跳去。結(jié)果被女生毫不客氣地驅(qū)逐出境�！安皇軞g迎的人”便帶著很大度、很寬容的微笑走開了。不過這種高姿態(tài)只是暫時的罷了。
春天到了，這又是個跳皮筋的好時候了……
跳皮筋作文11
開學(xué)啦！我和我的小伙伴又開始跳我們很久沒有的皮筋了，活動活動我們“冷凍”的筋骨！
跳皮筋的主要成員有：我，長著一蓬波波頭的李萌，瘦瘦小小的李航，丁一株，一個典型的假小子，還有經(jīng)常列開嘴笑的張嘉宇，當(dāng)然也少不了扎著馬尾辮的方楚嫻！
“滴滴滴”，那熟悉的下課鈴聲響起來了，我們等待老師說下課起立后，便一改上課時的嚴(yán)肅莊重，變成了一只只可愛的.小兔，奔跑著向走廊“進(jìn)攻”。第一個是李航跳，別看她又瘦有矮的，但跳起皮筋來可是一點都不馬虎的，眨眼的時間，李航便跳完了，而且還調(diào)皮的向我們笑了笑。我們卻還在發(fā)呆，但這時方楚嫻已經(jīng)像一陣風(fēng)似的突然跳了起來�？�！她身手敏捷，一會兒跳過來，一會兒有跳過去的！活像一只小猴子�！鞍⊙剑 蔽覀兌急贿@突如其來的尖叫聲嚇到了，猛地一低頭，原來是方楚嫻在最后的翻時跳錯了！唉，可惜呀可惜，方楚嫻從一只活蹦亂跳的猴子變成了一個泄了氣的皮球一樣，一邊嘆氣，一邊埋怨自己：“怎么會這么笨，在最后的時候竟然跳錯了·····�！蔽覀兌家詾樗龝恢边@樣，但令我們吃驚的是，她過了沒多久，卻又哈哈大笑起來�！暗蔚蔚巍�，上課了，我們快速收起皮筋，，笑著約定：“下節(jié)課還跳，哎，別忘��！”
跳皮筋有利于健康，也不耽誤學(xué)習(xí)，可以玩玩，如果你覺得你跳得還不錯，那我歡迎你來我們這里和我們比比賽！
跳皮筋作文12
今天，天氣很好，我找了幾個好朋友一起跳牛皮筋。大家聚到一起，我就數(shù)了一數(shù)人數(shù)，然后說：“現(xiàn)在我們先拼出幾個人跳，好嗎？”大家異口同聲地說：“好！”于是，我們每一個人都伸出右手來拼。我非常幸運，拼出來參加跳的人中間就有我。我高興得跳了起來，還大喊了一聲：“我可以跳了！”
我們開始跳了。我跳在第三個，前面兩個人跳好了，現(xiàn)在要我跳了。她們兩個人跳到了牛皮筋的上面。我也跟著跳了上去。啊，踩住了�，F(xiàn)在要下一個人跳了。一個接一個，大家都跳上去踩到了牛皮筋上面。我們一個又一個地跳著，牛皮筋越升越高，有一個伙伴沒有踩住，被去掉了。這一個被去掉的人就要我們這一些繼續(xù)跳的`人來保她的命。前面兩個人都踩住了，沒有被去掉�，F(xiàn)在要我跳了，不知道怎么搞的，我也沒有踩住牛皮筋，也被淘汰了�，F(xiàn)在要她們兩個人來保我們了。她們心里一定在想辦法怎么樣才能夠把我們保出來。她們跳得更加認(rèn)真了。我看到她們一步一步小心地跳著。啊，成功了！終于把我給保了出來�，F(xiàn)在要我去保被去掉的人了。我跳得也非常小心。我也跳成功了，也保出了一個人。
我們又順利地跳了第二次。這一次可更難了。這一次，我們幾個人都被去掉了�，F(xiàn)在要換第二組跳了。她們第一組也順利地跳了過去�？墒牵降诙M上的時候，也被一一去掉了。
跳啊跳，我們都覺得有點兒累了，于是，大家說休息了，不要再跳了，就紛紛回家去休息了。今天，這一次牛皮筋跳得非常高興。
跳皮筋作文13
放假在家正無聊，媽媽提議：“我們來跳皮筋吧！”�！昂醚剑 蔽乙还锹祻纳嘲l(fā)上爬起來，“又能Get新技能了！”
只見媽媽搬來兩張凳子繃皮筋，皮筋立刻變成大大的長方形，微微晃動著�！拔蚁冉o你做個示范�！痹捯魟偮洌瑡寢屳p輕一跳，兩腳落在一根皮筋上，接著又跳到前面一根上面。然后往后一蹦，還沒等我看清，只聽“啪”的.一聲，兩根皮筋都被踩在她的腳下。媽媽隨后又迅速叉開兩腳，讓左右腳分別落在兩根皮筋上，再合攏退到長方形中間，最后跳出來。我本以為這就結(jié)束了，卻看到媽媽又起腳勾著皮筋躍過另一根，形成一個三角形，再跳回來，這才算一輪真正結(jié)束。
哇，真有意思！從來沒跳過皮筋的我看著媽媽蝴蝶般輕盈的腳步，心里直癢癢�！澳銇碓囋嚢�！”媽媽說。我毫不費勁就成功地跳完了前兩步。嘿，也很簡單嘛！我心里正得意，可接下來一步卻怎么也跳不起來了，不是后面一根踩不到，就是前面一根滑掉了。我試了好幾次，急得滿頭大汗。媽媽讓我不要著急，叫我把腳后跟抬起來一些，用腳尖拖著前一根皮筋往后夠后面一根，就能將它們攏在一起了。我試了兩次，果然跳過這一步了。接著到了跳回皮筋中間的環(huán)節(jié)，我又跳不進(jìn)來了，皮筋似乎跟我玩起了捉迷藏，總是要藏一根在我腳下，還一個勁兒晃得我眼花�！捌そ钪g的距離太窄了，我的鞋又這么大！”我嘟囔著抱怨。媽媽見我一臉囧相，哈哈大笑，“皮筋是軟的，可以變形，你試試跳進(jìn)去時左右腳轉(zhuǎn)點方向把皮筋撐開變寬”。媽媽過來又示范一遍，我這才學(xué)會了。
功夫不負(fù)有心人，我一遍一遍練習(xí)，終于學(xué)會了跳皮筋。原來看上去簡單的游戲一點也不簡單啊！
跳皮筋作文14
“鈴鈴鈴……”下課鈴愉快地響起，聽到鈴聲的同學(xué)們，如飛箭般地沖出教室，頓時，教室里的人屈指可數(shù)。
看，走廊上幾個女生正在跳來跳去，她們在干什么呢？走進(jìn)一看，哈哈，原來是咱們班的“皮筋愛好者”在一起跳皮筋呢！
經(jīng)過石頭剪子布的分配，首先上場的是我、李澤麗和曾桂珍。每一隊都是從膝蓋的高度開始跳的，這個高度跳的是“哈爾濱”。這次，由我領(lǐng)頭，沒想到實力不怎么樣的我前面幾步竟然帶領(lǐng)她們順利過關(guān)�？墒牵酉聛淼倪@一步可不簡單，不僅要由我一個人獨自完成，而且不允許有任何失誤，一不小心就會失敗。我調(diào)整好心情喊著口號，用腳勾住皮筋輕輕一躍，天！我居然踩到了！這一步的成功令我增添了不少信心，后面的步法也奇跡般地順利，我出色地完成了整套動作。我向隊友們做出了一個勝利的姿勢，并幫下一個出場的'澤麗加油打氣。只見澤麗的神情輕松自如，看來她已經(jīng)胸有成竹。果然不出我所料，澤麗的步伐一氣呵成、干凈利落，如蜻蜓點水般瀟灑。很快，澤麗便跳完整套動作，下一個出場的是曾桂珍。在她上場之前，我還捏了一把汗，生怕她一個不小心就會毀掉我們之前付出的努力。呵，沒想到，她的實力也不容小覷，每次當(dāng)皮筋快要脫離她的腳時，她又馬上勾了回來，一次次地化險為夷，隨著她最后一跳的成功落幕，我們的高度也升到了腰部。
正當(dāng)我們玩得高興時，那“鈴鈴鈴……”的上課鈴響起了，我們只好依依不舍地收好皮筋，回到教室。
跳皮筋作文15
新學(xué)期才開始，在我們班的女生中就流行起了一項課余游戲——跳皮筋。而我的跳皮筋的故事也就從此開始了。
每次看同學(xué)們興趣盎然地跳著皮筋，我心里也癢癢的，想和她們一起跳�？墒俏抑挥醒郯桶涂吹姆�，因為我不會跳皮筋呀！可怎么辦呢?對了，不會跳我不是可以讓同學(xué)教我的嘛！于是我決定加入她們的隊伍，跟她們學(xué)跳皮筋。
同學(xué)們看我要學(xué)，都很樂意教我，每次她們在跳的時候都會叫我上，我就跟著她們在地上左跳右跳，一會兒左腳踩線，一會兒雙腳并跳……有好多好多的花樣。一開始的時候，我的腳老是出錯，不過等跳過幾次后，我慢慢地掌握了要領(lǐng)，也可以跳得很好了。還知道了各種花樣很有趣的名字。
這天，中午好幾個女同學(xué)又聚在一起跳起了皮筋，我也趕了過去，可是卻發(fā)現(xiàn)這次她們的跳法，變化了很多新花樣，而且跳得也比以前的復(fù)雜了。“咦?今天跳得怎么不一樣啊?”我還是忍不住問了其她的同學(xué)，“這是小梅同學(xué)新編的.玩法，很好玩吧?快來玩吧，該你了。”一個同學(xué)對我說。我勾著皮筋跳了起來。
不久，我就學(xué)會了皮筋的不少跳法，比如說小馬過河、小汽車……小馬過河是最簡單的跳法了，只要雙腳并攏跳到線上，再往線中間沒線的地方踩，往后后退兩小步，跳到另一條線上，然后蹦出來，最后再用兩腳把線勾出來，雙腳一起跳出來，就過關(guān)了。這呢，都是別人編的玩法，玩久了我就自己編起了新的跳法，其她的同學(xué)玩過之后，都說我的“猴子撈月”和“井底之蛙”編得很好呢！
原來跳皮筋是很好學(xué)，也很好玩的！這不，一下課，我們又跳起了皮筋。
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