我的特長作文集合15篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的我的特長作文,希望能夠幫助到大家。
我的特長作文1
運動達人寫作達人炒菜達人這些都不是我的特長,但唯有一個是屬于我的那就是鋼琴達人
媽媽在外面給我報了一個鋼琴班,爸爸還買了一架鋼琴送給我。今天是學鋼琴的第一天,可不能遲到了。我趕緊拉著媽媽,向鋼琴學校跑去。
走進教室的大門,就看見一位女老師正坐在椅子上等著呢!我懷著激動的'心情坐了下來。一開始我還是很好奇的,可是一到后面,我就失去了信心。有一個地方,我一直彈,可是怎么都彈不好,被老師批評了一頓,我好后悔來學鋼琴。
如今,我學鋼琴已經快一年了。今天,我去上課的時候,老師告訴了我一個好消息:鋼琴海選比賽快到了,她推薦了我去參加。我每天晚上都來這練琴,一直有這么一個地方,我總是彈不起來,就是需要大拇指和小拇指一起彈下去,而且這兩個琴鍵還隔的很遠呢。我每次彈的時候,不是碰到其他的音,就是彈不到位。眼看海選比賽快到了,怎么辦呀!我急得團團轉。
終于,我期盼已久的海選到了,我又是緊張又是害怕的,不知所措。輪到我上場了,深呼吸,這個時候可千萬不能緊張啊,一緊張我就會彈錯。隨著一個個音符的響起,那最難的地方到了,真希望時間在這個時候停止啊,再讓我回去練練吧!可這是不可能的了,我彈下了這最后一個結束的音符,臺下立刻響起了一片掌聲和歡呼聲。
這就是我的特長彈鋼琴。
我的特長作文2
每個人都有出眾的地方,那就是特長。我的特長是游泳,每到夏天,我和爸爸就成了游泳館的常客。
剛開始學游泳的時候,我都不敢下到游泳池里去,生怕水太深,自己會沉下去。那時,爸爸媽媽對我說:“想學習新的技能,就要勇敢、大膽的去嘗試,否則就什么事情都學不會了!甭犃税职謰寢尩脑挘夜钠鹩職,小心翼翼地下了水,雙手緊緊地抓著游泳池邊,慢慢地走著,那速度就像一只爬行的蝸牛。在水里適應了一會兒,我放松了很多。這時,教練教了我一個技巧--“小鳥飛”,就是手和腳一起拍打水,這樣就不會沉下去了,這個動作就像小鳥真的在飛一樣。我學的很快,才一會兒功夫,就能在水里漂著了。接下來,教練又教了我蛙泳,我在教練的指導下,兩只腳踢水,雙手用力把水往后推,我的身體就像一只小青蛙一樣,非常靈活的沖了出去。我在心里想著“怪不得叫蛙泳,果然游起來像只青蛙呢!蔽依^續(xù)保持這個動作,很快就在游泳池游了半圈了,爸爸媽媽高興地給我鼓掌加油,我的心里比吃了蜜還甜。
現在,我的游泳技術越來越棒了!只要我兩只腳輕輕一蹬,手輕輕一劃,我的'身體就能像小魚一樣在水里自由自在的游動了,有時,我都能超過爸爸了!爸爸朝我豎起大拇哥,夸我是游泳健將。我聽了之后,心里像開出了一朵花,喜滋滋的。
游泳讓我不但讓我愛上運動,更是強健了我的身體,我喜歡游泳!
我的特長作文3
我是一個多才多藝的女孩,愛好廣泛。不僅能歌善舞,能寫會畫,還會彈奏被稱為樂器之王的鋼琴呢!
說起我的鋼琴史,雖然還只短短的兩年,但我卻嘗夠了各種滋味,對它是愛恨交織。
提起“恨”,那可是說不完,道不盡啊!因為它,我失去了許多玩的時間;因為它我的.心情有時會變得緊張;因為它,小小的我就承受會課的壓力。且不說節(jié)假日的加班加點,就是每天雷打不動的一個小時,就讓我身心疲憊。在這一個小時中,注意力可得高度集中,眼睛盯著曲子,雙手找音的位置,大腦時刻指揮,有時腳還要踩踏板,心中還要有節(jié)拍。更可恨的是還要忍受媽媽一遍又一遍的責罵。
有時我真不想練了,可媽媽說做什么事情都要堅持到底才能成功,而且我有時也能感受鋼琴帶給我的快樂!那就是我對鋼琴的“愛”了!
我愛在鋼琴上自由地彈著我所喜歡的歌曲;我愛看到在鋼琴比賽中我所獲得的優(yōu)異成績;不過,我最愛的是媽媽對我的夸獎,那時我心里的美呀,說不出來的美!
媽媽說,當初是我自己選擇了鋼琴,既然選擇了,就要勇敢地走下去!因為任何特長都不是能夠輕松地獲得,要需要付出汗水和淚水的!
我的特長作文4
每當別人問我有什么特長的時候我就會說出很多。
我會先說航模,因為航模是我最喜歡的,能幫助我改掉粗心、想當然等缺點。說到想當然我還有一個深刻的教訓:我在家里拼裝坦克時,就是因為我不認真看圖紙就把整個坦克給拼反了!于是從那時起我就再也不想當然了。我改掉這些缺點之后就去青少年活動中心的航模班上課了,在班上我學到了很多科學知識,而且我在國家舉辦的航模比賽中榮獲江蘇賽區(qū)“杭州號”拼裝三等獎。
然后我會說書法,它也是我最喜歡的,它能讓我運動或者考試之后快速地冷靜下來,還可以提高平時寫鋼筆字的水平,而且我在書法課上非常努力,想寫出一手好字。于是我每次上課都會認真復習課上學的字,并把那些寫下來。我孩子暑假里考了3級。
最后我會說游龍板,因為它是我最擅長的體育運動,于是它便成了我與小區(qū)里的小伙伴們增進友誼的工具了。而且在小區(qū)里我和伙伴們舉辦了很多小比賽,并讓一個本來內向的.小伙伴變得開朗起來。
除了上面說的,其實我還有好多的特長,如下圍棋、打乒乓球、騎自行車等等,我的特長帶給我好多的快樂!
我的特長作文5
我的特長是彈鋼琴,我已經學了兩年了,我最拿手的曲子是《天空之城》和《天鵝湖》,我學鋼琴的原因是,在我中班的時候媽媽帶我去看了一場彈琴表演,看見臺上彈鋼琴的同學們,那么的端莊。優(yōu)雅,我立馬就有了彈鋼琴的想法。媽媽也很想讓我學鋼琴,所以在大班的`時候媽媽就給我鋼琴報了名,我的鋼琴之路就開始了。
學鋼琴的過程非常艱難,從最簡單的do彈到了考級曲目,是我一步一步學下來的,在這里面發(fā)生了許多故事,F在我就給你們講一講我學鋼琴發(fā)生的故事吧!有一次我要考級,考級的曲目非常難,因為老師的嚴厲,我哭了,被老師罵了以后,每次放學回家我都第一個練琴,每天練一個半小時,經過我每天的練習,考級的時候我獲得了優(yōu)秀,我非常的高興,老師也為我驕傲。
彈鋼琴對我的影響也很大,有一次我要去北京市參加比賽,所以我天天把作業(yè)在學校寫完,回家就是練琴,就這樣我得到了北京市的第三名,我特別高興。
我的愿望是早日登上世界的舞臺。
我的特長作文6
每個人都有自己一兩樣拿手的本領,當然我也一樣有自己的拿手本領,那就是打乒乓球。
在我七八歲的時候,特別喜歡電視上播出的乒乓球比賽。當看到他們比賽時的樣子,感覺酷酷的,就學著他們的樣子練習起來。媽媽看到我如此喜歡乒乓球,于是就為我報了學習班。
起初,教練只讓我練習顛球,我以為很簡單,就把球放在球拍上面一顛,結果一使勁球就飛到了天上,落下來時恰好掉在了我的頭上。我的急性子又犯了,一氣之下就把拍子扔下,不想學了。教練語重心長地對我說:“打球是磨煉人毅力的活動,只要你堅持下去,就一定能打好,凡事不要急于求成,沉下心來慢慢練習,就會有收獲的!苯叹毜囊环捠刮夷樇t了,我心里暗暗的下定決心,一定要堅持下去,不能半途而廢。
就這樣,每次放學做完作業(yè)后,我就去球館練習,教練循序漸進地教我動作,我每節(jié)課老老實實地聽,認認真真地練。首先是從最基本的抓拍子開始,接著是打球的基本動作,腰不能彎的太低,腳下的動作也很重要……教練強調的'內容,我牢牢地記在心里,經過我不懈的努力,終于取得了進步。
通過我兩年的練習,終于可以參加比賽了,在比賽中我提升了打球的技藝。雖然沒有獲得獎勵,但是我會繼續(xù)努力,堅持下去。
通過打乒乓球,我也慢慢地改掉了急性子的毛病,也讓我增加了一種愛好,也算是一種本領吧!我喜歡打乒乓球,也會一直堅持下去。
我的特長作文7
我的特長是舞蹈。
第一次被媽媽帶到媽媽帶到南戴河藝錦舞蹈班時,老師不認識,哎,同學那就更不認識了,感到很孤單。老師要求的動作也不會,節(jié)拍也不跟不上。我真不知道該怎么辦?回家后,我想起語文老師說:“是世上無難事,只怕有心人。”我就按舞蹈老師讓我練的動作,每天堅持練,動作一個個的`從不會——痛,有點會——會,通過這個過程我才會的。像壓腳、劈叉等這些動作我都會 2
了。再次上課是老師檢查,我全會了,做的也很標準,老師讓我做示范,我太高興了。下課了,老師對媽媽說:“王藝萱的進步很大。”我偷聽到,我有些沾沾自喜。老師教我練前橋,課堂上把動作規(guī)范講,練的時間不夠;丶液笪易寢寢寧臀揖。第一次翻的時候,我感覺很害怕,手一軟,就來個狗吃了屎,之后就是四腳朝天了。經過幾次的練習,我不像前面那樣沒有經驗了,手支撐的更有力量,再有媽媽的保護,我翻過去了。動作一次比一次的更規(guī)范,通過不懈的努力,我終于把前橋搞定,并能做到空中停留,得到老師的稱贊。
從學習舞蹈的經驗,我更加理解老師說的那句話的意思。我一直會用這句話鞭策自己,完成自己的學業(yè)。
我的特長作文8
我擅長輪滑。
當我滑冰時,我將首先練習滑冰的基本動作:首先,我將站起來,然后我將我的腳調整到8字形,然后我將原地踏步...
過了一會兒,我覺得自己很熟練,以后還可以繼續(xù)做下去。我開始了第二步——滑冰。我非常自信地輕松向前移動了我的腳。首先,我輕輕地伸出左腳。然后,我的`右腳跟著。這樣,一步,兩步,三步...我像一只小鳥,在地上自由飛翔!
我仍然記得,當我第一次學習輪滑時,我甚至不能站著不動。我只能扶著墻站起來。經過長時間的基本動作后,我累了,試著自己滑了幾次:我小心翼翼地移動我的腳。我的左腳剛剛滑過去,正要把另一只腳滑過去,這時已經滑出去的左腳又回來了。我還沒明白發(fā)生了什么事,就砰的一聲倒在了地上,非常痛苦。我的手掌是紅色的,沾滿了灰塵和污垢,我的膝蓋幾乎因為敲打而流血。但我不放棄,繼續(xù)練習,如果摔跤,就起來!所以我反復練習,摔了很多次,練了很多次。我終于學會滑冰了!我心中的喜悅無法用語言來表達。
這是我的專長!你呢?
我的特長作文9
坐上琴凳,打開琴蓋,翻開琴譜,提起手臂,抬起手指,讓優(yōu)美的音樂在指間流淌。這就是我每天做的快事—彈鋼琴。
還記得我第一次來到鋼琴學校的時候,一個勁地拉著媽媽大手,往琴房里拽。可是當我開始練琴以后,發(fā)現事情并沒有想象中的'那么簡單,我遇到到了數不盡的困難。總會有一些攔路虎,一個個小蝌蚪密密麻麻纏住我的腦袋,使我的手指不聽使喚,誰又能知道我背后摸了多少把淚呢?
我想:要不我放棄吧,反正我也學不好。我對媽媽說:“媽媽,我不想學了,只要您能答應,要我做什么都行。”媽媽卻說:“我不要你做什么,我只要你認真學鋼琴!
有一次鋼琴表演,那是我第一次登上大舞臺,一看到臺下坐滿的觀眾,我就兩手發(fā)軟,腦子里一片空白,心怦怦直跳,頭上直冒冷汗。當主持人叫到我的名字的時候,我用手背捏了一把汗,兢兢戰(zhàn)戰(zhàn)地走上臺,扶著鋼琴,鞠了一躬,轉過身,抬起手臂,把手指架在鋼琴上,立起手腕,深吸一口氣,彈起了練習曲849·15。旋律一會兒高,一會兒低,在安靜柔和的琶音中,突然蹦出幾個歡快跳音。
最后,我用大跳音為這首歡快的歌曲畫上了一個完美的句號?諝馔蝗话察o,緊接著就是響亮的掌聲和刺耳的尖叫聲,媽媽也對我豎起了大拇指。經過評委的討論,我獲得A的優(yōu)秀成績。
這就是我,一個愛彈鋼琴的女孩。
我的特長作文10
我的特長是繪畫,以前我很喜歡畫畫,但不管怎么畫都畫不好。二年級時,美術莊老師知道我非常喜歡繪畫,所以就選了我參加學校的繪畫班,開始了我的繪畫生活。
第一堂課,我把一副畫畫得彎七扭八,我那時覺得我真的不適合學畫畫。放學后,我把那張畫拿給爸爸看,奇怪的是爸爸并沒有說這張畫畫的不好看,而是低著頭看著這幅畫,語重心長的說:“你知道愛迪生用了多少種材料才發(fā)明電燈的嗎?”
“一千多種。 蔽业椭^小聲回答到。
他抬起頭嚴肅的說:“對,愛迪生有夢想才會一次又一次的失敗而一次又一次的嘗試,你要知道失敗是成功之母!
“爸爸,我要像愛迪生一樣追求自己的夢想!”我堅定的回答到。
每天晚上放學回家,先把作業(yè)寫完,就拿出一卷畫紙苦練繪畫。當時,我為了把一副畫畫好,不知道要用橡皮擦破多少張畫紙。貴在堅持,終于,我的畫畫水平才有了很大的提高,我把最不完美和最完美的畫給拿出來對比,我發(fā)現我畫的畫比第一次好多了,我興奮的'把這兩副畫拿給爸爸看,爸爸很高興的回答到:“畫的不錯嘛,再接再厲!”爸爸的話讓我有了很大的信心。我想:當時,我既然選擇了畫畫,就應該走下去,不能半途而廢。
二年級暑假,我去了一個繪畫班。我在這個繪畫班里被稱為繪畫天才,但我心里明白,我不是天生的天才,只是通過后天的努力才化繭成蝶。
我愛畫畫,更愛我的爸爸。
我的特長作文11
人人都有自己的特長,我的特長是唱歌,我的唱歌隨爸爸,天生就有一副好嗓子伴隨著我。
我在母校孫吳三小,唱歌就派上了好大的用場,記得有一次學校組織合唱,當時我還在上一年級,老師就選我參加。在合唱隊里,一年級的孩子一共選了7名,我們站在第一排,領唱是一個三年級的女孩,后來那個女孩的嗓子發(fā)炎了,不能當領唱,老師決定再選一個人,這幾天誰唱得好,誰就是領唱的候選人。我很想當領唱,可是不知能不能選上,然后,我在那幾天就努力地唱,結果真的選上了,那次演出非常成功。因此我更加熱愛音樂了。
在黑河,我還是一樣喜歡唱歌,我很幸運,幸運就幸運在我是女孩子,沒有變聲期,嗓音依然很好。有一次,一個聲樂老師到學校招生,每個同學都要參加考試,考試通過了,才可以進他的聲樂學校,每人都要唱啊字,從高音到低音,我們班只通過了幾個,其中就有我,我迅速地離開座位,去領入校通知單,讓老師在上面簽字后,才回到座位。從此我開始學習聲樂了。
這不僅僅是我的特長,也是我的.未來,讓音樂陪伴我的一生!
我的特長作文12
每一個人都有自己特長,而我也不例外,我的特長就是跳舞!
在我8歲之前一個特長也沒有,爺爺奶奶覺得我除了學習成績好些外,其他的什么都不會,就把我送去少年宮去跳舞,在張老師的舞蹈班,我是從頭開始學的,而從頭開始學的人多半才6歲,所以我每個星期都有兩節(jié)舞蹈課,為的是趕上她們的進度,
有一次,她們的家長都把她們接回家了,就只有我的媽媽還沒有來,媽媽還沒有來,我便自己在那邊練舞,原來是七點鐘放學的,可我媽媽來晚了,七點半才來,而我執(zhí)意要再練一會兒舞,到了七點四十幾才回家,回到家后,我還是很勤奮的練舞,因為我的努力,我之后舞蹈水平上升了好多,連舞蹈老師都在夸我學的快,跳的`好,自從那以后我開始自信起來,
還有一次,我和張老師班其他的小孩子一起去揚州比賽,在還沒有開始比賽的時候,我很輕松,但在候場的時候,我緊張極了,上臺之后,我調整好心態(tài),走上臺去,等待音樂響起。
音樂響起,我一邊跳舞,一邊用余光掃射評委那里,發(fā)現他們一個個都沒有在看我,渾身嚇出冷汗,突然想到,如果我再跳的專心一點呢,我不再用余光掃射評委那邊,一個月后,張老師把在揚州比賽的名次告訴了我們,我竟然得了第一名。還得到一塊金牌,這太讓我興奮了,現在拉丁舞已經成為我生活中必不可少的東西了!
我的特長作文13
我是一個活潑、認真、寫字寫的很快的小女孩。
記得有一天,我們去公開課,可是課堂上,我們都鬧哄哄的。于是,老師布置了很多很多的作業(yè)。放學了,因為家長很晚才下班,沒時間來接,所以我留在了學校。可是,我并不孤單,因為還有很多小同學和我一樣留在了學校。于是,聽見有個同學提議“看誰的'作業(yè)先寫完?我們來比賽吧!”我高興的參加了比賽,由于今天作業(yè)很多,留下來的小同學都參加了。比賽開始了,我寫呀寫呀,還沒寫多少,手就麻了,但是我抬頭一看,很多同學還在堅持寫作業(yè),連頭都不抬下,所以我就顧不上手麻了,抖兩下再繼續(xù)寫。不一會兒,我英語作業(yè)就寫完了。我又寫呀寫,語文、數學作業(yè)都寫完了。當我寫完最后一個字時,興奮的跳了起來,還一邊說:“我第一、我第一!”就這樣我第一個寫完了家庭作業(yè)。同學們還不相信,就都圍過來看,看到我真的寫完而了,便開始贊揚我寫得快,因為他們有的只寫了英語作業(yè),其它作業(yè)都還沒寫;還有的同
學連英語作業(yè)都還沒寫完;甚至還有的同學只顧著玩,到現在一個字都沒寫呢。
這就是我,一個寫作業(yè)很快的女生。
我的特長作文14
我從以前到現在,我擁有兩個強項,沒有人能跟我比,就是——記名字和記數字。
我在一個新的班級,不用兩天,我看過的名字,就能背起來,不論男生或女生,甚至是兄弟姐妹的,我都能分辨出來,你千萬不能小看這個強項,這會關系到你的人緣,告訴你一個秘密,我兩天能背出班上的名字,有人剩兩天還背不出來呢!不過通常是男生背不起女生的名字,相反的,女生背不起男生的名字。
而我還有一個無人能比的'強項——記數字。我從小對數字本來就很敏感,又遇到以前培訓班最恐怖的老師,在她那,我都負責去訂飲料,所以常常要記一下電話號碼,所以這個強項,有一部分是被訓練出來的,所以對數字十分敏感的我,當然數學也是我的強項之一,不過我有幾個朋友,有時數學比我強;有時比我弱,所以我才沒有列入無人能比的強項之一。
記名字、記數字,我都比我認識的人強,不過“人外有人,天外有天”“一山還有一山高”,所以只是現在強,到時候說不定又有人比我強,這很難說喔!
我的特長作文15
我的特長是下五子棋和轉呼啦圈。
我記得以前每天晚上我都會吵著要爸爸陪我下五子棋,每次我都會贏爸爸一次,今天我又要爸爸陪我下五子棋,爸爸答應了,我把五子棋拿出來,對爸爸說:“爸爸,你要黑子還是白子?”我要白子!卑职终f,他的.心思我知道,肯定是看我是小孩,自己選白子,好讓我先走,意思就是讓我唄!昂,還想著讓我,一會就讓你知道我的厲害!”我拿起黑子開始下棋了,幾分鐘后,結果出來了,我贏了,我數了數棋子,哈哈,我只用了十二顆棋子就把爸爸打敗了,真是不堪一擊!看你以后還敢小瞧我。爸爸看看棋盤,不服氣的說:“這次我用黑子,咱們重下一盤。”“重下就重下!蔽艺f。
又一局開始了,這次我用的是白子,爸爸先走,但沒過幾分鐘,我又贏了,這次只用了八顆棋子就打敗了爸爸,爸爸往起一站,看樣子想走,我就問;“怎么不下了?”爸爸不好意思的說:“越下越沒面子了,被你八顆子就打敗了,還下什么呀!蔽腋吲d地笑了。
現在再說轉呼啦圈,有一次,我和媽媽在婆婆家玩,看見一個呼啦圈,就拿來玩了,我找來媽媽,我說:“媽媽,我轉呼啦圈,你幫我計數,行嗎?”媽媽答應了,我開始轉呼啦圈,媽媽在旁邊計數,媽媽數著數著,漸漸就站不住了,就坐下來數,到我停下來,我才知道我轉了一百多下了,這次可把媽媽給數累了,她得好好休息一下了。
怎么樣?我的特長很厲害吧!
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