精選三年級假期作文合集七篇
在學習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的三年級假期作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級假期作文 篇1
馬上就是暑假了，我非常開心，因為暑假可以玩，不過，我早已經做好了假期計劃了。
在暑假里，我想讓媽媽有空的時候帶我去溜冰，我還想去郊游。因為野外的空氣特別清新，還可以聽到蟲鳴鳥叫，那種感覺肯定特別愜意！每天我都要做的一件事就是做暑假作業(yè)和練字，因為我的字寫得還不算特別好，我要更加嚴格地要求自己，爭取能有更大的進步。
暑假作業(yè)做完后，我還想學做一些簡單的`家務，因為平時為了讓我能安心地學習，媽媽很少讓我做家務，媽媽一邊上班，一邊還要不辭辛勞地照顧我，我要幫媽媽分擔一些家務活，比如掃地、拖地、擦桌子、洗碗，有機會我還想跟媽媽學做飯呢！這樣，以后爸爸媽媽不在家時就不用擔心我了，我可以自食其力。我認為勞動不僅可以鍛煉自己，還可以助父母一臂之力。而且我的年齡越來越大，也要學會堅強自立，不能總是依賴爸爸媽媽。自己能做的事情一定要獨立完成。
這就是假期計劃，雖然很簡單，不過，我覺得只要做到這些，我的暑假就會過得非常的精彩了。
三年級假期作文 篇2
“五一三天假呢！不過今天是勞動節(jié)，要干點什么呢？”我小聲地嘀咕著。我冥思苦想，時刻都在思考，突然我靈光一閃，想到了一件好玩的事情，我們可以來一次捕蝦行動。說做就做，我立刻聯系我的兩位同學——涂運聰和張志勇商量好去捕蝦，沒想到，我的弟弟妹妹聽見了，也鬧著要去捕蝦，我只好答應了。我很快地跟同學和弟弟妹妹商量好，捕蝦地點是我家旁邊的池塘，我們要做捕蝦工具了！
我們拿了一個可樂瓶，把它的上半截剪了下來，反過來套在瓶身里，再把蓋子扔掉，在瓶身和瓶子的上半截打兩個洞，用繩子系在一起。這樣一個捕蝦工具就做好了，在里面放點蝦最喜歡的食物——面包，蝦就進得來，出不去了！
我們要出發(fā)了，向“戰(zhàn)場”池塘進攻！我們像一只整齊的隊一樣向著“戰(zhàn)場”池塘進攻，沒走幾步，便到了。由于涂運聰和張志勇還沒有這樣捕過蝦，是“新手”，我這個“高手”便給他們做示范了。我找到了一個蝦很多的`地方——靠邊的角落里，那里的蝦自由自在地游著，互相嬉戲打鬧。嘿，這些蝦子不知死活，還在那里逍遙呢。我把瓶子丟下去，慢慢地，瓶子沉了下去。
池塘里一片寧靜，面包的香味，從水中散發(fā)了出來，突然系著瓶子的繩子動了，我們都不敢出聲。繩子過了一段時間就不動了，我趕緊把旁邊系著繩子和瓶子的繩子拉上來看看有蝦沒。
“哇！有兩條蝦，有兩條蝦！”不知是誰叫了起來，我激動得心花怒放，第一次就有收獲了。我把瓶子里的蝦裝進旁邊用來裝蝦的盒子。接下來大家輪流用瓶子捕蝦。
我的妹妹捕到了一條蝦，弟弟捕到了一條蝦，張志勇捕到了兩條蝦，幾乎每個人都有收獲，大家很高興。到涂運聰了，他也學我一樣，拉上來一看，我驚訝地合不攏嘴，嘴大的能放一只小老鼠，涂運聰竟捕到了四條蝦呀！
一個“新手”打敗了一個“高手”，真是神呀！
我們捕完后都把自己捕到的蝦放進裝蝦的盒子里，拿著它興致勃勃地凱旋！
這次捕蝦真是好玩呀!
有空你也來和我們捕蝦吧！對了，蝦拿去干什么可不能告訴你哦！
三年級假期作文 篇3
十月一日國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日。今天，我打算去雅戈爾動物園玩?zhèn)�夠，就這么說定了。早上，我們興沖沖地出發(fā)了。
第一篇 力量之王——熊 我們爬上了山，圍欄很高，我站在椅子上往下看，發(fā)現不遠處有幾只黑熊，它們行動緩慢，長相滑稽，眼睛滴溜溜地轉，真逗！還有幾只棕熊，正張著嘴等著游人扔出水果來，我也不例外，把帶來的葡萄扔向棕熊，哇！那棕熊真厲害，一接就接著了，真是強中自有強中手呀！
第二篇 與動物合影 我們繼續(xù)往前走，看見一大堆人站在那兒看熱鬧，我仔細一瞧，啊，原來是和動物合影！那是一只可愛的小獅子，黃絨絨的皮毛，一幅大眼睛。我趕緊過去抱起它，甜甜地一笑，只聽“咔嚓”一聲，一張快速照片就出來了。
第三篇 鸚鵡表演 來到一座小山坡，遠遠看見一只鸚鵡的雕塑，這里一定就是鸚鵡表演場了！剛找好位置表演就開始了。聰明的鸚鵡在馴養(yǎng)員的指揮下，表演了滑旱冰、鉆圈圈、推小車、升彩旗、學講話等，精彩的'表演贏得了觀眾的一片掌聲。
除了這些以外，還有許多精彩的項目，請大家親自去觀賞吧！在這里，我也祝大家國慶節(jié)玩的愉快！
三年級假期作文 篇4
暑假開始，我和媽媽一起去了很多地方。6月27日我和楊碩宇一起去了香港。我最喜歡香港的迪士，因為迪士尼里有很多玩的地方，有《小飛象》、《旋轉木馬》、《小小世界》、《灰熊山谷》、《迷離莊園》、《瘋帽子旋轉杯》和看了《米奇幻想曲》。這里我最喜歡的是《米奇幻想曲》。在這里我玩得很開心，像進入了童話世界。
回來后，我又去了八里溝。到了那里我很開心，因為這里有山有水很美很好玩。晚上發(fā)生了一件不愉快的事。我和喬梁恒用魚網打著玩時，我一不小心把他的魚網打斷了。他氣得直叫喚，他把我的魚網抓的緊緊的`也想要把我的折斷，經過大家的努力勸解我們才分開了。到了第二天早上，我不想再為魚網的事鬧別扭，于是我主動找到他道了謙。我們倆又合好了。
假期的生活是豐富多彩的，有開心快樂，又有辛酸苦澀，這就是我們的生活！
三年級假期作文 篇5
5.1日一大早，我與李藝陽、夏瑞楠、周樂陶及家長們約好一起去南山觸摸春天。本來說是要11點整到達南山，可因為路上堵車中午1點鐘才到。我和李藝陽先到了我們約好的地方，見他們還沒有到，我們到假山上玩了一會，正玩得起勁，就被巡警趕了下來，周樂陶和夏瑞楠恰好到了。
接著我們在一頭鹿雕像面前合影，然后我們看到了一只超級可愛的小狗，我們一下驚呆了，呆呆的站在那，有一種想沖上去抱的感覺，可是又害怕被它咬，因為李藝陽已經有過那樣的教訓，我們可不希望悲劇再重演，只好站在一邊。
我們按計劃開始進行，第一件是就是放松心情、放松身心和徒步之旅。本來是準備徒步4、5公里的，可是我們找到了一樣好玩的事情——采沙蔥，于是我們走進了小路，仔仔細細的尋找沙蔥，不漏掉一個。本來對這個沒有多大興趣的我，受到了同學們的感染，也開始尋找沙蔥。要不是媽媽讓我們別再采了，根本不會停下來，帶著自己的勞動成果，帶著農民豐收的感覺與喜悅，依依不舍的離開了徒步道。
著媽媽帶我們去一家農家樂吃午飯，我們吃的是他們店的特色“海、陸、空”，我們吃的津津有味，樂陶和藝陽在吃的時候還不忘記自己的`家人，說：“要給家人帶回去嘗嘗這道美味的菜�！边@值得我們大家學習，但是不好的是不應該在別人吃的時候打包。
吃完飯我們大家在小院里抓蝴蝶，跳大繩，砸鴨子，放風箏，其樂融融，最后我們發(fā)現在小院里風箏根本放不起來。最后我們在停車場放飛了風箏，風箏越飛越高，風箏在天空成為了一道美麗的風景線。
快樂的時光總過得很快，快樂的一天結束了，我們各自踏上了回家的旅途。
三年級假期作文 篇6
五一假期終于來了，可以開玩了，今回作業(yè)極少，所以第一天就出去玩了。
帶上水、茶、充電器、導航儀和旅游年卡，我們就出發(fā)了。我們先去了玉黛湖，門票75元(3人)。到了那里，結果門口有一橫幅上面寫著“中信銀行BOBO音樂節(jié)”。去了售票處一問，票價50每人。而且年票作廢。我便不想進去了，因為我不怎么喜愛音樂。我們便離開了，后來媽媽說那里離稷下學宮不遠了，要不去那里看看。用上導航儀，我們就出發(fā)了，快到了，結果一個土堆擋住了去路。只好倒了回來。又用導航儀找到了宰相博物館(管仲紀念坊)，進去轉了一圈，全是仿古建筑，聽媽媽說，管仲是春秋時期一位杰出宰相，為齊國的建設立下杰出貢獻。景區(qū)最里面是管仲墓，實際就是一個大土堆。我問媽媽管仲真埋在里面嗎，媽媽搖了搖頭說，誰知道呢，可能不會。我和媽媽還爬了上去，很高。在上面可以看到景點全部。我和媽媽還在上頭照了相，然后就下來了。
管仲紀念坊所在地為臨淄，從景點出來，我們經過市里，從超市買了些我愛吃的.零食，便回家了。
這一天收獲很大，玩的也很開心。
三年級假期作文 篇7
“五·一”勞動節(jié)當天，萬里無云，烈日當空，天氣十分晴朗。我們一家人個個滿面春風，懷著興奮又好奇的心情來到看畫展的地方。
我迫不及待地走進這個充滿色彩的世界，仔細欣賞著一幅幅凝結著智慧的結晶。忽然，我猛地停住了，我站在了一幅猶如立體的畫前。這幅畫使我仿佛看見真的一位身穿五彩斑斕的衣裳的'仙女在幽靜的西湖上空飛舞著，顯得十分逼真。我一看畫的題目，沒錯！這真是一幅畫西湖的作品，名為“西湖印象”。這幅畫體現出“人間天堂，最美是西湖”。
繼續(xù)向前走，我突然站在一幅畫前哈哈大笑。媽媽走過來一看，也笑了。原來是一幅八格漫畫。一個個活靈活現的形象又說著可愛的話，怎能不使人捧腹大笑？這幅畫的題目叫“燒餅東々日記“，是一個名叫楊曙東的想學生創(chuàng)作的。還有一幅名為《城市里的怪物豬》的畫，也十分有趣。講述的是一只小豬認為自己的鼻子難看，就到處看“美鼻”廣告……這鐘想象一定使人思緒萬千。
動漫節(jié)即將閉幕，聽我講了那么多，有興趣的朋友們快去看��！不然就錯過大好機會嘍！
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