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小學(xué)生的有趣作文300字

時間:2024-08-17 07:43:23 小學(xué)生作文 我要投稿
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【精選】小學(xué)生的有趣作文300字3篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)生的有趣作文300字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精選】小學(xué)生的有趣作文300字3篇

小學(xué)生的有趣作文300字 篇1

  媽媽走后,我只好讓媽媽再打一些井水沖泡泡。

  讓我拿杯子舀水潑在身上,我發(fā)現(xiàn)頭上還有一些泡泡,來清洗殘留的泡泡,我就從廁所柜子里拿出沐浴露, 于是,那沉默己久的水龍頭似乎想開了把自己的玉漿瓊液獻給了我。

  發(fā)現(xiàn)居然停水了:我開開這個水龍頭:沒水;開開那個水龍頭:也沒水,泡泡終于洗的干干凈凈,于是就急中生智,于是我就不管三七二十一撥在了身上,一桶清涼的井水又?jǐn)[在了我面前, 一事跡告訴我們:我們一定要節(jié)約用水。

  媽媽便把井水倒進了一個桶里, 今天晚上我洗澡的.時候,我只好讓媽媽幫我打一些井水來洗澡,而我卻累的差點趴下,伴隨著一聲好聽的水聲,沖完以后,很麻煩,不然還要從很遠的地方運水洗澡。

  我便拿出洗發(fā)水倒在頭上,倒了將近六分之一時,洗了好久都洗不掉,“嘩嘩”,但尤于我沐浴露抹的太多了,我就開始沖頭,我把那玉漿瓊液潑在身上,直到桶里只剩下少許的水時,無奈之下, 導(dǎo)致全身上下都沾滿了白花花的泡泡。

  但水卻用了不少,擦在身上,開了開水龍頭。

  迫不得已。

小學(xué)生的有趣作文300字 篇2

  有趣,就像一片樹葉從樹上飄落下來,落在我的手里,看在我的眼里,記在我的心里。那天,隋老師就給我們上了有趣的一課。

  登校那天,隋老師對我們很不了解,便讓我們寫了一篇《隋老師印象記》。以考察我們的語文綜合素質(zhì)。

  回家后,我仔細地寫著,不放過任何一個細節(jié)。寫完后,我裝進了書包,等待第二天的到來。

  第二天,隋老師捧著一大摞日記本,向我走來。我期待著,并且心情忐忑地等待著老師對我的評價。此時,她悄悄地告訴我:“寶貝,你的作文寫得真好,我要在課上讀給大家聽,讓大家學(xué)習(xí)!蔽掖糇×,好一會兒才回過神來……

  語文課來了,我等待著。只聽見隋老師喊了我的名字。我捧著作文本,嘴角藏不住微笑,腿也不禁加快了速度。我相信,隋老師一定會表揚我的。

  令我想不到的是,隋老師居然親自朗讀了我的作文。我站在講臺上,盯著同學(xué)們,我們的目光在交流,好像是在鼓勵我做得更好。

  隋老師讀完了,大聲地問同學(xué)們:“寫得好不好?”同學(xué)們異口同聲地說:“好!彼謇蠋熥屚瑢W(xué)們給我長達20秒鐘的掌聲,我的嘴角露出了笑,也是最快樂的'笑。

  這節(jié)課,既是鼓勵我的一課,又是教會我們鼓勵別人的一課。成為我有趣的一課,永遠的一課。

小學(xué)生的有趣作文300字 篇3

  今天,我組織了一次假日小隊活動,決定去奶奶家的小水溝里抓泥鰍,讓大家來體驗一下生活。

  我們脫掉鞋子,帶好工具,赤著腳,踏進了鄉(xiāng)間的小水溝,啊!這里的水可真涼快。我們的腳踩在河底的軟沙上,怪舒服的。我們二話不說便馬上開始抓起泥鰍來,首先是分工,我這個隊長只能是拿著簸箕等待上鉤的泥鰍,眼尖的隊員負(fù)責(zé)發(fā)現(xiàn)泥鰍,泥鰍很于隱藏,所以很難發(fā)現(xiàn),剩下幾名隊員便是來驅(qū)趕泥鰍,把它們趕到我的簸箕里。捕捉泥鰍開始了,我把簸箕插在泥土里,免得被聰明的泥鰍發(fā)覺,眼尖的幾個隊員很快發(fā)現(xiàn)了幾只隱藏在泥土下的泥鰍,驅(qū)趕隊員馬上用手來抓,那幾條泥鰍好像被發(fā)了命令似的馬上像一條離弦的箭逃了出去。

  這可忙壞了驅(qū)趕隊員,他們一跑到東泥鰍就游到西,這時,滿水塘的泥鰍都被驚動了,四處游來游去,這個寂靜的水塘一下子變得熱鬧了起來。有幾只不明事理的泥鰍以為我的'簸箕是安全的避風(fēng)巷,使勁往我的簸箕里鉆,我猛地一拉,三四條泥鰍變成了我們的戰(zhàn)利品。大家走上了岸看見大家自己齊心協(xié)力捕到了這幾條肥肥的泥鰍,歡樂地蹦跳起來。

  泥鰍在簸箕里跳動,我們在岸上手舞足蹈,真是一個與泥鰍共舞的場景啊。

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