實(shí)用的去春游的作文三篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的去春游的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

去春游的作文 篇1

　　今天下午，雨停啦。我和爺爺?shù)綖t水河中的白沙洲去春游。到沙洲上要經(jīng)過(guò)一座吊橋，兩個(gè)古色古香的六角亭連接著吊橋。走過(guò)吊橋，我們來(lái)到啦白沙洲上。

　　在白沙洲上，有許多游人在沙洲上玩耍。有的在打水漂;有的在放風(fēng)箏;還有的在找奇形怪狀的'石頭。看到那些游人在放風(fēng)箏，讓我想起啦清朝的詩(shī)人高鼎寫(xiě)的詩(shī)《村居》：“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！边@首詩(shī)和我現(xiàn)在看到的情景是多么的相象啊!

　　我玩啦一會(huì)兒，就和爺爺坐在沙洲上�？粗�清澈的河水唱著歡快的歌，向遠(yuǎn)方流去�？諝馇逍绿饾�(rùn)，給人一種心曠神怡的感覺(jué)。順著江水往上游看，一座東風(fēng)大橋凌空飛架。好象一條雨后的彩虹，橫跨在瀟水河上。橋上有來(lái)往穿梭的車(chē)輛，橋下有兩艘漁船在劃來(lái)劃去。橋的上游還有一座浮橋。遠(yuǎn)處的山霧蒙蒙的。河兩岸樹(shù)木郁郁蔥蔥。組成啦一幅美麗的山水畫(huà)。

　　我玩得很開(kāi)心，久久不愿離去。

去春游的作文 篇2

　　春天象征著大地復(fù)蘇，象征著勃勃生機(jī)。人們熱愛(ài)它，贊美它！而我還沒(méi)有找到春的足跡，正好，趕上踏青，我就一邊走一邊尋找春的足跡。

　　去春游了，我們太興奮了，雖然說(shuō)故地重游，但上次是金風(fēng)送爽的秋天，我相信一定會(huì)看見(jiàn)不一樣的色彩。

　　一路上，油菜花向我們頻頻點(diǎn)頭，傳來(lái)陣陣清香，這香味在我腦海里獨(dú)自徘徊。我永遠(yuǎn)都忘不了這香味。我被帶入了花香，在我眼前映出了油菜花的樣子，對(duì)我說(shuō)：“加油，你一定會(huì)到達(dá)目的地。”

　　老師叫我們唱歌，我們便唱起了悠揚(yáng)的歌聲，響徹云霄。我們唱了一首又一首，蝴蝶妹妹來(lái)了，鳥(niǎo)兒哥哥也來(lái)了，許多蝴蝶停在我們?cè)谖覀兪稚�，鳥(niǎo)兒圍著我們歡呼，我們并不覺(jué)得恐懼。因?yàn)槭俏覀儦g快的歌聲招來(lái)的一大片鳥(niǎo)兒和蝴蝶。難道春的足跡藏在我的歌聲里？

　　走到一半，春天的烈日照耀我們，顯得汗如雨下。突然，一陣清風(fēng)吹來(lái)，春姑娘告訴我們“不要半途而廢呀！”聽(tīng)了春姑娘的.鼓勵(lì)，我顯得有信心，一定能到達(dá)目的地。樹(shù)上的鳥(niǎo)兒嘰喳像為我鼓勵(lì)。

　　路旁邊的柳樹(shù)，甩出長(zhǎng)長(zhǎng)的“頭發(fā)”，碧綠的柳葉，照著清澈的水面，真是美麗至極，真不愧是“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”里的垂柳。難道春的足跡在垂柳里？

　　快到目的地了，一個(gè)場(chǎng)景，讓我停下了腳步。在那峭壁上開(kāi)出了一朵美麗的花，這朵花像孩子的笑臉，像冬天里生長(zhǎng)出了一株小草，像絕望邊緣傳來(lái)了希望。我終于知道了春的足跡在大地里，在歡笑里。

　　到了鳳山頭，果然景色不同。上次一大片落葉掩蓋住了石頭，樹(shù)上光禿禿的，現(xiàn)在長(zhǎng)出了新葉。

　　我們毫不猶豫地拿出美味佳肴，更大家分享。而我還在回憶那美麗的春色。我拿出“畫(huà)筆”，畫(huà)出油菜花“蜿蜒的長(zhǎng)龍”還有垂柳······

　　要走了，拍照了，我笑得特別燦爛，因?yàn)檫@是我們我們美好時(shí)光的結(jié)尾。再見(jiàn)了鳳山頭，再見(jiàn)了一路上春的足跡，我不會(huì)忘記這次愉快的旅程，這次歡樂(lè)的旅程讓我知道世界萬(wàn)物奇妙無(wú)窮，更讓我知道美麗的景色是要用心發(fā)現(xiàn)，用眼睛珍藏。

去春游的作文 篇3

　　老師說(shuō)要帶我們?nèi)ゾG色學(xué)校春游，我興奮地跳啦起來(lái)。終于等到啦春游那天，我早早就起床啦，洗刷得特別快，催著爸爸早點(diǎn)把我送到學(xué)校。

　　我們乘上車(chē)，迎著燦爛的陽(yáng)光去綠色學(xué)校春游嘍。一進(jìn)綠色學(xué)校，我就看見(jiàn)密密麻麻的大樹(shù)，還帶著一股股清香撲鼻而來(lái)，原來(lái)綠色學(xué)校里許許多多的花兒開(kāi)放啦。轉(zhuǎn)眼，老師帶領(lǐng)我們來(lái)到啦大棚基地。我們鉆進(jìn)一個(gè)大棚摘草莓。紅紅的草莓躺在地上像一個(gè)個(gè)紅色的.陀螺，草莓里面還嵌著一顆顆黑黑的小籽，咬一口，連汁水都流出來(lái)啦，接著，我就挑又大又紅的草莓摘啦一大包帶回家。不久，我們又來(lái)到啦捉泥鰍的地方。因?yàn)橛腥ツ甑慕?jīng)驗(yàn)，我知道泥鰍喜歡躲在角落里，于是，我就找啦個(gè)角落抓泥鰍。泥鰍還真調(diào)皮，全身滑溜溜的，但它們還是被我抓住啦二十多條，離開(kāi)的時(shí)候，我看它們可憐，就又把它們放回啦原來(lái)的地方。

　　我們還玩啦很多有趣的項(xiàng)目，吃啦好多好吃的食品。不知不覺(jué)就到啦下午，老師帶領(lǐng)我們離開(kāi)啦綠色學(xué)校，真希望能在綠色學(xué)校多呆一會(huì)兒。

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