【精品】生活日記模板匯總六篇
一天即將過(guò)去了，在你心中有什么感想呢？是時(shí)候用心地寫一篇日記了。那么寫日記需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編為大家收集的生活日記6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
生活日記 篇1
初三生活是首歌，課間歌聲尤為精彩。
中東戰(zhàn)歌
教室中東地區(qū)，突然彌漫著一股火藥味，不好！世紀(jì)即將開(kāi)戰(zhàn)！四名女同學(xué)VS一名男同學(xué)�！斑@道題都不會(huì)，你可真夠二的！”“什么？不講就算了，還罵我，不行，士可殺不可辱！”男有胞義憤填膺，奮袖出臂，意欲決一死戰(zhàn)。“我們就辱你了，怎么樣？”四名女同學(xué)雙手叉腰，杏眼圓睜，看來(lái)是要拼個(gè)魚死網(wǎng)破了。電光火石間，兩邊可干上了�！澳恪銈儭蹦型萝妸^戰(zhàn)，以一敵四，明顯力不從心了，臉漲的通紅，眼里向我們射來(lái)求救信號(hào)。我們哪敢，只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地抱拳苦笑道：“哥兒們，對(duì)不起了，我們心有余，力不足矣……”話音剛落，勝負(fù)已分。只見(jiàn)女同學(xué)得意揚(yáng)揚(yáng)，像打了勝仗的將軍……
中原食歌
教室中原地區(qū)，地理位置頗好，“糧食充足”“國(guó)泰民安”，到處彌漫著一種香辣美味，頂風(fēng)違紀(jì)的中原人民，班主任不久前下達(dá)了禁食令，現(xiàn)在還不張旗鼓地吃著零食，在這十分鐘內(nèi)，他人要與時(shí)間賽跑，與老師競(jìng)速，只見(jiàn)他們個(gè)個(gè)嘴角碎末殘?jiān)炖锕墓哪夷�，邊大幅度咀嚼，邊向走廊張望。吃完后，拍拍胸脯，長(zhǎng)舒一口氣，喝口奶茶，這日子美哉！
南方苦歌
再看教室南方地區(qū)，可是全班的'“模范班”，只因坐在窗戶下，老師一來(lái)，便可將他們的舉動(dòng)一覽無(wú)余，為了避免挨批，他們只能耐下性子，或做作業(yè)，或在閱讀，不過(guò)，他們一個(gè)個(gè)眼神飄忽不定，心不在焉，面有苦色，還不時(shí)一臉茫然看向窗外的風(fēng)景，仿佛在說(shuō)，下次啥時(shí)換位？這些人，命苦矣！
“叮鈴鈴……”上課了。彌漫在空氣中的硝煙和美味已經(jīng)散盡，“全國(guó)人民”立馬刀劍入鞘，收拾妥當(dāng)，端坐位上，真可謂：動(dòng)苦脫兔，靜如處子。我們的生活因此面變得更加精彩。
生活日記 篇2
為了鍛煉學(xué)生的生活能力，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，學(xué)校每年都要定期開(kāi)展“生活技能大賽”。今天又是大賽的日子，同學(xué)們?cè)缭绲脑诓賵?chǎng)擺開(kāi)了戰(zhàn)場(chǎng)，到處是歡聲笑語(yǔ)。
我們先比削蘋果，但可不是比誰(shuí)削地快，而是比誰(shuí)削地蘋果皮長(zhǎng)！
比賽開(kāi)始了，我坐在地上，把蘋果放在膝蓋上，右手扶牢，左手緊握削皮刀，用左手大拇指一點(diǎn)一點(diǎn)的向前推著削，突然，手一滑，我削斷了，只好重新開(kāi)始，結(jié)果是越削越短。最后，老師說(shuō)我削了三條長(zhǎng)的`。
削完蘋果后，我們又去包水餃，我本以為我們組能包上三十個(gè)就不錯(cuò)了，可是包完后一數(shù)，天�。∥覀兙谷话艘话俣鄠�(gè)，雖然形狀千奇百怪，但是畢竟是我們親手完成的。
最后一項(xiàng)，也就是同學(xué)們盼望已久的——品嘗勞動(dòng)成果。同學(xué)們你爭(zhēng)我搶的把水餃煮熟，性急的用手抓起水餃就往嘴里填，結(jié)果燙的呲牙咧嘴，惹得同學(xué)們哄堂大笑。我也吃了一個(gè)，哇！——真香�。�
消滅了所有的水餃、水果，今天的比賽就圓滿的結(jié)束了。“生活技能大賽”，讓我們體驗(yàn)到了勞動(dòng)的快樂(lè)！
生活日記 篇3
暑期的輔導(dǎo)課完畢了，我終于可以到鄉(xiāng)下顧奶奶家玩幾天了。
一天，全家人正圍著桌子吃飯，忽然聽(tīng)到灶旁的柴堆里傳來(lái)“悉悉嗦嗦”的動(dòng)靜。奶奶咬牙切齒地說(shuō)：“又是老鼠在作祟！今晚一定得想方法把它除去！”一聽(tīng)說(shuō)要捕鼠，我渾身來(lái)了勁，自動(dòng)請(qǐng)戰(zhàn)。利用午睡的時(shí)刻，我和叔叔擬定了一個(gè)自認(rèn)為方便、方便的捕鼠方案，就等著暮色的來(lái)臨。
夜，靜悄悄的'。咱們?cè)诶鲜蠼?jīng)常出沒(méi)的廚房里布置了一個(gè)鼠夾，鼠夾上放了塊蛋糕，還在柴堆旁放了一碗飯，這碗飯但是拌了老鼠藥的喲！我稱此計(jì)為“兵不厭詐”。咱們?cè)谏眢w的裸露部位搽上驅(qū)蚊水，躲在隱蔽處恭候著這位“貴客”的到來(lái)。也不知等了多長(zhǎng)時(shí)刻，睡意逐漸襲來(lái)。就在這時(shí)，叔叔碰了碰我，我馬上來(lái)了精神。只見(jiàn)一團(tuán)黑影悄無(wú)聲息地從柴堆中溜了出來(lái)，它東瞧西看，不時(shí)輕輕地“嘰嘰”叫幾聲。它走到那碗飯前了，我太興奮了——計(jì)劃就要成功了！但是，它僅僅圍著碗轉(zhuǎn)了幾圈，就離開(kāi)了。我并不灰心，還有第二“關(guān)”呢！只見(jiàn)它在屋里轉(zhuǎn)了幾圈，又來(lái)到鼠夾前。圍著鼠夾"研究"了半天，看著它不緊不慢的樣子，叔叔急得渾身都出了汗。我這時(shí)才覺(jué)得這只老鼠并不“簡(jiǎn)單”！
你瞧，它圍著那塊蛋糕聞了又聞，一雙小眼睛盯著鼠夾看了又看，就退到一邊了，嘿，它并沒(méi)有“見(jiàn)利忘命”！我心想：說(shuō)不定此鼠啃過(guò)幾本“兵書”呢，否則怎會(huì)如此精明，能識(shí)破咱人類的招數(shù)呢？心里想著，眼前就浮現(xiàn)出老鼠啃書時(shí)那“字斟句酌”的一幕，不由笑出聲來(lái)。那機(jī)伶的鼠一聽(tīng)到動(dòng)靜，“嗖”的一聲溜之大吉躲進(jìn)柴堆了。叔叔責(zé)怪我嚇跑了老鼠，我自知瀆職，為“將功贖罪”又獻(xiàn)一妙計(jì)——我讓叔叔拿來(lái)一張大魚網(wǎng)和一瓶“雷達(dá)”殺蟲劑，又請(qǐng)來(lái)援兵——姨姨。叔叔和姨姨各拿網(wǎng)的一頭，在離柴堆約一米處圍成一個(gè)扇形，使老鼠無(wú)處可逃。為了引“鼠”出洞我舉起手中的“雷達(dá)”對(duì)著柴堆一面“滋……”連續(xù)噴了十幾下，這老鼠不知是抵不過(guò)殺蟲劑的氣味，仍是被動(dòng)靜所驚，向另一方向“出逃”了。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，叔叔敏捷地將網(wǎng)罩向老鼠，當(dāng)老鼠反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)已為時(shí)晚矣！盡管它左沖右突，終究逃不出這張“法網(wǎng)”，最終被叔叔幾棒成果了性命。
這場(chǎng)精心策劃的捕鼠行動(dòng)就這樣完畢了，不僅為奶奶家除了一害，也給我的暑期日子增添了幾份趣味。
生活日記 篇4
星期天，媽媽帶我去了一趟鄉(xiāng)下，鄉(xiāng)村的景色真是清新自然，令人陶醉。
路的兩旁，有一些不知名的`小花在風(fēng)中快樂(lè)地?fù)u擺，一群蜜蜂在花叢中嗡嗡地鬧著，蝴蝶在花間翩翩起舞，小鳥在空中自由自在地飛著，并發(fā)出歡快的叫聲，像一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲，好像在歡迎我們的到來(lái)呢。突然，闖入我們眼簾的是一棵棵大榕樹，榕樹不僅高大挺拔、枝繁葉茂，而且樹冠極大，像一把大傘罩在空中。走近大榕樹，許多老人在樹下乘涼，孩子們?cè)谝慌酝嬗螒�，有的在玩捉迷藏，有的蕩秋千，有的滑滑梯，還有的玩蹺蹺板。最有趣的就是玩蹺蹺板的小朋友了，坐在一頭的小朋友使勁一壓，另一頭的小朋友就翹得老高，看起來(lái)特別有意思。
這里空氣清新，景色宜人，環(huán)境優(yōu)美，真是個(gè)好地方��！
生活日記 篇5
從小到大，人的追求一直在改變，物質(zhì)上的還是精神上的，到底哪個(gè)更重要一些，答案有時(shí)候其實(shí)不是那么確定，不必去強(qiáng)求什么，只要自己喜歡就好。為自己喜歡的東西，喜歡的人去努力是一種幸福。起伏的`心情會(huì)慢慢回歸平靜，生活又像陀螺一樣重新旋轉(zhuǎn)，繼續(xù)旋轉(zhuǎn)，一直不停，每當(dāng)這時(shí)，生活也便又回到了自己的軌道。
生活日記 篇6
嗨，各位，我們又見(jiàn)面了~嘻嘻，今天我樂(lè)悠悠，要、去、上、學(xué)、啦~對(duì)不起啦，讓你們羨慕我了， 如果你們羨慕，那你們就快點(diǎn)長(zhǎng)大！
星期一，我穿著新校服（其實(shí)也就是正式服裝啦），踏進(jìn)大門，我心想：這學(xué)校不錯(cuò)誒，本少爺以后就要和你朝夕相處啦！
想著，我看見(jiàn)了二樓第二個(gè)門，確定目標(biāo)，我百米沖刺的跑向了教室，“哎呦！”我大聲一叫，完蛋了，撞到人啦！我連忙說(shuō)道：“對(duì)不起，你沒(méi)事兒吧，同學(xué)？”“沒(méi)事！”她笑了笑，用甜甜的聲音回復(fù)我，“遇見(jiàn)也是緣分，交個(gè)朋友吧！我是萌莉莉，是四年六班的！你叫什么名字啊？”“我叫樂(lè)悠悠，我可以叫你莉莉嗎？”我說(shuō)，“我也是四六班的，一起去報(bào)道吧！”“嗯！”說(shuō)著，我們走向了教室。
“報(bào)告！”我和莉莉叫到�！斑M(jìn)來(lái)吧，你們自我介紹一下吧！”老師說(shuō)�！拔医袠�(lè)悠悠……”我嘰里呱啦的'開(kāi)始做了自我介紹起來(lái)。莉莉說(shuō)：“大家好，我是萌莉莉！大家可以叫我莉莉或者小莉！”她笑了一下，作為自我介紹的結(jié)尾�！按蠹液茫 蓖瑢W(xué)們接二連三的做起了自我介紹。最后，老師說(shuō)：“同學(xué)們好，我是你們的班主任，我叫尤莉，你們可以叫我尤老師！”
唯獨(dú)一個(gè)同學(xué)，遲遲沒(méi)有發(fā)言，原來(lái)他叫遷遷君，比較冷漠，帶我認(rèn)識(shí)他后，他主動(dòng)說(shuō)到：“你是我第一個(gè)好朋友，希望我們好好相處！”我說(shuō)：“嗯！”
“快回座位吧，同學(xué)們，我們要上課了！”尤老師說(shuō)。
未完待續(xù)！……
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