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小學(xué)生教育作文300字

時間:2024-11-21 15:40:41 小學(xué)生作文 我要投稿
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【精選】小學(xué)生教育作文300字四篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生教育作文300字4篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】小學(xué)生教育作文300字四篇

小學(xué)生教育作文300字 篇1

  昨天老弟因為十個英語選擇題錯了八個,被姨訓(xùn)了兩個多小時。

  每次只要老弟的成績下降,等待他的就是一頓訓(xùn),現(xiàn)在才初一,天天晚上學(xué)習(xí)到十一二點才能休息。本來學(xué)校的作業(yè)就要九點多甚至十點,姨還會另外給他加習(xí)題。

  在家,什么都不需要做,只要他學(xué)習(xí),我不知道這樣對他以后有什么好吃,除了讀書,其他的什么都不會做。 十三歲了,還沒有自己洗過襪子衣服,什么都是家里人幫他做,自理能力不行,而且天天這么重的學(xué)習(xí)任務(wù),他的壓力也很大,只能在班上前幾名,不然又會得到訓(xùn),哎!

  有時候覺得現(xiàn)在中國的教育問題,其實逼瘋的`不僅僅是孩子,老師也瘋了,家長也瘋了,大家都瘋了。

  每次弟弟在學(xué)校犯了一點點錯誤,老師就會叫姨去學(xué)校,七個任課老師輪著數(shù)落弟弟的不是,姨也覺得沒面子,對弟弟很失望。其實嘛,現(xiàn)在的男孩,處于叛逆期的他們,怎么可能規(guī)規(guī)矩矩的,可是老師、家長對他們的要求實在是太高太高。

  哎,現(xiàn)在我夾在中間就像夾心餅一樣,弟弟的心里話只會和我說,有時候只有我才能和他溝通溝通,哎,希望以后大人們也能懂吧!

小學(xué)生教育作文300字 篇2

  花了一個月的時間,我讀完了《愛的教育》。

  這本本書通過小男孩安利柯的日記,表現(xiàn)了在學(xué)校和家庭中,老師對學(xué)生的關(guān)愛以及父母、兄弟姐妹之間的天倫之愛。

  《愛的教育》文字簡單樸實,描寫的也是極為平凡的.人物其中流露出人與人之間的真摯情感卻讓人感動不已。例如,馬可爾萬里尋母的故事。故事中馬可爾的媽媽在工作期間,一直和家里保持著聯(lián)絡(luò)?勺詮挠幸淮嗡麐寢寣懶耪f身體不適之后,就和家里失去了聯(lián)系。收不到媽媽的信,馬可爾非常的不安。最后,13歲的馬可爾決定去尋找媽媽。父親也相信兒子一定能成功。

  馬可爾在萬里尋母的旅程中,歷經(jīng)了艱難險阻,嘗遍了人生的酸甜苦辣。他憑著堅持不懈的努力,加上好心人的幫助,終于找到了病的奄奄一息的媽媽……讀到這里,我不禁為馬可爾對母親的愛而熱淚盈眶。想想自己,和馬可爾同樣的年齡,卻常常惹媽媽生氣。為了芝麻綠豆大的小事沖媽媽發(fā)火。回想起來,真是太不應(yīng)該了。

  愛是我們經(jīng)常掛在嘴邊的字,可有的時候,我們常常會忽略對身邊親人的愛。

  其實,如果我們靜下心來,細(xì)細(xì)品味周圍的一切,就會發(fā)現(xiàn),在這個世界上,居然有那么多人疼我們,愛我們,幫助我們,我們多么幸福啊!

小學(xué)生教育作文300字 篇3

  今天我把《愛的教育》這本書讀完了,這是一本意大利名著,主要是以小主人公安利柯的日記形式為我們展現(xiàn)了一個愛的世界。里面有一個平凡又善良的人物。帶病上課的老師,助人為樂的同學(xué)、熱愛同學(xué)的校長……書中有一些父親的話、母親的話,讀一讀總會使你明白一些道理。

  這本書雖然沒有一波三折的故事情節(jié),卻讓我感動受到愛的教育。

  每讀完一個故事,我的心里就像廚房媽媽用的調(diào)味盒一樣,酸、甜、苦、辣都有,也許這種無法用語言去形容的`滋味就是愛吧。

  在安利柯生活的一個月結(jié)束時,都會有一片每月的故事!秱惏偷俚男∩诒分袗圻^的小哨兵;《少年鼓手》中堅強的鼓手……他們各各都是以為英雄,而他們的故事都會使人熱淚盈眶。

  這是我第三次讀了,可我并沒有被熟悉的故事情節(jié)而厭煩,反而在愛的世界里更清晰的體會到了愛的力量。

小學(xué)生教育作文300字 篇4

  我今天閱讀的,是一本書名叫《愛的教育》的書,作者是亞米契斯。

  我是和同學(xué)、老師一起閱讀,我讀了書中的《弗洛倫薩的小抄寫匠》。這篇故事講述了小抄寫匠每天晚上十二點悄悄地幫爸爸抄寫信條,他爸爸不知道。小抄寫匠原來一直上學(xué)成績非常好,他幫爸爸抄信條的三個月里,一直上學(xué)不好。一天,小抄寫匠正在寫作業(yè)的時候,感覺非常困,就趴在練習(xí)本上睡起覺來。爸爸看到了,非常生氣,就說了小抄寫匠。到后來爸爸知道了小抄寫匠一直在夜里幫自己抄信條,才知道不該吵兒子。

  我非常喜歡這個故事,因為小抄寫匠是一個懂事的好孩子,知道為爸爸我的媽媽承擔(dān)責(zé)任。

  我覺得書中最感人的是,小抄寫匠的爸爸說了他,小抄寫匠的心里還十分甜蜜,繼續(xù)在夜里十二點起床幫爸爸抄信條。我的看法是,小抄寫匠的爸爸說了他,他的心里還是甜蜜的',要是我,我的心里會十分生氣,不會開心。

  我覺得這部小說很適合我看。我從書中收獲了,爸爸我的媽媽說我們,我們要虛心接受,我也要做一個好孩子。

  我讀的這部小說是浙江少年兒童出版社出版。

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