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漫步的作文

時(shí)間:2024-10-28 04:58:40 優(yōu)秀作文 我要投稿

漫步的作文

  在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的漫步的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

漫步的作文

漫步的作文1

  琴鍵上舞動(dòng)的精靈啊,帶著我兒時(shí)的執(zhí)著一起飛吧,夢吧,盡情的狂想吧!

  ——題記

  曾經(jīng)很想學(xué)鋼琴,因?yàn)槿藗冋f:“彈鋼琴的女孩,高貴的像公主!钡K究未能實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想,F(xiàn)在的我,依舊會(huì)像小的時(shí)候一樣,看到別的女孩彈鋼琴的樣子,會(huì)激動(dòng),會(huì)羨慕,但隨著年齡的增長,我已學(xué)會(huì)了欣賞,欣賞別人指尖上的舞蹈,學(xué)會(huì)傾聽,傾聽別人琴鍵上的狂想。

  聆聽音樂的夜晚是美妙的,結(jié)束了一天緊張而忙碌的學(xué)習(xí),獨(dú)自一人靜靜的躺在床上,塞著耳機(jī),閉上眼睛,聆聽那一聲聲清脆的琴音編織成一曲輕松自在的交響。每當(dāng)這時(shí),我會(huì)想想自己穿著禮服,坐在一架純白的鋼琴前,琴鍵隨著手指的`舞動(dòng)而歌唱,沐浴著舞臺(tái)上的燈光,臺(tái)下的觀眾為我而欣賞。那種感覺我雖沒有體驗(yàn)過,但我能想象,想象那種美好,任自己的思緒驅(qū)動(dòng)著手指澎湃成自己的黑白狂想曲。

  聽,那高山流水般的蕩漾,我能看到夕陽下的小河旁,一位美麗的少女獨(dú)自洗著紗布,時(shí)不時(shí)揚(yáng)起手拭去鬢角的汗珠,抬起頭,沖著天邊的最后一抹斜陽微笑。夕陽的余暉灑落在靜靜流淌的河面上,反射出燦爛的金光。瞬間,鏡頭切換到一座小洋房,窗外射進(jìn)耀眼的陽光,一個(gè)身著白色西服的男子,坐在潔白的鋼琴前,房間里的一切由于陽光的照耀也變成了白色,他置身于這一切中間,純潔的仿佛掉落凡間的天使。手指隨著心兒舞動(dòng),傾瀉出一段朦朧的情感,描繪出水邊的阿狄麗娜。

  在音樂的王國里漫步,懷抱著曾經(jīng)的夢想,陶醉在如水般的流暢,洶涌著內(nèi)心的渴望,構(gòu)造出黑與白的狂想!

漫步的作文2

  窗外的雨,細(xì)細(xì)密密的,像根根輕捷的手指在大地上敲出一個(gè)個(gè)動(dòng)聽的音符。雨細(xì)細(xì)的斜織著,給大地披上一層輕盈的紗衣,顯得神秘又有幾分動(dòng)人。

  受不了這仙境的誘惑,推開門投入雨的懷抱。牛毛小雨打在臉上涼涼的,好舒服,濕濕的泥土踩起來軟軟的,好像飛一般,隱約間我仿佛看到了一個(gè)披著輕紗,暗香盈袖的`女子彈著古箏,輕唱著。雨中的世界是如此神秘,房屋上不知何時(shí)籠上了一層薄霧。

  朦朦朧朧,一片白色中,幾點(diǎn)翠綠顯得格外耀眼,奪人眼球。幾片翠綠的樹葉,載著水珠娃娃搖呀搖呀,那么安逸。忽然一個(gè)激靈,水珠娃娃滑到了地上,調(diào)皮地綻開了笑臉,又跟大地媽媽躲起了貓貓。綠葉在雨中洗了個(gè)澡,容光煥發(fā),向人們炫耀著自己綠色的羽裳。花兒在雨中歡快的擠著、嚷著,都急著冒出來聽春雨的琴聲,好一派“四廂花影怒于潮,千朵萬朵壓枝低!

  “叮咚!叮咚!”這是湖水樂呵呵的笑聲。調(diào)皮的水珠娃娃又再美如冠玉的湖面上跳起了芭蕾,逗得湖水爺爺都合不攏嘴了,連魚兒也想出來觀看,一個(gè)個(gè)急著向上探頭。散步在這般行云流水的境界里,聆聽著:“春雨無情輕似愁,自在飛花輕似夢”的琴聲,看著自然地舞步,聽著自然的歌聲。這般水靈、神秘的仙境,讓誰不流連忘返呢?

漫步的作文3

  我是雨,在家族中屬于比較安靜的雨,不想其他雨那般熱血,愛去干旱的地方。我只愛在我喜歡的地方,靜待消失。

  我最愛去的地方是那些年代久遠(yuǎn)的村子。因?yàn)槟莾河袨槲伊可矶ㄗ龅匿撉佟呶。而且這里總有一些懂得欣賞我琴聲的人。我心潮澎湃時(shí),琴聲就慷慨激昂,如萬馬奔騰。我彈累了,便輕點(diǎn)琴鍵,淡然略帶惆悵的琴音便輕柔地沁入人心。

  我的知己們?yōu)槲覍懴聼o數(shù)優(yōu)美的'詩句。垂老的志士感慨道:“夜闌臥聽風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢來!边t暮的美人幽嘆道:“雨中黃葉樹,燈下白頭人。”相思的情人輕輕念出“梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏,點(diǎn)點(diǎn)滴滴!弊砭频脑娙说鸵鳌靶且灰孤牬河辏钕锩鞒u杏花!

  彈完琴后,我瘦了不少,這也說明我的時(shí)間不多了,用剩下的時(shí)間去江南散步便是極好的。江南那么平靜祥和,讓我不忍心打擾。所以每到江南,我都慵懶地下著。下在粉墻黛瓦上,下在烏篷船上。如果幸運(yùn),我可以看見江南那綢緞般的女子,撐著油紙傘,穿著緞面旗袍,漫步在幽深的小巷。那背影透著她的溫婉,矜持,曼妙還有往事塵煙中的細(xì)軟。不知誰輕輕吹著簫,不知誰合著簫與我慵懶的琴音悠悠唱著昆曲。只知這背影,這琴音,這昆曲醉了這時(shí)光。

  不知過了多久,我消失了,擁入了江南的懷抱,擁入了這醉人的時(shí)光。聽,悠悠的簫與曲;看,如水的江南女子;等,下一次的人間漫游。

漫步的作文4

  秋天的校園是金色的校園,校園的風(fēng)光讓我們驕傲!

  “叮鈴鈴、叮鈴鈴……”下課了,同學(xué)們歡天喜地地背著書包回家了。而我卻脫下書包在校園里一邊漫步在金色的道路上,一邊環(huán)顧校園里落葉掉落的風(fēng)景。

  我漫步在操場的跑道上,看見了有的人在踢球、有的人在打籃球、還有的人邁著矯健的步伐在跑步……再往前一走,一抬頭便是高聳入云的大樹,它們就像一排排挺直腰桿的'戰(zhàn)士挺立在凄涼的寒風(fēng)中;往旁邊一看,既有散發(fā)著迷人芳香的月季花還有陪伴它的綠茵茵的小草,并且還有蝴蝶在花叢中翩翩起舞呢!

  我來給大家講一講我的秘密基地吧!這個(gè)秘密基地就在“后花園”一處金黃色的草坪堆上。那邊有一個(gè)天然的洞口,旁邊有綠黃交錯(cuò)的雜草,想要進(jìn)去得把雜草移開。每次和同學(xué)一起玩游戲時(shí),我都會(huì)躲在那里,讓同學(xué)們怎么也找不著。我甚至還會(huì)藏一些東西在那秘密基地呢!后花園有一些體育器材如:乒乓球桌、雙桿、沙坑……后花園里還有一顆老樹,每到秋天,那里落葉飛舞,楓葉給一條小路鋪上了一片金黃。兩個(gè)小胖子合并在一起都沒有它龐大的身軀寬。百年老樹的旁邊有一個(gè)金黃色的沙坑,每次下雨時(shí)它都會(huì)迅速的把雨水吸干,我們就可以團(tuán)沙球、堆沙堡、打沙仗……

  啊,我愛我的校園,金色的校園!

漫步的作文5

  在睡夢中起來,絲絲的涼意使我感到身心的清涼,倦意頓然消失……

  看看山的綠,踏在熟悉的路面在前行,在漫步中我發(fā)現(xiàn)有好多事物在變化,周圍的環(huán)境也在潛移默化,途經(jīng)黃陵東門口時(shí)我想到了老漢門市部,那時(shí)光只在記憶中封存,那輪廓只在記憶中浮現(xiàn)。歷史就是這樣,在你漫不經(jīng)心之中消亡。

  其實(shí)我知道路的前面還有最美的風(fēng)景在等待我,我回首在望東方的太陽,正透過薄紗的云際和迷霧間的山壑中拔起,在人生中是有許多拾不起的.記憶,因?yàn)槭煜の覀兒雎裕驗(yàn)槭煜の覀兪s,因?yàn)槭煜の覀兿嗤诮?/p>

  漫漫人生路,每個(gè)人都在前行,每個(gè)人都有回憶。

  返回的路上有熟悉的人,一種微笑就是心靈的問候。去年今日清晨中我在做什么?不知道,我為我散漫的隨想莞爾一笑,其實(shí)生活就是一本書,你翻閱你發(fā)現(xiàn)人生不能重疊,回首只能在記憶中溫存,有人笑有人哭,悲喜就是人生。

  今天的清晨,是我偶爾間的漫步,卻使我想到了許多,我也在明白中茫然。生命的前行不需要太多的理由,用心的善待自己,善待你的心靈……

  人生無悲喜是一種境界,也就是不為物喜,不以己悲,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的心靈永遠(yuǎn)屬于自己的,不要在意別人說什么,要知道自己做什么就足矣!你越追求真理離真理越遠(yuǎn),放下你的心靈,你會(huì)獲得更大的生存空間,你會(huì)發(fā)現(xiàn)心靈的無界使你愉悅。

  漫步中,我思考,我觀看,我前行……

漫步的作文6

  梅花和冬風(fēng)是一對(duì)要好的朋友,冬風(fēng)很寒冷但心是熱情的。梅花很香,冬風(fēng)覺得梅花是世界上最香的花了呢!

  有一天,他們想交到第三個(gè)、第四個(gè)好朋友。他們下定決心去找好朋友,可是梅花說:“我不會(huì)走路請你幫幫我!”冬風(fēng)說:“我把你卷著走吧!”梅花說:“可以!倍L(fēng)把梅花一卷,卷上去了。冬風(fēng)開心的`說:“走了,你可不要害怕!”梅花激動(dòng)的說:“我不會(huì)害怕的,我還很開心。”冬風(fēng)一走梅花的頭發(fā)被吹亂了,梅花高興的說:“再來一次!”冬風(fēng)說:“不玩兒了,我們?nèi)フ遗笥寻!”梅花說:“好吧!”

  他們東找找,西找找。他們看見了雪,他們急著上去交朋友,他們倆一起說:“和我們做朋友吧!”雪開心的說:“可以呀!”冬風(fēng)一卷把雪,卷上去。

  冬風(fēng)說:“我們一起找朋友吧!”他們說:“好呀!”他們看到了冰。他們?nèi)齻(gè)一起說:“和我們做朋友吧!”冰說:“我可以和你們做朋友!”冬風(fēng)一卷,把冰也卷上去了。冬風(fēng)說:“我?guī)銈內(nèi)ヒ粋(gè)好玩的地方。”梅花、雪和冰說:“好呀!”冬風(fēng)一卷把他們帶去了一個(gè)熱熱鬧鬧的地方。

  他們在那個(gè)地方玩起了游戲。梅花跳起了美麗的舞,梅花的舞真引人注目。雪花也吹起了雪白的喇叭。冬風(fēng)唱起了動(dòng)聽的歌。冰玩起了球球。

  他們四個(gè)好朋友玩得開開心心,他們四個(gè)是不可分別的朋友。

漫步的作文7

  我漫步在秋天的公園中。腳下,是未來得及清掃的金黃色地毯,落葉被腳步輕輕攪起“沙沙”聲,飛揚(yáng)的秋葉隨著風(fēng)的去向飛舞。

  我漫步在秋天的公園中。秋風(fēng)習(xí)習(xí),發(fā)絲飛揚(yáng)。秋風(fēng)雖小,卻帶來絲絲涼爽,將心中的一片塵埃吹得無影無蹤,滋味妙不可言。

  我漫步在秋天的公園中。輕輕抬頭,望著這蒼老的楓樹,這在自然的種種考驗(yàn)、種種磨煉中仍然佇立的.勇士,它也漸漸衰老了啊。一片紅葉在空中翻滾著落下——又一個(gè)生命的分支悄然而逝。我彎腰把它撿起,放在手中,端詳著這片秋天的信,細(xì)細(xì)品味。

  我漫步在秋天的公園中。天上不時(shí)飛過幾只候鳥。有排成“人”字形的,不算很多;有一群一群飛的,在秋日陽光柔柔的照射下,閃著金光,在天空中盤旋了一會(huì)兒,又飛走了;還有一些單獨(dú)飛的,怕是掉了隊(duì)。

  我漫步在秋天的公園中。直視前方,幾輛自行車從眼前駛過,掀起一陣風(fēng),將黃色紅色的葉子一起卷走。幾秒鐘后,風(fēng)消失了,樹葉落下,像一場落葉雨,不過,這雨太小了。剛好,落葉下面有幾只螞蟻在緩緩爬行,就把這雨當(dāng)作是它們的罷,我走著我的路。

  我漫步在秋天的公園中,有“地毯”,有和風(fēng),有落葉,有飛過的鳥兒,還有屬于螞蟻們的“雨”,我細(xì)細(xì)品嘗著大自然給我們的厚贈(zèng),欣賞著秋日的一切……

漫步的作文8

  吟起每一闕詩詞,領(lǐng)略每一處風(fēng)采,暗黃書頁間的文字與窗前的細(xì)柳披拂交相輝映。悠然愜意中,讀書不覺春已深。

  走進(jìn)卓文君的《白頭吟》,“愿得一人心,白首不相離”使我震撼。在迷離的晚天中,我仿佛看到了一位面容美麗而憔悴的女子朝我緩步走來,映著清冷似水的月光,低聲淺淺吟唱著:“皚如山間雪,皎若云中月。聞君有兩意,故來相決絕!彼难壑辛髀冻鲆婚W而過的悲傷,但更多的是堅(jiān)貞不渝。她的情感猶如那山間白雪,云中明月般純潔真摯,她追求的是“一心一意”。可她卻沒有注意到身后的紅墻黃瓦。宮闈深幾許,情難斷衷腸。那寒氣威逼的皇城,怎可容得下“愿得一人心,白首不相離”的癡傻?她一襲白裙,目光定定,淚眼相望,依舊倔強(qiáng),執(zhí)著,獨(dú)守著自己心中的信念,不離不棄。

  走進(jìn)雪海梅殤的《香雪!罚奥繁M隱香處,翩然雪海間”令我沉醉。雪花飄揚(yáng),襲滿一地,殷殷紅梅,香遠(yuǎn)益清。殘雪凝輝冷畫屏,尤見枝邊,幾縷冰晶。漫步于洋洋灑灑的侵天大雪中,一身騶面斗篷,輕撫著幽徑深處傲雪綻放的梅瓣,梅蕊迎著呼嘯的北風(fēng),卻無一絲怯意!吧徛肚哕綁m,蓉花怡紛凡”,舉目望去,星星點(diǎn)點(diǎn)的紅與白得耀眼的'雪構(gòu)成了一幅完美的畫卷。待雪下過后,遺留下的凋零殘梅又成了悲廖凄涼的一景。真可謂是“梅花仍猶在,雪海何處尋”的無奈與惆悵。雖片片零落,但梅也有它的傲骨在——“觀曉寧妖嬈,贊雪花依舊”,就算無皚皚白雪的相伴,獨(dú)自凌寒的梅依然挺立在地,任由路徑殘香隱約飄遠(yuǎn),堅(jiān)定不移。

  在古詩文的王國里漫步,就是如此暢然雅致,掩卷深思,偶然瞥至窗外,又添幾抹春色在人間。

漫步的作文9

  總喜歡在閑暇之余,獨(dú)自徘徊在林蔭小道,哼著喜歡的小調(diào);或是在秋風(fēng)乍起之時(shí),帶上耳機(jī),陶醉在音樂的殿堂。

  我喜歡音樂,是因?yàn)橐魳纷屛叶昧嗽S多,面對(duì)音樂,即使再浮躁的心也能平靜。

  偶然翻翻相片,才突然想起同桌的你,才發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)在一起的時(shí)光沒有好好珍惜,可是自己卻已沒有了機(jī)會(huì)。只有在眼淚中才會(huì)明白,有些人一旦錯(cuò)過就不在。就象畢淑敏說的那樣:有些東西年輕時(shí)你不懂,當(dāng)你懂得時(shí)卻已不再年輕。

  直到某一天,才突然發(fā)現(xiàn)相識(shí)是緣分,歷經(jīng)風(fēng)雨之后,才發(fā)覺朋友給予了你很多;終于明白我遇見你是最美的意外。懂得隨時(shí)隨地會(huì)有人在笑容里為你祝福,生活在愛與被愛之間那將是一種多么美妙的感覺。

  既然選擇了遠(yuǎn)方就注定風(fēng)雨兼程?墒怯钟姓l會(huì)一帆風(fēng)順呢?難免有失意,可風(fēng)雨中這點(diǎn)痛又算得了什么呢?擦干淚,不要怕,至少我們還有夢。即使夢的入口有點(diǎn)窄,只要付出,便問心無愧,又何必個(gè)求結(jié)果。

  常回家看看,回家看看。是呀,其實(shí)父母為我們付出了很多,要求我么的卻不多。不要在幼時(shí)說將一定讓父母住最好的房子,穿最好的衣服……。只要多花一點(diǎn)時(shí)間陪陪他們就可以了。記住:最愛你的人或許是你的伴侶,但最無私的還是你的父母。

  真的`,我喜歡音樂,我也想嘗試著讀懂歌手的心事。我喜歡羅大佑滄桑的沙啞,張學(xué)友

  深沉的顫音,劉德華歷經(jīng)歲月沉淀下的無奈,周華鍵孩子般得志器和正塵,周結(jié)論是反發(fā)出的動(dòng)感,激情。王飛清新,自然中透著淡淡的憂傷。

  我沒有任何的社求,只希望在明亮的夜晚漫步于音樂當(dāng)中,陪我走過人生旅程。

漫步的作文10

  金秋十月,果實(shí)碩碩,一片豐收的景象。

  清晨,漫步在鄉(xiāng)間的小路上,空氣真好,心情舒暢,田邊的老!斑柽琛钡慕兄,很嘹亮,透著秋的高遠(yuǎn)。它那雖老的身軀上卻有一雙明亮的大眼睛,黑如墨般,卻透著純凈,讓人看了有些傷心的感覺。老牛拉著犁向前走著,把地耕的'條條理理的。看來,這塊地已經(jīng)豐收了,準(zhǔn)備撒下新的種子了,那些撒種的農(nóng)民提著籃子好不忙碌。

  午后,遠(yuǎn)處的地上金黃一片,是玉米,個(gè)個(gè)挺得倍兒直,仿佛正等著讓人們好好的看看勞動(dòng)成果,正表現(xiàn)自己呢!高粱們呢,像喝醉了酒般,紅著臉左右搖晃,又像害了羞般。

  拖拉機(jī)的“突突”聲劃破天際,回頭一看,上面坐著些農(nóng)民,笑容滿面,正沐浴在豐收的喜悅中,他們手拿鐮刀或耙子,身邊滿堆豐收的果實(shí);還有的臉現(xiàn)著盼望,想迫不及待的去看一看自己的地。他們黑里透紅的臉上掛著多么樸實(shí)、善良的笑。

  在鄉(xiāng)間的小路上走著,遠(yuǎn)處那紅瓦白墻的小村子映入我眼簾,它們悄悄地藏在小樹林的里面,有的靜靜的在哪兒,也有的隱隱飄出些炊煙,那些房子雖然小巧,但也有些許北方人應(yīng)有的大氣。

  黃昏,太陽快落下了山,一片紅暈柔和的光灑在大地上。一路上,有著返程的農(nóng)民,雖然有些疲倦,但依然純樸。一條清靈的小河從我身邊緩緩流過,河清澈見底,里面有許多小蝌蚪,晃著自己小小尾巴,悠悠的向前游,還有些小魚兒、小蝦兒,它們仿佛在暗暗的向我匿笑,友好的向遠(yuǎn)處游去;仡^看看那樸實(shí)的美好的小村莊,再看一看遠(yuǎn)處的藍(lán)天白云和晚霞……

  漫步在鄉(xiāng)間的小路上,我悠悠的走去……

漫步的作文11

  晚飯后,我和爸爸媽媽一起去田間小道上散步。

  我走在田野中,聞到一股味道。你也許會(huì)問:“是炊煙的味道嗎?”“不,不是。這是泥土的芳香。”在一個(gè)種滿蓮藕的池塘邊,幾只白鷺在歡快地覓食,它們的羽毛是那么地潔白,白得沒有一點(diǎn)雜色。這些白鷺不時(shí)還發(fā)出幾聲歡叫,好像在叫它們的同伴快點(diǎn)來吃。剛長出的荷葉靜靜地貼在水面上,幾只蝴蝶輕輕地飛入蘿卜花中,讓我無處找尋。

  我抬起頭往電線上望去,有一只棕色的鷺鳥脖子被卡在幾根電線之間,已經(jīng)死亡了,也不知是人為的還是它自己飛上去的。我覺得應(yīng)該是它自己飛上去的,因?yàn)辄S昏可能看不清方向,撞到電線之間脖子卡牢導(dǎo)致窒息死了。它當(dāng)時(shí)一定是很絕望很無助的,我都似乎聽到它發(fā)出的慘叫聲,它一定是希望人類來救救它的`。

  向田野深處走去,聽見幾聲狗吠,又傳來幾聲鴨叫,更多的聲音是待在草叢中的小精靈們發(fā)出來的,茂密的草叢是小昆蟲們的舞臺(tái)。螢火蟲提著小燈籠,給舞臺(tái)添了光亮。青蛙是主唱,它在那里“呱呱呱”地叫,好像很榮幸能來參加舞會(huì)。在一旁跟著唱歌的有蟈蟈、螞蚱等昆蟲,它們的聲音和青蛙的交錯(cuò)在一起,演奏了一支動(dòng)聽的交響曲。

  夜色漸漸籠罩下來了,微風(fēng)輕輕地吹過,遠(yuǎn)處的江郎山已經(jīng)完全看不清楚了,我們也要回家了。我依依不舍地離開了田野,與小昆蟲們告別,田野里的夜是屬于你們的,小精靈們。

漫步的作文12

  青蔥歲月,染指流年。細(xì)雨攜著秋的蕭瑟,帶來初冬的涼寒。許是季節(jié)導(dǎo)演了這凄美的畫面,讓漸已淡去的光陰,匯成了一條憂傷的河。

  秋是成熟的季節(jié),走向田野,黃澄澄的麥場,便映入眼簾。在這個(gè)季節(jié)里,沒有春的生機(jī)勃勃,留給我們的只是豐收的喜悅和淡淡的哀愁。秋天,樹葉都脫離了樹梢,只剩下光禿禿的枝丫,獨(dú)自接受風(fēng)的推搖。天空也藍(lán)得像海水,飄飄悠悠的白云,洋洋灑灑的點(diǎn)在空中。美得有些令人傷懷。

  在這個(gè)莫名惆悵的季節(jié)里,我們埋藏了整個(gè)青春,連帶著青春中的人和那些淺淺的夢想,也都擱淺了。

  初秋的黃昏,那一抹殘陽孤獨(dú)地掛在遙遠(yuǎn)的天際,染紅了周邊的云彩和山尖,偶然有一只孤雁飛過,顯得格外滄桑,又感到格外壯美。當(dāng)我們再次遠(yuǎn)眺西方,一團(tuán)色彩絢麗像烈火般的云團(tuán)漸漸平淡了。不久,暮色籠罩了半邊天,就像那交響樂的結(jié)尾,優(yōu)雅而又寧靜的結(jié)尾。

  秋雨霏霏,站在窗前,凝望著這稀稀疏疏的雨幕,便想起江南那曲折幽深的小巷里打著油紙傘的丁香般姑娘。時(shí)光微涼,這一場雨被回憶浸泡,秋風(fēng)吹拂,也早已洗凈鉛華,只剩下斑駁的流年,淌著淚花,撐起唯美的幻影。

  時(shí)光,宛若一泓清水倒影著過往流年,淌過春冬秋夏,浸透每一個(gè)白天和黑夜,在晨風(fēng)暮雨中看盡浮華。于是,悠長的歲月里,揣著一懷清風(fēng),攬一輪皓月,執(zhí)筆寫下楓葉飄落的情殤,指間顫抖的`淚花,琉璃燈下梧桐的背影。

  秋風(fēng)消瘦了相思,卷起落下的楓葉,任它在風(fēng)中起舞,凌亂了一地的無奈。泛黃的記憶,也隨著楓葉的腳步,隨風(fēng)飄蕩,漫灑一地淺淡的離愁。

漫步的作文13

  宛若夜的呼吸,寂寞,安詳,寧靜,悠遠(yuǎn),愛爾蘭的音樂響起,思緒隨著時(shí)光穿越遙遠(yuǎn),聆聽著,彼此的內(nèi)心在此一起歌唱.

  躺在綠色的草地上仰望天空,愛爾蘭的風(fēng)笛來自遙遠(yuǎn)。干凈而澄澈;匦囊舴,吟詠著流浪,寂寞的純粹.小屋的門前蜿蜒著一道流水,安靜而又安詳,像一個(gè)幸福的孩子,漸漸的沉睡下去.一個(gè)趕著羊群的牧人,在夕陽昏黃的余輝里,吹奏起草原的牧歌,在光隱身于夜的影子里漸漸消融.欲頹的'光輝,慢慢的消逝在揚(yáng)起的風(fēng)中,長長的草隱沒著牛羊的足跡,隨風(fēng)遠(yuǎn)去.

  黑夜中的笛聲,擁有風(fēng)的色彩,隱逸得像微風(fēng)拂過水面,平靜的聆聽.那個(gè)遙遠(yuǎn)的天籟,在風(fēng)的45度拐角里吟唱.在暗的上空,繁星閃爍的宇宙里,有一群孩子恬靜的聲音不斷從遠(yuǎn)方傳來,歌聲穿過這個(gè)世界,吟唱著每一個(gè)寂寞在我們的內(nèi)心微微舞起,向著自由與逃離.

  我在樹林的深處,在藍(lán)澈的天空下,仿佛看見那個(gè)遙遠(yuǎn)的國度.干凈的色彩,隱秘的清幽,樹葉隨風(fēng)舞蹈.挽起我們的記憶,在透明的陽光底下.一座遙遠(yuǎn)的圣殿,輕盈的躺在在綠野的盛開之中.陽光溫柔的安撫,時(shí)光寂靜的倒流,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的思念,在某個(gè)角落里微微蘇醒.

  城市的廣場,飛揚(yáng)的噴泉,行走與停留人們,天空中飛過的一群白鴿在陽光中旋舞,蒼穹下虔誠的人,雙手合十,一起祈禱.

  漫步于愛爾蘭的歌聲中,生命,路過,繁華,離別,歌聲,一起安靜的像在風(fēng)中等待了一季的雨低落在塵埃里的聲音.溫存的從歌聲中逃逸,讓彼此的內(nèi)心一起安詳在愛爾蘭,一起一起。

漫步的作文14

  一天,一只鴨媽媽帶著她的孩子們漫步在溫哥華街頭,本來這是很好的一件事?墒牵蝗,鴨媽媽聽見小鴨子有幾只在叫,便回頭看了看,發(fā)現(xiàn)少了幾只。

  鴨媽媽便順著聲音找,發(fā)現(xiàn)她身后有個(gè)下水道,在里頭,有幾只小鴨子在叫喚。鴨媽媽并沒有急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),而是向一邊的巡警求救,鴨媽媽大聲向巡警叫喚,而巡警卻以為鴨媽媽只是在在隨便叫喚,這回鴨媽媽開始用嘴來咬住巡警的褲腳,用力地往下水道方向拉。

  巡警一看情況有點(diǎn)不對(duì),便跟隨鴨嫁媽媽來到下水道邊,巡警見鴨媽媽的頭指向下水道下面,便看了一眼下水道下面,只見有幾只小鴨子在下水道下面快要被沖走的樣子,于是巡警馬上展開救援。巡警先是找來一張網(wǎng),試圖伸下去打撈小鴨子們,可是這張網(wǎng)卻卡在井蓋口上,隨后,巡警又找來繩套,試圖將小鴨子套住拉上來,可是卻找不準(zhǔn)方向,這時(shí),其中一個(gè)巡警想了一個(gè)方法,他找來一根木棍,奮力一壓,將下水井蓋彈了出來,這時(shí),先是有一個(gè)巡警下到井底,然后一個(gè)巡警下到井中間。

  最后一個(gè)巡警在井口,井底的巡警把小鴨子一只接一只的給了井中間的巡警,再從中間的巡警給到井口的巡警,就這樣,小鴨子被一只又一只的老救了出來,,就像玩“鴨子接力棒”一樣。鴨媽媽見到自己的孩子一只又一只的`被救出來,就向巡警叫了兩聲,點(diǎn)了一下頭,就算是感謝吧!

  隨后,鴨子們搖搖擺擺的上路了,到了一個(gè)十字路口,司機(jī)們見到鴨媽媽和她的小鴨子們,急忙停車讓道,鴨媽媽也同樣叫了兩聲,好像在說:“謝謝”,這場面十分溫暖動(dòng)人。

漫步的作文15

  坐在烏篷船上,撫著翡翠般碧綠的湖水,偶爾采幾朵水菱,品味那獨(dú)有的甘甜。時(shí)而,望著三潭映月,聆聽擺渡人講述那絕美的傳說,可是,望著西湖的美景,我的心里卻掠過一絲絲惆悵……

  走在蘇堤上,一片片桃紅柳綠映入眼簾,一陣陣微風(fēng)吹過,讓人倍感涼爽,即便是再悶熱的天氣,那種清涼,也會(huì)時(shí)時(shí)把你包圍。真可謂是:“綠樹濃蔭夏日長,樓臺(tái)倒影入池塘。”蘇堤旁的一個(gè)個(gè)古色古香的小亭子讓美麗的西湖更加韻味悠長。遠(yuǎn)遠(yuǎn)眺望,現(xiàn)代化的高樓大廈與城市的'喧鬧與嘈雜好像已被寧靜而祥和的西湖隔離,顯得如此遙不可及。波光粼粼的西湖上,有幾位游人在泛舟,我那一絲絲的憂傷已被遠(yuǎn)去的小舟帶走,早已不知去向何方……只有滿心的希望,在我的心田蕩漾。

  “欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜!笔前。彝耆兆碓谶@人間仙境中,無法自拔,我早已忘記那憂郁愁腸。

  上有天堂,下有蘇杭。西湖,你令人神往,你的倩影讓杭州更加美麗,而你的傳說,也早已人們記憶中的珍藏。

  。∶匀说奈髯雍,你風(fēng)情萬種,一年四季都有不同的美麗,蘇堤春曉的淺蔥翠綠;曲院風(fēng)荷的清荷流觴;平湖秋月的碧波蕩漾;斷橋殘雪的素裹銀裝……怎能不令我陶醉,不令我流連,不令我朝思暮想,魂?duì)繅艨M?

  評(píng)語:西湖是歷代文人墨客競相前往的天堂,那里是中國文人心中一個(gè)綠色的夢境,一個(gè)文化的世外桃源。小作者循著前人的足跡,用優(yōu)美的文字向我們傾訴:一個(gè)女孩,略帶憂愁地漫步于西湖之上,那濃濃美景、勃勃生機(jī)使人見之忘憂,心緒安寧。如此美景怎能不令人“朝思?jí)粝,魂(duì)繅艨M”?

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