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贊美校園的作文

時(shí)間:2024-09-23 19:58:02 優(yōu)秀作文 我要投稿

贊美校園的作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的贊美校園的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

贊美校園的作文

贊美校園的作文1

  您是人世間最大的熔爐,把所有的渴望熔化并百煉成鋼;您是人世間最美的花園,辛勤的園丁用汗水和春雨澆灌著一個(gè)個(gè)含苞待放的花蕾;您是人世間最甘甜的源泉,滋潤(rùn)著每一個(gè)饑渴難耐的孩子。不管外面凜冽寒風(fēng),還是火紅烈日曬,你的讀書聲依舊瑯瑯,你是我的學(xué)校、我的驕傲!

  走進(jìn)校園,就與一塊大巖石碰面了,它象征著我們的學(xué)校,它常年四季不畏風(fēng)雨嚴(yán)寒矗立在校門前,猶如哨兵守護(hù)著我們的“大家庭”。

  再向里走,就可以兵分三路。從右翼進(jìn)攻,可見操場(chǎng)。如果說學(xué)校是一串項(xiàng)鏈,那么它就是一顆綠寶石鑲嵌在項(xiàng)鏈中間。它是我們的樂園,那跑道赤白相映,白線和紅線跑道像是操場(chǎng)的.舞裙,曼妙多姿,它是我們思源學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。

  從操場(chǎng)由南向北前進(jìn)到別一端就可直接繞到學(xué)校的后側(cè),瞧!這有挺立的松柏和高聳的白楊,種植這兩種樹,在我看也是想讓我們正直做人。在樹下面還有停車位,讓我感到了一點(diǎn)貼切呀!

  現(xiàn)在正值冬季,冬天的校園!你是何等美麗,銀白的世界,分外妖嬈,一片冰清玉潔的北國(guó)風(fēng)光,潔白的雪花跳著天鵝舞從天而降,那像是一位位小天使在冬天演繹著幾分愜意、幾分浪漫,我愛冬天的校園。

  校園是詩,校園是畫。校園是一條歷史的長(zhǎng)河,校園是香山紅葉似火。這里是詩的海洋,這里是花的樂園,我們?cè)谶@里耕耘,我們?cè)谶@里收獲。

贊美校園的作文2

  贊美您,燕中,您是我們心中的一座燈塔,一座照亮我們求知路的燈塔;您是我們同學(xué)之間的橋梁;您是萬千學(xué)子展露才華之地;您是我心中最美的畫卷。

  邁入本部,也許不見巍峨崇崇的大樓,也許不見金碧輝煌的裝飾,但有著樸實(shí)而又雄渾的感覺。您地處燕山之腳下,西臨潮白運(yùn)河水,在河之洲、山之腳孕育了您,孕育了我們的燕中家園。運(yùn)河之水奔南流,激起漣漪泛泛,您就是這水花中的一個(gè)結(jié)晶。在建校四十多年的日子里,您又培養(yǎng)了多少莘莘學(xué)子,又走過了四十個(gè)不平凡的春秋。

  歲月的沖刷使您留下了抹不去的`印記,但在我們燕中人心中,永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記“求實(shí)、和諧、崇德、創(chuàng)新”的精神,我們會(huì)順應(yīng)著歷史發(fā)展的腳步步步前行,我們會(huì)為您的臉上增光添彩。

  轉(zhuǎn)眼間,晃過近一個(gè)春秋,在燕中,我學(xué)會(huì)的不僅僅是文化知識(shí),更是一種心靈上前所未有的洗禮,是一種美德,一種包容,一種創(chuàng)新,一種榮譽(yù)感和成就感。

  雄健的燕中精神會(huì)伴隨我成長(zhǎng)。在這里,我們學(xué)著步步成長(zhǎng),在這里,我們邁出了人生的第二步,在這里,老師們激起了我們對(duì)知識(shí)的渴求,在這里,同學(xué)們相互架起了一座座友誼的橋梁。

  今天,我們也許還只是燕園的一只雛燕。明天,我們就要飛到外面的世界盡情翱翔!。是學(xué)校鑄就了我們的夢(mèng)想,是學(xué)校助我們成就明天的輝煌!

贊美校園的作文3

  時(shí)光慢慢的流淌,我已經(jīng)在這個(gè)承載我夢(mèng)想的學(xué)校度過了五年。

  這個(gè)校園是學(xué)習(xí)的天堂。每天都能聽到瑯瑯讀書聲,清脆,悅耳。做作業(yè)、考試時(shí),教室里鴉雀無聲,只有齊刷刷的寫字的“沙沙”聲。音樂課上,同學(xué)們一展歌喉,個(gè)個(gè)都在藝術(shù)方面很有天賦。

  這個(gè)校園是玩耍的天堂。每天,一下課,同學(xué)們便爭(zhēng)先恐后的沖出教室,三個(gè)一群,五個(gè)一伙,有的玩乒乓球,有的`玩沙包……體育課上,大家一起踢足球,踢得熱火朝天,別提有多開心了。

  這個(gè)校園是一位慈祥的母親,他給予了我們知識(shí)、力量。我們從一個(gè)懵懂的小孩成長(zhǎng)為今天一名出色的學(xué)生,而每一點(diǎn)進(jìn)步,無不體現(xiàn)著學(xué)校為我們付出的心血。

  課堂上,老師們用辛勤的汗水來教授我們知識(shí),讓我們從學(xué)習(xí)中收獲樂趣,在快樂中學(xué)習(xí),讓我們的學(xué)習(xí)沒有負(fù)擔(dān)。

  “書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!蔽覀兪且粭l船,學(xué)校就是一張帆,有帆,船才能走得更遠(yuǎn),看到更廣闊的天地。

  雖然有一天,我們會(huì)離開這座偉大的學(xué)校,但我們還會(huì)以它為動(dòng)力,繼續(xù)向前。如果我們是齒輪,學(xué)校就是潤(rùn)滑油,只有有潤(rùn)滑油的滋潤(rùn),才可以沖出一片天地。

  我愛我的學(xué)校,我尊重它,贊美它!它永遠(yuǎn)是我成長(zhǎng)階梯上的墊腳石。

贊美校園的作文4

  光陰似箭,日月如梭。一晃眼,我已經(jīng)六年級(jí)了,小學(xué)生涯即將結(jié)束,轉(zhuǎn)生回望校園,這里的校園有那么多東西難以忘懷,校園里的一草一木一花一物,都別有深意。

  走進(jìn)這即將離開的校園,映入眼簾的是木棉花樹。這不禁讓我回想到以前,這棵木棉花樹像一個(gè)守護(hù)校園的衛(wèi)士,日夜都駐在這。

  春天,嫩芽初綻,可不一會(huì),花就開了,紛紛落下,我們可以在這拾花玩;夏天,翠綠的葉子,織成樹陰,我們坐在樹下,有點(diǎn)習(xí)風(fēng)吹來,十分涼爽,秋天……無論春夏秋冬都會(huì)給我們帶來快樂!

  哦,木棉樹旁,還有兩壇花壇,春天,花盛開,隱隱有花香彌漫校園,都把蝴蝶,蜜蜂招一了,這一景物,是多么美麗呀!

  咦,操場(chǎng)上傳來一陣嘻鬧聲,在以前,我們?cè)诹胰罩刑煜逻M(jìn)行撥河比賽的情景又出現(xiàn)在我眼前,那時(shí),我們不知哪來一股勁,使出“女將”風(fēng)范,用勁一拉,贏了一回,別提有多高興,那一次,雖然汗流浹背。但是我們得到了寶貴的.東西“團(tuán)結(jié)一致”。

  校園,您讓我倍感溫暖,多么幸福,我要把這美好的記憶藏進(jìn)心底。

贊美校園的作文5

  噢!我愛校園!也許我們的校園環(huán)境優(yōu)良,花團(tuán)錦簇,鳥語花香;也許我們的校園普普通通,整整潔潔?晌疫是愛我的校園!

  你要是來到大門,你會(huì)見到——一排排大椰王樹,中間一排鮮明的“四聯(lián)小學(xué)”閃耀在眼前。那就是教學(xué)樓,大廳,教室,舞蹈室,音樂室……樣樣都有。

  “四小八品”的品陶?qǐng)@共分操作坊、拉坯房、窯房、泥池、展示區(qū)和休閑區(qū)。走入其中,可觀環(huán)境之雅,可聞泥巴之香,可觸陶藝之靈氣,可嘆后生之創(chuàng)造。休閑區(qū)開滿了五顏六色的鮮花,流著潺潺的溪水,還有許多可觀風(fēng)景線。例如說“陶柱林立”,陶瓷作品一層層疊成了柱子,一排排柱子形成了壯觀的景象。還有“陶缸養(yǎng)荷”,一個(gè)個(gè)大水缸里養(yǎng)著這一朵朵荷花,嬌艷欲滴,沾滿了水珠,讓人看了心軟軟的,不是懷人和思鄉(xiāng)。還有“竹林小徑”、“竹荷相映”等等美景。除此以外,還有品書園、品畫室……

  操場(chǎng)呢,一片短短的草,連成了綠綠的草地。五星紅旗和校旗在風(fēng)中飄揚(yáng)。主席臺(tái)、各種球場(chǎng)、操場(chǎng)……樣樣俱全。

  教學(xué)樓每個(gè)教室都有一個(gè)大屏幕和一臺(tái)電腦,還寬敞明亮。

  我們的.校園十分美麗,我要感謝老師,感謝校長(zhǎng),感謝工人,感謝黨,給了我們這個(gè)舒適美麗的校園!

贊美校園的作文6

  夏天踮著腳尖悄悄來了,穿著綠色的裙兒,披著綠色的發(fā),哼著綠色的歌,拿著一只巨大的綠色畫筆,悄悄來了。直到頭頂?shù)牡跎乳_始呼啦啦轉(zhuǎn)動(dòng)起來,我才錯(cuò)愕地發(fā)現(xiàn):原來夏天已經(jīng)到了啊。

  教室里很安靜,打開的窗戶偶爾吹進(jìn)一陣陣暖暖的風(fēng)。我望著被不銹鋼護(hù)欄分割成大大小小幾十塊幾何圖形的天空,不經(jīng)意地發(fā)現(xiàn),這個(gè)被夏天氣息渲染的校園竟已處處充滿了綠意,或深或淺,或濃或淡,仿佛夏天拿了那只很大很大的畫筆在洋洋灑灑地作畫,這一筆那一筆,筆鋒旋過,灑下一片生機(jī)盎然的綠。這些綠呀,化作了一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,在夏天的校園里奏起了一首校園綠之歌。

  最綠最吸引人的那個(gè)音符肯定是樹了?每脴淠就χ绷搜鼦U,揚(yáng)起綠色的微笑,一片又一片連成片的樹微微晃動(dòng)著深綠的`樹冠,仿佛把天空也染綠了。這些音符跳動(dòng)著,給校園綠之歌送去自己的歡樂。

  最多最青翠的那個(gè)音符莫過于草了。瞧,大片大片的小草剛剛退去初春的嬌嫩,一棵棵一簇簇都顯得更加有生機(jī)起來。沙沙沙沙,一陣風(fēng)吹過,草音符舞動(dòng)著唱起歌來。

  咦?那個(gè)不起眼墨綠色的音符是誰呢?原來是月季花的葉子啊。他們吵吵嚷嚷地也要來湊個(gè)熱鬧。月季花的葉子很圓潤(rùn),很敦厚,襯托得花兒更加楚楚動(dòng)人了。這個(gè)墨綠色的音符雖然默默無聞,只能靜靜堅(jiān)守在自己的崗位上,卻無私地奉獻(xiàn)著自己,任憑人們?cè)鯓淤潎@月季的嬌艷與美麗,都始終不曾放棄不曾抱怨……

  許許多多跳躍的美麗音符組成了一首校園綠之歌……

贊美校園的作文7

  我們都愛自己的校園。有的校園很小,只有幾棵小樹;有的校園很美,花團(tuán)錦簇。我的校園又大又美,像個(gè)大花園似的。

  學(xué)校的中學(xué)和小學(xué)連在一起,共有兩個(gè)大門,校園的西邊是小學(xué)部的大門,校園的南邊是中學(xué)部的大門。怎么樣?很特殊吧。小學(xué)三、四年級(jí)的教學(xué)樓臨近中學(xué)部,所以我每天都從南門進(jìn)入校園。

  校園一年四季景色宜人。進(jìn)了南大門,一個(gè)銀光閃閃的雕塑格外耀眼,精美的雕塑兩旁有一個(gè)個(gè)花壇,里面綠草如茵、鮮花盛開。接著就看到一個(gè)人工大草場(chǎng),草場(chǎng)四周有假山、涼亭,還有通向“智慧之泉”的鵝卵石小路……我最喜歡的就是校園的“荷葉涼亭”了。每年夏天,那青翠欲滴的荷葉給水中嬉戲的`小魚撐起一把把快樂的小傘,那盛開的荷花在微風(fēng)中好似一個(gè)個(gè)婀娜多姿的仙子給同學(xué)們跳起了優(yōu)美的舞蹈。課間坐在涼亭邊乘涼是我們最舒心、最愜意的享受,讓人很快忘記學(xué)習(xí)的疲勞。我感覺我們的校園像一個(gè)風(fēng)景如畫的公園。

  一棟棟漂亮的教學(xué)樓就像豎立在花園中的一棵棵碩大的智慧樹,同學(xué)們就像智慧樹上結(jié)的一顆顆青青的可愛的小果子,老師們就像一個(gè)個(gè)辛勤的園丁,他(她)們不辭辛勞地照料著我們、培育著我們,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里盡情遨游、快樂成長(zhǎng)!每天,上課時(shí)的朗朗書聲和下課時(shí)的歡聲笑語比百靈鳥叫還要好聽,為校園增添了勃勃生機(jī)。

  我愛我的校園。在這么好的環(huán)境下,我更要好好學(xué)習(xí),天天向上!我為我的校園驕傲,長(zhǎng)大后,我也要成為校園的驕傲!

贊美校園的作文8

  春天,是個(gè)美麗的季節(jié),萬物復(fù)蘇,生機(jī)勃勃,校園之春,我贊美你。

  而在校園里,春天則是另外一番景象:

  早晨,校門打開,學(xué)生們說說笑笑,迎著明媚的陽光走入校門。校園里的花香,混著新鮮的青草味兒,都在微微潤(rùn)濕的空氣里醞釀。

  不一會(huì)兒,教學(xué)樓里傳來了一陣清脆悅耳的讀書聲,朗朗上口的小詩,在校園里活躍起來。走廊的學(xué)生有的掃地,有的擦瓷磚,塵土飛揚(yáng),但墻上的瓷磚卻像一面鏡子閃閃發(fā)光,映照出學(xué)生們辛勤勞動(dòng)的情景。正是“一年之計(jì)在于春,一天之計(jì)在于晨!

  到了中午,太陽公公添了一把柴火,校園里暖烘烘的,教室里熱熱鬧鬧,有學(xué)習(xí)的,有看書的,有寫字的,說說笑笑,熱鬧得如同春節(jié)的集市,而樓下花壇里的花草,這時(shí)也懶洋洋地享受著陽光的`滋潤(rùn)。最妙的是下點(diǎn)兒小雨,牛毛一般,密密地從天空中斜織下來,使干燥空氣潤(rùn)濕一下,飄來一絲絲徐徐的清風(fēng)。下這么一場(chǎng)小雨,整個(gè)下午都清新著呢!

  黃昏時(shí)候,學(xué)生們背起書包,談著一天的收獲,映日的彩霞撫摸著他們喜悅的臉頰,滿載著收獲的他們,蹦蹦跳跳,留戀這校園一天的美景,漸漸散去,熱鬧了一天的校園這時(shí)也休息了。

  夜晚,學(xué)生們沉醉在夢(mèng)鄉(xiāng)里,整個(gè)校園也沉寂在夜色的朦朧中,悄悄地睡著。夜,靜極了。

  校園的春天,天天如此,一整天都在學(xué)生們的歡樂聲中度過。校園就是知識(shí)的家園,就是學(xué)生們的樂園。校園之春,我贊美你!

贊美校園的作文9

  我有一個(gè)一年四季都很美的校園,那里不僅有美麗的花朵、小草樹木,更有同學(xué)們活潑充滿生機(jī)的身影。如果走進(jìn)這美麗的校園,你就會(huì)神清氣爽,心情舒暢,不信那么就讓我?guī)闳ジ惺芤幌掳?

  首先,一進(jìn)校門,你就會(huì)看到那高大挺拔四季常青遙遙相望的松樹,仿佛一對(duì)校園的守護(hù)神,守護(hù)著我們,每天都在那里站崗放哨,還有那婀娜多姿的'柳樹,強(qiáng)壯的梧桐樹……整個(gè)校園就像一幅美麗無比的畫。

  接著映入眼眼簾的是尚藝樓上“禮贏天下”四個(gè)金光閃閃的大字,令校園充滿了文明風(fēng)尚,到了我們學(xué)校最美的地方——生態(tài)園,生態(tài)園有火紅的楓樹、紅的辣椒、雪白的山藥、黃澄澄的梨……還有各種各樣的蔬菜水果,草地上盛開著各種各樣的鮮野花,紅的似火、白的似雪、黃的似金,真像一個(gè)美麗的大花壇。然后,寬闊的大操場(chǎng)是我們玩耍的樂園,每到課間時(shí),同學(xué)們都像小鳥一樣,飛出教室開始快樂地玩耍,約禮樓和博文樓是我們的兩幢教學(xué)樓,這里是我們學(xué)習(xí)的地方。墻壁上有流傳千古的詩句,激勵(lì)我們認(rèn)真求學(xué)的名人故事……走廊里同學(xué)們朗朗的讀書聲長(zhǎng)久回蕩。

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