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三年級(jí)桂花作文

時(shí)間:2024-11-07 06:27:45 優(yōu)秀作文 我要投稿

關(guān)于三年級(jí)桂花作文合集9篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的三年級(jí)桂花作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于三年級(jí)桂花作文合集9篇

三年級(jí)桂花作文 篇1

  我家屋頂是一個(gè)種滿各種花草樹木的花園,金黃色的桂花樹種在花園的正中央,它仿佛一個(gè)忠實(shí)的衛(wèi)兵守護(hù)著整個(gè)園里的一草一木。

  走進(jìn)花園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,只見金黃色的`桂花樹的葉子長(zhǎng)的很茂盛,碧綠碧綠的,就像一把撐開的大傘;在走近一點(diǎn)兒,才看見黃色的小花兒像星星一樣,隱隱約約藏在綠葉間。我們來到樹底下,抬頭一看,嫩黃的小花已經(jīng)擠滿枝頭。有的還是花骨朵,像米粒大;有的已經(jīng)綻開了,四片花瓣圍在一起,看上去小巧玲瓏,真美!金黃色的桂花不但好看,還很香,同學(xué)們都忍不住把鼻子湊上去聞;有的同學(xué)把手伸出來,想摸摸金黃色的桂花的花瓣;連小鳥也把窩搭過來了,原來小鳥也喜歡金黃色的桂花呀!我愛花園里的金黃色的桂花樹!

三年級(jí)桂花作文 篇2

  每個(gè)人都有自己喜歡的東西,有人喜歡游泳,有人喜歡運(yùn)動(dòng),還有人喜歡畫畫……可我卻喜歡花花草草,尤其是那桂花樹,它那沁人香脾的芳香,使我著迷。

  桂花樹的樹根,粗壯,深深的扎進(jìn)泥土,去吸收充足的營(yíng)養(yǎng),它的樹冠沒有“首領(lǐng)”,身上有許多的枝杈,而且很是細(xì)小,還沒有我們的手掌大,它的樹葉是橢圓型的,葉子的頭有一點(diǎn)微微的上翹,葉 脈清晰可見。 告訴你們一個(gè)小的秘密:桂樹的葉子一年四季都是綠的。春天來到的時(shí)候,桂樹又長(zhǎng)出嫩芽,綠中帶黃,鮮脆欲;夏天,桂樹變得生機(jī)勃勃滴,綠的葉子都發(fā)亮了,直逼你的.眼睛 ;秋天,桂樹不知疲倦地睜開雙眼,葉子依然是那么鮮艷;冬天到了,凜冽的西北風(fēng)沒有嚇到桂花樹,它依然建守在自己的崗位。

  桂花樹的花朵小小的,淡黃的小花朵,如同米粒般大小,簇?fù)碓谝黄穑孟袷切强罩械囊欢涠湫⌒切。一陣微風(fēng)吹過,桂花樹周圍下起了“桂花雨”。桂花樹好像在和風(fēng)做游戲一樣。

  雖然桂花沒有水仙高雅,沒有月季高貴,沒有牡丹富貴,可我還是喜歡給我?guī)頍o(wú)限樂趣的桂花。

三年級(jí)桂花作文 篇3

  踏進(jìn)公園,我聞到陣陣沁人心脾的清香,迫不及待地跑了過去。

  一棵棵高大的桂花樹呈現(xiàn)在我眼前,它們整齊的排列著,高興地迎接著大家,每棵樹上的桂花都多得數(shù)不清,幫一棵棵桂花樹穿上嫩黃色的`衣裳。有的才展開兩三片花瓣兒,有的花瓣兒全展開了,露出嫩黃色的花芯,有的還是花骨朵兒,看起來飽脹的馬上要破裂似的。這么多的桂花,把湛藍(lán)的天空都遮住了,像一道黃色的彩霞點(diǎn)綴著天空。一棵棵掛花樹高低不平,低則一兩米,高則十多米。這些桂花一朵有一朵的姿勢(shì),看看這一朵很美,看看那一朵也很美,我都想不出誰(shuí)可以把桂花畫的那么美!

  突然一只只小鳥從遠(yuǎn)處飛來,身后還跟著蝴蝶、蜻蜓、豆娘……它們?cè)谔炜罩酗w來飛去。小鳥時(shí)而在空中飛翔,時(shí)而在桂花樹枝上休息,蝴蝶在花叢中嬉戲……

  我陶醉地看著風(fēng)景,蜻蜓拍打著透明的翅膀,小鳥展翅高飛為大自然增添了許多生機(jī)……

  過了一會(huì)兒,我才從陶醉中醒來。

三年級(jí)桂花作文 篇4

  在去學(xué)校的路上,有幾株桂花樹。秋天來了,那幾株桂花樹開花了,在微風(fēng)中散發(fā)出淡淡的清香。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去,那幾棵茂密的.桂花樹就像一把把撐開的綠傘,還能聞到微風(fēng)中那淡淡的清香呢!走近了,仔細(xì)的看看,茂密的綠葉中有米粒般大小的桂花。桂花的顏色有米黃的,有橘黃的,一簇簇地 開在樹叢中,香氣濃郁怡人,我不禁深深地吸了一口氣,!真香!

  看到那米粒般大小的桂花,我想:雖然桂花很小,但是它在悄悄地散發(fā)著淡淡的香氣,美化著我們的環(huán)境和生活。我想起了我們的老師,他們和桂花一樣是平凡的,但他們?cè)谀馗冻鲋,換來了 桃李滿天下。

  我愛桂花,我更愛我們的老師!

三年級(jí)桂花作文 篇5

  在花的世界里,有怒放的杜鵑,有淡雅的百合花,有富貴的牡丹花,還有高雅的水仙花……可我偏偏喜歡那芳香四溢的桂花。

  漫步在公園的小徑,涼爽的秋風(fēng)攜著一股迷人的香氣,悠悠遠(yuǎn)遠(yuǎn)地飄了過來。這股清新淡雅的味道,讓我仿佛看到了一位慈祥的神仙爺爺正在泡桂花茶,這味道讓人神往。尋著這股香味,我不知不覺來到了桂花樹下,此時(shí)的香氣變得濃郁醉人,香香甜甜的味道沁人心脾,讓我仿佛置身于花海中,久久不忍移開。

  我仔細(xì)觀察起桂花樹來。樹干筆直挺拔,滿樹的枝丫向四面八方伸展,猶如麋鹿的角,又或像張開的.一雙大手托著整個(gè)樹冠。蔥翠的葉片在陽(yáng)光洗禮下,如翡翠一般青翠欲滴。繁花星星點(diǎn)點(diǎn)的,好似一個(gè)小小的絨球。

  一朵朵,一簇簇,一叢叢,滿樹的花兒擠擠挨挨,染黃了枝丫。陽(yáng)光下的桂樹,猶如一柄黃綠相交的大傘。一陣風(fēng)吹來,幾朵調(diào)皮的桂花跳了下來,像一個(gè)個(gè)小傘兵落到了地上,我彎下腰來?yè)炱鹨欢洌屑?xì)端詳。桂花很小巧,像一顆黃色珍珠,每朵有四個(gè)花瓣,中間有可愛的花蕊。花朵雖小,卻散發(fā)著香味。

  桂花不僅美,而且還很有用途哦!我爸爸就經(jīng)常拿桂花泡茶,做桂花糕。

  我站在桂花樹下,一片片黃黃的小小的花瓣,落在我的臉上。我閉上眼,陶醉在濃郁的芬芳中,一同幻化成了蝴蝶,飛舞在浪漫的秋色里。

三年級(jí)桂花作文 篇6

  幾串鈴鐺掛樹梢!

  一層綠毯包全身!

  十里花香惹人愛。你們知道它是什么嗎?對(duì)了,它就是我們杭州市的市花——-桂花。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,桂花樹就像一個(gè)身穿綠色鎧甲的戰(zhàn)士,它的葉子守護(hù)著里面的桂花。輕輕搖一搖,桂花就如金黃色的小雨一般,大片大片地落下了。桂花的葉子邊緣有一些小小的鋸齒,摸起來刺刺的,硬硬的,葉脈清晰可見。

  在杭州的秋天,最引人注目的.就是桂花了,不僅滿城都是桂花香,隨處可見的桂花樹更是一道靚麗的風(fēng)景線。桂花有的還是花骨朵兒,像一串串金色的鈴鐺掛在樹梢,又像害羞的小姑娘,躲在樹葉的后面。有的已經(jīng)欣然怒放,張開了四片花瓣,中間還有黃色的花蕊,就像披著淡黃色的紗裙,在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。一叢叢一簇簇地聚集在一起,就像一群小伙伴在聚會(huì)。

  有一次,我看到一株桂花樹長(zhǎng)得特別矮,我踮起腳尖湊到花叢里聞,只聞到一點(diǎn)淡淡的香味。但我跑到二樓,卻聞到一股濃濃的桂花香,感覺整個(gè)空氣里都是桂花的香味,它就像一個(gè)調(diào)皮的孩子,在和你玩捉迷藏呢!

  桂花不僅只是香味好聞,它的用處也很多。人們用桂花來做桂花糖、桂花糕、桂花茶、桂花酒……這股香味可以一直伴隨我們,直到來年秋天。

  我愛秋天,我愛秋天的桂花。

三年級(jí)桂花作文 篇7

  我家前面有很多樹,最多的是桂花樹,除了桂花樹還有柿子樹,桔子、棗樹……

  桂花的香氣特別迷人,桂花還可以泡茶,每年桂花開了之后,我都會(huì)和幾個(gè)朋友去摘桂花,每人拿一個(gè)袋子去裝桂花,我們都裝的滿滿的,正在回去的路上下了大雨,我們摘的桂花沒法曬了,我們只好等到桂花再開,我們等了一天又一天,有人說桂花不開了,我們等了十多天,越來越?jīng)]有信心了,當(dāng)我們正準(zhǔn)備放棄的時(shí)候,當(dāng)我們大吃一驚的.事,桂花居然要開了,我們十分高興,高興的晚上睡不著覺,我們又準(zhǔn)備去摘桂花,我們?cè)偃厍罄咸鞝敚欣咸鞝斚掠辍?/p>

  我們打算只摘一點(diǎn)點(diǎn),萬(wàn)一再下雨,就全部給浪費(fèi)了,讓我們沒想到的事,今天的天氣是那么的晴朗,我們都在那嘆氣,我把桂花洗了一下,再放在陽(yáng)臺(tái)上曬,桂花曬干了以后,我們燒的燒開水,洗的洗杯子,正在準(zhǔn)備泡茶,有些鹽放得多,有點(diǎn)放得少,我們又重新泡,泡了一次又一次,最后還是我爸媽把我們泡的。這桂花茶泡得香香的。希望明年的桂花能早點(diǎn)開。

三年級(jí)桂花作文 篇8

  我喜歡桂花,喜歡它與眾不同的香味,喜歡它小巧玲瓏的花朵。于是在這個(gè)秋天我會(huì)想盡辦法留住它,永遠(yuǎn)伴隨在我身邊。那就是制作桂花香包了。

  我來到公園里。還沒靠近桂樹,就聞到那沁人心脾的香味。走近一看,桂花樹上開滿了米粒般大小的桂花。它們總是一團(tuán)團(tuán),一簇簇的.,你挨著我,我挨著你。少則三四朵,多則十幾朵,更多的數(shù)也數(shù)不清了?吹竭@么多的桂花,我心花怒放,忙上忙下的采摘起來。不知又覺已經(jīng)采滿一盒子了。我興高采烈的把它捧回家。在太陽(yáng)公公的照射下,更顯得金燦燦了。第二天桂花已經(jīng)沒有昨天的艷麗,但它那迷人的香味依然散發(fā)著。

  到了晚上,是我最最興奮的時(shí)候了,小小的桂花要變成香包了。我迫不及待的取來針線包,用無(wú)紡布剪了一個(gè)正方形的小袋子。穿好針線,一上一下來回得縫著,留出一個(gè)口,我小心翼翼地把一棵棵小小的桂花放進(jìn)它房間里。補(bǔ)上那最后沒縫完的幾針,最后塞進(jìn)已經(jīng)準(zhǔn)備好的香包袋里。就這樣一個(gè)散發(fā)著桂花香味的香包完成了。

  我把它掛在書包上,每天伴我上學(xué),放學(xué)。桂花的香氣環(huán)繞在我身邊,久久不能散去。

三年級(jí)桂花作文 篇9

  金秋十月,空氣中處處散發(fā)著桂花的芳香,每到中秋佳節(jié)都準(zhǔn)能聞到這熟悉的桂花香。校園里、小區(qū)里、公園里。走在開滿桂花的小路上,總會(huì)讓我流連忘返,精神倍感爽朗。

  我們經(jīng)常看到的桂花有3種,丹桂、金桂、銀桂。我們小區(qū)隨處可見的是金桂,那些桂花樹從遠(yuǎn)處看,茂盛的枝葉猶如一把把蘑菇傘,只有在幾處樹葉稀少的地方才能看到滿枝丫的鵝黃色的桂花。一陣風(fēng)吹過,桂花紛紛從樹上灑落,看來就像一場(chǎng)桂花雨。我輕輕地拾起一朵小桂花放在手心仔細(xì)看來,它有四片花瓣,它的'花瓣十分脆弱,一碰就會(huì)掉;ㄈ锔巧跣,但卻香味更濃。

  你們知道桂花的葉子有什么特點(diǎn)嗎?桂花的葉子是橢圓形的,頂端是尖的,葉子的兩側(cè)順著中間的粗莖微微上揚(yáng),葉子的正面呈墨綠色,背面淡綠。起初我覺得桂花樹這么香,我想葉子也應(yīng)該有點(diǎn)香味吧,后來認(rèn)真地聞了聞,發(fā)現(xiàn)原來葉子是沒有香味的。

  我常在桂花開得正旺時(shí),叫上小伙伴們一同采集香香的桂花。我們拿著塑料袋,踩在石凳上踮著腳尖去夠。后來發(fā)現(xiàn)這方法收集速度太慢了,就干脆鋪張大大的廣告紙?jiān)诘厣,另一個(gè)人去負(fù)責(zé)搖樹,哇!那才叫爽,一下子的工夫?yàn)M整張大紙,樂得我們圍成圈兒活蹦亂跳!這時(shí)如果那場(chǎng)桂花雨繼續(xù)下著,我們就像仙子般陶醉于那幻境中,久久不肯停下旋轉(zhuǎn)的舞姿,任桂花雨灑在頭上,落在衣服上。

  我喜歡桂花,因?yàn)樗o人一種樸實(shí)的感覺。你千萬(wàn)不要瞧不起那小小的桂花,它淡雅的香氣能持續(xù)整個(gè)秋季。

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