【精】似水流年作文
在平日的學習、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的似水流年作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
似水流年作文1
一如三年前的夏季，徘徊于依舊眷戀的校園，似水流年。
校園亙古不變的模樣，喧囂一如往日，只是物是人非。一個又一個身穿校服的學生從身邊擦肩而過，校服是藍白色的組合，純凈的像藍天白云，像當年的我們。
當年，我們也曾這般純凈過、絢麗過、張揚過、親密過。似水的流年沖散了身邊的許多人，唯獨我們的記憶像水分子般難割難舍。
不記得我們是如何相識的了，仿佛我們本身就應該在一起，一直都在一起。
只記得，初一時我們便是同桌。我總是丟三落四，做事情超乎常人的慢。而性格溫和的你就像一個大姐姐一樣包容我、幫助我。記得當時，甚至老師要求帶的東西，你都會多備一份——以備我不時之需。那時，我就像一個小妹妹一樣依賴你。
初二時，我們不再是同桌。調位那天，你哭得稀里嘩啦，引得我也眼圈發(fā)澀，和你緊緊抱在一起，默默無言。我們都不想分開�。�
初三時，我們又成了同桌，一起定下約定：高中三年要在一中一起度過。那一年，我們一起努力、一起奮斗。題海中，書本飛揚的弧度，是那年我們的驕傲，一抬眼，還有你那明凈的笑。
可是，要畢業(yè)了，你報了二中。你哭了，躲在我懷里像個無助的孩子般哭得很傷心，聽得我的心都碎了，化做眼淚悄然滑落。說好了要在一起的……
猛然間感到一陣陰涼，思緒收回，已走到后操場的樹蔭下。那天，陽光亮得刺眼，也是在這片樹蔭下，是誰的`眼淚、誰的憂傷，灑落了滿地的心碎？又是誰帶著淚珠，揚起嘴角，向遠方大喊道：“我們永遠都是好朋友，永遠永遠……”？瑩瑩淚珠中，我看到了朋友依舊明麗的笑容，如今隔著流年，沉默不語。
似水流年沖散了身邊的很多人，即使不想告別，總有一個人難以割舍。本以為時光是劑良藥，能讓我們忘記那些不舍與遺憾，可時光偏偏把回憶釀成一杯酒，日子越久，回憶越翻滾地濃烈。
高中不能在一起，是我們的遺憾與不舍。而初中能和你相識，又是多么幸運、幸福。初中三年，似水流年；三年，有淚有笑；三年，因你而精彩！
似水流年作文2
有這樣一條路，它沉淀了歲月，飽含著思念，凝聚著血濃于水的親情。
初走，只覺短。當年我還是蹣跚學步的孩童，拽著您的袖子，不肯放手，跟您一起在冬日曬得溫暖的柏油路上，緩緩而行。走累了，您就彎下腰抱起我，去集市上買支棒棒糖或一塊米糕，看著我雀躍不已的小模樣，您總“叭唧”親我一口，然后祖孫倆都開懷大笑。
夕陽緩緩西斜時，一只滄桑的大手牽著一只稚嫩的小手，一步一步走向暮色深沉的村莊。炊煙裊裊中，我覺得這條路很短很短，仿佛不一會兒就能走完全程。
再走，竟覺長。電話里只幾句無關痛癢的對話便掛斷了。您我被一重重山、一道道水分開，一根長長的電話線，是唯一的聯(lián)系。我情愿待在這十面霾伏的城市中，也不愿再返鄉(xiāng)，再睹那紅瓦黑墻的舊宅。童年的一切都如被浸泡的舊照片，稀薄、暗淡，模糊不清。
“天冷，記著多穿點兒。我包的餃子沒吃完，明天讓你媽來拿……”電話那端，您絮絮叨叨。這頭，我只是清淡無味地敷衍：“嗯，知道了……”偶爾回去，您激動得喜形于色，在廚房里忙得鹽糖弄混。我卻漠然地攤開書本，一頭扎進題山題海。偶爾一抬頭，只覺廚房水霧蒙蒙中，這條路很長很長，仿佛無限延伸，永遠也到達不了盡頭。我不以為然地站在這頭，您不知所措地站在那頭。
又走，方知短。爺爺病了，您寸步不離地床前伺候。我盡力趕完作業(yè)，飛奔回去。您如此憔悴，伏在榻側睡著了。冬日清冷的陽光從窗外透進來，您不知何時已斑斑的白發(fā)，如雪一樣耀眼，刺痛我的雙目。您在夢中喃喃，怕他走，怕我不回來。您的無助、落寞，讓我的心悸痛。床頭散放著一本相冊，我隨手翻開，滿月時胖乎乎的我，半歲時在席子上爬的我，長出第一顆小白牙的我，蹣跚學步的'我。初入幼兒園時生離死別般拽著您不肯放手，我是怎樣嚎啕大哭；初嘗山楂片時，我又被酸出怎樣一幅滑稽的模樣……
看著看著，淚水悄悄濕了雙眼。原來我不曾懂您，看不見您在村口一次次極目遠眺，希望我在路盡頭，卻每每失望獨歸；看不見您每每揣著太多太多牽掛，想在電話中說個盡興，卻被我三言兩語打發(fā)后，您茫然失神的樣子；看不見當我回去時，您忙前忙后做好一桌飯菜，幾乎是哀求我多吃一些，卻被我粗暴打斷后，不知所措的樣子……一張張照片翻過，昔日的場景一幕幕重現(xiàn)，看不見的高墻漸漸軟了，坍塌了。淚眼朦朧中，這條路并不長，真的并不長��！
似水流年作文3
時光，是一位神奇的魔術師，讓我們在時間的輪回里尋找出路。讓小孩經(jīng)歷無知，成長，懂事。讓學生經(jīng)歷入學，學習，考試，畢業(yè)。讓青年經(jīng)歷找工作，失業(yè)，再創(chuàng)造自己的事業(yè)。讓大人經(jīng)歷結婚，生子，變老。讓老人經(jīng)歷衰老，珍惜時間，渴望時間。幾天前，是初三同學的畢業(yè)考試。他們來來往往的忙碌身影，讓我不得不想起小學的時期的畢業(yè)考試。那一幕幕都還如電影放映一般呈現(xiàn)在眼前。時間，過得真快，我成為中學生已經(jīng)一年有余了。仿佛昨天還在和小學的玩伴嬉戲，可是卻又變得那么遙不可及。和老師同學相處也一年多了，昨天都還陌生的彼此卻又像熟識了幾十年……
時光，是一位白發(fā)蒼蒼，步履蹣跚的`老人，他經(jīng)歷了多少世間滄桑，見慣了多少悲歡與離合。他無奈地目睹西楚霸王烏江自刎的悲壯，眼睜睜地見證昭君出塞的凄涼。他欣賞貞觀，他游歷康乾。他為安史之亂而哭泣，他為火燒圓明園而悲咽。整個中華民族的榮辱興衰，世人的生死別離，都躲不過他明亮的雙眼。
時光，是一個頑皮的小孩，終日蹦蹦跳跳，頑皮地撥轉歷史之輪。我們想要拴住他，卻只能看著他從繩索中掙脫；我們想要抓緊他，卻只能眼睜睜的看著他蹦跳著向著前方……
時光，是一名公正的法官，正直，無情。他不會為了任何人而徇私枉法，哪怕你是高高在上的一國之君；他不會為了任何人而網(wǎng)開一面，哪怕你是一貧如洗的孤兒、乞丐。他不在乎別人的苦苦哀求，即使是秦始皇也不能幸免，因為他沒有多余的空閑，他只顧著給已逝去的時間判處極刑。呵，時光啊，多么公直，多么殘酷……
時光總是過得很快！
到了初中，我才驀然發(fā)現(xiàn)，六年的生活竟然如此短暫。時光如流水，如水飛逝，如水無情，無情固執(zhí)地向前奔騰。六年很短，三年更不用說多了。再不好好利用，就沒有了。畢竟人的一生里，能有多少個三年呢？我需得收拾收拾行囊，一切準備就緒以后，就踏上我的征程了。我得做好準備運動，用盡全力沖刺，直至沖向終點。
我相信，未來是美好的，前途是光明的。我，相信未來！
待從頭，收拾舊山河，朝天闕。
——后記
似水流年作文4
天空陰沉沉的，下雨已經(jīng)有數(shù)多天了，顯得整個世界都處于黑暗中，而我的脾氣也越來越壞。不知怎么回事，好像因為我罵一個人爆發(fā)了我的兇猛吧，哎呀，弄不清楚，總之，我的脾氣越來越壞。
這天，我背著書包，心不在焉的走在路上，朝著學校前進，過一個彎，便到了。周圍并沒有什么人，只有幾個槽子在閑聊，我走入校門，穿過的大樹包圍的樹林，來到了我所在的教學樓---靜園，小鳥還在吱叫，這給我一種清新的感覺，像在鄉(xiāng)下的日子，那種天真無邪的心靈在這一次照應了我復雜多變的.情緒，很想回到那時候。想著想著，就坐到了位子上�！伲裁磿r候進來的’一個同學說道‘我不知道呀’我?guī)е⑿貞�。就這樣，兩分鐘的時間過了。我是一個喜歡微笑的女孩，但是，記住，微笑與快樂無關，它只是一種面具，做給別人看，也做給自己看。
放學了，令我很納悶的是，還在下雨，不過，我可以淋雨！看看班上，他們都已經(jīng)回家了，并沒有喊著同學一起淋雨，所以一個人步行的走到田徑場上，雨下大了，雨滴很用力地打在地面上，然后反射的彈起來，給人一種濛濛濃濃的感覺。我把袖子挽起來，開始在雨中跑。就這樣義無反顧的跑著，小時候的我，就一直特別喜歡淋雨�，F(xiàn)在的我，也依然如此。站在雨中，在雨中跑，被雨淋著，仿佛更清醒了，拋開一切，任雨滴打落在身上，別人看來或許會笑我傻�？晌矣X得這樣很好！在雨中，終于不必偽裝；不必逞強，任由淚水滑過臉龐，好讓雨滴拂去臉上的憂傷。雨滴打在身上，濕透了衣衫，卻不曾想過會著涼。晶瑩的雨滴照亮了我迷途的方向；轟隆的雷聲責怪我為何每次都這么憂傷。原來我把心中的思緒、憂傷……都寫在了臉上。即使跑累了，即使沒眼淚了，也會無聲的哀嚎，在雨中我的情緒就這樣爆發(fā)了，真的不知道為何，為何會這樣的痛苦。
全身濕透的我突然明白雨滴帶走的不只是憂傷；還會有那么多的安慰！原來微笑和哭一樣，在安慰自己。
回到家中，洗完澡，寫完作業(yè)，心情變舒暢了許多，就著樣安然的睡了。
心情的變化是無常的，而你發(fā)泄的方法有很多，我選擇是哭，但是，哭完后繼續(xù)努力。灑下所有的淚水，剩下的應該是堅強。
人生如夢，夢里不知身是客；如花美眷，也敵不過似水流年。流年彈指一揮過，莫等閑，切勿誤春風。
似水流年作文5
一個人，一本書，一杯茶，一簾夢。有時候，寂寞是這樣叫人心動。獨倚幽窗，看轉角處的青石小巷，一柄久違的油紙傘，遮過了低過屋檐的光陰。
青梅煎好的茶水，還是當年的味道；而我們等候的人，不會再來。
終于明白，有些路，只能一個人走。
我不想做林徽因，讓徐志摩懷想了一生，讓梁思成寵愛了一生，讓金岳霖默默地記掛了一生。因為人生都是不圓滿的，就像我對于你，將一封封郵件投出，不去管它是不是會石沉大海，只是固執(zhí)的、幼稚的點擊“發(fā)送”。
于我，你是個陽光的男子。我的文字，或許會驚起你的心海。我不愿意傷害你的，可是我總是管不住自己點擊鼠標的手。
小白，謝謝。
我更不想做張愛玲。胡蘭成說過，她是民國世界的臨水照花人，她孤傲、清高、敏感。可是她說過，喜歡一個人，可以低到塵埃里，從塵埃里開出花來。
不管是林徽因還是張愛玲，我都夠不到，她們是令眾人崇拜的才女，而我只不過是世俗生活里平凡的女子�？墒�，我是欣賞張愛玲的！
都說只有百味皆嘗，方不負這僅有的一次人生。你相信宿命嗎？賈寶玉看過金陵十三釵的判詞，所以十三釵的`命運一開始就是注定的。我只是不懂，既然有宿命，又為何要那般拼命？
有人說，愛上一座城，是因為城中住著某個喜歡的人。白落梅卻不盡信，她說也許是為城里的一道風景，為一段青梅往事，為一座熟悉的老宅。而我呢？我不知道，如果說，留戀一座城，那便是成都了，那座古老又現(xiàn)代的都市，給了我太多回憶。
都說人生下來就是為了承擔罪孽的，但對于一個生命，每個人內心都有著無法制止的愉悅。然而，繁華世間又何嘗不是一杯毒酒，你以為自己早已厭倦，其實卻總想一醉貪歡。
相遇，停留是剎那，轉身卻已天涯。
其實我們都不知道，許多人都在潛移默化的時光里慢慢改變了自己，熟悉又陌生，陌生又熟悉。
只是，我們都變了，再不是原來的自己。
朋友說，何不接受守候多年的人，人的一生總有注定的姻緣，和你攜手相伴的人或許不是你要的那杯茶，但你可以強忍著苦澀咽下。
我是倔強的女子，即便是低到塵埃里，又怎么忍心咽下那杯苦茶。
我不是林徽因，只想要相伴一生的愛情，我的未來可以不是你，但一定不是委屈自己的感情，我的人生，不需要金岳霖。
我想，我雖柔弱，但從來都是堅強的女子。寧愿低到塵埃里，也不要獨酌那杯苦茶。（讀林徽因傳有感）
似水流年作文6
在20xx年里，我體驗了成功的喜悅，那是一種欣喜的感覺，它讓我對以后的生活產生了濃厚的興趣，也讓我擁有了不盡的知識。在此同時，我也體驗了失敗的難過，那像無數(shù)道傷疤，使我產生了傷痛的感覺。但是它讓我懂得了不要欺壓弱小，懂得了一針一線來之不易，懂得了堅持，懂得了忍耐，懂得了基本的做人道理，得到了書本中都汲取不到的力量。
淚水和歡笑豐富了我平淡的人生，在父母老師的鼓勵下，我戰(zhàn)勝了無數(shù)次的'挫折與失敗，在掛著淚的笑窩中，我學會了要有山一樣雄偉的腰板，海一樣廣闊的胸懷，每一次流淚，我都依偎在家人、朋友身邊；這里是最寧靜的避風港；每一次歡笑，我都分享給全家與朋友，這里是我心靈深處最美好的香格里拉。
有欣喜，有傷痛，有淚水，有歡笑，這就是我的似水流年。
我要辭別過去，擁抱未來，在新的一年里要有新面貌，再漫長的生命都是一天天過來的。要想過得充實，過得有意義，無疑只有每一天都“充實快樂!”
生命就像手掌中的流沙一般，對于已從指縫間溜掉的沙粒，我們無需嘆息，只要好好握緊手掌間剩下的沙粒，永遠把“今天”當成“行動”的最好日子，同樣可以收獲豐厚。
新的一年，意義非凡。這是我由少年逐漸走向承認的標志，在這里，我不用庇護在父母的翅膀之下，因為我擁有了屬于自己堅強的翅膀，我可以盡情地遨游于蔚藍天際的天空，時而旋轉，時而飛躍，時而停歇。
在新的一年里，活力四射。這是我由少女走向成熟的標志。那時，我已不再懵懂無知，因為我擁有了隱形的翅膀，我知恩圖報，我勇敢堅強，在困難與挫折面前，我不再向以前的小女生一樣哭哭啼啼，而是表現(xiàn)出穩(wěn)重沉著的姿態(tài)，我擁有抱負、理想，擁有人生目標，擁有活力。
在新的一年里，任務艱巨。這是我在初中時段最緊張的時刻，我將會擁有繁重的學習任務，面對老師父母的“嚴刑拷打”。我擁有修剪的翅膀，想飛卻力不從心。
隨著已落滿塵土的日歷的最后一張掀起，我們將辭別20xx年，展開了對美好明天的憧憬。
新的一年，充滿活力，激情四射，我一定會在這個人生佳時，綻放出值得回憶和收藏的花兒。
似水流年作文7
坐在床頭，不忍心關上臺燈，因為最后一抹亮色閃耀之后，黑暗就會充斥我的整個世界，我在黑暗中摸索，企圖找回我曾經(jīng)擁有的那透明季節(jié)。
懸坐在夢中的頂峰，隨手拿起記憶的碎片從高處拋落，靜靜的看著它消失在峽谷的邊緣。我似乎每天都在失去不同的東西，當然也在獲取。早已麻木的胳膊停止了機械的動作，愣愣地看著那似曾相識的畫面，是的，我不舍得丟掉，那是我童年的季節(jié)。
童年的天空是一片純粹的藍，不摻有任何雜色，沒有世間污濁與喧嘩，只是喜歡仰頭觀頭頂?shù)囊黄瑒e樣風情，清風和著細雨賜予了萬物一場靜默的洗禮。童年的心情是大草原般樣的綠，深吸一口氣，涼絲絲，甜津津的，好似一股輕柔的微風出過我的身體。
幼時的我是個貪玩的孩子，在高聳的山坡上抓蝴蝶，用紫丁香枝葉做花環(huán)，盡力爬上搖搖欲墜的圍墻觸摸云朵……常常是“白衣拂袖而去”，“黑袍卷土而來”。雖然每次都重復一百遍承諾，去面壁思過，卻都是第二天重蹈覆轍。也許是蝴蝶去告狀，紫丁香去哭訴，我在一次重要考試中掛了科。
那是在白雪皚皚的冬日，西北風咆哮著，像無數(shù)條皮鞭不分青紅皂白的四處亂抽，細小的雪沙和枯葉攪在一起，漫天的'舞蹈著。我緊緊攥著考試卷，直至手指凍得僵硬通紅。我在家門口踱步，內心并不像怒與失望這場華麗的白雪那樣寧靜，而正是恰恰相反。我不敢設想媽媽看到這張考卷時的表情，那深刻到臉上的憤怒與失望，我真的不敢設想！我狂跑起來，任淚水肆意劃過臉龐，跑到常玩的圍墻旁，瑟縮在角落里，將臉埋在膝蓋中，昏沉的睡去。等到家人找到我時，我已經(jīng)凍得說不出話來，回家就發(fā)了高燒。媽媽看了我的考卷，沒有想象中的狂風驟雨，只是幫我擦干了身子，便頭也不回的坐進了臥室，我緊抿著雙唇，豆大的淚水在眼眶里打轉，還是不肯落下。要知道，我寧愿她打我罵我，也不愿承受這樣的沉默。
從那以后，一股莫名的動力推進著我，讓我無法停止前進的步伐，只能不做停息的繼續(xù)奔跑，直到看見夢中的曙光。春夏秋冬，一輪一輪地循環(huán)著，直到那天，在年級得到耀眼名詞的我，收獲了一個擁抱，那是媽媽給予我的，世界上最輕柔最深沉的擁抱。
就是在那一刻，內心深處小小的種子開始發(fā)芽，長大……
流水靜默，無聲的細細流淌，它似乎一直記得當初為我保存的成長希翼，若它不再流淌，不再把我成長中的種子送去遠方，沒有關系，至少，我為自己的成長，深深祈禱著……
似水流年作文8
我常常以為，隨著時間的流逝，記憶會一團團的淡去，畢竟它太容易模糊。初中生活一日日的翻轉，不知怎么的，它卻很快地翻過了一半，這時候我才知道老師說的都是真的。一眨眼，它就過了。
花已開了兩季，日歷換了兩臺，偶爾看到的琵琶樹又高了一裁，多少值得珍惜的痕跡都消失在風里和云里。
過往的歲月在綠蘿的陰影里，斑駁著曾經(jīng)的痕跡，散去一場夢一場，憶了然于歲月之中，消散于輪回之外。純真的歲月在綠蔭里等待著光影交錯，歲月靜好，時光能沖淡一切。
有些時候，自己對時間總有些許的恍惚，一天、一周、一月、一年的時間，在不經(jīng)意間從手縫邊流逝，想牢牢握緊，卻一次次被時間的速度挫敗。
不可留住昨天，留下的只有思念，思念被穿成串。不知從什么時候，開始習慣了身邊沒有她的日子，在忙碌的學習生活里，對她的思念愈發(fā)濃厚，和她在一起多么無憂的日子，淚水模糊了我的視線。眼前出現(xiàn)了她的影子，只一瞬間眼淚掉落了，濕了美好的回憶。
四月份的陽光明媚錯落，木槿的顏色染紅了云朵。還記得那時和外婆的約定，我們要一直在一起，永遠不分離。幼稚的話語，天真的想法，她溫柔的回答說:“好，我們要一直一直在一起�！�
外婆除了愛種花之外，還有一手好廚藝，我是吃著她的飯長大的。媽媽不在家時，她就一口一口地喂我，我邊玩邊喝，一碗粥要喝老半天，她從來都不厭煩我，臉上始終帶著溫和的微笑，嘴里還總嘮叨些我早已聽得不耐煩的故事，就這樣她用愛暖著我的心，我在她的呵護下一天天長大。
在我12歲那年，外婆身體一天不如一天，去醫(yī)院檢查了是心臟衰竭，外婆本身就多病……當時我還不知道那是一個怎樣的.概念，意味著什么，只看到媽媽和小姨每天都很忙，臉上也沒有了微笑，還時常抹淚。而外婆還如同往常一樣，每天都去照顧她的花，每天都照例做飯，她做的飯我吃的很香，她卻吃不下去。
一個月之后外婆走了，帶著微笑在親人的哭聲中走了，我和她的約定，從此我不再聽真切，敵不過的那是似水流年，時間早已為我和她說定了永別。
朝花暮日，風景依舊。春去秋來，物是人非。似水流年，浮生若夢。時間像水一樣奔流不息，一切都好像一場夢一樣。生命的長河從身邊流過，將回憶滿滿淹沒，敵不過的那是似水流年。
似水流年作文9
“葉靜靜飄，飄落窗前，就像‘你我的友誼在回旋’”，昔日，嬌艷的花兒隨手可得，而今日，殘花枯葉落了一地，如同落了一世繁華。抬頭間，瑟索的秋季已如約而至，那些只屬于我們的充滿歡聲笑語的記憶碎片隨著陣陣秋風紛飛，如同泛了黃的膠卷，“顏色”漸漸褪去。似水流年的青春早已成為了往昔，但每當走過它，我的心中總會涌起對你的深深眷戀。
曾幾何時，你的笑聲如銀鈴般在我耳邊回蕩。
高一時期，課間就是我們的“天下”。我們在課間討論問題、吵鬧嬉戲，我們，一個是“無敵宅女”，一個是“巧舌如簧”的“長舌婦”，合起來簡直就是“天下無敵”。經(jīng)常聽你講網(wǎng)絡小說，聽你滔滔不絕地講述主人公之間的悲歡離合，讓你的口才有發(fā)揮之處�？墒俏乙灿胁幌肼牭臅r候，這時候“長舌婦”這個稱號對你而言就再適合不過了，沒完沒了地跟你爭辯，哪回不是把我氣得像只炸了毛的貓才收尾。看到我面紅耳赤，你總會咯咯的壞笑。
曾幾何時，你的明眸如黑夜中的星星閃閃發(fā)光。
“一雙水汪汪的大眼睛”，這是你是給我的最初印象。剛開始，我很自卑，自從搬到與你一桌，我的生活不再黯淡、枯燥，開始有了“顏色”、“插曲”。每當我請教你問題時，你總是熱情地幫我解答，“撲朔撲朔”著大眼睛，好像是打著火的燈籠。
曾幾何時，你的秀發(fā)如一川瀑布散落在我的肩上。
課間，有時我會愜意地拿起蘋果毫無顧忌地吃起來，你會偶爾靠在我的肩上瞇會兒眼睛休息一下，就像我經(jīng)常靠在你肩上一樣。“我說girl，能否整理一下你那秀美的長發(fā)，我好像吃到了你的發(fā)絲，”我不滿地推開了你，哪知你又彈回來了，我暗自慶幸還好剛才推開你的瞬間，蘋果還剩一口。
殊不知你我的相遇、相知在這一年落下了帷幕，記憶如同這落葉隨風而去卻又隨風而來，時不時穿插在我的.生活中，雖然，時光如水，光陰似箭，但我仍忘不了你的音容笑貌。
驀然抬頭，你我早已步入了自己的新生活。但只要周末一有空，我還會忍不住懷念你我的點點滴滴。
在與你說說笑笑，吵吵鬧鬧的時光中，我明白了待人真誠的可貴，學會敞開心扉去主動接納他人，包容他人。
走過流年似水，走過忘川漣漪，走過只屬于我們的青春，愿青春的旋律繼續(xù)在你我的生活中奏響！
似水流年作文10
似水流年
似水流年，光陰一閃而過，驀然回首，已恍恍忽忽走了若干年…
————題記
似水流年，放學時，我碰到了小學最好的朋友珊。我很高興的喊她，可她只轉過頭，臉上滿是冷漠的表情，不是我所熟悉的溫暖。她往日溫柔似水的眸光此時寒冷的像千年不化的寒冰，淡淡的看了我一眼，便回頭欣然的走了。我愣愣的立了好久，這是她嗎？腦海中有無數(shù)個聲音在問我。
晚上，我翻書時，偶爾渺到了一個詞語，物事人非。我突然特想哭，眼淚大顆大棵的流了下來。我知道，我在害怕，我害怕我和大家之間就會這樣，物事人非。真的，我從未討厭過什么成語，我就記得我討厭這個。我不愿相信，也不想相信哪一天，我走到校學校園時，看到我和珊一起許愿和結拜的大榕樹時，竟忘了在這顆樹下有著那真摯的誓言；我害怕，以后在人潮中，我們迎面走過，我認出她，她認出我，可我們就這樣彼此擦肩而過…
后來，有一天中午急匆匆的打來一個電話，是珊。我真的不敢想象她竟然打來了一個電話，溫柔似水的聲音說：“Hi，是我嘍！
你們學校門牌多少？我寄給你禮物！
”我心里正納悶，禮物？“再過幾天不就是你的生日了嘛！
我要去旅游，就把禮物寄給你好了�！蹦且豢�，我決不否認，我好高興，發(fā)自內心的溫暖。
我知道，珊她記得，記得連我都不指望任何人記得的日子。我相信，昔日的好友一直在前方等我，等我一起飛向那有夢的地方。
似水流年，我不相信時間沖淡一切，我知道，榕樹下那童稚卻字字真心的'誓言，一直都未曾忘記。那棵榕樹，給我們的不止是一個虛緲的誓言，更多的還是那兩顆被彼此緊緊連在一起的心。
似水流年，如果讓我去相信有什么恒古不變的東西，我可以堅決而肯定的告訴你——友誼。
似水流年，我記得很久很久以前，珊曾跟我說過，你要記住，即使是地獄，我們都要一起猖獗的。
耳邊響起了那首很熟悉的歌，我和珊聽一遍就會了，我們在懵懂的雨中，彌漫的大霧中，回家的小路上，經(jīng)常哼哼，那時年少，只懂得字面的意思，現(xiàn)在想起來，偶爾會流下那一滴眼淚。
終于還是走到了這一天/我們即將各自奔向這世界/一路我們曾攜手并肩/用汗和淚寫下了永遠/拿歡笑榮譽換那一句誓言/夜夜在夢里相約/放心去飛/勇敢的去追/追一切我們未完成的夢/放心去飛/勇敢的去追/說好了這一次不掉眼淚……
似水流年作文11
泛黃照片，留于時光，
此人此物，可待追憶。
——題記
于明媚的午后，我獨自信步于庭院，走走停停間來到了一個算不得熟悉又算不得陌生的雜物間前，那發(fā)黃的小鎖引得我分外好奇，于是我找來同樣泛黃的鑰匙打開了木門。
“咳——咳——”，久未打掃的房間此刻塵灰飛揚，一時間令我很不習慣。借著陽光，眼前的一切逐漸變得清晰起來：斑駁的墻上結滿了蛛絲，地上陳年積累的灰塵已然將鞋印刻錄下來，在略寫空曠的小屋中一個儲物箱突兀地呈現(xiàn)在眼前。我緩步移去，將它左看右看也沒瞧出個所以然來，于是叫來兄長將它搬到小院去，其間他似乎嘀咕了句“怎么想起翻百八十年前的‘古董了’！”以前的東西？我不禁更加好奇了，迫不及待地打開了掩埋在時光深處的記憶寶箱。
又是一陣令人喉嚨發(fā)癢的氣息撲面而來，摻雜著些許陳舊的味道。入眼的'便是一張被裱起來的照片：兩個小女孩相視而笑，在田野中自由奔跑，背后是被時光揉碎的韶光……記憶的閘門被舊日的洪流摧毀，沖擊著我的心靈，我失神般地坐下，往日的畫面不受控制地浮現(xiàn)在我的腦海中，一點點地清晰起來。那是在學校組織的春游中，老師抓拍下來的畫面：畫面中大家如脫了韁的野馬在田野中歡騰，當時我和照片中的另一個主人公——珍，正手拉著手歡脫地在田野中奔跑，奮力地奔跑，似要奔向遠方，奔上月球。發(fā)絲在空中狂舞，兩生相看，不約而笑，笑得純粹，笑得真情袒露，笑眼中的星河是那樣璀璨，甚至讓處在現(xiàn)實中的我也不禁為之一笑，只是這短暫的一笑很快便罩上了陰云。不知不覺間天似乎也變暗了，我仰頭看看不知何時從四面八方聚集而來的陰云，嘆了口氣，正準備收拾東西回家，不料大雨傾盆而至，慌亂間護著那張照片跑回家中。
我默默地用袖子擦去雨漬，看著它思緒又一次飄遠，耳邊充斥著幾天前兩人的爭吵聲，眼前浮現(xiàn)著近日一次又一次擦肩而過時的冷眼相對……我的心泛起了一陣尖銳的疼痛，我們怎么就這樣了呢？
“滴答——滴答——滴答……”分針轉過了一圈又一圈，突然，我睜開了眼睛，像是下定了某種決心，抓過一旁的電話撥出了那串熟記于心的號碼，在等待的過程中，陽光又一點一點地從云層中灑下來，雨后泥土的芬芳自窗外飄進來，那樣清新，一如我此刻澄明的心�！拔埂�？”她溫柔的聲音通過電流直達我的心底……
似水流年作文12
光陰似箭，歲月如梭，雖然青春易逝，容顏易老，走過的日子猶如參天的大樹，扎實的長在現(xiàn)實的土壤上，歲月宛如一首悠揚的歌。
走過春夏，跨過秋冬，我們默默的承受著生活的重壓，懷揣著生活的疲勞，重復一天又一天的日子，每當想到這些，總會感到自己一無所有，甚至感到自己活得很悲哀。細數(shù)歲月，回首往事更多的是些感慨和無奈。生活就象一杯白開水，明知其清淡，還日日得喝，自然也就深解白水之味道和其重要性。事業(yè)、家庭、孩子……能爭取的爭取到了，爭取不到的只好認命了,也更能深切的體會到了人生的意義和責任，面對物欲橫流，懂得了應隨遇而安。看書，聽歌，上網(wǎng)，偶爾還寫點心得，喜歡一個人靜靜地坐在電腦面前，靜聽喜歡的歌,欣賞優(yōu)美的畫，喜歡心靜如水。
在這茫茫的網(wǎng)海里自尋樂趣。在不長不短的網(wǎng)絡生涯中，不期然中相遇了一些朋友，并得到真摯熱情的幫助，也得益于許多朋友的指教和鼓勵，回想起往事，在認真敲打著這些文字的時候，內心竟然深深為網(wǎng)絡為朋友而感動.人生的歲月并不象人們所期盼的那樣，都充滿激昂、甜蜜和快樂，偶爾也會有低靡、悲傷和無奈。
生活中，總會有一些不盡人意的和無法抗拒的事情在發(fā)生.在過去的歲月中，經(jīng)歷了太多太多無奈和彷徨，似乎注定人生就是一條崎嶇蜿蜒的山路，只有攀登，沒有十字路口供選擇。曾經(jīng)的青春年少已在風中遠去，歲月悄然而至，又悄然匆匆地離去，生活如春夏秋冬如此的輪回，永遠無法改變，人生的'時光也是如此不可逆轉，惟愿心靈永駐春天。既然站在了這人生的頂峰上，我們還是好好的欣賞一下自己吧，抓住人生這最美麗的時光，呼吸清新的空氣,接受明媚的陽光，直面無奈和曲折，感受人生的幸福。世事如風云變化，生中有太多的的缺憾，也有太多的扼腕長嘆，不必太計較事物,學會平淡面對一切，做自己想做而能做的事，并及時感受幸福。
在人生的舞臺上，每個人都是主角，也都是配角，每天都在演繹著不同的故事。行萬里路，也游不盡天下的美景，怎么過也只能是過一份日子，擁有一份人生。把這些或精彩或平淡的故事用心靈絲線串起來，既便是我們生命中的一道亮麗風景線。不妨以一種從容恬靜之心坐擁幸福，淡看人生諸多的不如意，讓歲月在心中擁有一些甜美的記憶，用心靈去體驗生活中的一切，用真誠去感受身邊的故事，用激情去吟唱歲月。
再回首生活如詩，歲月如畫，似水流年。
似水流年作文13
在一個桃李春風嗎，柳絮滿天飛的季節(jié)里嗎，一個弱小的嬰孩呱呱墜地。在一雙雙充滿愛意的眼睛的關注下嗎，她開始茁壯成長嗎，伴隨而來的嗎，她開始用好奇的目光打量著這個陌生的世界。她開始學習嗎，在家人悉心地教導下嗎，她開始經(jīng)歷一個由淺顯到深入嗎，由知之不多到知之較多的學習過程嗎，而這其中嗎，包含了欣喜嗎，傷痛嗎，淚水和歡笑嗎，又包含了多少承載著綿綿愛意的似水流年!
欣喜產生于一瞬間嗎，坐在搖籃車里嗎，望著呢喃的燕子嗎，于是爺爺教她背“無可奈何花落去嗎，似曾相似燕歸來�！迸秵�，宋詞是會飛的；趴在窗前大圓桌上嗎，指著映紅的荷花嗎，于是爺爺搖頭晃腦地讀“江南可采蓮嗎，蓮葉何田田?”哦嗎，古樂府是有顏色的嗎，還散發(fā)著淡淡香味兒；在黑暗的雨夜嗎，伴著王子與灰姑娘的故事和媽媽的體溫嗎，她乘著夢兒穿過尼羅河嗎，越過丹麥海峽嗎，與白胡子的安徒生爺爺做游戲；在明媚的春風里嗎，坐著如碧絲的草上嗎，躺在滴綠枝的秦桑下嗎，聽著爺爺講的三國故事嗎，她很想騎騎赤兔馬嗎，見一見威風八面的關云長。這些點點滴滴的欣喜讓她對以后的生活產生了濃厚的興趣嗎，讓她擁有了不盡的知識。
傷痛產生了不可磨滅的印象。當她抓著小雛雞發(fā)出得意的笑聲時嗎，當她突發(fā)奇想把花衣裳剪破時嗎，當她把筆丟下溜出去堆雪娃娃時嗎，當她不聽話頂嘴被關進黑房子時嗎，她都毫不客氣地挨了一頓結結實實的.“教訓”。于是她覺得自己委屈了嗎，傷心比那個屈原還多嗎，眼淚比那個南唐后主還要向東流時嗎，她得到了一番充滿溫情又合理的解釋嗎，她懂得了不要欺壓弱小嗎，懂得了一針一線來之不易嗎，懂得了堅持嗎，懂得了忍耐嗎，懂得了基本的做人道理嗎，得到了在學校和書本中都汲取不到的力量。
淚水和歡笑豐富了她的平淡人生。在父親的鼓勵下嗎，她爬上了長城嗎，爬上了泰山嗎，登上了岳陽樓嗎，登上了觀海臺嗎，在掛著熱淚的笑渦中嗎，他學會了要有山一樣雄偉的腰板嗎，海一樣廣闊的胸懷。每一次流淚嗎，她都依偎在家人身邊嗎，這里是最寧靜的避風港；每一次歡笑嗎，她都分享給全家嗎，這里是心靈深處最美好的香格里拉!
有欣喜嗎，有傷痛嗎，有淚水與歡笑嗎，這就是她的似水流年。
似水流年作文14
風來疏竹，風過而不留聲；雁渡寒潭，雁過而不留影；可在那似水流年中，淌過的一對一對精誠合作的足跡，卻從未彌漫消逝過。
當那些離散的歲月，重回身邊，當那些暗淡的韶光，纏繞心中，曾經(jīng)消亡的過去在麥田里被重新豐收，透露出點點斑駁的痕跡。從那些痕跡中，我看到了我們攙扶著走向終點的團結努力。一次次的失敗，沒有打落我們信念的羽毛，相反，我們用團結抖落了一地的星光，亮出了灼灼的'光芒。運動會第一，成績均分第一，跑操第一……一味味耀眼的光線刺亮了這個團結的班級體，在這樣的光環(huán)的圍繞下，69個人凝聚成59個同心圓，一次又一次地吹響了勝利的號角。拔河比賽輸了，怕什么，明年再一決高低；班級位置屈居第二，沒關系，下個月將勇奪魁首。勝不驕，敗不餒，人心齊泰山移。這，就是我們這個班級團結的宗旨，勝利的前提！
追憶似水流年，歲月就像一條河，左岸是無法忘卻的回憶，右崦是值得把握的青春年華，中間飛快流淌的，是年輕隱隱的傷感。在這些情感的融合交匯中，還有一劑最清的泉流，便是那團結一致的堅定步伐，一步一步，踏在路上，暖在心間。站在青春這年輕的戰(zhàn)場上，我們能做的就是相互信念，為彼此把這世界點亮。沒有值不值得，只有愿不愿意。不在乎天長地久地老天荒，只珍惜曾經(jīng)擁有同心奮斗。
青春是一場天真的固執(zhí)，而團結，則是我最在乎的堅持。我回過頭看自己成長的道路，一天一天地觀望，我站在路邊，看到無數(shù)的人群從我身邊滿臉笑容地走過，時常有人停下來，問問路邊的我是否需要幫助，他們的微笑燦若桃花。我知道，這些停留下來的人終究會和我一起走下去，成為彼此生命中的溫暖，記憶中的團結，命輪中的注定�？吹剿麄�，我會想到團結，想到不離不棄。
有人說，遺忘是我們不可更改的宿命，所有的一切，都像是沒有對齊的圖紙，從前的一切回不到過去，慢慢延伸，一點一點錯開去�？晌易窇浳业乃扑髂�，卻發(fā)現(xiàn)始終有一種力量，使那段記憶從未抹去。那，就是團結的力量。
追憶似水流年，我看到落英繽紛的絢彩，追憶似水流年，我看到精誠協(xié)作的勝利！
似水流年作文15
在人生的驛站上，回首遙望，那一路走過的風景在時光的細雨中變得模糊，變得醇厚。我在時光的間隙里，撿拾滄桑。在回憶的一隅為過去的或即將過去的日子繪下足跡，讓往事鐫刻心頭……
河邊的楊柳輕輕的搖擺，撥弄著青春的琴弦。遺忘的記憶如同一灣無波無浪的死水，緩緩的沉淀，再慢慢的發(fā)酵，然后冒出五顏六色的水泡，被虛無縹緲的未來擊碎。記錄著歲月的文字，再略微發(fā)黃的日記本上靜靜地躺著，是為了回顧曾經(jīng)的失意，還是為了宣泄那無處訴說的情感？當浩瀚的滄海變成無垠的桑田時，多少感傷，惆悵永遠的定格……
掛在窗戶上的銀鈴如同記憶一般，隨著歲月的吹動輕輕的搖晃，撒落一串輕響，當你羨慕它無憂無慮時，可知它也在經(jīng)歷歲月的考驗�！暗駲谟衿鰬仍�，只是朱顏改”，記憶也會隨著歲月的侵染，慢慢地褪色，它會在“燦爛中死去”，但不一定會在“灰燼中重生”。相遇了，忽視了，忘卻了，可是又后悔了……幾乎每天都是在這種互相交錯中度過，可卻又永遠隨著這平行的矛盾情感飄忽不定。跟著歲月流下一條條淚痕，想要擦去時，卻發(fā)現(xiàn)已經(jīng)在心底刻下不可磨滅的痕跡�！皢柧苡袔锥喑�，恰似一江春水向東流”，在這無限的歲月中，只能感嘆，再感嘆，“白了少年頭，空悲切”啊……
默默坐在一片廣闊又荒無人煙的草地上，背靠蒼老的大樹，望著布滿繁星的夜幕，默默思索。無數(shù)的時光曾經(jīng)在我的指尖上流過，流下令人不知所措的迷茫，我走過無數(shù)個昨天，也領略過很多次四季，曾經(jīng)有無數(shù)的春夏秋冬向我展示了它們的永不停息的生命，可我卻像一塊被永遠被冰封的土地，忘卻了所有的回憶。
我的歲月也曾經(jīng)如同江水一般，奔涌不息，也有那種“大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里”的激情，也不缺乏“天生我材必有用，千金散盡還復來”的'自信，也經(jīng)歷過“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來”的傷感和“花自飄零水自流，一滴相思幾時愁”的惆悵，也曾有過“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”的挫折，“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的信念也激勵我走了很久，更喜歡“明月松間照，清泉石上流”的雅致和“蟬噪林愈靜，鳥鳴山更悠”的空靈……可是無論怎么去感懷去悲春傷秋，過去的時光終究只能像枯枝斷葉一般，化為塵土，掩埋在歲月之中……
歲月隨著我的足跡在空白的紙上舞出一道痕跡，當它風干后，我知道，那是似水的流年留下的痕跡。
【似水流年作文】相關文章：
似水流年作文10-29
[經(jīng)典]似水流年作文12-30
似水流年作文【薦】05-19
似水流年作文【熱】05-30
似水流年作文[精]12-06
似水流年作文[精華]10-06
（精品）似水流年作文10-06
【熱門】似水流年作文05-18
【薦】似水流年作文05-20
似水流年作文【精】05-20