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掰手腕比賽作文【精】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的掰手腕比賽作文，歡迎閱讀與收藏。
掰手腕比賽作文1
"加油！加油......"一陣陣歡呼聲和吶喊聲從金筆作文的教室里傳出來，你想知道是怎么回事嗎？讓我來告訴你吧！原來是金筆作文的付老師和同學(xué)們在進行一場激烈的掰手腕比賽。
付老師話音剛落，有的同學(xué)就摩拳擦掌，有的同學(xué)躍躍欲試，還有的同學(xué)活動筋骨。同學(xué)們都爭先恐后的'樣子，教室里一片歡呼雀躍。平時力氣大的同學(xué)終于可以大顯身手了，可力氣小的同學(xué)可就唉聲嘆氣了。教室里沸騰了，就像炸開了鍋一樣。
比賽開始了，首先上場的是兩名隊長。房隊長人高馬大，身強力壯，在班里被稱為"大力士"。毛隊長身體瘦小，連對方的手都握不住。啦啦隊員的心都懸了起來，替毛隊長捏了一把汗，但毛隊長并不甘示弱，他們坐到擂臺上，房隊長一副不屑一顧的樣子，心想：看你的苗條身材，要和我掰手腕，真是張飛吃豆芽——小菜一碟。我心想：唉，這局肯定輸定了。"預(yù)備開始!"付老師一聲令下，兩位隊長便使勁掰了起來，你看毛隊長面紅耳赤，雙眼緊閉，手露青筋，額頭上出來汗。房隊長喘著粗氣，滿臉紅紅的，紋絲不動，他一使勁，"啪！"的一聲把手摁倒桌子上，我們贏了，歡呼聲一浪高過一浪。
這時，白欣敏和劉晏坪上場了，付老師說了一聲"開始！"她倆抿著嘴，手直發(fā)抖，嘴都歪了，真滑稽！
最后，我們隊以一分之差輸給了終結(jié)者隊，但我們?nèi)匀缓芸鞓�，從中我們不但很快樂，也找到了寫作文的素材�?/p>
掰手腕比賽作文2
我們班課間游戲總是隨著別班的“流行風(fēng)”而變換。最近，又不知是誰透露說，別班的同學(xué)都在玩掰手腕。于是，我們班也開始流行這個游戲。
每當(dāng)清脆的下課鈴一響，他們便三五成群地舉行掰手腕大賽。當(dāng)然，也有許多人圍觀。但圍觀人數(shù)最多的，那必定就是我班的大力士的比賽：劉展豪與陳宣運的`對戰(zhàn)。你們瞧，他們倆都拎起衣袖，虎視眈眈地瞪著對方，目光里充滿著殺氣。比賽開始了。不過一會兒他們倆便都將臉憋得通紅，劉展豪手上的青筋都凸了出來。比賽到了最精彩的環(huán)節(jié)，大家都屏息凝視�？矗瑒⒄购朗钩隽藴喩砹�，連“吃奶的勁”都使出來了，他臉紅耳赤，脖子上的青筋都爆出來。陳宣運也將自己的“洪荒之力”使了出來，他齜牙咧嘴，眼珠子都要爆出來。但他們的力氣平分秋色，難分勝負(fù)，比賽陷入了僵局。
現(xiàn)在把鏡頭移到我們女生這邊，我們女生也不甘示弱，紛紛又都“開戰(zhàn)”了。瞧，翁聰慧與趙思茜現(xiàn)在正在比賽呢！她倆都信心滿滿，趙思茜還輕蔑地看了翁聰慧一眼，心想：肯定是我贏。她們的臉都憋得通紅通紅的，好像兩個紅蘋果。趙思茜咬緊嘴唇，奮力將翁聰慧的手向下掰倒。翁聰慧也將自己全身的力氣都使了出來，想要反擊趙思茜。突然翁聰慧“狡猾”地一笑，不知從哪來的力氣，瞬間將趙思茜打敗了。翁聰慧得意地看著趙思茜，心想：你也太小看我了吧！現(xiàn)在只有趙思茜懊悔不已，后悔自己當(dāng)初這么輕視她。
“叮鈴鈴……”上課鈴響了，掰手腕比賽暫且告一段落，但每當(dāng)一下課，教室又將面臨一場又一場激烈的比賽。
掰手腕比賽作文3
今天早上在教室里，老師組織我們玩掰手腕的游戲。這個游戲可刺激了，大家都躍躍欲試，想比一比誰是我們班的大力士。
老師把我們分成了A、B兩組，由組長安排出場順序。比賽的規(guī)則是：選手把右手臂放在桌子上，雙手緊緊地握在一起，如果將對方手背壓倒到桌面，就可獲勝了。
首先上場的是劉子楊和彭鑫兩位男同學(xué)，只見他們神情鎮(zhèn)定，眼睛里充滿了自信。他們伸出右手，掌心相握，手肘頂著桌面，搭成“人”字形。比賽開始了，頓時間教室里像炸開了鍋，四周一片吶喊助威聲。劉子楊眉頭緊鎖，眼睛緊緊閉在一起，嘴巴微張著喘息，手上青筋暴露。沒過一會兒，彭鑫的手臂有點發(fā)抖起來，滿臉漲得通紅，眼睛瞪大著，使盡全身的力氣堅持著�，F(xiàn)場氣氛激烈極了，雙方的手腕一會兒往左，一會兒往右，勝負(fù)難定。這時，情況有變，劉子楊突然一使勁，右手重重地把彭鑫壓倒了……
該輪到我上場了，我的心怦怦直跳。四周的'同學(xué)開始議論紛紛，我顧不得輸贏勝負(fù)，勇敢地上場了。我和韋麗娜各自擺好了姿勢。在一片加油聲中開始了比賽，三分鐘過去，但我覺得時間過得好漫長。我的手臂開始感覺到又酸又疼了。我已經(jīng)有點招架不住了。這時，韋麗娜也堅持不住了。四目相對之下，我和韋麗娜不約而同地?fù)溥暌恍Γp手一放，我們和平地結(jié)束了這次比賽。
雖然比賽我們都輸了，但是我的心里還是很高興的。其實比賽的輸贏并不重要，只要自己參與了，堅持了，就能體現(xiàn)比賽的價值。這節(jié)課挺有趣的，我們大家都很開心！
掰手腕比賽作文4
“加油！加油……”一陣陣驚天動地的加油聲從教室里傳出來，這是為什么呢？原來是我們正在進行一場激烈的掰手腕比賽啊！
昨天，老師跟我們說要舉行一場掰手腕比賽，同學(xué)們聽了個個都躍躍欲試。今天第一場比賽在張睿馳和姜禹弛之間展開，這一場最激烈，也最振奮人心。
比賽開始了，一上來雙方就用了全身的力氣，張睿馳的嘴張得老大，好像要把對方吃掉一樣，脖子青筋暴起，眉頭和眼睛擠在了一起。再看看姜禹弛，他的`牙緊緊地咬在一起，也好像要把對方咬“碎”一樣，身子傾斜得都要趴在桌子上了。
周圍的同學(xué)都不斷地為自己看好的選手加油，那叫喊聲都快把房頂振飛了，有的同學(xué)都急得在教室里竄來竄去，各個角度“觀戰(zhàn)”。
比賽進行到白熱化的階段，此時的張睿馳手腕上崩出了一條又一條的青筋，臉上也露出痛苦的表情，不過他還是用盡力氣使勁地掰！很顯然，他已經(jīng)使出了吃奶的勁兒了。再看旁邊的同學(xué)們，有的拿著兩根粉筆，用來充當(dāng)熒光棒，有的急得咬著筆生怕錯過每一個精彩的瞬間。比賽進行到最后，雙方的手都開始抖了，張睿馳的手抖得更厲害，頭埋得更深，嘴咧得也越來越大，似乎在做最后的掙扎，說時遲那時快，姜禹弛猛地一發(fā)力，“啪”的一聲！手打在桌子上，張睿馳已經(jīng)有氣無力了，姜禹弛卻露出了勝利的笑容……比賽就此結(jié)束了。隨著飛飛老師宣布：姜禹弛獲勝！大家也第一時間送來了祝賀的掌聲！
這次掰手腕比賽令我感觸頗深，姜禹弛的這種堅持不懈的精神難能可貴，值得我們大家學(xué)習(xí)，今后，在學(xué)習(xí)中我要將這種精神發(fā)揚下去！
掰手腕比賽作文5
今天上午，我在格倫大語文進行了一次別開生面的掰手腕比賽。這場比賽進行得非常激烈，就請讓我向你娓娓道來吧！
一開始，老師先宣布了比賽的規(guī)則，再問誰和誰先比賽。同學(xué)們聽了個個都摩拳擦掌、興高采烈的。比賽開始了，先是李小滺和王雅琪，只見李小滺面帶微笑，似乎很有信心，而王雅琪卻心情沉重，似乎很怕李小滺……而我在旁邊看到一個又一個同學(xué)的比賽，心里就像有幾百個小精靈一樣在怦怦直跳。快了，再下一個就輪到我了，只見我的對手正胸有成竹地看著我，似乎很有信心贏我，我的心里就是十五個吊桶打水——七上八下！
輪到我比賽了，我把手往桌子上一放，我的對手劉甜握住我的手，露出了邪惡的笑容。比賽前，老師采訪了我們的心情，我倒是很緊張，可劉甜卻是很自然，鎮(zhèn)定自若的.樣子。比賽開始了，站在我這一邊的同學(xué)大聲地為我加油打氣。我緊鎖眉頭，握緊拳頭，咬得牙齒“嗞嗞”地響。我想：“我會不會輸？她的年齡比我小，如果我輸了，那我的臉可就丟大了！”劉甜也咬緊牙關(guān)，握緊拳頭，眼睛死死地盯著我們的手，也許她會想：“我一定要贏！我在學(xué)校的力氣可是很大的，我一定不會輸?shù)�！”周圍的同學(xué)也瞪大了眼睛，一直觀看著。突然，劉甜的手松了一下。說時遲，那也快，我抓住時機，把她的手壓了下去，終于，我贏了！同學(xué)們也在為我鼓掌……
激烈的比賽就先告一段落了，這次比賽可真是驚心動魄啊！如果還有機會，我還要再來一次！
掰手腕比賽作文6
今天班主任李老師為我們班組織了一場掰手腕比賽，裁判員是葛老師。首先葛老師宣布比賽規(guī)則："全班同學(xué)分為兩個方陣，分別是①號方陣和②號方陣，每方各選一名組長挑選參賽選手進行初賽。初賽獲勝者進入決賽在進行三局兩勝的比賽排名次。"
隨即，兩個組長都挑好了3名男隊員和3名女隊員。隊員們都在場地準(zhǔn)備著，裁判一聲令下，男子組第一場比賽開始了。這一局是②號方陣的梁建龍對①號方陣的蔣宗文。同學(xué)們都蜂擁而去，圍成了一個里三層外三層的圈，可不一會兒，②號方陣的隊員就敗下陣來，讓我這個②號方陣的觀眾揪起了心。果然，接下來的兩個男選手都敗下陣來，讓我們大失所望。
接下來就是扣人心弦的決賽了，男選手的一、二、三名都在①號方陣?yán)锂a(chǎn)生，我都被擠在了外圍。但到了女子組的決賽，我又努力擠在了最前面。最精彩的一場要數(shù)女子組歐陽芊和肖容的比賽了。①號方陣的隊員看到她的對手是我們②號方陣的'歐陽芊心里害怕起來。小聲的對歐陽芊說了句："我還真有點怕你呢！"歐陽芊聽了更加信心滿滿。葛老師吹響哨子，比賽開始！雙方握緊對方的手，開始向自己這邊用力�？蛇@兩只手就立在中間不偏不倚，僵持著。同學(xué)們看著心里激動起來，高聲大喊："加油！加油"吶喊聲一浪高過一浪。歐陽芊瞪大眼睛盯著自己的對手，咧著嘴咬緊牙關(guān)生怕自己把持不住，而對方的額頭上已有一層密密的汗珠。終于，對方堅持不住了，歐陽芊稍稍用力，對方的手反倒在桌面上動彈不得，歐陽芊獲勝！看著自己這邊贏了還是女子組的冠軍，我開心地笑了。
這次比賽，還是女子組為我們②號方陣爭了光，誰說女子不如男吶！
掰手腕比賽作文7
今天，我們班里舉行了一場有趣又激烈的掰手腕比賽。
本來，教室里是鴉雀無聲的，直到老師宣布舉行掰手腕比賽，教室里突然熱鬧起來。有的同學(xué)在為選手吶喊助威，有的'同學(xué)在磨拳搽掌躍躍欲試。
隨著裁判一聲令下，一場激烈的龍爭虎斗開始了。第一回合的兩名猛將上場了，他們是：“破折號”和“魚罐頭”。他們倆屬于力量型的選手，想必是一場全力以赴的龍爭虎斗。他們倆都有絕招，“破折號”的絕招是千斤頂，“魚罐頭”的絕招是四兩撥千斤。他們一坐下來，觀眾都感到他們的氣場特別強。他們把手放在桌子上，比賽才剛拉開序幕，兩個人就處于勢均力敵的階段。過了幾十秒鐘后，“魚罐頭”顯得有些無力，“破折號”因此占了上風(fēng)。
很快，比賽進入白熱化階段，“破折號”使出渾身解數(shù)，青筋爆出，卻依然對“魚罐頭”擠眉弄眼的，似乎在說：“你太差勁了，根本打不過我的！”魚罐頭也不甘示弱，漲紅了臉?biāo)坪踉诜瘩g說：“不到最后，還不知道誰勝誰負(fù)呢！”這時，場下的觀眾圍著選手高喊：“加油！加油！加油！”全部的觀眾都扯開嗓門，為選手們加油鼓勁。
說時遲，那時快，比賽很快見分曉了�！捌普厶枴睗u漸顯得有些回天無力，“魚罐頭”趁著這個機會，使出九牛二虎之力，猛地一攻，一下子反敗為勝。
比賽很快結(jié)束了。如果這次掰手腕選手們沒有全力以赴，那就會失敗。通過這次比賽，我知道了要全力以赴才會成功。
掰手腕比賽作文8
一下課，操場就熱鬧起來，老師說：“同學(xué)們，我們來玩兒掰手腕吧�！�
首先，老師要挑選兩位同學(xué)參加，我們都把手舉得高高的，沒想到老師選了我和常家銘，我高興極了，心想：可以大顯身手了。
開賽前，我和對手一會兒轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)脖子，一會兒活動活動手腕，我在心里暗暗給自己鼓勁：“一定要贏對方！”
比賽馬上開始了，看著對手長得身強力壯的'，我心里不免有些緊張，自己會不會贏呢？不管了，只管拼了就好。我和常家銘面對面坐著，都伸出自己的右手，我們緊扣在一起，其他同學(xué)們都圍攏過來，里三層外三層的擠滿了人，有的小聲猜測著誰會贏得這場比賽，
老師一聲令下，我和常家銘的力氣都集中在了右手，臉漲得通紅，眉毛擰成了一團，兩人僵持10多秒鐘后，突然，我一下子把他的手壓在了桌子上，啊！第一局我贏了！心里頓時豪氣十足！
常家銘不服氣地說：“臭小子，你給我等著，下局我一定會贏的！第二局開始了，他使出了全部力氣，我也不服輸，眼看他就要贏了，我使出了九牛二虎之力，最終，拼命贏了這場比賽。觀眾們掌聲如雷，我的心里更是樂開了花！
通過這次比賽，我更加自信了。因為我每天都在鍛煉啞鈴，我認(rèn)為自己是一個有力量的人。我相信付出必定不會白費，努力發(fā)揮潛能，一定會獲得成功！
掰手腕比賽作文9
在今天下午的活動課上，黃老師和周同學(xué)在教室里展開了一場掰手腕比賽。為什么？這是因為黃老師想豐富我們的課余生活。我們班的同學(xué)都圍著他們看熱鬧。
比賽馬上就要開始了，黃老師摩拳擦掌，像是在想：我一定不能輸給自己的學(xué)生！周按著手指，像是在想：我一定要為同學(xué)們爭光，不能輸給老師！“一、二、三開始！”隨著裁判一聲令下，比賽開始了。黃老師的手和班上力氣最大的周同學(xué)的手握在了一起。黃老師緊鎖眉頭，閉著雙眼，咧著嘴，用盡全身的力氣使勁掰；周歪著頭，臉脹得通紅，臉上的肌肉仿佛都皺到一起了，似乎連吃奶的'勁都使了出來。只聽見同學(xué)們一下叫“黃老師加油！”，一下叫“周同學(xué)必勝！”，還時不時從黃老師和周同學(xué)的嘴里蹦出幾聲“啊”“呃”。這時，黃老師“嘿”的一聲大叫，周同學(xué)的小手就被黃老師的大“五指山”壓在了底下�！耙∥亿A了一把！”黃老師高興地叫了起來。
周同學(xué)噘了噘嘴，不服氣地說“再來一把！”可第二回合還是黃老師贏了。
馬上就要進行第三回合了，周同學(xué)把手指按得“嘎嘎”直響。第三回合開始了！天哪，“周同學(xué)加油”的聲音簡直可以把房頂震破了。周同學(xué)低著頭，咧著嘴，“咚”的一聲，黃老師的大手被周同學(xué)的小“五指山”壓倒了。“耶！” 周同學(xué)舉著手做了個“V”字型。黃老師嘆了口氣。
不過黃老師還是以2：1勝了周同學(xué)。這下輪到周同學(xué)垂著頭了。黃老師大叫：“我贏了，我贏了�。�！”這次掰手腕比賽真有意思呀！
掰手腕比賽作文10
誰是大力士？
“加油！加油！”我們班的吶喊聲此起彼伏，一聲高過一聲。是什么事情令他們?nèi)绱烁吲d，如此熱鬧呢？原來大家正在掰手腕呢！
游戲規(guī)則是：兩個人坐在桌子前的凳子上，把手放在桌子上，兩個人一起開始掰，看誰先把對方的手扣在桌子上，就算誰贏。老師把我們?nèi)喾殖蓛蓚�小組，每個小組派出代表參賽。
游戲開始前，大家有的竊竊私語，有的`歡呼雀躍……我們組第一場派出了小明，別看他長得瘦瘦的，但力氣可不小。他們組則派出了小丁，小丁長得很胖，是我們班名副其實的大力士。比賽開始了，小丁明顯比小明力氣大。小明卻也不甘示弱，不大一會兒，他臉憋得通紅，額頭上也滲出幾滴汗珠。我們都會他捏了一把汗，周圍不斷傳來“加油！加油！”的吶喊聲，來給他助威，可他用盡全部力量，還是掰不過對方。對方組歡呼著，小明傷心極了，沮喪地對我們說：“對不起，我輸了�！蔽覀兣牧伺乃募绨�，安慰他說：“沒關(guān)系的！”
第二輪，我們派出了我們組最強壯的大壯。剛開始兩組不分上下，可不一會兒，小丁便支撐不住了，第二場我們順利的贏了。第三場是決勝局，我們的心里忐忑不安。他們派出了小源，小源以往最喜歡和壯壯掰手腕，今天終于要分出勝負(fù)了。比賽開始，雙方不分上下。突然壯壯使勁發(fā)力，小源的手有了大幅度掰動的趨勢，“哇，要贏了，我們要贏了！”我激動地對周圍人喊著，手舞足蹈，像是我們已經(jīng)勝利了一樣。小源差點就輸了，可他還是反應(yīng)過來，就這樣僵持一會兒還是沒有分出勝負(fù)，老師只好讓雙方打了個平手。掰手腕比賽就這樣結(jié)束了。
快樂就是這么簡單。游戲結(jié)束后，同學(xué)們歡樂的笑聲飄啊飄，教室已成快樂的天堂。
掰手腕比賽作文11
教室里傳來了同學(xué)們的吶喊聲和助威聲：“必勝隊加油！逆襲隊加油！”這聲音似乎響徹了整層樓。
“想要參加扳手腕大賽的同學(xué)起立！”老師高興地詢問著。大家臉上充滿笑容，都踴躍地參加。但由于只能讓6人參加，部分同學(xué)只好沮喪地坐了下來。6人被分為了“必勝隊”和“逆襲隊”兩個隊伍。一隊的隊長是陸章宜，而另一隊隊長是陸江南。大家都在為各自支持的隊伍加油，我也一樣。
終于，比賽正式開始了。第一組是隊長間的比賽。只見他們把各自的右手架在桌上，腳穩(wěn)穩(wěn)地站地上。臉上的汗大顆大顆的流了下來。但比賽孩子繼續(xù)，已經(jīng)顧不了那么多了。雖然他們咬牙切齒，使出了吃奶的力氣，還是平局。這不禁讓大家都十分失望。
可還來不及失望，第二場比賽就開始了。這一場的`兩人身高真是差太多了。他們就是張博文和韓軒。一旁的同學(xué)們都發(fā)出了“哦哦”的聲音。兩位同學(xué)自信地走上場。他們開始扳手腕了，旁邊同學(xué)都在為選手加油，這聲音都快蓋過我的聲音了。等一下，比賽結(jié)束了？原來是韓軒一下就扳倒了對手，結(jié)束了比賽�？纱蠹叶紱]看夠，喊道：“再來一場！再來一場！”于是讓他們倆又來了一局，結(jié)果還是一樣。又是一片的倒彩。
第三場比賽開始了，又上來了兩位男生。他們兩人的身高和力氣都差不多。大家都沒說話，就是靜靜地看著他們比賽。鈕愉澤為了使出全身力氣，腿都快碰到地面了，全身都在抖，可還是輸了比賽。
目前兩組都是1分，面臨著平局。然后大家又進行了一局，又是組長之間的比拼，又是同樣的結(jié)果……
通過這次的扳手腕大賽讓我有了許多收獲。讓我明白了只有堅持才能勝利，隊長們正是因為沒有堅持，才沒能決出勝負(fù)；還讓我明白了要勇于挑戰(zhàn)自己厲害的人，這樣才能進步！
掰手腕比賽作文12
“加油！加油！”教室里吶喊聲此起彼伏，這到底是怎么回事？尋聲找去，原來是劍橋大學(xué)的教室里正在進行激烈的掰手腕比賽。
“哪位同學(xué)要來比掰手腕呢？”老師正在尋問誰要來比掰手腕。只聽見一聲“我來！”原來是我們班的鄭勝濤和方思豪呀！兩人走上講臺上，老師問了問臺下同學(xué)：“你們覺得兩人誰是勝者呢？”我們看了看方思豪又看了看鄭勝濤，心想：方思豪又高又壯，手臂上全是肉，而鄭勝濤單身力薄，肯定方思豪獲勝！于是一大堆人支持方思豪。
“預(yù)備——開始！”老師一聲令下，兩人便開始了較量。雙方的臉一個紅色，一個青綠色。方思豪開始發(fā)起了猛攻，身體向右傾斜，兩人的手斜了50度。但鄭勝濤也并不服輸，只見他咬牙并進，把方思豪的手靠在桌子上。雙方的手一直僵在這里。場下的觀眾千姿百態(tài)，有的人本來不觀注的也目不轉(zhuǎn)睛地盯著比賽；有的人直接雙手握拳站起來看上去比選手還緊張；還有的人跑到講臺，我也飛快跑到講臺，只怕有人搶了我的最佳觀看位置……
比賽已經(jīng)到了白熱化的`階段。方思豪的汗水流滿了瞼，鄭勝濤的臉由青綠色變得通紅，真像熟透了的蘋果。我仔細(xì)一看，雙方的指甲都發(fā)白了，大拇指已經(jīng)握得發(fā)紫了，像葡萄一樣。
比賽僵持了近十分鐘，雙方仍舊苦戰(zhàn)不下。老師只好把這場比賽判為平局，最后老師給兩位同學(xué)兩顆奶糖作為獎勵。原來一場比賽不能只看外表，還要要看實力。
掰手腕比賽作文13
剛進門毛老師就對大伙說：“咱們今天來比賽吧！”“比什么呢？”“掰手腕��！”大家都覺得很不公平，因為毛老師可是大人��！大人的力氣都比小孩的`力氣大。毛老師笑著對大伙說：“沒關(guān)系，我用二根手指跟你們比賽好不好？”“好！”我暗暗地笑了下，毛老師可沒說兩只手不能同時一起掰手腕！
第一場，林嘉佳先上了場。毛老師瞟了她一眼，不屑一顧地對她說：“瞧你這弱不禁風(fēng)的樣子，還是下去吧！”林佳佳不服氣地一撇小嘴，說：“誰勝誰負(fù)還不一定呢！”隨著一聲“游戲開始！”，毛老師不費吹灰之力就打敗了林佳嘉，林佳嘉垂頭喪氣地下了臺。
參加第二場比賽的是一個叫做王小明的男孩子。王小明十分緊張地看著毛老師。毛老師又開始使用心理戰(zhàn)術(shù)了，似笑非笑地看著他說：“你，還是下去吧！你是贏不了我的！”比賽開始了，剛開始時雙方勢均力敵，僵持不下，我們激動地吶喊“加油！”“加油！”黃曉明身體前傾，緊握拳頭，兩腿使勁地往下墜，把吃奶的力氣都用上了，直憋得滿臉通紅……而毛老師呢，慢慢開始顯得有點兒吃力，最后王小明終于贏了。
第三場是我，我一臉從容地看著毛老師，毛老師顯得有點兒緊張。我不由得暗自好笑。游戲開始！我一下子使出了全身上下的力氣，毛老師快不行了。我趁這個時候用力一掰，一舉擊敗了他。同學(xué)們都說我是“女中豪杰”，我可高興了！
掰手腕比賽作文14
�。㈩A(yù)備，開始。"老師一聲令下，我們就開始了激烈而又緊張的掰手腕比賽。
比賽開始了。大家都緊張極了。男方面無表情的和女方斗，好像他們一定會贏，而女方一定會輸。選手們的臉憋的通紅像一個紅彤彤的大蘋果，他們的眼睛緊緊地盯著對方，目光像是把利劍，生怕一不留神就輸?shù)袅�。女方的目光死死�?盯著男方，好像只要被這些目光看重的就會遭雷劈。比賽已經(jīng)進行到一半了。她臉漲的通紅額頭上的青筋，馬上就要爆出來了，他好像一頭進犯的野獸，在咆哮!在怒吼!他的血管裸露在外面，隨時都有可能蹦出來!眼看兩方已經(jīng)招架不住了，只見一只手已經(jīng)碰到桌面。我們急忙跑過去，只見男方的手已經(jīng)被女生死死地按在了桌面上。我們正驚奇著，女方原來已經(jīng)招架不住了，后來因為她的智慧取得了勝利。男方可真是：孔夫子搬家一盡是輸��！
第二局開始，女方高枕無憂，而男方現(xiàn)在滿腔怒火，連一口大氣也不敢出，這回兩方都開始認(rèn)真起來了，他們的手臂，一會兒忽左，一會兒忽右，漂浮不定。看來不分上下。還沒過多久，一只手又被死死的按在了桌子上，我們不禁開始笑話男生了。他們真是:外甥打燈籠一照舊。而我們呢?真是:上鞋不用錐子一真好。第三局開始。男方的心像:十五個吊桶打水一七上八下，一臉緊張，可又好像在說:"騎驢看唱本一走著瞧。"我們女方還是胸有成竹，好像上兩句，贏了這一局也還會。過了一會兒，勝負(fù)終于有了，還是我們女生，南方真是所謂:屢戰(zhàn)屢敗��！而我們真是所謂:百戰(zhàn)百勝。
"預(yù)備，開始。"比賽聲，仍然回蕩在我們的校園里。
掰手腕比賽作文15
叮叮叮上課了，同學(xué)們迅速地跑到座位上坐好，靜靜地等待著老師的到來。
老師神采奕奕地走進了教室，笑瞇瞇地對大家說：同學(xué)們，今天，咱們來比一場力量與技巧的竟?fàn)帯滞�，好不好？好全班同學(xué)異口同聲地說。面對這樣一個能大顯身手的機會，班上的許多大力士已躍躍欲試，都想去參加這個與力量爭王的比賽。老師接著說：這次比賽，只能用右手，并且不能用左手助力，如果右手抬起來了的話，就算犯規(guī)，今天呢，我們舉行現(xiàn)場比賽，誰來呢？同學(xué)們都高興地舉起了手，生怕老師看不見。王嚴(yán)達、彭宇，老師選好了，第一輪比賽，馬上開始。
王嚴(yán)達和彭宇的外表懸殊也太大了吧，王嚴(yán)達骨瘦如柴，似乎一陣風(fēng)吹就能吹倒，而彭宇，則肉嘟嘟地，乍一看，彭宇肯定要嬴，可事情卻是我們意料之外：兩人比賽開始后，王嚴(yán)達首選占據(jù)了一些優(yōu)勢，一下子把彭宇的手掰下去了一點，最后，王嚴(yán)達大吼一聲，使出了吃奶的力氣，最終把彭宇這個強悍的.對手打敗了，呵呵，原來彭宇是外強中干呀！第二場比賽，老師選了肖遙和曹霄鵬去比賽。肖遙可是我們班的骨灰級大師，曾打遍天下無敵手，在我們班上可稱得上是東方不敗，而曹霄鵬也是一位重量級選手，體積也很大，話不多說，比賽已經(jīng)開始，兩人右手緊握，臉、手不斷地顫抖著，臉脹得通紅，就像那熟透的桃子。忽然，曹霄鵬有了一點起色，可肖遙也不是省油的燈，一使勁，把曹霄鵬掰到了自己那邊，而曹霄鵬又掰回了中線大家都緊張極了，都振臂高呼，有的還把加油寫在紙上，一揮一揮的，看到大家如此熱情，曹霄鵬，他似乎使出了當(dāng)年如來佛鎮(zhèn)壓猴子時的力量，把東方不敗打敗了！
下課后，教室里仍充滿了熱情，直到上課鈴響起。
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