精選小學(xué)生難忘作文五篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)生難忘作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生難忘作文 篇1
六年時(shí)光,匆匆走過(guò),如一陣風(fēng)一本書(shū),有始有終,有開(kāi)頭就會(huì)有結(jié)尾,開(kāi)頭永遠(yuǎn)是美好的,而結(jié)尾卻不一定
記得我們剛踏進(jìn)校園,呆頭呆腦的,現(xiàn)在長(zhǎng)大了,熟悉了的過(guò)程中,最讓我難忘的不是課間,不是春游,不是運(yùn)動(dòng)會(huì),卻是作文課。有一次,我們寫(xiě)桂花,老師就讓我們邊觀察邊寫(xiě),這讓我十分興奮。我們?nèi)紘鸹?shù)看著那小巧如金子般的花骨,嫩綠的葉子,那撲鼻的幽香,讓我沉醉其中。觀察完了,我們就趴在桂花樹(shù)下寫(xiě),微風(fēng)撫過(guò),那花骨朵紛紛揚(yáng)揚(yáng)的跌落下,仿佛從天而降的小仙女,這也給了我們很好的寫(xiě)作素材,讓我?jiàn)^筆疾書(shū),寫(xiě)了很不錯(cuò)的一篇文章。
還有一次寫(xiě)作文,就在上學(xué)期,我們寫(xiě)小籠包。正當(dāng)我們寫(xiě)到一半時(shí),洪老師拎著一大包小籠包走了進(jìn)來(lái)。那味道瞬間溢滿了整個(gè)教室,我們都迫不及待了,沖上去就是搶。我悠悠閑閑的拿起它,數(shù)了數(shù)正好十八個(gè)褶,最正宗了。吃這個(gè)有學(xué)問(wèn),輕輕提,慢慢移,先開(kāi)窗后喝湯,可是禁不住美味的.誘惑,拿起一頓亂啃。好,就這樣解決了,可吃完總想再吃一個(gè),等全班吃完了那個(gè)滋味。∽屓松嗉庥嗔裟俏兜,那可算得上是,最美好的一次寫(xiě)作文經(jīng)歷了,真想時(shí)光倒流再來(lái)一次。
小學(xué)時(shí)光總是短暫,來(lái)不及回憶就已經(jīng)過(guò)去,一去也不復(fù)返了。這只是人生路的開(kāi)頭,步入初中的路會(huì)更艱難。像“童話”那樣,推開(kāi)初中的那一扇門(mén)發(fā)現(xiàn)怎么還是你們。
小學(xué)生難忘作文 篇2
來(lái)到這所學(xué)校之后,感覺(jué)最難忘的事情就是那次和英語(yǔ)老師還有班里的.一些同學(xué)一起去冷水河玩。
感覺(jué)那次是我們我們宿舍一起出去,走得最近的一次。我很少和同學(xué)一起出去玩。感覺(jué)朋友、同學(xué)在不忙的時(shí)候一起出去放松一下可以加深友誼。
另外一件難忘的事就是和舅舅舅媽還有媽媽一起去南湖玩,只記得那天人很多,船上都擠不下。我們還見(jiàn)了孔雀、猴子等好多動(dòng)物那天的確玩得很開(kāi)心。自己很久沒(méi)那么開(kāi)心了。
真想記住很多人很多事。
難忘的事。
小學(xué)生難忘作文 篇3
作為學(xué)生的我上過(guò)許多課,但讓我難忘的是五年級(jí)時(shí)的一堂語(yǔ)文辯論課。
那天,李老師笑瞇瞇地走進(jìn)教室,宣布今天進(jìn)行辯論賽。主題是“小學(xué)生該不該結(jié)伴出去旅游!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了,寂靜的教室里頓時(shí)熱鬧起來(lái)。我們各選出十名同學(xué)作為正反兩方代表。反方陣容相當(dāng)強(qiáng)大,有伶牙利齒的石昊,出口成章的徐志偉,正方成容也不遜色,有能言善辯的石偉,口舌如簧的羅晶,一看這陣勢(shì),這將會(huì)是一場(chǎng)十分精彩的辯論賽。
首先是反方代表石昊走上講臺(tái),闡述本方觀點(diǎn),他一本正經(jīng)地說(shuō):“我認(rèn)為小學(xué)生不該結(jié)伴出去旅游,因?yàn)檫@樣有很大的`危險(xiǎn)……”這時(shí)正方代表石偉不等反方說(shuō)完,猴急地站起來(lái)說(shuō):“我認(rèn)為小學(xué)生可以結(jié)伴出去旅游,不會(huì)有什么危險(xiǎn)的,出去旅游可以開(kāi)闊眼界,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)!毙熘緜チⅠR站起來(lái):“我認(rèn)為正方觀點(diǎn)不對(duì),出去旅游,首先要考慮吃,住,穿等生活問(wèn)題,其次,父母也十分擔(dān)心我們的獨(dú)立生活能力,作為小學(xué)生的我們,你能行嗎?”羅晶這時(shí)站起來(lái)說(shuō):“這不對(duì),結(jié)伴旅游正好能鍛煉我們的自主能力,只要我們隨時(shí)向父母報(bào)平安,問(wèn)題不就解決了嗎?”
“行!”
“不行!”
“可以!”
“不可以!”
爭(zhēng)辯聲不絕入耳!扳忊忊彙毕抡n鈴響了,李老師宣布:今天正反雙方表現(xiàn)都十分出色,比賽結(jié)果平分秋色,雙方應(yīng)握手言和,意猶未盡的我們依依不舍地告別了這堂辯論課。
一堂普通的辯論課時(shí)間雖然十分短暫,但我相信,這將在我的成長(zhǎng)歷程中留下永遠(yuǎn)的不可磨滅的印象。
小學(xué)生難忘作文 篇4
終于盼望已久的寒假來(lái)了,它總是來(lái)之不易,卻又去而匆匆。所以寒假里發(fā)生的每件事,我都會(huì)一再回味。這個(gè)寒假里,最讓我難以忘懷的就是大年三十那一天。
這一天,家家戶戶都要吃團(tuán)圓飯,放鞭炮,放煙火。小的時(shí)候就聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò)除夕要守歲,還要吃團(tuán)圓飯,也就是 年 夜 飯。大年初一還要吃團(tuán)圓,面條和餛飩。圓子是團(tuán)團(tuán)圓圓的意思,面條是健康長(zhǎng)壽的意思,還有餛飩是指堆財(cái)餛飩,寓意著吉祥富貴,財(cái)源滾滾。左盼右盼除夕夜終于到了,晚上媽媽給我們做了可口的飯菜,我們?nèi)胰藝谧郎希叧赃吜,歡樂(lè)的笑聲在廚房間里回蕩。吃過(guò) 年 夜 飯,就聽(tīng)見(jiàn)外面鞭炮聲音響個(gè)不停,我連忙出去一看,只見(jiàn)天空中的煙花閃出五顏六色的光,在漆黑的天空中像星星一樣把天空照的亮亮的,真是好看極了。我迫不及待地吵著爸爸趕快也拿出買(mǎi)的煙花放。爸爸拿出煙花放在外面的空地上,點(diǎn)燃導(dǎo)火線。哇!原來(lái)煙花綻放是這么美麗,神奇!芭尽尽表懸幌戮途`放出一朵大大的圓圓的紅花,再響一下,又有一朵黃花出來(lái),黃燦燦的`,像天女散花又像一幅五彩的畫(huà),真是漂亮極了。正當(dāng)我和爸爸玩得興高采烈的時(shí)候。媽媽早已經(jīng)把電視臺(tái)調(diào)好了,等待著春晚開(kāi)始。于是,我們一家人聚在一起看春晚,我想,此刻是最幸福的了。
除夕夜,一個(gè)美好的夜晚。
小學(xué)生難忘作文 篇5
今天早上,我一踏進(jìn)校門(mén)就發(fā)現(xiàn)學(xué)校熱鬧極了,只見(jiàn)學(xué)校樂(lè)隊(duì)的同學(xué)們都拿著各種樂(lè)器站在校門(mén)口兩旁吹吹打打,迎接著來(lái)賓。原來(lái),今天是育新學(xué)校為加強(qiáng)校園文化建設(shè)、促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展,并慶!傲弧眱和(jié)的到來(lái),而舉行形式豐富,內(nèi)容精彩的慶祝活動(dòng)。
早上八點(diǎn)十五分,慶;顒(dòng)正式開(kāi)始。頓時(shí)整個(gè)操場(chǎng)沸騰起來(lái),各個(gè)年級(jí)的節(jié)目輪番上場(chǎng):有震撼人心的安塞腰鼓、悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的豎笛、輕巧歡暢的`集體舞……。在眾多的節(jié)目中,我最喜歡的是《花兒朵朵》、四十人健美操《陽(yáng)光少年》和《二十八人二十九足跑》。
一年級(jí)表演的《花兒朵朵》漂亮級(jí)了。只見(jiàn)隨著音樂(lè)的響起,七個(gè)班的小同學(xué)們舉著美麗的花朵從四面八方向操場(chǎng)的中央聚攏來(lái),整個(gè)操場(chǎng)剎時(shí)象進(jìn)入了一個(gè)花的海洋,五彩繽紛。同學(xué)們不由地大叫:“哇,真美!”
四十人健美操《陽(yáng)光少年》的隊(duì)形變化可真困難,隨著歡快的節(jié)奏,一會(huì)兒變成圓形,一會(huì)兒變成方形,最后隊(duì)伍中間還要將人抬起來(lái)呢!虧得這些同學(xué)們有這么好的記性,我們情不自禁地?zé)崃夜钠鹫苼?lái)。
二十八人二十九足跑最有趣:隨著槍聲打響,三、四、五年級(jí)的28名同學(xué)分成三排飛快地向終點(diǎn)沖去。這可不容易,因?yàn)閰①惖拿總(gè)同學(xué)的兩只腳都是分別綁在兩邊不同的同學(xué)腳上,這個(gè)需要大家同心協(xié)力,步伐一致。你瞧,三年級(jí)的同學(xué)有的跑得太快了,出現(xiàn)了差錯(cuò),一個(gè)摔跤了,緊跟著旁邊的同學(xué)也摔了下去……完了,我們?nèi)昙?jí)的同學(xué)們頓時(shí)垂頭喪氣。最后,由于四年級(jí)也出現(xiàn)了同樣的失誤,讓五年級(jí)取得了最終的勝利。
通過(guò)這次活動(dòng),讓我感覺(jué)到我們的校園生活真是豐富多彩!
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