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生命的感悟作文(14篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的生命的感悟作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
生命的感悟作文 篇1
那是一個(gè)北風(fēng)呼嘯的秋天，一顆小小的黑黑的種子帶著希望被風(fēng)吹到了這個(gè)墻縫里，它牢牢的扎在墻縫里，它帶著對(duì)生命的渴望扎根在了那僅有一點(diǎn)點(diǎn)土壤的墻縫里。
“我一定要長(zhǎng)成小草，我是不會(huì)向困難低頭的'！”這是種子心中的傾訴。
風(fēng)吹雨打，經(jīng)歷了多少個(gè)日日夜夜，經(jīng)歷了多少磨難，僅靠一點(diǎn)點(diǎn)貧瘠的土，靠著在一個(gè)荒廢的房屋頂縫隙的一縷陽(yáng)光，但對(duì)它來(lái)說(shuō)，每一縷陽(yáng)光都是極其珍貴的。又是一個(gè)冬天到了，大雪紛飛，寒風(fēng)在冷凍它的信心，沒有絲毫的陽(yáng)光。
冬天很快就過去了，有迎來(lái)了明媚的春天。此時(shí)，小草已經(jīng)長(zhǎng)出了萌芽，那翠綠的，嬌嫩的綠芽是小草一個(gè)冬天的成果，春天，多么令人喜悅，時(shí)間在一分一秒的流逝，此時(shí)，小草的芽已經(jīng)長(zhǎng)出了一大節(jié)。
夏天，小草經(jīng)受了太陽(yáng)的烤炙，破墻已經(jīng)熱得發(fā)燙，已打了焉。
秋天，小草經(jīng)受著風(fēng)的磨練，被吹歪了頭。
多少個(gè)日夜過去了，小草依然扎根在破墻的縫中。
終于，在春天，在一個(gè)溫暖的春天，小草張高了足足兩倍，還多了兩片葉子�？矗阂恢患t蜻蜓飛來(lái)，好像在向小草問好，在敬佩它頑強(qiáng)的精神。
皇家學(xué)會(huì)會(huì)員霍金，也是因?yàn)檫@種不怕失敗，不怕困難，敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的精神活了下來(lái)。如果他不堅(jiān)強(qiáng)的話，他也活不到這個(gè)時(shí)候，正是因?yàn)樗臉酚^，使他成為了皇家學(xué)會(huì)會(huì)員。他的這種精神是值得我們學(xué)習(xí)的。
如果不是落在破墻的磚縫中，小草絕對(duì)不會(huì)受到磨難，俗話說(shuō)不經(jīng)風(fēng)雨，怎見彩虹。我相信迎接小草的是一個(gè)嶄新的世界，它將成為一個(gè)不平凡的生命。
生命的感悟作文 篇2
不知不覺好像時(shí)間又走得匆匆了，早上窗外的陽(yáng)光射進(jìn)來(lái)，照在窗邊“多肉”上，伴隨著窗外的微風(fēng)，又匆匆地收回去�？赡恰岸嗳狻�，卻還在原處悄悄地生長(zhǎng)著。
我從花店把它抱回來(lái)時(shí)，它還不是很大，只有半個(gè)拳頭大。從那天起，我便把它放在我的窗臺(tái)上，時(shí)間漸漸地過去，關(guān)于養(yǎng)它的事也慢慢在我印象中化成了一片空氣。
直到那突如其來(lái)的一場(chǎng)雨。那天的雨很大，明明是中午，天卻沉了下來(lái)，路邊的燈還沒亮起來(lái)。我的眼前一片漆黑，什么都看不見，只有雷鳴在耳邊回蕩著。我摸著黑爬到了窗戶邊，我聽見風(fēng)把樹葉吹得沙沙響，雨與冰雹被打在了鐵護(hù)桿上奏出了春天的譜子。一道閃電好像映在了它的臉上，映出了它的淚水，我顧不上什么，抱著它向母親的臥室奔去。
它比剛來(lái)時(shí)縮小了一倍。母親拿著它嚴(yán)肅地問我：“你有多久沒照料她了？你要知道這也是一個(gè)生命啊，你既然選擇養(yǎng)它就要負(fù)責(zé)……”我的淚水劃過了臉龐，窗外的雨下得更大了，我仿佛聽到了它的呻吟，多么傷心，充滿了對(duì)我的怨恨。我感覺心里快喘不過氣了，也許母親當(dāng)時(shí)的感覺也是這樣吧，如此地不知所措，只能無(wú)言地望著我，并不知道如何去安慰我……
盡管母親沒有對(duì)我過多的責(zé)備，但我還是想做錯(cuò)事的孩子一樣懊悔不已。
那之后，我便主動(dòng)把多肉轉(zhuǎn)交給了母親。在母親的精心照料下，它又開始了重新生長(zhǎng)。
漸漸地，在陽(yáng)光的.映射下，那窗前的它再次散發(fā)出了閃爍的光。當(dāng)然，那窗戶已經(jīng)不在是我的窗戶，而是母親的窗邊。
或許，現(xiàn)在的我還沒有學(xué)會(huì)對(duì)它負(fù)責(zé)任……
生命的感悟作文 篇3
生命是如此的短暫，錯(cuò)過了便不再?gòu)膩?lái)。每個(gè)人從出生到世上，生命的馬表就已經(jīng)開始倒數(shù)，時(shí)光匆匆流逝，從我手中流逝。在我們的生命里留下許多記憶，但，時(shí)間依然在走，不曾為誰(shuí)停留過，更不曾從來(lái)過。
小時(shí)候的我，對(duì)世界還懵懵懂懂，對(duì)生命也一概不知；長(zhǎng)大后的我雖然了解生命的意義，但卻沒好好把握，讓生命在打鬧嘻笑中流失；現(xiàn)在的我徹底了解生命的意義，每個(gè)人都要面對(duì)生、老、病、死，而生命一本書，不知下一頁(yè)會(huì)有什么事發(fā)生，也許有個(gè)災(zāi)難正逼近？又也許是個(gè)快樂的結(jié)局？但又有誰(shuí)知道呢？如果我們不能左右天氣，那我們可以轉(zhuǎn)變心情；如果我們不能影響天氣，那我們可以改變自己，如果我們不能掌握生命，那我們可以制造回憶。
如果生命的`火車即將抵達(dá)終點(diǎn)站，我會(huì)再去海邊一次，看看那海水是多么清澈，白云是多么的純白無(wú)瑕，微風(fēng)是多么的撫慰人心，而那湛藍(lán)的世界是多么的美麗動(dòng)人；如果生命的樂章將結(jié)束，我會(huì)再跟所有我愛的人，和愛我的人見一次面，告訴他們，我是多么的愛他們，就算在相處過程中有吵架，有彼此排斥過，但我都很珍惜，如果生命只剩最后一天，我會(huì)一個(gè)人在房間，看著照片、日記，把所有屬于我的記憶，全都留在腦海里，反復(fù)咀嚼反復(fù)回味，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的烙印在我心底。
生命就像一個(gè)旅程，在意的人就會(huì)把一路上的風(fēng)景全記在腦海里，而不在意的人都漫不經(jīng)心，晃阿晃的，時(shí)光就過去了，而到結(jié)束后才發(fā)現(xiàn)，自己有好多好多事沒做，有好多好多話沒對(duì)愛的人說(shuō)所以我們不能浪費(fèi)生命里的每一分每一秒，用心去體會(huì)，把握那生命的時(shí)光。
生命的感悟作文 篇4
周末，我到爺爺家去玩，沿途看見山上樹木郁郁蔥蔥、枝葉茂盛。在和爺爺聊天的時(shí)候，我無(wú)意中聽到爺爺說(shuō)：“現(xiàn)在是春天，冰雪融化、萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)候，也是種子生長(zhǎng)的絕佳時(shí)機(jī)。”我立即插話問爺爺：“什么呀?現(xiàn)在真的是種子生長(zhǎng)的最佳時(shí)機(jī)嗎？”爺爺說(shuō)：“是�。 庇谑俏衣�(lián)想起我在電視上看見的景象：在荒蕪人煙的沙漠中一顆孤零零小樹矗立其中，光禿禿的石山上生長(zhǎng)著一顆歪歪曲曲的.松樹。我感到非常奇怪，于是我就讓爺爺陪我到山上去尋找有種子發(fā)芽的生命。
到了山上，我就和爺爺說(shuō)：“一粒小小的種子在沒有陽(yáng)光、沒有雨水、甚至是沒有土壤的地方真的能生長(zhǎng)起來(lái)么？”爺爺說(shuō)：“當(dāng)然啦，不信的話你自己在山上找一找，你就明白了�！蔽衣犚姞敔�?shù)脑捄蟀胄虐胍�，隨同爺爺一起仔細(xì)尋找。我們爬上了半山腰，我就看見了一塊大石頭，我坐在了那塊大石頭上，坐了一會(huì)兒，我說(shuō)：“咦？”爺爺說(shuō)：“怎么了?”我說(shuō)：“這里怎么有塊大石頭呢，原來(lái)這里沒有啊�！睜敔斦f(shuō)：“噢，這是山上的石頭因風(fēng)化的原因滾落下來(lái)的�！边@時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)細(xì)小的石縫里生長(zhǎng)著一株細(xì)小的植物，紫色的鮮花正迎風(fēng)招展。我非常好奇，于是就仔細(xì)觀察。石縫非常狹小，沒有雨水，陽(yáng)光不能照射到這矮小的植物上，并且石縫里沒有土壤，這株植物到底是怎么生長(zhǎng)起來(lái)的呢？我非常納悶，回到家后，我急忙打開電腦，去探尋植物生長(zhǎng)的奧秘，從網(wǎng)上我終于知道了答案。一顆小小的種子為了生長(zhǎng)克服各種惡劣的環(huán)境的堅(jiān)強(qiáng)、努力超越困難的精神深深地打動(dòng)了我，我瞬間明白了一個(gè)道理，從一顆小小的種子頑強(qiáng)地生長(zhǎng)過程中悟出了一個(gè)生命的頑強(qiáng)。
從此以后，我就下定決心，號(hào)召我身邊的人一定要熱愛生命，我們要讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。
生命的感悟作文 篇5
今天下午，全體師生坐在學(xué)校操場(chǎng)凝神靜氣，專心致志觀看殘疾人演出。
主持人手持話筒報(bào)完第一個(gè)節(jié)目后，悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的音樂響起來(lái)，十個(gè)姑娘隨著音樂節(jié)拍跳起了舞，他們用輕盈的腳步，婀娜的身姿，填充著缺陷，展現(xiàn)著生命的意義。
當(dāng)這段舞蹈結(jié)束后，主持人解釋道：“這些女孩子平均年齡還不足16歲時(shí)，全場(chǎng)都震驚了，無(wú)聲的世界，沒有旋律的概念，他們把舞跳得美妙絕倫？我用羨慕的眼光看著這些女孩。16歲，一個(gè)正直花季年華，一個(gè)享受美好事物的年齡，一個(gè)青春正茂的時(shí)候，卻因聾啞要學(xué)習(xí)意思極為簡(jiǎn)單的手勢(shì)十分復(fù)雜的手語(yǔ)。
我在享受藝術(shù)的同時(shí)被他們的那自強(qiáng)不息的精神所震撼，他們身上洋溢頑強(qiáng)的生命力，沒有聲音的概念他們用眼睛翱翔藍(lán)天，全場(chǎng)用經(jīng)久不息的掌聲表達(dá)對(duì)他們最高的獎(jiǎng)賞，今天零距離與生命的接觸，一瞬間，我明白人活著的價(jià)值是給別人帶來(lái)快樂。
伴隨著掌聲，迎來(lái)一位雙目失明的阿姨，一首《中國(guó)喜事多》把全場(chǎng)氣氛拉到高潮，他的歌聲足以證明她對(duì)生活有著堅(jiān)強(qiáng)的信念，后來(lái)她自我介紹，原來(lái)她一生下來(lái)就無(wú)緣與光明見面，她對(duì)生活充滿美好期待，用自信把凄慘的`人生改為熠熠生輝，在厄運(yùn)面前她果敢的選擇面對(duì)，披荊斬棘，最終推開成功的大門，把最完美、最精彩展示給人們，讓人們懂得生命的內(nèi)涵，災(zāi)難不可怕，可怕的是失去自信。她的成長(zhǎng)就像一部鏗鏘曲折的小說(shuō)，把人生的悲劇變成人生喜劇，沒有眼睛看到紛繁的四季，她用心去感受燦爛陽(yáng)光。他的故事詮釋一句老話，天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨�！边@時(shí)我明白了平靜的水綿磨練不出精悍的水手，安逸的環(huán)境造不出偉人，人活著的價(jià)值是用自己的方式演繹成功，做個(gè)造福社會(huì)的人。
從身殘志堅(jiān)的殘疾人身上我學(xué)到了自信、堅(jiān)持、永不放棄才能不斷超越困難，取得成功，今后我將把這種精神帶到學(xué)習(xí)和生活中，自己奏響生活的凱歌，讓自己成為生活的強(qiáng)者。
生命的感悟作文 篇6
生命是什么？這個(gè)問題很好回答吧，生命就是自己，但是當(dāng)自己有生命的時(shí)候，生命存在的時(shí)候，要怎樣去把握住自己的生命呢？誰(shuí)都不能回答，因?yàn)檎l(shuí)的方法都是不一樣的，每個(gè)人都有自己活著的意義，但是真的能真正的活著的能有多少�。�
生命就是命運(yùn)只有把自己的命運(yùn)發(fā)揮的淋漓酣至的'才沒有白活，現(xiàn)在多少人很年輕就選擇了放棄生命��！但是同時(shí)又有多少人希望自己的生命能繼續(xù)下去��！有兩種生命，一種是為了別人而活，另一種是為了自己而活。為了別人而活的大多數(shù)是自己的的父母，因?yàn)樯顾麄兘o的所以要為了
他們而活下去；另一種是為了自己而活，自己的意志很堅(jiān)定，要勇敢的活下去，無(wú)論有再多的挫折也要為了自己的未來(lái)而勇敢的去面對(duì)它，相信它遲早會(huì)被自己打敗的，要相信自己。
其實(shí)每個(gè)人都會(huì)有放棄生命的這種想法的，不就是在遇到困那不敢面對(duì)的時(shí)候，不就是沒有勇氣活下去的時(shí)候。不管哪一種都好，都必須馬上放棄這種屬于愚蠢人的想法，因?yàn)樯偸鞘澜缟献顚氋F的，那個(gè)聰明的人會(huì)把這最寶貴的東西放棄呢！試問誰(shuí)也不會(huì)的吧。但是往往有些人經(jīng)不起風(fēng)浪的打擊區(qū)選擇后者那他們就做錯(cuò)了。
其實(shí)有的時(shí)候我也會(huì)沖動(dòng)的想到放棄生命，沒當(dāng)這個(gè)時(shí)候我就會(huì)想想未來(lái)，我還有美好的人生呢！我現(xiàn)在正在多少人夢(mèng)寐以求的花季呢！要是這么輕易的放棄，那多不值啊。所以我的心情就會(huì)慢慢變好，因?yàn)槲覉?jiān)信，沒有自己克服不了的困難，自己最大的敵人不是別人而是自己，首先要學(xué)會(huì)克服自己。
今天早上我看到了陽(yáng)光，是那么的好，那么的溫暖，于是我對(duì)未來(lái)充滿了無(wú)限的憧憬，我要好好努力，一定不會(huì)讓自己失望，讓支持我的失望的。
每個(gè)人都應(yīng)該這樣，學(xué)會(huì)用微笑去面對(duì)迎來(lái)的困難和成功的驕傲。
生命的感悟作文 篇7
在一片荒涼的土地上，生長(zhǎng)著一些枯樹和雜草。他們夜以繼日的站著，守護(hù)這片荒涼之地。
然而一陣微風(fēng)吹拂，捎來(lái)了幾絲清涼，也捎來(lái)了一個(gè)新生命……一朵花的種子借助微風(fēng)搭了一班快車，來(lái)到了這片土地。由于沒有其它物種競(jìng)爭(zhēng)的緣故，她扎根于地下之后，生長(zhǎng)的極其迅速。由落地到生根，由生根到出芽，由出芽到長(zhǎng)葉，由長(zhǎng)葉到開花，她進(jìn)入了自己生命中最燦爛之際。
她盡情的生長(zhǎng)著，圓圓的嫩葉隨風(fēng)搖擺，好像在向誰(shuí)招手。細(xì)長(zhǎng)的莖像一架樓梯直通頂端，以便把自己最美麗的臉展示給別人，她拼命的張開花瓣兒，臉上顯露著幸福的表情�；ò攴鄣南駫煸谔焐系南�；花蕊黃的像閃閃發(fā)光的金塊；葉子綠的像碧玉一般，三色相互融合相互呼應(yīng)，展現(xiàn)了她嬌媚的姿顏。碩大的花朵仿佛是一只花俏的蝴蝶，又仿佛是幾個(gè)相連的貝殼，又仿佛是剛被洗滌過的粉色玻璃，朦朦朧朧透著一點(diǎn)黃。加上雨水的滋潤(rùn)，更顯得嬌艷可愛。
她博得了身邊許許多多生物的憐愛。白天鳥兒為她奏著演唱會(huì)；晚上蟲兒為她唱著搖籃曲；大地喂給她食物；枯樹在她身邊守護(hù)；雜草為她充當(dāng)保姆，連美麗的蝴蝶也被她的姿顏打動(dòng)，忍不住吻一吻她的面容。天熱時(shí)白云從遠(yuǎn)處趕來(lái)為她充當(dāng)遮陽(yáng)傘，旱季時(shí)雨水為她擔(dān)任灌溉工。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，就這樣過了一段時(shí)間。原來(lái)的嬌艷美麗已略顯老套，此花已非彼花，憐愛她的萬(wàn)物相繼離去，只留她在那兒孤芳自賞，直至衰老而亡，她歸入了死的永眠，花已枯萎，莖已彎曲，葉已枯黃……
一個(gè)生命消逝了，但在這個(gè)世界上，一星隕落，黯淡不了整個(gè)天空；一花凋零，荒蕪不了整個(gè)春天。春風(fēng)又捎來(lái)了許多花的`種子，當(dāng)年的荒地成了百花園。
花猶如此，何況人乎？花開花落是自然規(guī)律，即使天上燦爛的星光也有消逝的一天。在生命的盡頭難道我們留下的只有曾經(jīng)他人的憐愛和自己的軀體嗎？難道生命就是這樣毫無(wú)意義的循環(huán)嗎？難道我們不能將事業(yè)美，人格美，精神美留于世間并傳承下去嗎？
生命的感悟作文 篇8
感悟生命作文750字
感悟生命2015年5月12日，原本是一個(gè)普普通通的日子，但在那一天，一個(gè)天災(zāi)悄悄地降臨在了中國(guó)四川省汶川縣。那天下午2時(shí)28分，四川省汶川縣發(fā)生了8.0級(jí)的大地震。頃刻，地動(dòng)山搖，房屋倒塌，大多數(shù)房屋呈“疊餅狀”，許多人瞬間被埋在了廢墟里。就在這廢墟下，躺著一位平凡而又偉大的人民教師譚千秋。在地震發(fā)生時(shí)，正在給學(xué)生上課的他義無(wú)反顧地張開雙臂緊緊地趴在課桌上，如同一只護(hù)衛(wèi)小雞的母雞一樣死死地護(hù)著身下的四名學(xué)生。學(xué)生活下來(lái)了，而譚老師卻在一聲聲巨響中永遠(yuǎn)地離開了我們。當(dāng)汶川縣映秀鎮(zhèn)的群眾徒手搬開垮塌的鎮(zhèn)小學(xué)教學(xué)樓的一角時(shí)，他們被眼前的一幕驚呆了：一名男子跪在廢墟上，雙臂緊緊摟著兩個(gè)孩子，像一只展翅欲飛的雄鷹。兩個(gè)孩子還活著，而“雄鷹”已經(jīng)氣絕！29歲愛唱歌的張米亞老師用生命詮釋了這句歌詞“摘下我的翅膀，送給你飛翔�！笔茄�，在地震的那一瞬間，雖然無(wú)數(shù)的'生命永遠(yuǎn)地消逝了，但許多生命卻綻放出最后耀眼的光芒；在地震的那一瞬間，多少老師在關(guān)鍵時(shí)刻用自己的血肉之軀為學(xué)生牢牢把守住了生命之門，奏響了一曲曲蕩氣回腸的生命頌歌。電視屏幕上，一所中學(xué)的一棟教學(xué)樓在地震中變成了一堆破碎的亂石瓦礫，三百多名學(xué)生被無(wú)情地掩埋在這一堆亂石之下。然而在救援隊(duì)員到來(lái)之前，在廢墟下的部分學(xué)生相互安慰，相互支撐，他們用歌聲，用笑聲去戰(zhàn)勝黑暗，去戰(zhàn)勝死亡。正是這偉大的友情的力量，讓生命之光永不熄滅。汶川大地震讓我們的同胞失去了家園，失去了親人，但地震也讓我們收獲，收獲了人間的大愛，收獲了生命的真諦。汶川大地震讓我明白：生命既是脆弱的，也是堅(jiān)強(qiáng)的；生命既是短暫的，也是永恒的。只有好好地把握，短暫的一瞬也會(huì)成為永恒！汶川大地震讓我懂得珍惜生命，珍愛生活。
生命的感悟作文 篇9
生命只有一次，它是宇宙間最寶貴的，最值得珍惜的，生命既是脆弱的，也是堅(jiān)強(qiáng)的。
生命的脆弱令人惋惜。在自然災(zāi)難面前，成千上萬(wàn)的房子變成廢墟，人們流離失所，母親失去了丈夫，孩子失去了父母，父親失去了孩子，到處是人間慘劇。在地震面前，人是那么得弱小。在2008年汶川大地震時(shí)，發(fā)生了一件件感人的.故事，其中一位叫張米亞的老師，他跪在地上雙手摟著幾個(gè)學(xué)生。地震已經(jīng)奪去了他的生命，救援人員發(fā)現(xiàn)他時(shí)，他的身體已經(jīng)變得僵硬。救援人員只能含著淚水鋸掉張老師的雙臂救出孩子，他用生命來(lái)保護(hù)著孩子們。還有一位不知道名字的母親，全身蜷縮成弧形，已停止呼吸，但她身體中仍抱著一個(gè)安然入睡的孩子，孩子才一個(gè)多月。孩子失去了母親，他該怎么辦呢？面對(duì)災(zāi)難，我們是渺小的，所有一切都是那么不堪一擊。
生命的堅(jiān)強(qiáng)令人感嘆。面對(duì)困難，人們內(nèi)心是堅(jiān)強(qiáng)的。在地震之后，救援人員第一時(shí)間感到現(xiàn)場(chǎng)。他們爭(zhēng)分奪秒，冒著余震的危險(xiǎn)，搜尋著廢墟下的生還者。救援隊(duì)員拿著生命探測(cè)儀，用機(jī)器切開堅(jiān)硬的水泥板，鉆進(jìn)去救人。突然，余震來(lái)襲，有的隊(duì)員壯烈犧牲，但其他人擦干淚水繼續(xù)搜尋，依舊沒有停下來(lái)。有一個(gè)小男孩被埋在地下，72個(gè)小時(shí)過去了，他創(chuàng)造了生命的奇跡，救出時(shí)，他說(shuō)：“叔叔，我要喝可樂，要冰凍的�！比藗儽凰麡酚^的精神感動(dòng)。后來(lái)，這個(gè)男孩被人們起名叫“可樂男孩”。雖然他的右臂被截去，但他仍然樂觀堅(jiān)強(qiáng)。面對(duì)災(zāi)難，人們的精神是頑強(qiáng)的；面對(duì)災(zāi)難，人們擁有著勇氣；面對(duì)災(zāi)難，人們的斗志是高昂的。
生命是什么？聰明的你，告訴我。
生命的感悟作文 篇10
春天，一個(gè)生機(jī)盎然、萬(wàn)物復(fù)蘇的代名詞。那花園里還未吐蕾的花兒中，蘊(yùn)藏著多少充滿渴望的生命？它們渴望水分，它們不斷汲取著營(yíng)養(yǎng)；它們渴望陽(yáng)光，它們不斷刷新著理想。它們等待了整整一個(gè)冬天，只為在這時(shí)迸射出光芒！那璀璨耀眼的光！那藏匿已久的生命之光！“成功的花，人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷！然而當(dāng)初她的芽?jī)航噶藠^斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨�！币恢晷〔�，是憑任一種怎樣的毅力，鉆出那堅(jiān)實(shí)的大地，享受著陽(yáng)光的普照？是激情還是希望？是堅(jiān)韌還是倔強(qiáng)？那是憑借著一種崇拜生命的力量！
一只蟬，沉睡了多久才換回了一次短暫的蘇醒？它興奮地鳴叫，鳴叫了整整一個(gè)夏天。它在編織著一個(gè)夢(mèng)，一針一線，奮力地編織著……。然而，當(dāng)秋天臨近時(shí)，針落了，線斷了，可那短暫的生命，能說(shuō)是毫無(wú)意義的嗎？人怎樣才能體會(huì)，那看似卑微的一小段生命的旅途，給予了一只蟬怎樣大的'快樂？又怎樣才能像一只蟬一樣，熱切地追求生命、體驗(yàn)生命、歌頌生命。
秋風(fēng)乍起，落葉滿地。那金黃的稻谷，雪白的棉花，火紅的高粱，裝點(diǎn)了世界。藤架上，一個(gè)個(gè)綠色、黃色的小南瓜睡在吊籃里，仿佛是躺在搖籃里的嬰兒。滿園秋色，暗藏著一種生命的力量，它需要用心去聆聽，去見證。那是一種無(wú)形的力量，它又是那么的強(qiáng)大：稻谷因?yàn)樗S了，棉花因?yàn)樗琢�，高粱因�(yàn)樗t了，南瓜也因?yàn)樗蚜�。生命，在這一刻變得成熟起來(lái)。
冬，把雪花拋灑下來(lái)，像一位可敬而嚴(yán)厲的老師。如堅(jiān)冰一般，越握越暖，默默地給掌心以嚴(yán)峻的考驗(yàn)，打磨出多少不畏艱難險(xiǎn)阻的強(qiáng)者。冬天就是這樣：既有粗獷的外表，又有內(nèi)在的秀巧，嚴(yán)寒過后仿佛在告訴我們：生命之舟，只有經(jīng)歷風(fēng)浪的挑戰(zhàn)，才會(huì)抵達(dá)最美好的彼岸。
春天，我們迎接了生命；夏天，我們綻放了生命；秋天，我們收獲了生命；冬天，我們包裝了生命。春夏秋冬，多少次重復(fù)，勾勒著一個(gè)生命的主題。在這里，你可以延伸追求；在這里，你可以放飛理想。他們?cè)谥貜?fù)中綻放出奪目的光彩！
生命的感悟作文 篇11
“兒子，你趕快打開電視機(jī)，日本又地震了！”昨天下午，我一回到家，爸爸急忙對(duì)我喊。我一愣：不會(huì)吧？前天日本才地震過一次，今天又來(lái)啦！
“北京時(shí)間３月１１日１３點(diǎn)４６分，日本本州島附近海域發(fā)生里氏８·８級(jí)地震，東京有強(qiáng)烈震感，地震引發(fā)海嘯……”響亮的聲音從電視機(jī)里傳來(lái)，我驚訝地叫了起來(lái)：“�。∏皫滋烊毡镜卣穑�。５級(jí)，今天竟然有８。８級(jí)地震！”我的心顫了起來(lái)。
電視里，我看見公路被震開了一條深深的裂縫，幾乎成了一條土溝，一個(gè)年輕的工作人員一不小心，墜下了深深的土溝……海水沖垮了大壩，沖進(jìn)居民樓，一位婦女被困，站在高高的樓頂無(wú)助地呼救，一間間矮矮的小屋浮在深深的海水上，小屋里，一個(gè)驚慌失措的小男孩害怕得嘴唇被咬出鮮紅鮮紅的血……一輛輛殘缺不堪的小車被強(qiáng)烈的海嘯沖翻，無(wú)情的海水玩弄著小車，卷起巨浪，百輛小車被淹沒……（通過描寫自己從電視里看到的畫面，為下面的“生命脆弱”的主題鋪路）
看著這讓人目瞪口呆的畫面，我的心像被什么東西揪了一下，那位工作人員、那位婦女、小屋里的小男孩……都是一個(gè)活生生的人��！是有生命的人�。】墒�，因?yàn)榈卣穑驗(yàn)檫@可惡的８、８級(jí)地震，活生生的人陷入了危險(xiǎn)之中。這時(shí)候，我才真正體會(huì)到“危在旦夕”的意思，但，這些可憐的人已經(jīng)站在了生死關(guān)頭，隨時(shí)有喪生的.危險(xiǎn)……
你看，這些人的生命也許已經(jīng)走到了盡頭，那么快、那么急，我想到了老師經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)過很多遍：“生命是珍貴的，因?yàn)樗艽嗳�！”我們一定要珍惜生命中的每一秒鐘，不要讓生命帶著遺憾離開……
今天一大早，我再次打開電腦，看見“日本地震遇難與失蹤人數(shù)已超１４００人，并且將原來(lái)的震級(jí)提高到9級(jí)�！蔽也挥傻蒙钌顕@了口氣，生命真的很脆弱……
生命的感悟作文 篇12
沒有花香，沒有有樹高，我是一棵無(wú)人知道的小草�！泵慨�(dāng)聽到這首令人感動(dòng)的歌，我就仿佛看到了綠色的小草，看到了那堅(jiān)強(qiáng)、默默無(wú)聞的小生命，也看到了生命價(jià)值的存在。
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！边@句話讓我們看到了一個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的生命。
暴風(fēng)雨在突然間傾盆而下，黃豆般的雨點(diǎn)“啪啪”地落下，萬(wàn)物都垂下了它們高傲的腦袋，失去了以往的生機(jī)，但唯有一種小生命——草，它們倔強(qiáng)地仰著頭，用蔑視的目光看著暴風(fēng)雨，以柔弱嬌小的身軀奮力抗?fàn)幹]有人為它們遮風(fēng)，也沒有人為它們擋雨，盡管雨很大，但它們屈服了嗎?向暴風(fēng)雨求情了嗎?沒有，它們用一種最頑強(qiáng)的毅力拼搏著、奮斗著。用各自的體溫與熱情感染著整個(gè)集體，仿佛在說(shuō)：“加油啊伙伴們，風(fēng)雨之后見彩虹!”終于，它們堅(jiān)持到最后，它們勝利了，它們以最堅(jiān)強(qiáng)的精神驅(qū)走風(fēng)雨，迎接彩虹。你看!小草們?cè)谟旰蠓路饟Q了一身新裝，臉上得意地微笑著，歡呼著，慶祝它們的勝利。從小草身上，我第一次那么深地感悟到堅(jiān)強(qiáng)這一偉大的生命價(jià)值。
如果說(shuō)小草是堅(jiān)強(qiáng)的，那它更是默默無(wú)聞的。
在花壇中，在苗圃里，你一眼都能看見那綠油油、散發(fā)著它獨(dú)特氣味的`小草。小草不與花兒爭(zhēng)鮮艷，不與樹木爭(zhēng)高大，它甘愿做陪襯，甘愿用自己的身軀裝扮出花兒的艷麗，顯示出樹木的高大。它們是一位幕后使者，心甘情愿讓自己當(dāng)陪襯供人們欣賞，雖然人們很少談?wù)撍鼈�，但它們已�?jīng)滿足了，因?yàn)樗鼈円呀?jīng)默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)了，已經(jīng)沒有缺憾了。我又一次被它們震憾了，不求多美麗，不求多高大，默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著自己的一切，這一生命價(jià)值又在它們身上閃光。
從小草身上，我感悟到了生命的價(jià)值——堅(jiān)強(qiáng)、默默無(wú)聞。它們只是一棵棵路邊的無(wú)名草，但卻以它們的實(shí)際行動(dòng)充分演繹了生命價(jià)值的凱歌!
生命的感悟作文 篇13
生命只有一次，它是宇宙間最寶貴的，最值得珍惜的。生命既是脆弱的，也是堅(jiān)強(qiáng)的。
生命的脆弱令人惋惜。聽，一聲巨響，大地開始顫動(dòng)，可怕的地震來(lái)襲。只見大山崩裂，巨石像炮彈向下砸落，發(fā)出深深巨響。道路被巨石壓得喘不過氣來(lái)，形成了一條條大溝。頓時(shí)，交通癱瘓，變成了一片廢墟。房屋轟然倒塌，那高樓大廈卻也變?yōu)橐获R平川。汽車無(wú)力抵抗，也無(wú)力掙扎，災(zāi)難是多么的可怕。人們那弱小的生命再次受到威脅，面對(duì)著突如其來(lái)的地震，人們變得無(wú)助起來(lái)，人們有的四處逃竄，想找一個(gè)安全的地方，可現(xiàn)在哪里還安全呢？大地還在放肆地顫抖，有的人已經(jīng)被壓在屋板下面痛苦的哀嚎著，有的'已經(jīng)被這可怕的魔鬼奪去了生命……有多少生命之花已經(jīng)枯萎了呀！
但生命的堅(jiān)強(qiáng)也令人怯步。面對(duì)災(zāi)難，人們無(wú)力抵抗，但生命卻能創(chuàng)造一個(gè)奇跡�？烨疲≤娙藗兯魄к娙f(wàn)馬般向這里涌來(lái)。他們?cè)趶U墟中來(lái)回穿梭，手里拿著儀器探測(cè)生命，爭(zhēng)分奪秒救助生命。他們滿頭大汗地與災(zāi)難對(duì)抗。聽，又一個(gè)人從廢墟里救了出來(lái)，醫(yī)生也在與死神搏斗，他們一邊安慰病人，一邊為他們減輕痛苦。在他們的手中有多少生命之花再次開放，是醫(yī)生給了他們第二次生命。那些被埋在廢墟下的人們也不放棄，他們有的已經(jīng)幾天幾夜沒有進(jìn)食了，有的已經(jīng)身負(fù)重傷，但是他們不停地鼓勵(lì)自己，因?yàn)樗麄兿嘈趴傆幸惶�，他們�?huì)被救出，等待搜救人員能找到他們。人們是多么頑強(qiáng)、勇敢�。�
生命是多么平凡，感悟生命，讓生命之花再次綻放燦爛，生命因?yàn)槠椒捕剩?/p>
生命的感悟作文 篇14
生命就是一部奇書，期待你細(xì)心的閱讀迷亂是起步，勇敢地向前追溯新密，生命也是腳下的路，起落迂回都要繼續(xù)失去了保護(hù)才可以蠻想成熟，又有得學(xué)女，讓大家的生命充滿了活力，讓一切的生命都擁有了奇跡！
生命就是一只被我從土壤挖掘兒捉住的青蛙，對(duì)于天氣的寒冷，青蛙是能避就避，而我一手被人捉住了他小小的身軀幼小的四次真的，不停地扭動(dòng)，我仿佛看見了一只驚慌失措的老鼠正被一只兇悍的老貓叼在嘴里苦苦掙扎，又仿佛看見了青蛙那張害怕而恐懼的臉。你們之前雞的懸殊，明知自己在第二手里不會(huì)有好的歸宿榮然止不住的生命的渴望，哪怕是小小的希望，青蛙也要放手一搏說(shuō)心里的掙扎，冰涼的身軀應(yīng)急我的心里，就是這樣一個(gè)幼小的生命，對(duì)生命充滿了希望，真假流轉(zhuǎn)不斷的扭動(dòng)著，本因四肢發(fā)達(dá)的四腿描寫的'生命啊，在宇宙中的一粒沙卻令我如此震撼！
生命就是被我碰到的小帥原本是生活在沒有營(yíng)養(yǎng)，而我有舌頭的地方曬不到陽(yáng)光，更是多人踐踏跟不上，更跟不上，被人熟悉呵護(hù)的小孫的身高名專業(yè)都是不如家栽的小算清液培養(yǎng)與帥根本就不到一天下來(lái)，葉子黃燦燦然后這次在扔，都讓我一次可刷票，無(wú)果的情況下定要粉身碎骨，卻不了這棵樹苗卻是從石頭，縫里彎曲著成長(zhǎng)，其他的小蒜苗已經(jīng)長(zhǎng)出兒，這顆小帥，卻還在彎曲著石頭長(zhǎng)的長(zhǎng)度比她小，別的小蒜已在陽(yáng)光沐浴者，而這顆小樹卻還在吸食著評(píng)級(jí)的營(yíng)養(yǎng)，當(dāng)別的小栓已經(jīng)葉子老黃透露出豐滿的體型兒，這顆蒜苗才得一丁點(diǎn)的葉子上沐浴著陽(yáng)光的溫暖別人的一本生長(zhǎng)時(shí)間而正科小巷秒?yún)s是兩倍兩倍的堅(jiān)辛，兩倍的努力，終一天會(huì)射自己的生命片。
要相信生命，不是為他人而生，而是為自己的生活增加活力，生命不是永遠(yuǎn)的活力，卻是有永恒的傲氣生命的延續(xù)，就是人永遠(yuǎn)的堅(jiān)持與努力。
你好，曾經(jīng)靠椅過的大樹看看，一切包袱，要用法庫(kù)呢個(gè)錯(cuò)誤，在生命的畫圖寫下一筆領(lǐng)悟，好好的記住，輕輕的音樂響起！
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