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四季小學(xué)生作文600字合集十篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的四季小學(xué)生作文600字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四季小學(xué)生作文600字 篇1
轉(zhuǎn)眼間,我喜愛的小學(xué)生活已經(jīng)過(guò)了五年。五年來(lái),我和這所學(xué)校經(jīng)歷了許許多多的風(fēng)風(fēng)雨雨。有酸、有苦、有甜、有辣。就像不同的四季一樣。
一二年級(jí)時(shí)小學(xué)生活對(duì)于我就是美妙的春天。懵懵懂懂的正像春天剛來(lái)是人們的迷惑,什么也不了解,只能隨著老師的教導(dǎo),和同學(xué)們開始每一天的生活。接著,我和同學(xué)們親近了就像是春天來(lái)臨的最美時(shí)光一樣。我們?cè)诮淌依锎螋[、在操場(chǎng)上奔跑......接著春天結(jié)束了我進(jìn)入了夏天。
五年級(jí)時(shí)我的小學(xué)生活是充滿活力的夏天。在這燦爛的夏天里我交到了許許多多的朋友,臉上的笑容一天比一天多。在這時(shí),我是快樂(lè)的小鳥,在夏天那光芒四射的太陽(yáng)下不畏懼的飛翔。因?yàn),我還有許多的伙伴陪我一起闖過(guò)一切困苦。我的老師,我的朋友。謝謝你們陪我度過(guò)這既美好又煎熬的夏天。
三年級(jí),我的小學(xué)生活就猶如秋天一樣。前面的不同凡響,最后的寧?kù)o安詳。開始三年級(jí)的小學(xué)生活時(shí)。我就像被幸運(yùn)女神砸中了一樣,我成為了學(xué)校的大隊(duì)長(zhǎng)。這個(gè)稱號(hào)使我風(fēng)光了許久。漸漸地,我的名字流入大家的生活中。
四年級(jí),四年級(jí)的小學(xué)生活是最嚴(yán)酷的.寒冬。受傷的天使從天堂墜落到地獄,有努力回到天堂。四年級(jí)時(shí)我的大隊(duì)長(zhǎng)一職被撤下,在這一段時(shí)間里我一直找不回原來(lái)的我。幸虧我有著一個(gè)能引領(lǐng)我再次走向美好的老師,在她的鼓勵(lì)和幫助下,我走出了陰霾去迎接新的太陽(yáng)。盡管我已經(jīng)不是原來(lái)那個(gè)大隊(duì)長(zhǎng)了,但我還是能找到原來(lái)的我。
我的小學(xué)生活像四季,每一天的生活都充滿色彩。我愛每一天,不管那一天讓我哭還是笑。它都是我最難忘的小學(xué)生活,記著它,我一生都會(huì)做到。
四季小學(xué)生作文600字 篇2
日復(fù)一日,年復(fù)一年,我們總在這個(gè)輪回的時(shí)間里體驗(yàn)著相同的感覺(jué)。但是就是這種感覺(jué)才讓人心曠神怡。
一年中的春天來(lái)了,他帶來(lái)的風(fēng)是如此溫暖,世間的萬(wàn)物都因他而顯得勃勃生機(jī)。一陣風(fēng)吹過(guò)河流,結(jié)成的冰慢慢地融化了,魚兒又開始在水里自由自在地游來(lái)游去,時(shí)不時(shí)地跳出水面,呼吸清新的空氣。春風(fēng)吹著,吸引了小孩們的注意,脫下衣服,光著膀子在河里玩耍,感受著這個(gè)季節(jié)的愉悅。
一年中的夏天來(lái)了,他帶來(lái)的風(fēng)是那么的酷熱,有時(shí)真忍受不了,這酷熱的風(fēng)卻象征著生命力的蓬勃。瞧!蟬不停地在樹上唱歌,一陣陣清脆的聲音傳入耳中,不認(rèn)真聽,是感覺(jué)不到生命力的旺盛。在林地里的桉樹,乘著在陽(yáng)光充足的情況下,一鼓作氣,長(zhǎng)高了好幾米。長(zhǎng)得那么高大,又可以為祖國(guó)的建設(shè)增加一股力了。
一年中的秋天來(lái)了,他帶來(lái)的風(fēng)是涼涼的。把稻田里的水稻吹成熟了,葉子都開始變黃了,看著這一串串金黃色的稻穗,農(nóng)民們樂(lè)開了懷。受割機(jī)轟隆隆的響聲給這個(gè)安靜的.農(nóng)地增加了一絲久違的氣氛,這是等了一年的時(shí)間才出現(xiàn)的聲音,農(nóng)民們?yōu)榱诉@一天流了多少汗水就只為聽到這首“音樂(lè)”。不過(guò)他們的付出也有了回報(bào),一大片的稻田帶來(lái)了豐收。
一年的冬天來(lái)了,他的風(fēng)冷冷的。吹得行人不敢在街道上行走,動(dòng)物們也只能在洞穴里冬眠,外面的世界是這么的安靜。在經(jīng)歷了一場(chǎng)大雪后,漸漸變得熱鬧起來(lái)。孩子們與爸爸媽媽玩堆雪人,打雪仗。冬天可能是四季中最無(wú)聊的一個(gè)季節(jié),但一位偉大的人物曾說(shuō)過(guò),冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?是啊!經(jīng)歷過(guò)艱難險(xiǎn)阻才可以品嘗到世間的美。
一年四季,不停地循環(huán)著,給人一種奇特的美!
四季小學(xué)生作文600字 篇3
我的家鄉(xiāng)——天全是二郎山腳下的一顆璀璨的明珠。家鄉(xiāng)雖不大,但卻是一個(gè)很美的地方,不管是春、夏、秋、冬都有自己的獨(dú)特之處。
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇。我愛那柔柔的春風(fēng),她吹醒了大地。初春的風(fēng)雖帶著寒意,但又不乏溫馨。這風(fēng)時(shí)大時(shí)小,時(shí)有時(shí)無(wú),給清新的春天披上了神秘的面紗。她吹綠了柳條,吹醒了小草,吹綠了樹葉,吹醒了青蛙。我愛那綿綿的細(xì)雨。她像一張巨大的密網(wǎng)在大地上縱橫交錯(cuò)著。那雨似牛毛,如細(xì)絲。透過(guò)密網(wǎng),只見一切都朦朧而美麗,一切都嬌嫩而含羞。
夏天,大地像是被蒸籠蒸著一樣,熱得不得了,連偶爾吹來(lái)的風(fēng)也是熱的。自然,小溪里便成了我們小孩的世界。我們?cè)谒锿骠[著,嬉戲著,老人們則在樹陰下乘涼。夏天的雨則不像春天那么溫柔:“嘩啦”“嘩啦”,大地像奔騰過(guò)一陣馬蹄,小城的兩山之間像是瀉下一掛瀑布,電閃雷鳴,豪情萬(wàn)丈。
秋天,家鄉(xiāng)一片豐收的景象。田野里,稻花飽滿,像是要爆開一樣,農(nóng)伯伯們辛勤的收割著稻谷。果園里,蘋果脹紅了臉,又大,又圓,又紅,看著就饞得流口水;鴨梨就像一個(gè)個(gè)小葫蘆,可愛極了。還有那金紅色的柿子,紫紅色的葡萄......
冬天,家鄉(xiāng)就穿上了銀色的衣裝,樹上、房屋上、泥土上全都被罩上了一層厚厚的雪,大地變成了一個(gè)粉裝玉砌的世界。天空中仿佛有千萬(wàn)只銀色的蝴蝶在空中飛舞。那松樹撐開了一把潔白的大傘,柳書伸展著潔白晶瑩的銀條。不管是大人還是孩子,都像剛逃出鳥籠的小鳥,在雪地里暢快的玩耍:堆雪人,打雪仗,那歡樂(lè)的'勁頭難以言狀。
我的家像不管在什么時(shí)候的是那么美麗,春天是綠色清新的;夏天是火紅熱鬧的;秋天是金色豐收的;冬天是純潔晶瑩的。我愛家鄉(xiāng)的四季。
四季小學(xué)生作文600字 篇4
我是一棵郁郁蔥蔥的大樹。我為人類做出了巨大的貢獻(xiàn)。
我生活在一個(gè)茂盛的森林里。
春天,我穿著一件棕色的大衣,頭上長(zhǎng)著密密麻麻的葉子,展現(xiàn)著自己年輕的氣息,我像一位訓(xùn)練有素的戰(zhàn)士,筆直地站在那兒。鳥兒忽飛忽落,時(shí)不時(shí)停在我身上休息,它那絢麗的羽毛,把我點(diǎn)綴的格外耀眼。我無(wú)憂無(wú)慮的與朋友談話,一字一句都能展現(xiàn)出我們隨心所欲、神清氣爽。
夏天,火辣辣的太陽(yáng)烤著大地。其他人就像熱鍋上的螞蟻,蹦來(lái)蹦去,也不知道他是興奮還是生氣?他們成群結(jié)隊(duì)地往我這兒跑。因?yàn)橄奶煳腋油,為他們遮天蔽日。像一個(gè)遮陽(yáng)傘,默默無(wú)聞的給人類奉獻(xiàn)。夏天這里就成了一個(gè)風(fēng)景名勝地。我很喜歡一些人,能與我互訴心聲。不像有些人,在森林里橫沖直撞,拿著他那望而生畏的.鋸子,到處砍伐我們!甚至來(lái)釋放我們的天敵——火!火魔無(wú)情地會(huì)把我們吞了!
秋天,我落下幾片金紅的葉子。像郵票似的告訴人們秋天了。放眼望去世界所有的顏色都融化在淡淡的黃色中。我恨不得翩翩起舞,多好呀!可惜我根本動(dòng)不了!我那淡棕色的衣服仿佛在訴說(shuō)著什么,希望有人能讀懂內(nèi)涵!
冬天,我脫掉棕色的大衣,換上白白的外套。大地好似裹了一層厚厚的白棉被。一望無(wú)際,世界被純潔的白色蓋住了,使我們看不清廬山真面目。因?yàn)樗狭艘粚影准!夜里,黑里透白,真讓人難以分辨!清晨,柔和、燦爛的陽(yáng)光照耀著大地,仿佛撒了一地的金子。我身上的雪漸漸化了,沒(méi)過(guò)幾天,世界恢復(fù)了原色!
這就是我四季的變化,怎么樣?呵呵,奇吧!
老師點(diǎn)評(píng):小作者以第一人稱的方式寫出了這篇作文,從春夏秋冬四個(gè)季節(jié)分別寫出了大樹的特點(diǎn),語(yǔ)句通順,用詞恰到好處,寫的很棒。
四季小學(xué)生作文600字 篇5
“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)!笔姘l(fā)著生機(jī)勃勃的春天;“黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙,”吟唱著雨落蛙鳴的夏天;“木落雁南渡,北風(fēng)江上寒,”傾訴著樹葉飄零大雁南飛的秋天;“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開,”歌頌著梅韻永駐人心的冬天。四季的風(fēng)光各具風(fēng)采,讓人贊嘆!
春,踏著輕盈的腳步來(lái)了。她的腳步踏青了山,染綠了水,喜得蝶舞風(fēng)飛?,小朋友們成群結(jié)隊(duì)來(lái)到田野上,盡情享受大地的盎然春意,他們與蝴蝶嬉戲,與花兒爭(zhēng)艷,與那黃澄澄的太陽(yáng)比笑臉;他們學(xué)著春姑娘的腳步,走過(guò)遍地的春,看向草綠花紅的夏!
夏,跳著歡快的腳步來(lái)了。極目遠(yuǎn)眺,大地被它裝點(diǎn)成了一個(gè)百花齊放的花園。聽,蟬兒在高唱,蛐蛐在低吟,兒童在歡笑。小姑娘們提著花籃,隨著夏的腳步走進(jìn)花園,伴著姹紫嫣紅的花朵舞了起來(lái),她們嗅著這芬芳的花香走入了楓葉如丹的秋!
秋,邁著隱重的腳步來(lái)了,果實(shí)成熟了,落地了。果園里到處彌漫著果香,田野里飄散著稻香,農(nóng)民們都忙起來(lái)了。果實(shí)濃郁的香味吸引著貪婪的蜜蜂,被秋風(fēng)吻落的黃葉在空中飄著,舞著。秋趟過(guò)了楓樹的家鄉(xiāng),為它送上了紅艷艷的衣裳。滿山遍野的落葉吸引著冬天使者的注目!
冬,舞動(dòng)著純潔的腳步來(lái)了。凍結(jié)了河水,染白了大地,也吹厚了人們的衣裳。冬天的到來(lái)給孩子們帶來(lái)了喜悅與快樂(lè)。她們打雪仗,堆雪人,白皚皚的冰雪映襯出了孩子們天真的笑臉,他們笑得是那么無(wú)邪,那么燦爛。歡樂(lè)中冬天的腳步聲漸漸遠(yuǎn)去,春天的`腳步聲又清晰了。
春天的腳步輕盈、愜意;夏天的腳步熱烈、浪漫;秋天的腳步穩(wěn)重,踏實(shí);冬天的腳步潔白、純真。四季的腳步是自由的,它給我們帶來(lái)生機(jī),帶來(lái)活力,帶來(lái)充實(shí),帶來(lái)真摯,我們跟著四季的腳步長(zhǎng)大,成熟。
!四季的腳步,就是這樣,一刻不停的向前走著,迎接新的黎明!
四季小學(xué)生作文600字 篇6
我有一個(gè)美麗的家鄉(xiāng)!我的家鄉(xiāng)一年四季都非常美麗。
春天,萬(wàn)物都從沉睡中蘇醒了。小草從地下探出頭來(lái),像是在探察外面是否安全。樹木也抽出了新的枝條,長(zhǎng)出幾片嫩綠色的葉子。一陣風(fēng)吹來(lái),嫩綠色的樹葉搖了起來(lái),像是在向我們招手。
花朵也溫暖的陽(yáng)光下開放了,像是在太陽(yáng)下曬太陽(yáng)。這些花顏色各異,有紅的、有綠的、有藍(lán)的……小溪上面的冰也開始融化了,我們又可以去小溪里玩水嘍!
夏天,一簇簇陽(yáng)光照射在大地上,把大地烤熟了。樹木長(zhǎng)得非常的茂盛,像一把把大傘,在天氣很熱的時(shí)候,可以在樹底下遮太陽(yáng)。小草也長(zhǎng)得非常繁多,當(dāng)我們躺在草地上時(shí),小草就像一個(gè)頑皮的小孩一樣,用手來(lái)?yè)衔覀兊纳眢w。
在小溪里有許多的小孩子在水里玩耍,有的在捉魚,有的在捉龍蝦,有的在捉青蛙,玩地可開心了。小狗也來(lái)到小溪邊喝水,在炎熱的夏天里,不論是人還是動(dòng)物,都會(huì)感覺(jué)很口渴。
秋天,是豐收的季節(jié)。是農(nóng)民伯伯最辛苦的季節(jié),也是農(nóng)民伯伯最開心的時(shí)刻。農(nóng)民伯伯都忙著豐收。在果園里的每棵果樹上都結(jié)滿了果實(shí),看著一個(gè)個(gè)又圓又紅果實(shí),就像一盞盞小燈籠?汕锊坏剑瑯淙~開始變黃,一陣秋風(fēng)吹過(guò),葉子紛紛落下,就像一群黃蝴蝶在空中翩翩起舞,樹木全部無(wú)精打采的,小草也沒(méi)有那么精神了,它們就像生病了一樣。
冬天,一場(chǎng)大雪過(guò)后,孩子們?cè)谕饷娑蜒┤,打雪仗,玩得可開心了!一陣風(fēng)吹來(lái),樹上的葉子就全部落了下來(lái),看著一根根沒(méi)有葉子的'樹木,我非常的心疼,但是這些樹木從不向冰雪寒冷的天氣低頭,我非常佩服它們的精神。大雪蓋在樹根上,好像在樹根上長(zhǎng)了許多白色梅花。
我愛我的家鄉(xiāng),這就是我的家鄉(xiāng)一年四季的景色!
四季小學(xué)生作文600字 篇7
春,夏,秋,冬,一年的四個(gè)季節(jié)昰我們熟悉的不能再熟悉的事物了,他們每個(gè)都有自己的特點(diǎn),并且把自己的特點(diǎn)帶給人類。
春是美妙的。你聽,叮咚,叮咚是河水唱起了歡快的歌曲。旁邊,楊柳依依,柳樹抽出了嫩綠的枝丫,那柳條隨和著春風(fēng)而飄舞,像一把豎琴?gòu)椬嘀鴦?dòng)聽的小曲,應(yīng)和著唱歌的小河,多么美妙!草地上,草兒們鉆出了泥土,探出了尖尖的小腦袋。小花們競(jìng)相開放,爭(zhēng)著妝點(diǎn)著祖國(guó)萬(wàn)里大花園,給大地媽媽披上美麗的彩衣,啊,好一片萬(wàn)紫千紅的景象!豎耳傾聽,哦,原來(lái)是鳥兒在唱歌,唧唧喳喳的在祝賀著春天的到來(lái)。但,那歌聲卻又好似大地母親的銀鈴般的`笑聲。誰(shuí)能說(shuō)春天不是美妙的呢?
夏天是可愛的。當(dāng)太陽(yáng)公公散發(fā)出強(qiáng)大的熱能,使蟬叫個(gè)不停;小狗吐著舌頭,夏娃娃讓夏天又變得更熱了,好讓我們呆在家里不被曬死,當(dāng)然,那些實(shí)在沒(méi)辦法在家休息的上班一族和我們,讓出淤泥而不染的荷花在水池中綻放,使我們緩解疲勞,賞心悅目。誰(shuí)能說(shuō)夏天不是可愛的呢?
秋天是凄美的。當(dāng)秋姑娘悄然來(lái)臨,讓原本翠綠的葉子變成了火紅與枯黃,把原本美麗的花朵召回,只留下默默綻放的秋菊,那么就預(yù)示著秋天來(lái)了。站在樹下,仰望著一片片樹葉的落下,它們飛舞著,旋轉(zhuǎn)著,最后留戀的看了這個(gè)世界一眼,最后為這個(gè)世界送上祝福,然后從指尖滑過(guò),每一片葉子上仿佛都帶著絕美的笑容,然后落入大地媽媽的懷抱,因?yàn)樗鼈冎馈奥浼t不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”。誰(shuí)說(shuō)秋天不是凄美的呢?
冬天是溫暖的。雖說(shuō)冬天雪花漫舞,世界一片純白,到處銀裝素裹,北風(fēng)怒號(hào),讓人冷得直打哆嗦,但在我眼里冬天是溫暖的。冬天中的除夕夜,是一家人團(tuán)圓的日子,許許多多在外打工的人都會(huì)回家過(guò)年,一家人圍著一張桌子吃飯,外面放這煙花,掛著燈籠,里面的人吃著團(tuán)圓飯,一家人其樂(lè)融融,好不溫暖!
看,在我眼里的四季就是這樣。
四季小學(xué)生作文600字 篇8
我和媽媽都很喜歡花,愛花,所以愛養(yǎng)花.因此我家的陽(yáng)臺(tái)便成了一個(gè)名副其實(shí)的后花園。
花有:菊花、茶花、桃花、金銀花、月季花……一年四季到頭,藥材公司二十幾戶人家,我家陽(yáng)臺(tái)的花總會(huì)迎著陽(yáng)光向你打招呼。這一陽(yáng)臺(tái)的花中有兩盆是我的杰作,那就是四季常常“開口笑”的海棠。兩盆海棠一盆粉紅一盆紅,雖然不是名貴的品種,但也不像石蓮可比,幾個(gè)月不用澆水。我的像妹妹一樣照顧它們,每天按時(shí)澆水,每月按計(jì)劃施肥,終于,功夫不負(fù)有心人,海棠花終于開了。粉紅的'海棠不是往上生長(zhǎng),而是從防盜網(wǎng)往下,每日回家,一簇簇海棠在微風(fēng)中輕輕搖曳……仿佛在說(shuō),歡迎你回家。
但是,在“五一”黃金周時(shí),我和媽媽回老家,臨行前,我默默地為海棠祈禱,希望它能經(jīng)受住七天的“干旱”。家鄉(xiāng)雖然好玩,但我總是擔(dān)心海棠花枯萎,巴不得早點(diǎn)回家;丶业谝患卤闳タ椿,令我驚訝的是:它竟然沒(méi)有枯萎,反而變得更加枝繁葉茂。因此,我更加喜歡這個(gè)頑強(qiáng)可愛的“小妹妹”了。陽(yáng)臺(tái)上,春天有香味迷人的金銀花,夏天有迎著陽(yáng)光開放的太陽(yáng)花,秋天有淡雅高潔的白菊花,冬天有白雪似的水仙花……但是,我覺(jué)得它們都沒(méi)有四季花開的海棠美麗。
春天,海棠長(zhǎng)出新的花苞,含苞待放;夏天,一叢叢一簇簇的海棠長(zhǎng)在一塊,仿佛在聚會(huì);秋天,白、紅、粉三色海棠與黃、白、紫紅三色菊花爭(zhēng)奇斗艷,可漂亮了;冬天,紅色和粉紅的海棠在皚皚白雪的襯托下特別艷麗,滿懷希望地等待春姑娘歸來(lái)。
這就是把陽(yáng)臺(tái)變得四季如春的海棠花,你喜歡嗎?
四季小學(xué)生作文600字 篇9
大自然是奇妙的,它在我的家鄉(xiāng)滁州譜寫了一曲又一曲美妙的樂(lè)章,那美妙的天籟之音就奏響在那遠(yuǎn)近聞名的瑯琊山上。
聽吧!
春天邁著輕盈的步伐出場(chǎng)了,它帶來(lái)了整首樂(lè)曲的序曲。溫暖的春風(fēng)吹過(guò),上坡上不知名的花開了,嫩綠的葉子探出了枝頭。大片的白玉蘭含苞欲放,猶如少女的回眸一笑。鳥兒婉轉(zhuǎn)的鳴叫聲,溪水融化的汩汩聲,還有孩子們春游時(shí)的歡笑聲……一切是那么和諧,生機(jī)勃勃的第一樂(lè)章,輕柔曼妙,這是美好的開始。
隨著時(shí)光流逝,夏天成了主角。白天,在熾熱的陽(yáng)光下,蟬在賣力地演唱,風(fēng)兒吹過(guò)樹林,樹葉“沙沙沙”地伴奏。到了晚上,那就更熱鬧了!草叢里的蛐蛐喝一些昆蟲們合理演奏著小合唱。偶爾能聽見鳥的聲音。如果正逢雨天,調(diào)皮的雨點(diǎn)兒在地上、樹枝上,“啪啪”的蹦跳,像是在打拍子。時(shí)而沉穩(wěn),時(shí)而高亢,時(shí)而水平如鏡,時(shí)而跌宕起伏。這是第二樂(lè)章,快活、奔放、熱烈、豪邁,也是高潮所在。
夏天漸漸離去,取而代之的`是秋天。沒(méi)有浮躁的曲調(diào),只有平平靜靜的,舒緩的風(fēng)聲。大地似乎靜得有些寂寞了。在瑟瑟秋風(fēng)中,一片片金黃的樹葉緩緩飄落。
世界似乎一下子靜了,只留下秋楓緩緩的嘆息。
冬天來(lái)了,它嚴(yán)肅而嚴(yán)酷,是樂(lè)曲的最后一章。在北風(fēng)凌厲的呼號(hào)中,細(xì)小的雪花紛紛灑落,似乎沒(méi)有一點(diǎn)聲音。但仔細(xì)聆聽,會(huì)有一種極其微弱的聲音,這就是樂(lè)曲的尾聲。但是,這絕對(duì)不是結(jié)束,它只是為了下一曲的開始而準(zhǔn)備。
聽了我的介紹,你會(huì)喜歡什么呢?輕柔曼妙的春之聲,熱淚奔放的夏之歌,舒緩濃郁的秋之韻,還是孕育新生的冬之樂(lè)?自然的樂(lè)章不會(huì)結(jié)束,家鄉(xiāng)的樂(lè)章也會(huì)更加輝煌!
四季小學(xué)生作文600字 篇10
爆竹聲中,飄雪的冬季漸漸遠(yuǎn)去,祝福聲里,溫暖的春天悄然而至。又是一年春草綠這是一個(gè)充滿朝氣的季節(jié),所有希望都在這里葫芽。小鳥從北方飛回來(lái)了,在樹枝上建起了它們自己的房子。農(nóng)民伯伯們?cè)诜壳拔莺蠓N上了莊家、樹苗和鮮花等的種子,這個(gè)春天百花齊放、百鳥爭(zhēng)鳴、蜜蜂姐姐和蝴蝶妹妹都趕過(guò)來(lái)了,。∵@個(gè)春天是多么的美呀!你看!春風(fēng)姐姐輕輕吹過(guò),花瓣被吹得在空中翩翩起舞,那是多么美的景象。“。∵@個(gè)春天是多么綠呀!你看!春雨姑娘悄悄走過(guò),樹兒弟弟長(zhǎng)大了,穿上了綠衣服,那是多么綠的景象呀!!這個(gè)春天是多么光彩奪目呀!鳥兒飛回來(lái)了,樹兒綠了、花兒紅了,青蛙媽媽產(chǎn)下了卵,蜜蜂姐姐來(lái)了,蝴蝶妹妹也來(lái)了
溫暖的春天過(guò)去了,炎熱的夏天來(lái)臨了,火熱火熱的太陽(yáng)照耀著大地,可以說(shuō)是夏日炎炎了,可是小朋友們還在河里游泳、打水仗、捉魚夏天來(lái)了,樹木長(zhǎng)得密密層層的枝葉遮住了藍(lán)藍(lán)的天空,擋住了人們的視線。荷花開了,荷葉又大又圓,小魚有的在水里游來(lái)游去,有的'在荷葉下蹭涼,還有的在陪小朋友們玩耍呢夏天來(lái)了,地球媽媽好像是一片綠色的海洋。青蛙媽媽產(chǎn)下的卵都變成了小蝌蚪,小蝌蚪有著黑黑的腦袋,長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,在水里游來(lái)游去,可愛極了。農(nóng)民伯伯們?nèi)鱿碌姆N子開始發(fā)芽了,長(zhǎng)苗了。啊!夏天真有趣呀!
炎熱的夏天過(guò)去了,緊接著秋天來(lái)了,秋風(fēng)吹、落葉飄,整個(gè)大地都變成了金黃色的海洋!農(nóng)民伯伯們都開始收稻谷了,小朋友們有
的在長(zhǎng)滿果子的樹上摘果子。啊!那果子好甜啊!小朋友們不禁贊嘆起來(lái),有的在放風(fēng)箏,還有的在幫爸爸媽媽收稻谷呢!一陣微風(fēng)吹過(guò),一片片落葉在空中翩翩起舞,就如同一只只蝴蝶在空中翩翩飛舞。小鳥飛去北方了。。『靡粋(gè)金黃色的季節(jié)!金黃色的地毯,金黃色的海洋,金黃色的果樹!。∵@個(gè)季節(jié)是多么美!
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