關(guān)于在快樂(lè)中成長(zhǎng)作文7篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的在快樂(lè)中成長(zhǎng)作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
在快樂(lè)中成長(zhǎng)作文 篇1
在幽深的峽谷里,一朵不起眼暗淡的小花,綻開(kāi)了。發(fā)出紫色絢麗的光彩,引來(lái)眾多蝴蝶圍繞著她翩翩起舞,那朵小花,便是我。
從小學(xué)到中學(xué),我的性格總是十分安靜,在一個(gè)小小的角落里,不參與同學(xué)的活動(dòng),也不惹事生非,平平淡淡,沒(méi)有特別惹人注目的閃光點(diǎn),也沒(méi)有特別惹人討厭的陋習(xí)。逐漸這樣的性格讓班級(jí)里的同學(xué)漸漸淡忘了我的存在,同樣我也沒(méi)有伙伴。
我仿佛陷入了困境,我不知如何去交朋友,心事總是自己藏在心中。想說(shuō),卻無(wú)人傾聽(tīng),看著自由活動(dòng)時(shí),同學(xué)們?nèi)齼蓛山Y(jié)伴著走,瘋打跑鬧,有說(shuō)有笑,而我卻站在原地不知何去何從。一種孤獨(dú)感油然而生,像一把散發(fā)著寒氣的利劍刺入心臟使我無(wú)法存活。凍結(jié)了時(shí)間凍結(jié)了一切,無(wú)助的我看著一切無(wú)能為力,哭泣顯得十分的無(wú)力,仰望著的天空也顯得十分蒼白。
我也長(zhǎng)大了,該去面對(duì)各種問(wèn)題,心聲在一遍一遍地喚醒著我,是時(shí)候去面對(duì)了,去吧,去吧,活潑一點(diǎn),開(kāi)朗一點(diǎn)。我鼓足了勇氣,去到一堆同學(xué)面前,做的準(zhǔn)備也通通忘掉了。鼓足的勇氣也像一只撒了氣的皮球。同學(xué)看著站著的我問(wèn):“要不要一起玩兒呀”!我身體一抖,顫抖著的點(diǎn)了點(diǎn)頭,我的`心仿佛被春光融化了冰刃,我的性格也從不敢說(shuō)話,到和同學(xué)有了共同的話題。從安靜的有些孤僻到人人認(rèn)為我陽(yáng)光活潑。
我好像在那一瞬間成長(zhǎng)了,我擁有許多朋友,共訴心聲,我也會(huì)主動(dòng)拉上那些像我之前一樣的同學(xué),幫助他們打開(kāi)心靈之窗透進(jìn)陽(yáng)光,烏云之后便有陽(yáng)光。我也擁有了朋友,我也在一點(diǎn)點(diǎn)通過(guò)朋友發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn),改正缺點(diǎn),讓自己更優(yōu)秀,為了理想努力拼搏著。
那在陽(yáng)光下跑道上看著藍(lán)天的我,被朋友們圍著一起談笑著。到處蕩漾著我們的歡聲笑語(yǔ),瘋打跑著,笑著鼓勵(lì)著,嬉戲著。那夕陽(yáng)下的背影也有我一個(gè),我也成為那必不可少的一個(gè)。
在那幽深峽谷里的小花兒開(kāi)了,大家都愿意欣賞,那散發(fā)著絢麗光芒,以照亮整個(gè)峽谷,而小花只有一個(gè)特點(diǎn),在花開(kāi)之間,總會(huì)有很長(zhǎng)的一段花苞期,期間無(wú)人欣賞,沒(méi)有光芒,人們不知道那叫什么,而我覺(jué)得那叫成長(zhǎng)。
在快樂(lè)中成長(zhǎng)作文 篇2
“快樂(lè)地運(yùn)動(dòng),健康地成長(zhǎng)”是我老爸給我暑期生活的十字真經(jīng),自從有了這十字真經(jīng)。我的暑期生活就和運(yùn)動(dòng)結(jié)下了不解之緣。
每天清晨,在綠蔭蔭的白楊林間的土路上,踏著晶瑩的晨露,迎著小鳥(niǎo)的歡歌,伴著斜照的朝陽(yáng)和那青盈盈的綠草地,初蛻殼的蟬兒,一汪汪頂著浪花的碧水,一叢叢初放的野花,呼吸著如綠氈一樣的田野里吹來(lái)的帶有泥土香氣的`風(fēng)兒的,一路奔跑不息的那個(gè)小小男子漢,不會(huì)是別人,肯定是我!而遠(yuǎn)遠(yuǎn)地被落在我的身后的,閑庭信步的那個(gè)發(fā)福的大男子漢,則是我的老爸嘍,不過(guò)你不要看他貌似無(wú)所事事,可卻是我的最“嚴(yán)厲”的教練,這不!我剛想停下來(lái)捉知了,那一聲“嚴(yán)厲”的吼聲肯定及時(shí)傳入我的耳中。于是我又只好向前奔去。不過(guò),每當(dāng)我跑完晨跑,我就會(huì)覺(jué)得我的全身充滿了活力!當(dāng)然,也就是這個(gè)晨跑,讓我的身體更加強(qiáng)壯,那個(gè)以前的睡懶覺(jué)的小懶鬼也徹底被我跑“丟”啦!
除了晨跑,我還有一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,不過(guò)這個(gè)項(xiàng)目可不像晨跑那樣花多大力氣,是什么項(xiàng)目呢,告訴你吧,那就是滑板!當(dāng)我放暑假才回到老家時(shí),我還不會(huì)滑滑板,看到別的小朋友們都會(huì)玩滑板,我的心里癢癢的。于是我就跑到姐姐那借滑板學(xué),雖說(shuō)摔了好幾個(gè)屁股墩兒,但我卻很快學(xué)會(huì)了。我和小伙伴們每天相約去機(jī)關(guān)門(mén)前的廣場(chǎng)上滑板,可開(kāi)心啦!而最好玩的是我和姐姐一起去田野間的水泥路上滑板,因?yàn)槟菞l路是農(nóng)用的,因此機(jī)動(dòng)車(chē)很少,我們從橋上一路滑下,面前是一望無(wú)邊碧綠的田野,天空是那樣的開(kāi)闊,一大朵一大朵的云如大團(tuán)大團(tuán)的棉花,又似大片大片的雪山。而我們自在地輕輕晃動(dòng)小腿,就如同仙人在云中飄飛一樣,要多自在就有多多自在!
不過(guò),你要以為我在暑假里就會(huì)玩這兩樣了,那你就錯(cuò)了,因?yàn)槌诉@兩樣,我還有許多的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,其中除了游泳,打乒乓球,下棋,我玩得最多的還有一項(xiàng),那就是打籃球,應(yīng)當(dāng)說(shuō),除了刮風(fēng)下雨,我天天必不可少的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),就是打籃球!
每天下午五點(diǎn)多鐘,我的球友們都會(huì)和我準(zhǔn)時(shí)相約在小學(xué)的球場(chǎng)上。我們不分年齡,不分年級(jí),大家講的是以球會(huì)友,在球場(chǎng)上,有高中生,有初中生,當(dāng)然,最小的,就是我們這幾個(gè)五升六的小學(xué)生了。不過(guò),真的打起比賽,那可就不會(huì)因?yàn)槲覀冃《玫饺魏握疹,如果說(shuō)有照顧的話,那就有可能是一個(gè)“大火鍋”。因此,我打球十分認(rèn)真,盡量用技巧打,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的磨煉,我不僅能熟練地掌握投籃,運(yùn)球動(dòng)作,而且還掌握了不少技巧,而背后運(yùn)球,跨下運(yùn)球等一系列動(dòng)作,則早已運(yùn)用自如!因此每次比賽,我都能打得得心應(yīng)手,于是我漸漸地驕傲了起來(lái),我的表現(xiàn),可一點(diǎn)都沒(méi)能瞞過(guò)我老爸,一個(gè)陰天的早上,老爸一反常態(tài),說(shuō)帶我去機(jī)關(guān)球場(chǎng)打球,這可是很反常的事,因?yàn)閺乃哪昙?jí)開(kāi)始,老爸就已很少主動(dòng)帶我上球場(chǎng),于是我很快地答應(yīng)了,到了那,我投了幾個(gè)三分球后,這時(shí)來(lái)了一個(gè)高個(gè)子學(xué)生,一到這,就提出來(lái)和我比賽,我信心十足,比就比,一對(duì)一?墒亲屛覜](méi)想到的是,比賽結(jié)果,10比7,我輸了三球,我的心里難受極了,因?yàn)槲艺J(rèn)為,在老爸面前輸球,太不應(yīng)該了。
我一聲不吭,我想老爸肯定要說(shuō)我了,誰(shuí)知老爸卻一反常態(tài),笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō),輸球了吧!好好總結(jié)總結(jié)吧,實(shí)話告訴你,你的這個(gè)對(duì)手是我請(qǐng)來(lái)的,目的就是為了讓你知道天外有天,人外有人。只有好好好訓(xùn)練,才能在球場(chǎng)上立足啊!從此,我打球更認(rèn)真了,水平也比以前好多了!當(dāng)然,從比賽中,我也得到了更多的樂(lè)趣!
而我的暑假,也更加充實(shí)了!
暑假結(jié)束,爸爸對(duì)我說(shuō),東杰,量量身高吧!我一量!哈,放假前我用鉛筆畫(huà)的那個(gè)高度又被我拋在了后面,我又長(zhǎng)高了!爸爸說(shuō),我們家又多了一個(gè)快樂(lè)的小男子漢!
在快樂(lè)中成長(zhǎng)作文 篇3
每次一回到家,就能看到墻上那記錄著我每一年身高的刻度,一個(gè)個(gè)刻度,似乎都在向我訴說(shuō)著我成長(zhǎng)的點(diǎn)滴。
成長(zhǎng)是快樂(lè)的。記的有一次我看到《上下五千年》中的一位人物叫廉頗,便繪聲繪色的跟爸爸和媽媽說(shuō)起這個(gè)人物的故事?墒且幌虿⿲W(xué)的爸媽卻聽(tīng)得云里霧里,不禁問(wèn)到:“這位叫(lián pí)的主人公我們?cè)趺礇](méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)呀?”我笑嘻嘻的說(shuō):“呀!你們真沒(méi)學(xué)問(wèn),他就是負(fù)荊請(qǐng)罪中向藺相如賠禮的人!”聽(tīng)了我的回答,他們哈哈大笑。我納悶了:“咦?你們笑干嘛?”爸爸邊笑邊說(shuō):“哈哈!這位主人公叫xx,是你弄錯(cuò)了!”我的'臉頓時(shí)像在烤爐上似的熱的發(fā)燙,我羞答答的跑上樓,F(xiàn)在回想起來(lái)還感覺(jué)真的很搞笑,但同時(shí)也讓我明白要勤于查字典,不然的話可能會(huì)鬧出比這更糗的笑話。
成長(zhǎng)是快樂(lè)的。有一次我和一位女同學(xué)因?yàn)樽鲇螒驎r(shí)有不公平的地方就鬧起了矛盾,我氣呼呼的走了。后來(lái)上課默寫(xiě),那位女生的鉛芯沒(méi)了問(wèn)我借,我猶豫了一會(huì)兒還是借了,從此以后我們倆變成了永遠(yuǎn)的朋友。是啊,人生的價(jià)值是在于付出而不是索取那我將變得多么渺小。
每一次經(jīng)歷的喜怒哀樂(lè)都是在成長(zhǎng)中的必經(jīng)之路我們只有成功通過(guò)才能懂得“成長(zhǎng)的快樂(lè)”的真諦。
在快樂(lè)中成長(zhǎng)作文 篇4
展望過(guò)去,我們已回不去,不不腳印證明著我們走過(guò)的路,怎能忘記路上的艱辛與痛苦。
——題記
也許“長(zhǎng)大”這個(gè)詞我們并不陌生,但卻不理解其含義。我們總是在說(shuō):“我們長(zhǎng)大了”。但在父母的嘴中我們只會(huì)聽(tīng)到“小孩”到底“長(zhǎng)大”是什么?如何才是長(zhǎng)大呢?
記得曾讀過(guò)一篇作文,它的內(nèi)容也是長(zhǎng)大,作者的長(zhǎng)大意味著他有了責(zé)任心。讀完整篇文章我如果有了責(zé)任心,是否會(huì)說(shuō)明我已經(jīng)長(zhǎng)大了呢。
12月25日一個(gè)具有雙重意義的日子——是圣誕節(jié),而是我的生日。我滿懷欣喜的迎接到了這一天,但換回來(lái)的卻是失望。那天發(fā)生的一切仍歷歷在目。
那天并沒(méi)有下雪,但在路上卻一層厚厚的積水,我在家里等待著父母回到家中給我過(guò)生日。時(shí)間流逝在寂靜而又美麗的夜晚,我的失落卻在慢慢變成失望。父母從來(lái)沒(méi)有過(guò)這種情況,我蜷縮在上發(fā)上,聽(tīng)著電視里面唱著《圣誕歌》,人們都在開(kāi)心的過(guò)著圣誕,而我只能在失落中度過(guò)了。
我的`肚子饑餓難耐,咕咕的響了起來(lái)。我“恨”它在這個(gè)時(shí)候找麻煩。我有些不知所措。家里并沒(méi)有零食,只有一些沒(méi)煮熟的菜。我難耐饑餓,上躥下跳,最后無(wú)奈的只能自己做了。看著母親平時(shí)做飯的書(shū),我眼花繚亂,完全看不懂。
經(jīng)過(guò)我的一番折騰,才和米飯已經(jīng)搞定,看了看,除了米飯以外,估計(jì)沒(méi)有什么可吃的吧——菜黑乎乎,我嘗了一口,簡(jiǎn)直難以下咽,但最后還是迫不得已的咽了下去。一個(gè)生日便是這樣過(guò)的。
“啪,啪,啪”突然聽(tīng)到后的掌聲,原來(lái)是父母回來(lái)了,我剛想說(shuō)話卻被父母搶先了一步:“恭喜你,你長(zhǎng)大了!边@是我第一次聽(tīng)到父母對(duì)我的肯定,很開(kāi)心,竟把一切煩惱都忘記了。
“長(zhǎng)大”——通過(guò)這件事我理解了,它便是責(zé)任和自立。當(dāng)你有了這兩點(diǎn)時(shí),你變長(zhǎng)大了。
在快樂(lè)中成長(zhǎng)作文 篇5
美麗的春天來(lái)到了,小鳥(niǎo)飛來(lái)了,喚醒了小溪,小溪叮叮咚咚地歡唱起來(lái),引來(lái)了昆蟲(chóng)們也趕來(lái)聚會(huì)了。溪邊的小草伸展了腰肢,換上了綠色的新衣裳。各色的野花也欣欣然睜開(kāi)了眼:有的還是小花苞,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的;有的.才展開(kāi)兩三片花瓣,像一個(gè)害羞的小姑娘;還有的花瓣全展開(kāi)了,露出了甜美的笑容。
在這美好的春光里,爸爸和媽媽帶我去郊外做運(yùn)動(dòng),我和爸爸來(lái)到溪邊跑步,一開(kāi)始我還挺興致勃勃,一邊慢跑,一邊和爸爸說(shuō)笑。但是沒(méi)跑多久我就累得氣喘吁吁,胸口發(fā)悶,全身發(fā)熱,腳步變得越來(lái)越沉重。我便對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我累了,咱們別跑了,休息一會(huì)兒吧!卑职址怕四_步,靜靜地注視著我,撫摸著我的頭,和顏悅色地給我講起了賴(lài)寧小時(shí)候的故事:賴(lài)寧生前體育成績(jī)也不好,但他依然堅(jiān)持跑步。他的事跡深深地鼓舞了我,于是我們又跑了起來(lái),剛才沉重的腳步現(xiàn)在似乎變得輕盈起來(lái),跑到最后,大滴大滴的汗珠從頭上滾落下來(lái),心里卻覺(jué)得無(wú)比得酣暢爽快,因?yàn)槲铱朔死щy,戰(zhàn)勝了自己。
不但爸爸經(jīng)常陪我鍛煉,而且媽媽也時(shí)常陪我爬樓梯,每當(dāng)我走到一半感覺(jué)想放棄時(shí),就會(huì)想起爸爸曾給我講的故事,于是我又堅(jiān)持了下去……
在堅(jiān)持鍛煉的過(guò)程中,我的體育成績(jī)大大提高了,在班里的長(zhǎng)跑中,我還取得過(guò)第三名的好成績(jī)呢。同時(shí),在運(yùn)動(dòng)中,我感受到了成長(zhǎng)的快樂(lè)。
在快樂(lè)中成長(zhǎng)作文 篇6
一本好書(shū),就像一只看似普通的貝殼,外表雖不起眼,卻能磨礪出珍珠來(lái);一本好書(shū),就像一匹千里馬,只有伯樂(lè)才能發(fā)現(xiàn)它的潛質(zhì);一本好書(shū),就像一段優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),讓我們?cè)谛蕾p的同時(shí)陶冶情操。
我跟書(shū)的淵源要從我讀幼兒園時(shí)說(shuō)起。那時(shí)我認(rèn)識(shí)的字不多,卻特別喜歡聽(tīng)故事,每天放學(xué)后、睡覺(jué)前都纏著爸爸媽媽講故事給我聽(tīng)!陡窳滞挕贰ⅰ栋餐缴挕、《365夜益智童話》……我總是百聽(tīng)不厭!笆熳x唐詩(shī)三百首,不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟。”久而久之,我對(duì)這些故事也就耳熟能詳了,常常把它們講給鄰居的小伙伴聽(tīng)。當(dāng)小伙伴向我投來(lái)羨慕、佩服的目光時(shí),我的心里總會(huì)涌起一份小小的驕傲和自豪。但我卻并不滿足于此,總想著長(zhǎng)大后多識(shí)點(diǎn)字,去看更多的書(shū)。
漸漸地,我長(zhǎng)大了,識(shí)的字多了,接觸的書(shū)也多了!洞斑叺男《苟埂、《白柵欄》、《小海蒂》、《綠山墻的安妮》……這些書(shū)讓我陷入書(shū)海中“無(wú)法自拔”。這個(gè)暑假,在老師的.推薦下,我開(kāi)始閱讀起沈石溪的作品,并被它們深深吸引住了。沈石溪是動(dòng)物小說(shuō)大王,在他的筆下,那一種種我本以為難以接近的動(dòng)物,卻使我感覺(jué)到動(dòng)物界也有感情。不管是忠心的狗,還是兇狠的狼;不管是笨重的大象,還是憨厚的狗熊,都透露出濃濃的感情色彩。他們中或是恩情,或是友情,或是親情……但都有一個(gè)共同點(diǎn)——它們的感情都是無(wú)私的、寬容的;蛟S,這便是我對(duì)這些書(shū)愛(ài)不釋手的原因。
高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”的確如此,在書(shū)中,我們可以學(xué)會(huì)知識(shí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)善待他人、善待社會(huì),這樣,才能不斷進(jìn)步!皶(shū)中自有黃金屋!狈闵磉叺臅(shū),或許那書(shū)中,正有一扇知識(shí)的大門(mén)在等你開(kāi)啟!
在快樂(lè)中成長(zhǎng)作文 篇7
每個(gè)人誕生的那一刻,都是最令人激動(dòng)的時(shí)刻,這意味著你的出生將會(huì)給世界帶來(lái)歡樂(lè)!叭酥,性本善”,在成長(zhǎng)的過(guò)程中要做一個(gè)正直的人。其實(shí)每個(gè)人都是善良的,只是看你在成長(zhǎng)中將會(huì)如何運(yùn)筆。每個(gè)人的'成長(zhǎng)過(guò)程都是難忘的,因?yàn)樵谶@個(gè)過(guò)程中每個(gè)人都會(huì)有不同的收獲。
看著日歷一頁(yè)頁(yè)的被翻過(guò),這證明我一天天長(zhǎng)大了,回想起小時(shí)候的我真是可笑極了。
我五歲那一年,一次放學(xué)回家,哥哥在寫(xiě)作業(yè),媽媽在做飯,忽然哥哥有一道難題不會(huì)做,就急忙詢(xún)問(wèn)做飯的媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“我做飯沒(méi)有時(shí)間,你先自己想想,不要假裝自己有一肚子墨水!蔽乙宦(tīng)就想:“媽媽說(shuō)喝了一肚子墨水會(huì)變聰明!庇谑俏揖瓦B忙跑到書(shū)房拿起墨水就喝,喝了一點(diǎn),味道好像有點(diǎn)不對(duì),但為了變聰明我還是愿意喝,于是我吧一大瓶墨水都喝完了。媽媽看見(jiàn)我嘴邊黑黑的就問(wèn):“你干什么了?”我說(shuō):“我喝了能變聰明的墨水啊,有什么問(wèn)題嗎/”頓時(shí)媽媽和哥哥哈哈大笑起來(lái),說(shuō):“你傻啊,墨水怎么能喝呢!甭(tīng)后我連忙跑去廁所使勁兒的吐。
成長(zhǎng)的快樂(lè)就是這么簡(jiǎn)單,它會(huì)在你不經(jīng)意的時(shí)候接近你跟隨你。成長(zhǎng)的過(guò)程有喜也有憂,有笑也有哭,做自己成長(zhǎng)中的主人吧。
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