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暑假假期日記模板匯編10篇
忙碌而充實(shí)的一天結(jié)束了,想必有很多難忘的瞬間吧,立即行動(dòng)起來寫一篇日記吧。那么日記有什么格式呢?以下是小編整理的暑假假期日記10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
暑假假期日記 篇1
今天是臘月二十六,濃濃的年味漸漸漫延開來。人人被這歡樂的氣氛籠罩著。下午,媽媽的單位分魚,我也去參加了。
一吃完飯,媽媽就迫不及待地拉著我向單位跑去。開始分魚了。分魚采取抽簽式,抽到多少號(hào)就拿多少號(hào)的魚。
我環(huán)顧四周,恩,20號(hào)的魚又多又大,我一定要抽到它!新年有個(gè)好福氣嘛!我閉上眼睛,伸進(jìn)裝紙條的箱子里。我用手翻了又翻,攪了又?jǐn),最終選定了一張紙條,心里暗想:不管它了,好壞就是它了!
我小心翼翼地打開紙條,一定要是20號(hào)!一定要是20號(hào)!我慢慢打開,突然,前面出現(xiàn)了一個(gè)“2”,我一驚:但愿美夢(mèng)成真!這個(gè)美夢(mèng)已經(jīng)完成了一半了,一定要持續(xù)下去!
我慢慢打開整個(gè)紙條,一看紙條的內(nèi)容,我差點(diǎn)蹦起來——紙條上清清楚楚地寫著“20”這個(gè)數(shù)字!“媽呀!太好了!”我激動(dòng)地驚叫一聲,高興地一蹦三尺高。
“走,取魚去!”媽媽招呼我一聲。
我們來到“魚堆”面前,繃開袋口,我?guī)鲜痔,抓起一條青魚的魚鰓,將它扔進(jìn)袋子里。哇,這條青魚好沉啊!它的鱗片在陽光的照耀下閃閃發(fā)光,顯得十分富貴。青魚似乎還活著,它的'兩個(gè)魚鰓不停鼓動(dòng)著,似乎在喘息著,在做著垂死掙扎。它的整個(gè)身子扭成了“s”型,似乎十分痛苦。過了一會(huì)兒,它不再動(dòng)了。難道它死了?我似乎有些同情它,快過年了,而這條青魚和在空地上的所有魚一樣,還沒撐得過去?墒,我又為它感到慶幸,因?yàn)樗鼣[脫了即將要面臨的宰殺、烹飪等一系列更為悲壯的環(huán)節(jié)。
過了一會(huì)兒,所有的魚都進(jìn)了塑料袋,媽媽再用一個(gè)大塑料袋套在外面,以免發(fā)生意外。我數(shù)了數(shù),恩,有10條呢!
年味越來越濃,這次,我分享到的不僅是魚,而是過年的快樂,和節(jié)日的氣氛。最重要的是我體會(huì)到了分魚的快樂所在,這種快樂是其他任何事物所不能比擬的。
暑假假期日記 篇2
不知不覺中,初二下學(xué)期已逝去,而我們迎來的是什么呢?是暑假。
盼星星盼月亮,暑假終于來了,我們迎來了七月酷暑。暑假即使炎熱,也不會(huì)磨滅我們玩耍的快感;暑假即使酷熱,也不會(huì)打消我們玩耍的念頭。
隴西的夏天與各大城市相比較涼爽多了。這樣也使得有許多人來避暑,讓隴西的人流量大大增加。
每到暑假,我們幾個(gè)小伙伴便開始活躍起來。一到晚上,我們就穿好滑輪鞋,開始了輪滑。
說到輪滑,我可是算是骨灰級(jí)玩家了,技術(shù)還算可以,有待提高。我們和一幫院子里的小朋友一起滑,他們的技術(shù)不算很好,作為哥哥的我們,便肩負(fù)起了教他們的`責(zé)任,他們也叫我“師傅”,聽上去美滋滋的。
暑假的下午是最難熬的,天又太熱,人又少,所以沒有什么玩上的,我和我的小伙伴也只能到亭子里一邊吃雪糕一邊聽音樂,那叫一個(gè)美。呵呵。
暑假里的每一天對(duì)我們來說都是美好的,我們格外珍惜。
初二:張旭
暑假假期日記 篇3
烈日炎炎,大地快要被烤熟了。正在家里無聊時(shí),同學(xué)約我去打籃球,我興奮的一躍而起,太好了!放假以來幾乎就沒碰過籃球,要么
是沒時(shí)間,要么是天氣不好,今天終于可以打一次了。打完球我熱的滿身大汗,感覺像火爐一樣。激烈運(yùn)動(dòng)后最好不要用涼水沖洗,我卻忘了媽媽的叮囑,直接用涼水洗頭了,當(dāng)時(shí)覺得很舒服,可到了晚上就開始頭痛,噴嚏一個(gè)接一個(gè)。夏天感冒真難受,我無力的`躺在床上,媽媽關(guān)切的問我怎么了,我說感冒了。媽媽拿來感冒藥給我,我吃下就暈暈乎乎的睡著了。
暑假假期日記 篇4
暑假生活如白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬即逝,立刻就要將近一個(gè)月了。雖說這次的暑假與往年大同小異,已準(zhǔn)備的旅游計(jì)劃取消了,但我過得也很充實(shí),共分五部曲。
水汪汪甜蜜蜜的課外書積累
課外書積累就如西瓜一樣,每一天必不可少。在酷暑難熬的狀況下,西瓜是最能解渴的,吃一口,清涼甜蜜,沁人心脾,能滋潤(rùn)人的心田。課外書積累能培養(yǎng)人的意志力,如果堅(jiān)持下去能夠豐富語言,拓展思維,為寫作打基礎(chǔ),你也會(huì)品嘗到成功的甜蜜。
亮晶晶水靈靈的英語
又涼又甜的西瓜是媽媽的最愛,而晶瑩剔透,如同珍珠般的馬葡萄最能讓我陶醉。在炎炎烈日的盛夏,順手拿一顆冰葡萄,放進(jìn)嘴里吮吸,那甜蜜的汁液立刻濕潤(rùn)我干渴的喉嚨,頓覺回味悠長(zhǎng)。
到“小新星英語”學(xué)校學(xué)習(xí)的確有同感。裝有空調(diào)的教室,小班化的教學(xué),簡(jiǎn)單的教學(xué)氛圍,在游戲中學(xué)習(xí),在甜蜜中成長(zhǎng),真是其樂無窮!
秘密花園式的數(shù)學(xué)
學(xué)數(shù)學(xué)雖然有些苦澀,但當(dāng)你突破一個(gè)新難關(guān),就等于你闖進(jìn)了秘密花園,在里面盡情感受大自然的魔力,享受花的芬芳,愛的'甜蜜,就好像喝中藥一般,苦澀之后,等待的是溫馨。
愉快的逛街
逛街好比吃冰激凌。你頭頂烈日,漫步街頭,看到中意的衣服,好吃的東西,你會(huì)禁不住掏腰包,瀟灑一回。冰激凌吃后十分“爽”,但也要適可而止喲。
刺激的上網(wǎng)
閑暇之余,上網(wǎng)查資料,聊QQ好似吃炸雞腿一樣,酣暢淋漓,毫不拘束,十分痛快。
這就是我簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、真真實(shí)實(shí)的暑假生活,畫我愛畫的畫,看我愛看的書,學(xué)我想學(xué)的英語,過一個(gè)既充實(shí)又簡(jiǎn)單的假期。
的確,簡(jiǎn)單是含蓄的快樂。
我簡(jiǎn)單,我快樂。
暑假假期日記 篇5
20xx年X月X日 陰天
今天是個(gè)陰天,正合我意。如果是睛天,就會(huì)使我曬得直掉皮;如果是雨天,就會(huì)把我淋成落湯雞了!而陰天呢,不曬又沒雨,最合適不過了!況且今天還是我的生日呢!
吃完早飯,媽媽神神秘秘地把我叫到車上,說是要帶我去一個(gè)我最喜歡的地方。于是,我懷著好奇心踏上了去往神秘地方的旅程。
來到了那個(gè)神秘地方,我才知道那個(gè)神秘地方是圖書館。我非常高興,一個(gè)勁兒地蹦呀,跳呀。過了一會(huì)兒,我的心情平靜了下來,慢慢地進(jìn)入了圖書館。
圖書館里的圖書可真多呀!有三國演義、水滸傳、愛的教育。鋼鐵是怎樣煉成的......于是,我就來到書柜前開始選書。看著看著,我就迷上了一本青少版的`愛的教育。結(jié)果圖書館都要關(guān)門了,我都不知道,仍舊沉浸在圖書中。后來,媽媽搖了我半天,才把我從那迷人的圖書中拉回到了現(xiàn)實(shí),與我一起戀戀不舍地離開了圖書館。
暑假假期日記 篇6
今年的暑假,我們?nèi)胰巳チ撕枚嗪枚嗪猛嬗钟腥さ牡胤酵,我們(nèi)チ艘涣阋淮髽,月眉探索樂園,高鐵探索館……等好玩又有趣的地方玩,我覺得快樂的時(shí)光總是過的很快,今年的暑假我過得很快樂,所以我才會(huì)覺得快樂光總是過得很快。
我記得今年的暑假我們?nèi)矣腥ヅ_(tái)北市的一零一大樓,電梯還沒有到頂樓時(shí),就可以看到臺(tái)北市,我覺得自己好像是大巨人,房子就像是玩具房子,車子就像是玩具房子,人就像是小螞蟻一樣小,我覺得非常有趣。
除此之外,我們?nèi)疫有去月眉探索樂園,那里好大喔!我們先去玩摩天輪,
摩天輪可以到很高的地方,后來我們?nèi)ネ婧1I船,海盜船左右搖晃非常刺激,我們還有去玩很像旋轉(zhuǎn)咖啡杯的游樂設(shè)施,這項(xiàng)游樂設(shè)施非常好玩,如果沒有扶好扶手就會(huì)一直滑來滑去,這一點(diǎn)我就覺得很有趣,我們還有去玩皇冠秋千,這一項(xiàng)游樂設(shè)施不會(huì)很刺激,旋轉(zhuǎn)的時(shí)候有微微的風(fēng)吹過來,這個(gè)感覺就好像在吹電風(fēng)扇,不過,它大自然的`電風(fēng)扇,除了這一些好玩又有趣的游樂設(shè)施外,還有好多好玩的游樂設(shè)施喔!
今年的暑假,我們?nèi)页巳ヒ涣阋淮髽呛驮旅继剿鳂穲@玩,還有去高鐵探索管參觀,高鐵探索館里面有好多好多關(guān)於高鐵的東西,有:影片欣賞,打魚的游戲,駕駛高鐵的游戲,為甚?高鐵的形狀是三腳形的原理……等一些好玩又有趣的設(shè)施,我在高鐵探索館里面學(xué)到了很多知識(shí)。
我覺得這一個(gè)暑假雖然過得非常的快,不過,我在這一個(gè)暑假去了好多的地方玩,也在好多地方增加了好多的知識(shí),我在臺(tái)北市的一零一大樓看到了臺(tái)北市,也在高鐵探索館了解了高鐵,現(xiàn)在已經(jīng)開學(xué)了,不過我希望細(xì)一次的暑假快點(diǎn)來臨,就可以到各地參觀和游玩了。
暑假假期日記 篇7
暑假里的一天,我和爸爸媽媽去虹橋花市買花。偶然間,我們看到一個(gè)學(xué)掏藝的地方,那里可美麗了,有各種各樣陶瓷做出來的東西,有茶壺,有杯子,有花瓶,有葫蘆,還有筆筒等。他們的顏色可好看了,有紅的,有黃的,有半藍(lán)的……
我覺得很搞笑,所以就在那里學(xué)陶藝,那里學(xué)的人很多,買的人卻很少。因?yàn)榇蠹叶枷雽W(xué)會(huì)陶藝,能夠把作品放在家里做裝飾,還有,自己做的比人家做的更有好處。我在那里學(xué)得很開心,我一共分四次做,第一次做泥條,第二次做泥板,第三次用機(jī)器做,第四次上色。上完色,那里的'人就會(huì)幫你拿到窯里去燒,燒完以后你就能夠把自己的作品帶回家了。
我一共做了四樣?xùn)|西,第一次,我去做了兩樣?xùn)|西,一樣是香煙缸,一樣是籃子。
我先做香煙缸,香煙缸十分簡(jiǎn)單,只要先拿出泥板拍,再拿出一快泥,用泥板拍把泥打成一塊泥板,再在泥板上刻出各種圖形,做香煙缸的底。我刻了一個(gè)愛心做底,還要在底上涂一圈泥漿,再搓幾根泥條圍在底的上面,在泥條中間也要涂一點(diǎn)泥漿,涂泥漿的作用就是要讓泥條固定住,不讓它掉下來。再搓一根短短的泥條粘在愛心的旁邊,里面套上一個(gè)小圈圈,這就是我做的香煙缸了。
第二樣我做的是一個(gè)籃子,籃子的做法和香煙缸差不多。
第三樣我做的是一個(gè)小杯子,杯子就有點(diǎn)難度了。首先要打一塊長(zhǎng)方形的泥板來做杯子的身體,還要用尺和刀把泥板割成一塊長(zhǎng)方形。再打一快泥板,用圓規(guī)劃一個(gè)圓做杯子的底。但是用圓規(guī)的時(shí)候,圓規(guī)有一個(gè)固定的針會(huì)在杯子底的當(dāng)中留下一個(gè)小窟窿,但是沒關(guān)系,只要用一點(diǎn)點(diǎn)的泥補(bǔ)上去就沒事了。涂一點(diǎn)點(diǎn)泥漿在底的四周,再把泥板圍上去,把多出來的地方切割掉,再用泥漿把兩頭連接起來。這樣,杯子的身體就做好了,然后再搓一根泥條,把它一分為二,再把它們的身體粘在一齊,再將它們的頭和尾巴都涂上泥漿,然后再把它們貼在杯子上面,這就是杯子的把手。我再給杯子做了一個(gè)蓋子,我還在蓋子上做了一個(gè)小兔子,小兔子很可愛。這就是我做的小杯子。
第四樣我用機(jī)器做了一個(gè)小陶罐,首先我拿了一塊泥,用線把它切割成一塊塊的,澆上水,揉一下,使這塊泥變得軟一點(diǎn),再把它放到機(jī)器上,把機(jī)器開關(guān)打開,轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)了起來,我用雙手捂著泥,用兩個(gè)大拇指放到泥的中心,在它中心挖出一個(gè)口子來,并且用力往下壓。做著做著,口子挖好了,我再把它的底用力往下收,我還給這個(gè)瓶子做了一個(gè)喇叭口。但是,一不留意,我把喇叭口做壞了,我就把喇叭口給拿掉,扔進(jìn)水里。雖然口子做壞了,但是我不灰心,繼續(xù)做,我給小陶罐做了一個(gè)小口子。
最后一次,我給小作品上顏色,我給香煙缸涂上了黃色,給小藍(lán)子涂上了紅色和黃色,給小杯子涂上了半藍(lán)色,我還給小陶罐涂上了藍(lán)色。我十分喜歡我的小作品,它們十分可愛,我把香煙缸送給了爸爸,把小陶罐送給了媽媽,媽媽很高興,夸我是一個(gè)聰明的小孩子,媽媽用小陶罐裝棉花棒,每次洗完澡,就不用到小盒子里去拿棉花棒了。
暑假假期日記 篇8
就在幾天前我騎電動(dòng)的時(shí)候,因起得太快就摔了一跤。你們一定覺得我摔倒是因?yàn)轵T的太快啦。但其實(shí)令我摔跤的還有其他原因呢。
我開始的`時(shí)候還算順利,但是走到一個(gè)小賣鋪前面的時(shí)候路邊有一輛車,讓后還有一老人正在直走的時(shí)候拐了一個(gè)彎,嚇得我趕緊剎車,就應(yīng)為剎車太急,就在路上滑倒啦。電車一下子就壓到了我的腿上,剛開始時(shí)我還以為沒事,就立馬站了起來?蛇^啦一會(huì)就發(fā)現(xiàn)腿一直在流血。我就慢慢地走到了我們這的藥店,他看了看就拿著紗布給我捂著,還讓我媽的帶我去醫(yī)院。到的時(shí)候腳板已被血覆蓋。唉,可憐的我啊。
還好骨頭沒事。只是縫了幾針。而且這幾天可以活動(dòng)啦,再過幾天就可以拆線了最后的時(shí)候就想告訴大家,在暑假期間應(yīng)注意安全。千萬不要像我一樣。】蓱z!
暑假假期日記 篇9
暑假真的要向我們告別了,我一點(diǎn)點(diǎn)心理準(zhǔn)備都沒有,愚昧的我們不知不覺的玩了60天了,雖然感慨時(shí)間過得很快,不知不覺一些頑皮的孩子又要進(jìn)入一個(gè)個(gè)“小籠子”里去了。真期待,一個(gè)暑假下來了,同學(xué)們變成什么樣了,希望大家可以在這個(gè)“漫長(zhǎng)”的暑假里“進(jìn)修”一番,作為班長(zhǎng)的我,真心祝愿同學(xué)們能夠在新的一學(xué)期里更上一層樓。
我現(xiàn)在很想編首歌:逃出的孩子,逃出的孩子,快快進(jìn)籠吧,籠里的世界很美好,很美好,一群群孩子和老師,在歡聲笑語中長(zhǎng)大,朗朗讀書聲,滋潤(rùn)著小樹苗,小樹苗。呵呵不錯(cuò)吧,不過這是確確實(shí)實(shí)出于我們的心聲。回想著這個(gè)暑假我們到底做了什么有意義的事情,有的打盹了半天也沒有說出一句話,而有些一出口就是長(zhǎng)篇大論。問問我,我覺得我這個(gè)暑假的'收獲還挺大的。
的收獲是我已經(jīng)養(yǎng)成每天堅(jiān)持發(fā)日記的好習(xí)慣了,現(xiàn)在我每天不發(fā)都覺得恐懼似的。還有:我學(xué)會(huì)做“冰糖雪梨”、我會(huì)燒飯了。
暑假假期日記 篇10
8月18日 星期四 天氣:晴
我別無他求,因?yàn)橛幸粯訓(xùn)|西能使我的暑假生活熠熠生輝,永不孤獨(dú),那就是書。
一個(gè)人躲在屋子里,把書堆得到處都是。而我隨手就可以拿到自己想看的書。在這個(gè)世界里,我與郭靖保黎民守襄陽,和蕭峰駕馬馳騁在草原之上;只見范進(jìn)赤腳散發(fā)飛奔而來,高呼“我中了,我中了”,周老先生更是瘦得可憐,我心痛地端給他一碗飯說:“你還是再吃點(diǎn)吧!”再抬頭看那波浪滾滾的滄海,一個(gè)濃眉寬肩的將軍樣人物舉目遠(yuǎn)眺,高吟:“日月之行,若出其中,星漢燦爛,若出其里!毙翖壖病白砝锾魺艨磩Α,發(fā)出了“了卻君王天下事,贏得生前身后名。可憐白發(fā)生”的感慨……我不必在乎我的年齡、性別,我可以擔(dān)當(dāng)情節(jié)中的每一個(gè)角色,我可以高呼長(zhǎng)吟,也可以暢懷大笑。我被李白的云帆帶到一個(gè)個(gè)新奇的世界,我乘風(fēng)破浪,詩興突發(fā):“恩愛仇怨兩面刃,榮辱成敗都為名。春夏秋冬誰人定,風(fēng)風(fēng)雨雨總要晴!
窗外細(xì)雨綿綿,天地間朦朧一片。我正讀著高爾基的《童年》,見到阿廖沙苦難的童年生活,我不禁潸然淚下,我飛快地合上眼。只有沉浸在對(duì)書的回憶之中,我才能忘憂和感動(dòng)。當(dāng)看到羅曼·羅蘭的《名人傳》時(shí),我不得不敬佩于托爾斯泰對(duì)文學(xué)的執(zhí)著和愛好,不得不感動(dòng)于貝多芬對(duì)音樂的癡迷和他為自己的音樂事業(yè)畫下的沉重的驚嘆號(hào)。我似乎也在百草園里捉蟋蟀,斗蛐蛐,吃桑椹,吃得滿嘴烏黑,又伸著紫色的手指去挖墻角的泥洞。我驚異于陶淵明的世外桃源,神往于“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊”的塞北大草原,我也駕著“剛朵拉”悠蕩在威尼斯的街巷小河里,領(lǐng)略異國風(fēng)情。
清脆的敲門聲和眼前母親諒訝的神情,讓我回過神來,原來自己正坐在房間的地板上,擺著一副劃船的架勢(shì)。
暑假離我不遠(yuǎn)了,我渴望這樣另類的生活,一種既精彩又迷蒙的生活。
我希望有這樣一個(gè)暑假,一個(gè)擁有書的暑假,一個(gè)可以在書堆里神游的暑假。我會(huì)讀一個(gè)暑假的書,我也會(huì)把暑假生活當(dāng)成書來讀。
我相信,有書讀的`暑假是精彩的,這個(gè)暑假我將不再孤獨(dú)。
有書讀的暑假是充實(shí)的,有書讀的精神世界是豐富的。這就是這位考生所向往的暑假生活。這篇考場(chǎng)作文就是向人展示一個(gè)癡迷讀書的孩子的豐富的精神活動(dòng)。它的豐富更主要地表現(xiàn)在他白日做夢(mèng)般地在書中神游,表現(xiàn)在與書中人物同呼吸共命運(yùn)、同歡笑共悲戚上面,表現(xiàn)在與書中人物心與心的交流上面。讀書多,貯備豐,名句名篇信手拈來,引用恰到好處,行文整散結(jié)合,文筆生動(dòng)流暢,這是這篇文章贏得高分的重要原因。當(dāng)然,白璧微瑕,文章所引的材料的組合是缺乏層次性和邏輯性的。(孟海明)
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