【精選】六一兒童節(jié)主題作文四篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的六一兒童節(jié)主題作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

六一兒童節(jié)主題作文 篇1

　　在“六一節(jié)”的清晨，我連蹦帶跳地來到了學(xué)校。此時，校園里已是熱鬧非凡、布置一新，各班都在為下午的慶�；顒幼鳒蕚�。當我來到自己的教室時，卻呆住了，發(fā)生了什么事了呢?

　　只見班主任楊老師眉頭緊鎖，同學(xué)們都用焦急的目光望著她。我回到座位上，用胳膊碰了一下同桌：“發(fā)生什么事了?”同桌小聲地告訴我：“今天楊老師接到了一個電話，是陳曉紅媽媽打來的。說陳曉紅生病了，所以今天下午就不能來嘍!”

　　說完，還遺憾地用手指了 她可是下午的主角!!!要是……要是她不在，那下午的活動不全泡湯啦?!我不敢再往下想了，便抬起頭看了看周圍同學(xué)的.反應(yīng)。只見同學(xué)們個個緊皺著眉，神情嚴峻，一種氣氛瞬間在教室里彌漫開來，讓人感到不安。

　　正當大家手足無措的時候,一陣輕脆的敲門聲顯得格外引人注目。楊老師想：誰會在這個時候來敲門呢?當她滿心疑惑地打開門時，卻愣住了——是陳曉紅!楊老師問：“你不是生病了嗎?怎么還來學(xué)校?”“哦，楊老師�！标悤约t笑著說，“我知道下午有許多節(jié)目還需要我來表演，我怕耽誤了大家，所以病剛好一點就來了�！�

　　這時候，大家才注意到他的臉色是蒼白的。當陳曉紅艱難地表演完最后一個節(jié)目時，大家都團團圍住了她，對她百般呵護�？申悤约t卻還是笑著說：“沒關(guān)系，只要大家開心就好了，我沒事的�！薄�…

　　大家都被她為了集體而不顧自己和無私奉獻的精神感動了，她遠去的背影永遠的留在了我們的心中，深深的震撼著我們。

六一兒童節(jié)主題作文 篇2

　　星期五，放學(xué)剛到家。媽媽就喊我過去。神秘地說：“看我給你買什么了？”“什么呀？”媽媽邊說邊拿出一個粉紅色的玩具�！啊�—小電風(fēng)扇”“給我，給我！”我拿過來。

　　好漂亮！媽媽打開電風(fēng)扇。風(fēng)馬上吹到我臉上。真舒服。媽媽說。爸爸明天還要送我禮物呢。我說：“媽媽，明天我想和同學(xué)一起去江陰。新華書店看書�！睕]想到媽媽 爽快地答應(yīng)了。

　　我高興地說：“謝謝媽媽！”廣場玩了以后，我就住在奶奶家。

　　第二天，一大早，媽媽就給我送來一只包。包里放好了：小靈通、25元錢。我很感動：“媽媽你想得真周到。謝謝你媽媽。你真是一個好媽媽。”11：00，我們就和小伙伴一起坐上張柳爸爸的車到了江陰。

　　我們在新華書店看了一會書。因為不認識路，所以不敢亂跑。就乘車回家了。到了南閘街上。我出10元錢請一位叔叔送我們回家�？纯磿r間還早，我就到同學(xué)家去玩了。

　　媽媽打電話給我。我正在同學(xué)家玩。媽媽說：“你快乘車回家，要不然沒有公交車了�！蔽艺f：“我早到家了，現(xiàn)在在同學(xué)家玩，”媽媽這才放心�！霸琰c回家吃晚飯��！”。

　　躺在床上，我想：明天就是六一兒童節(jié)了。明天我該怎樣過呢？想著、想著。我就睡著了。

　　六一兒童節(jié)終于到了。一大早，媽媽就起來打掃衛(wèi)生。8點過后，媽媽叫我起床。我把垃圾扔掉。然后和媽媽去吃早飯。小店里已經(jīng)沒有早飯了。我們又去耿家村。

　　我吃韭菜餛飩。媽媽吃小餛飩。吃飽了，開開心心回家。我就開始彈琴。

　　11點半。媽媽和我乘車去外婆家。爸爸在市政公司接我們。

　　到外婆家。把端午的.禮物送給外婆。午飯后我就開始做作業(yè)。2：00爸爸媽媽送我去學(xué)琴。今天學(xué)《彝族舞曲》最后一段。學(xué)完了，我們?nèi)ジ绺绲昀铩?/p>

　　爸爸媽媽給我買了六一的禮物：一個藍色小挎包。兩條黑褲子。兩件汗衫。還買了兩雙涼鞋。真開心。路過食品城。媽媽還買了我愛吃的櫻桃、油桃。

　　回到家。媽媽陪我彈琴。我的輪指一直彈不好。

　　媽媽大聲批評我。我忍不住哭了。爸爸一看，我彈不好還哭，就打了我兩下。媽媽制止了寶寶 的 粗暴行為。又耐心地指導(dǎo)我，怎樣改正錯誤。我認識到錯誤。就認真彈起來。

　　媽媽忽然想起自行車還在街上。就去拿自行車了。我就一個人認真練琴。眼前浮現(xiàn)媽媽每次送我學(xué)琴的情節(jié)：不管什么天氣，媽媽都會陪我去。有時公交車上很擠。

　　有時還在下雨。我們都回準時趕到老師那里去學(xué)琴。媽媽還每次在旁邊聽老師講課，給我記筆記。

　　媽媽要陪我、爸爸要等我。還要昂貴的學(xué)費。爸爸媽媽這么投入精力、金錢。我還不認真。真不應(yīng)該。想著、想著，我更慚愧了。

　　這是一個特殊的六一。

　　快樂和教訓(xùn)同在。

　　我要記住這個特殊的節(jié)日。

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六一兒童節(jié)主題作文 篇3

　　今天是“六一”國際兒童節(jié)，是我全世界小朋友共同的節(jié)日。我們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。那一張張可愛的笑臉，一陣陣歡快的歌聲，多么快樂��！

　　早晨，我們穿著節(jié)日盛裝，滿面春風(fēng)地去上學(xué)。一路上，小草向我們招手，花兒向我們微笑，一陣風(fēng)吹來，大樹在風(fēng)中搖動著碧綠的樹葉，好像在說：“同學(xué)們節(jié)日快樂�！眲偟叫ｉT，我就聽見鼓號隊在奏少先隊隊歌，那歌聲多么嘹亮雄壯，多么振奮人心，多么催人奮進。走進校門，我看見風(fēng)雨活動室里已經(jīng)坐滿了同學(xué)，他們有說有笑，都在議論今天有什么游戲玩�？吹竭@，我連忙把書包放回教室，拿著椅子到風(fēng)雨活動室與朋友會面。來到風(fēng)雨活動室后，緊接著就是新隊員入隊和王校長講話，最后是游園活動。在這些活動中，最有意義的就是貼鼻子，于是我迫不及待地來到貼鼻子游戲場地。貼鼻子的游戲規(guī)則是：先在距離三米前原地轉(zhuǎn)三圈，再向前走到畫前，貼準鼻子，就能得到10顆糖果。

　　我站在旁邊，看見有好幾個同學(xué)都輕而易舉地拿到了糖果，我毫不猶豫地參加了。看見我前面的幾位同學(xué)都沒貼準或沒貼到，他們不是轉(zhuǎn)得頭腦胡涂走錯方向，就是把鼻子貼到其它地方了，這些行動都逗得同學(xué)們捧腹大笑。我吸取了前幾位同學(xué)的.教訓(xùn)，保證在自己貼的時候不會犯那些錯誤。到我貼鼻子了，我蒙上布，頓時，我眼前一片漆黑，然后在原地轉(zhuǎn)了三圈，轉(zhuǎn)完了，我有點兒暈，但我不管三七二十一，就摸索著來到畫前，我一會兒摸到東，一會兒摸到西，心想：剛才還知道大概的位置，怎么現(xiàn)在這么難找到的？我再次摸來摸去，好不容易將鼻子貼到畫上，就聽見同學(xué)們笑個不停。我想：糟了！一定是我把鼻子貼錯地方了。我解開布一看，呀！原來我把鼻子貼到臉蛋上了，同學(xué)們能不笑嗎？就連我自己也忍不住笑了。這是我想：我不能就這樣認輸，我要掌握方法，一定要把鼻子貼準。

　　之后，我仔細觀察貼準鼻子同學(xué)的一舉一動，還測量了到畫有幾步遠和畫的長寬度。我掌握了方法，這次一定能貼準。我信心十足地想。于是，我再次排隊去貼鼻子。大約過了十分鐘，終于輪到我了，我再次在原地轉(zhuǎn)三圈，轉(zhuǎn)完后雖然有點暈，但是我不慌不忙地走到畫前，先用手量了量畫的長度和寬度，再慢慢摸到畫的中間，將鼻子小心翼翼地貼到了位置上。我剛一貼上去，就響起了排山倒海的掌聲，我解開布一看，我貼對了。坐在旁邊的老師為我豎起了大拇指，還獎勵了比其它人多好幾顆的糖果，我心里美滋滋的，像喝了蜜一樣甜。

　　這個六一我過得真快樂！真希望全世界各地的小朋友都像我一樣這么快樂、幸福！

六一兒童節(jié)主題作文 篇4

　　以前的兒童節(jié)，我會穿上新衣服、新鞋子，把我自己裝扮得颯爽英姿，和我爸爸媽媽去游山玩水，飽覽了大自然的琦麗風(fēng)景，抒發(fā)了美好的心情。

　　今年的“六一”兒童節(jié)即將到來了，該怎么過呢?還像以前那樣過，是不是有點俗?我想，今年還是換個過法吧!

　　以前的“六一”兒童節(jié)，一般都是許多人來關(guān)心我，可是今年“六一”兒童節(jié)，我卻要關(guān)心一下別人——我的老師們、長輩們和我的小伙伴們。

　　首先，我要對所有教過我的老師們打個電話，說聲：“您辛苦了!”因為，在這抗擊“非典”的特殊時期，正是您們堅守崗位，給我們列提綱，出練習(xí)題，幫助我們更好地學(xué)習(xí);正是您們依然在為我們的學(xué)習(xí)操心，時不時地督促我們要好好學(xué)習(xí)，才能為升中學(xué)打下一個良好的基礎(chǔ);正是您們一直關(guān)心我們的健康，每天都會詢問每一個同學(xué)的體溫。您們?yōu)槲易龅倪@些事，我永遠會銘記在心，永遠會想到是老師在為了我們辛勤地工作……

　　其次，我會和奮斗在“非典”一線的醫(yī)生護士的子女打電話，和他聊聊天，為他分擔(dān)一下寂寞的心情，同時也送去我的'一份問候，以表達我對他父母的敬佩之情。我知道，許多醫(yī)生護士都一個一個地上了抗擊“非典”的一線，而他們的子女卻寂寞地一個人留在家里生活、學(xué)習(xí)，我應(yīng)該去關(guān)心他們。

　　然后，我會和我的爸爸媽媽在一起敘敘舊，回顧一下我從小到大的事情，是他們把我一手養(yǎng)大的。說起來，我也很慚愧。因為爸爸媽媽總是把我所要過的節(jié)日記得一清二楚，而我卻還不知道爸爸媽媽的生日是什么，就更別說其他的什么節(jié)日了。所以，我給爸爸媽媽一個驚喜：做一道我的拿手好菜——“火山下雪”(嘿，就是涼拌西紅柿)，給我爸爸媽媽品嘗;還要主動打掃一下房間，減輕爸爸媽媽的負擔(dān)，給他們一個優(yōu)雅舒適的生活環(huán)境。

　　最后，我會打電話給我遠方的親戚，祝他們身體健康。我還會和我的小伙伴們道一聲平安，鼓勵他們在“非典”時期每天堅持鍛煉身體、好好學(xué)習(xí)，天天向上。

　　這就是我今年打算過的“六一”兒童節(jié)，大家覺得我這樣過好嗎?如果覺得好，就請同學(xué)們也來跟著做!

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