我的成長作文合集8篇

　　無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的我的成長作文8篇，希望能夠幫助到大家。

我的成長作文 篇1

　　成長，怎么樣算成長呢？我覺得成長說白了就是進步吧。如果這樣，我成長的三年級完全可以聚焦在這幾個詞語上：跳繩、書寫、作業(yè)、考試。

　　二年級快要結(jié)束的時候，我的腿受傷了，養(yǎng)了將近三個月。三年級再開始跳，就好像從頭來過一樣。一百來個，一百多一點，快兩百……一個學期下來，我拼盡全力，跳得齜牙咧嘴，也就二百多一點點。我覺得二百來個也差不多，態(tài)度就不太好，結(jié)果被爸爸狠狠訓了幾次，再也不敢敷衍了事。沒想到三年級的第二個學期，突然就有了飛躍，二百一，二百二，到了三年級結(jié)束的.時候，好幾次突破了二百三。而且我們班還開始花樣跳繩，反跳，雙人跳，速度跳。簡直引領(lǐng)了校園運動新風尚！

　　有一段時間不知道怎么了，數(shù)學作業(yè)本總是出錯，翻十頁都難看到“10分加☆”。我覺得我媽瞪我的眼神，就快要吃了我了。其實我自己都覺得不忍直視，下定決心，改！慢慢的，你翻十頁，可以看到九個“10分加☆”了。爸爸媽媽都看笑了，而我就在旁邊享受這份成就感，心里有點小得意。

　　至于書寫呢，有時候吧，也確實是龍飛鳳舞。特別是作業(yè)評定連著兩次都不太好，爸媽的臉色更不好。爸爸還把我寫的難看的字貼到書桌前警示我。說真的，我心里是很想拿到校級優(yōu)秀作業(yè)的，看到別的同學上臺領(lǐng)獎，也很羨慕。后半學期，我雖然有時候還是會放松，但總體我覺得字好多了，老師也表揚我了。大概想爭榮譽也是一種成長吧。

　　我們每次考試考完都要寫反思，但我不是寫粗心就是寫審題不仔細。結(jié)果有一次數(shù)學考試，出現(xiàn)了和作業(yè)本里一模一樣的錯誤，反思還是寫粗心，把我媽給氣的臉色發(fā)白，最后拿起家法狠狠給我手心來了七下，痛得我眼淚橫飛。那次以后，我發(fā)現(xiàn)我真的長記性了。這應該也是成長。

　　這么快三年級就過去了，有哭有笑，有賞有罰，但是我覺得它還是一個讓我快樂成長的三年級！四年級，放馬來吧！

我的成長作文 篇2

　　記得在去年,我們展開了一次“活動”。里邊的“活動”甚是有趣,那就是看誰讀的書多。當時,我心里樂滋滋的;讀書多?那不簡單,隨便翻幾眼就行了唄!

　　于是,同學們都因這件事情爭分奪秒,每節(jié)下課都能看見成群結(jié)隊的同學在那搶書。每次都只剩下一本,兩本。但我仍不氣餒,一有同學看完就向他借。有時我還趁某個同學不注意,偷偷的將他的書拿走。

　　我看書的.速度,不要以為我厲害,其實,里面的內(nèi)容,我根本沒讀進去。為了快,我只能將內(nèi)容掃視一眼,就過了,這就是我為什么看書那么快的原因!

　　之后,老師將看書的排名展出來了。我三步并作兩步地跑了過去,結(jié)果不太好,第四名,加油吧!

　　“活動’’仍未結(jié)束。為了排第一,我看書的速度越來越快,以至于這次連瞄都不瞄了。每次看到同學那么專注,認真的神態(tài),我心里一酸,決定不再爭什么第一了,我要認真看,我要好好看。

　　后來,我領(lǐng)悟了這一點道理,認真看才是最重要的!

我的成長作文 篇3

　　家風和家訓是一個人的道德標準，如同糧食一般，是一個人和一個家必不可少的營養(yǎng)給予。我們家也有家風和家訓，我家的家訓是：“用誠信做人，用良心賺錢�！�

　　記得有一次暑假，我答應靜雯，要和她一起做作業(yè)。就在約定的那一天早上，媽媽興奮地說：“婷婷，我買好了車票，我們現(xiàn)在就坐車去義烏，然后坐火車去外婆家，你不是很想到黃果樹瀑布玩嗎？今天我就帶你好好地去游玩一番�！蔽衣犃笋R上一蹦三尺高，心里樂開了花，我都夢里都在黃果樹瀑布玩呢？得到這個機會怎么能錯過呢？高興之余，我猛然想起，我和靜雯還有約呢？我已經(jīng)答應了別人，我心里苦樂參半，舉旗不定�！鞍。�可是我現(xiàn)在要去……”我支支吾吾地說�！笆裁�，去哪里？”媽媽不明所以，疑惑地問，“還有什么事情比去貴州更重要呢”聽到媽媽的質(zhì)疑，我心里矛盾極了，心想：貴州多好玩，可是這樣一來我就失信于朋友了。哎，怎么辦呢？可是我心里多么渴望去貴州啊，我不能丟失這個機會，還是去貴州比較重要。于是我趕緊回答媽媽的話說：“哦，可以可以，我剛才心里想著去找樂萱玩呢！”媽媽半信半疑的說：“哦，那我們走吧！”

　　在火車上，我一直在想著該怎么辦，媽媽問：“你怎么了，是不是不舒服？”我輕輕的回了一句：“我沒事，您別擔心。”媽媽不明所以也就沒再問了。

　　剛到外婆家不久，我的手機就響了起來，我接通了電話，傳來的是熟悉的聲音：“繡婷，你怎么不在家里？”“我在外婆家。”我輕輕地說。

　　“繡婷，你怎么去外婆家了？你那時候答應我，要和我一起做作業(yè)的。怎么回事呀？”

　　“對不起，我……我……�！蔽覒阎�歉意，向靜雯說出了這一番話。

　　“什么，你怎么了！”靜雯震驚的問。

　　“對不起，我忘了�！蔽夷懶〉南褚恢恍±鲜�。

　　“唉！既然你忘了，那就算了，拜拜！”靜雯遺憾地說。

　　我舒心的嘆了一口氣，過了靜雯那關(guān)，但爸爸那關(guān)可不怎么好過。這不，剛掛了靜雯的電話，爸爸就追問：“是靜雯打來的嗎？”“是的。”爸爸話音剛落，我隨即乖乖地回答了爸爸的問題。誰知剛回答完一個問題，另一個問題又來了：“靜雯打電話來有什么事嗎？”聽了爸爸的問話，我不由得緊張起來。不過，經(jīng)過爸爸的“嚴刑拷打”，我還是把事情的來龍去脈一清二楚的告訴了爸爸。我原以為爸爸聽了這些話會大事化小，小事化了，不追究我的過錯�？烧l知爸爸聽了之后，好像明白了我心里打的小算盤，于是很生氣，爸爸嚴肅地問:“你怎么回事？明明是答應人家的事竟然說忘了，你為了玩就可以不遵守與別人的約定嗎？這么小就學會騙人，這是我們家的人嗎？”“爸爸，我不是故意的'，我只是害怕和靜雯說出真相后，她會不理我！”我害怕極了�；貞�我的是一聲怒吼：“跪下！你還記得我們家的家訓是什么嗎？”我膽怯地說：“記得，‘是用誠信做人，用良心賺錢’�！卑职致犃耍�更加生氣了：“既然你記得，那你為什么還要騙人？”聽了爸爸的話，我不知該怎么回答，便一直沉默不語。結(jié)果爸爸愈加生氣了：“你怎么不說話，��？……我最討厭你這樣的小孩子，你自己說，該怎么辦？”我聽了爸爸的話，還是沉默不語，結(jié)果真把爸爸給惹惱了，爸爸真的生氣了，憤怒地說：“你再不承認錯誤，爸爸就要懲罰你了！”話音剛落，爸爸便舉起拳頭，猛地朝我打來，媽媽立刻來阻止爸爸，可還是晚了一步，爸爸的拳頭已經(jīng)落在了我身上，我被打痛了，“哇”的一聲，哭了起來。我原以為爸爸聽見我哭了，會放過我。可是沒想到，爸爸更加生氣了，兇巴巴地說:“還哭，明明自己錯了，還不承認！快，給靜雯打電話。”我聽了爸爸的話，有些遲疑，爸爸就大聲的說：“還聽不見嗎？快給靜雯打電話道歉，還愣著干嘛，快打電話呀！”我說了一聲哦，就開始打電話，電話打通了，我懷著歉意，有誠意的說：“靜雯，對不起，我沒有遵守約定和你一起做作業(yè)，而且我騙了你說自己忘了，我只是害怕你不理我，所以才騙你的，對不起！我錯了�！薄皼]事的，繡婷你安心的在外婆家玩吧？我們以后有的是時間在一起�！彪S后，我們又聊了其他的事情，爸爸也氣消了。

　　日子一天天過去了，爸爸也忘了這件事，但是，在我心里，這是一件受益終身的事，畢竟，它告訴了我做人要講究誠信，而且有了錯誤也要及時地改正。養(yǎng)成良好的行事準則，我們的人生才能走得更遠。

　　我將銘記我家的家訓，“用誠信做人，用良心賺錢�！�

我的成長作文 篇4

　　書是人類進步的階梯，知識是通往成功的要訣。一個人的度量是一種精神的力量，是一股強大的文明力量。書都讀得來的人，還怕有什么做不來的。

　　星期一下午第一節(jié)是校課，聶老師讓我們閱讀《名人傳記》。其中我讀了一篇文章，名叫張鈺哲。提起張鈺哲這個名字，大家可能并不陌生。他曾編寫過中國天文學會的《宇宙》雜志，《天文學論叢》等圖書。

　　在太陽系的火星與木星之間，有著成千上萬顆小行星，其中第1125號小行星名叫“中華”，那是當時只有26歲的中國青年張鈺哲發(fā)現(xiàn)的，他懷著一顆摯誠的愛國之心，把這顆小行星命名為“中華”。

　　1941年在天文學上是一個重要的年份，因為在這一年的9月21日，將在我國發(fā)生一次罕見的日全食天文現(xiàn)象，這一正是對太陽進行觀測研究的.絕好機會。張鈺哲意識到這一空白應自己去填補，所以他到昆明之后，第一件是就是籌備1941年9月21日日全食觀測。

　　在中國老一輩的天文學家中，張鈺哲是最勤于觀測的一個，他在天文望遠鏡和計算機旁過了無數(shù)個日日夜夜，對祖國的天文事業(yè)傾注了無限心血。

　　1986年張鈺哲本來要求去澳大利亞觀測哈雷彗星，以了卻他想看看南半球星空的夙愿，然而畢竟他年事已高，因而未能前往，就是在這一年的夏天7月21日，張鈺哲竟隨哈雷彗星遠去，離開了人間，李戡了他為之貢獻一生的天文事業(yè)。

　　我覺得張鈺哲是一個做事堅持不懈的人，不怕苦，不怕累。我們應該去學習他的精神，做一個熱愛祖國的人。

　　走進知識的殿堂，無疑是走進了一間五彩繽紛、琳瑯滿目的展覽廳，踏進了一座異彩奪目、奇麗無比的聚寶庫。來到姹紫嫣紅、風光綺旎的百花園，從中你可以欣賞到一件件璀璨枕異，價值連城的瑰寶，可以吮吸到人類用智慧釀造出來的蜜汁，領(lǐng)受到傳統(tǒng)文化的博大精深，還可以激發(fā)你探索世界，探索未來的勇氣和決心。

我的成長作文 篇5

　　人生如歌，母愛就像動聽的音符引領(lǐng)我成長；

　　人生如詩，母愛就像動聽的樂章引領(lǐng)我成長；

　　人生如畫，母愛就像優(yōu)美的畫面引領(lǐng)我成長。

　　從小到大，我不知犯了多少錯，也沒有再清楚地記著母親批評過我?guī)谆兀瑫r光流逝，轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)長大了，有些事情如夢一樣消失了，而有的卻清晰地縈繞在我的腦海邊，幼小的我總是不懂事。一次我貪婪熟睡在床上，正在這時，因為媽媽要去引水灌溉田野（晚上才能輪到我家），所有不能陪我一起睡，當時，爸爸不在家，他在外地工作，我一個人在家媽媽又不放心，就把我背起，那一刻，月光下只有我們母女倆，我竟在母親的背上睡著了，我沒有感覺到母親是怎么背著我走的，也許那寒冷的'風呼呼地刮著，也不知道母親流了多少的汗水。就這樣我被送到外婆家，把我放下來后，母親急匆匆地準備要走，我被驚醒了，大哭著，從床上跳下來，哭喊著要跟媽媽走，而且邊哭邊跑，（當時，我不太喜歡我的奶奶，不想睡在奶奶家），緊追不舍，這時媽媽轉(zhuǎn)過身來，“啪”一聲清脆的響聲，打了我一巴掌，我便不敢哭，媽媽說：“奶奶家有什么不好的，睡在奶奶家”說完便拿走電筒離開了。

　　如今想想，又何必呢？記得四年級時，又不知怎的，我跟父親吵起來，于是我在父親面前說了一句臟話，父親便拿起衣服打我，我哭了，拔腿就跑，身后就是父母的呼喚聲，我頭也不回地跑開了，媽媽從后面追上來，最終還是被她追上了，媽媽擦干我的眼淚，便摸了摸我的頭，拉起我的手，用溫柔的聲音安慰我、教導我，回到家，還給我做美味可口的荷包雞蛋，望著雞蛋，我感到有一絲絲的涼意，母親對我這么好，我又為她做過什么？

　　光陰似箭，時間如哈雷彗星掃過時空！母愛陪我度過了14個春秋，我也在母愛中漸漸長大！下輩子，我還要媽媽的愛！

我的成長作文 篇6

　　孤獨將我身邊的空氣抽離，我在略帶一絲惆悵的秋風中孤獨的成長。孤獨將我從坎坷中帶出，又將我拋入深淵。

　　孤獨漸漸地成了與父母間的無言。

　　凌晨，在一片氤氳之中我?guī)е�一身疲憊回家，家中依舊燈火通明，我?guī)е�一絲愧意從那片燈紅酒綠的鬧市中走出來。臉上掛著蒼白和無力。面對父母的責問我似早已麻木，家中漸漸有了漏風的感覺，為什么如此的陌生，我感到了前所未有的迷茫和惶恐。我又再次的.走進了那個鬧市的懷抱，恍惚之間怎么在這里找到了熟悉的感覺？

　　天邊泛出微微的白光，但我有覺得一片孤獨的漆黑。

　　后來，孤獨成了與老師間的無奈。

　　晌午，我手中緊緊地攥著一張卷子兩眼盈盈，淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)。辦公室是老師刺耳的責罵，我再也忍不住了，委屈再也按捺不住，我摔門而出，留下的是老師的陣陣嘆息，上課時我也假裝托腮思考，袖子里藏著繞了一圈又一圈的耳機線，老師的喝斥，我當作聽不見，她忍無可忍將我趕出門外，我大聲反抗聲淚俱下，引來的只是她無奈的嘆息和搖頭

　　我覺得是這么的孤獨和迷惘，我覺她根本不懂我

　　現(xiàn)在，孤獨成了一個人的夜晚。

　　冷空氣包圍了殘破不堪的小樓，小樓好似搖搖欲墜，我被寒夜用繭縛住，孤獨的人不會懼怕寒冷的夜晚，這樣的夜是給可憐人所準備的，而我心中早已被填滿。

　　小樓里那點微弱的光，仿佛照亮了我與前方的荊棘之路。

　　夜上高樓，望盡天涯路……

　　孤獨是我的伴侶，我走上了一條比記憶還要長的路，陪伴我的是朝圣者般的孤獨！

我的成長作文 篇7

　　揚起微笑，迎著清風，背上書包，邁著輕快的步伐踏進了我將在這里生活三年的學校。校園里充滿著青春的朝氣，彌漫著書的芳香，洋溢著學習的快樂。她就是平江十二中。

　　校園環(huán)境樸素而美好，盡管沒有高大的教學樓。但綠色隨處可見，到處整潔。我最喜歡校門口的那個花壇，每天晚上都要到那里去散步。這花壇為我們精彩的學習生活添了一道靚麗的風景。我們一天的好心情就從這開始啦！

　　記得七年級下學期的一個晚自習，天氣很悶，班上很吵，一直沒有安靜下來。樓上一位任教初三的老師下來，狠狠地教訓了我們一頓，然后把身為班長的我叫了出來。我懷著一顆無比恐懼的心，走到這位老師跟前。

　　我知道接下來將會是一場狂風暴雨，畢竟前奏已經(jīng)是電閃雷鳴了。那位老師向我了解事情的經(jīng)過，然后對我說了幾句令我至今還記憶猶新的話：“你身為班長，就要擔負起責任。你的班主任把這個職位交給你是因為她信任你。如果你連班上的紀律都維持不了，還當什么班長？你既然站在這個位置上，就要認真負責��！”

　　他的語氣很沖，但卻句句在理。那個晚上，我久久不能平靜。也就是從那個晚上起，我懂得了責任是什么？能力是什么？懂得了做人要有擔當，懂得了原來十二中的`老師這么的負責。從此，我對他們發(fā)自內(nèi)心的敬佩。生活中，總有那么一個人會讓你改變對某些事物的的看法。

　　目前，十二中的校園環(huán)境依然很艱苦，沒有高大挺拔的教學樓，沒有柔軟的橡膠操場，沒有先進的教學設(shè)備。但她正在快速的成長，她總是盡她的能力給我們最好的、最熱情淳樸的一面。

　　十二中，我將在這里度過我的三年歲月，在這里譜寫我青春的樂章，在這里升華我的人生。十二中啊，今天我以你為榮，明天你以我為傲！

我的成長作文 篇8

　　一個人的性格來源于父母，取決于家風。家風的成敗，決定一個人品行的好壞，素質(zhì)的高低。家庭教育是我們成長過程的基礎(chǔ)性教育，良好的家風是我們成長的基石。家風是人們在家庭生活中形成的一種穩(wěn)定的風格、作風和傳統(tǒng)，包括為家人處事的態(tài)度和行為準則。家風還包含著我們常說的家范，家范就是人們在家庭生活中的行為規(guī)范。它們猶如一種磁場被人們深深地感受到，促使人發(fā)自內(nèi)心地服從和遵守某些被認同的準則。

　　例如樂于助人�！氨M自己最大的能力去幫助別人!”這句話我已經(jīng)聽了十五年了。我的家鄉(xiāng)在蒲城，我們家對門有個女孩叫月月，我們是一起長大的發(fā)小。她的媽媽是個傻子，爸爸也有殘疾，再后來她爸媽就離婚了。所以她家很窮，窮到?jīng)]有錢可以買新衣服，她每年的大年初一穿的衣服都是別人給她的舊衣服。我上二年級時放寒假過春節(jié)，爸媽帶我一起一起去買衣服。競買了兩身價錢相同但款式不同的衣服。我既高興又疑惑，高興的是媽媽買了兩身新衣服，疑惑的是媽媽為何給我買兩身，卻只給弟弟買一身，弟弟也顯得很不理解。

　　大年三十的那天晚上，媽媽讓我選一件我想穿的，然后把另一件給月月拿去。我沒有按照媽媽的指示做出行動，依然按著我的遙控器。媽媽再三催促，我卻不理不睬。于是，“火山”爆發(fā)了：“我給你說話你沒聽見嗎?趕快，你別讓我打你啊!”我被媽媽的語氣嚇著了，哭著說：“你為什么要把我的新衣服給月月，她有爸爸，也有奶奶，自己不會買啊?干嘛要穿我的?”媽媽見我哭了，就停下手上的活，過來坐在我身邊：“甜甜啊!月月沒有媽媽，而你有媽媽，你看月月穿過新衣服嗎?再說了，你看月月家住的是什么房子?拿土圍起來的，隨時都可能塌掉;而你住的是什么?在城市里的單元房，什么都很方便�！睖芈暭氄Z地說，“你要記住，盡自己最大的能力去幫助你可以幫助到的'人�！蔽夷ǖ粞蹨I，從我的零用錢那拿了十元放在給月月那個衣服的口袋里。興高采烈的去了月月家。

　　那一年，那一天，那一件事，就如同是昨天才發(fā)生的，令我記憶猶新。

　　父母親在日常生活中習慣性的言談舉止營造了特定的家風，我們在這種特定家風的熏陶下，會經(jīng)過耳聞目睹接受影響。這其中，“模仿”起著重要的作用。不管父母是否意識到自己的言談舉止會對我們產(chǎn)生某種性質(zhì)的影響，我們都在模仿。我們早期的行為習慣折射著父母親的人格和行為習慣，是父母的一面鏡子。我姥姥家是在一個四世同堂的家庭，祖孫四代人過著平靜和睦的生活。這個家庭從沒有和鄰居發(fā)生過爭吵。姥姥是個勤快人，每天早早起床，拿著大掃帚把整個大院打掃得干干凈凈。舅舅家的小兒子從小跟著奶奶，奶奶還專門給他也準備了把小掃帚，讓他跟在后面比畫，還告訴他：“人的雙手是個寶，勤勞可以創(chuàng)造一切”當時幼小的他雖然還聽不懂那些大道理，但他愛勞動，并從勞動中體驗到了快樂�，F(xiàn)在的他通過自己的努力，在部隊上干出了一番大事業(yè)。

　　家庭教育是一個連續(xù)的過程，它的每一個細節(jié)都帶著家庭風氣的影響;而家庭風氣不是想出來的，是由家庭中每個成員的生活和自己的操行創(chuàng)造出來的。如果父母的言談舉止有失規(guī)范，即使是精心研究出來的教育方法也無濟于事。只有正當?shù)募绎L，才能給我們創(chuàng)造良好的成長環(huán)境，良好的家風是我們終身的財富。

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