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一個特點鮮明的人作文

時間:2024-05-28 11:20:43 作文大全 我要投稿

一個特點鮮明的人作文通用15篇

  在平時的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的一個特點鮮明的人作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

一個特點鮮明的人作文通用15篇

一個特點鮮明的人作文1

  “哎呀,臭死啦!”爸爸進門剛換上拖鞋,臭味兒就彌漫了整個房間。我和媽媽幾乎同時大喊起來。爸爸不好意思的跑進了他的房間,關上門兒。我和媽媽哈哈大笑起來。

  我的爸爸頭發(fā)短短的,一雙炯炯有神的大眼睛,高挺的.鼻梁。厚厚的嘴唇,爸爸身材不高也不矮,可帥啦!可是,他唯一的缺點就是腳臭,因此我們三個經常叫他“臭腳大王。”爸爸的腳也感染了他的鞋,鞋都快沒法穿了。爸爸晚上睡覺的時候,我在屋子里關著門都能聞到臭味兒。所以有時我都會被臭氣熏的睡不著覺。媽媽也經常把爸爸的鞋放在門口外邊,從來不讓爸爸在家換拖鞋。

  妹妹做過一件傻事,有一次她聞到那一股臭臭的味道,很好奇,一步一步的爬了過去。爸爸那時正在午睡,妹妹一聞爸爸的臭腳丫子,她就以每秒五步的速度爬進了廁所,圍著垃圾桶吐了起來。媽媽和我看了哈哈大笑。爸爸被我們吵醒了,還一臉疑惑的問:“怎么啦?生病了嗎?”太好笑了。

  有時我問爸爸,你不覺得你的腳很臭嗎?爸爸還抱起腳丫子聞聞,若無其事的樣子說:“不臭呀!”其實爸爸是逗我呢。爸爸也不想這樣,只是工作忙,一穿上鞋就是一整天,多么不舒服,只有爸爸知道。但他不想說,因為他覺得那樣會很尷尬。

  這就是我們家的“臭腳大王”。等我長大了,我一定要為爸爸研制一雙不臭腳的襪子。讓他再忙再累也不會臭腳。

一個特點鮮明的人作文2

  我們班的“自戀狂”路慶勇,他眼睛小小的,橢圓形的臉也不高,每次笑起來都讓我們班的同學恨不得揍他兩拳。從這可見他并不帥氣,但是他天天說自己帥,是不是很自戀呢?

  四年級我和他在一個宿舍。一天中午吃完飯回到宿舍,當我還沒有走到宿舍,就聽見一股聲音“我真是太帥了!”我的直覺告訴我,他是路慶勇。果然不出我所料,就是路慶勇。

  剛進宿舍門,映入眼前的就是路慶勇,路慶勇一把拉開拉鏈,帥氣地把褂子一甩,又在這里耍帥,可是,誰會感覺他帥呢?我決定不理他,大家也沒有理他。我自己走在自己的床邊,拿起記錄本,準備檢查,誰知路慶勇更猖狂了,竟然在屋子里跳起舞來,邊跳邊說:“哥就是世界上最帥的'!你們都丑凹顯出來哥的帥氣!蔽揖秃闷媪耍y道真把這里當做是舞臺了嗎,我自己心里知道,他就是太自戀了。

  我終于忍受不了了,對他說:“你要是在跳舞唱歌,我就對耿老師說!”這一聲終于讓他安靜了下來,我以為這場戰(zhàn)斗終于平息了,可是等耿老師走了以后,他就一直在床上撲騰,一邊摸著自己的頭發(fā)一邊說:“哥真是太帥了,沒辦法啊!笨窗阉赖模f的也是,我可真沒有辦法去治一治這個“自戀狂”啊!

  我們班的“自戀狂”路慶勇,雖然很自戀,經常影響我們,但這樣也確實不錯,因為他給我們全班帶了樂趣,當然,光快樂可是不行的。

一個特點鮮明的人作文3

  方凱樂“見義勇為”一詞的代言人

  我有一個很大的愿望:能成為我最好的朋友――方凱樂一樣見義勇為的人!

  方凱樂雖然有一副書生的樣子,但是他可是一個見義勇為的的人!就拿上次在夏恩爆發(fā)的第六次世界大戰(zhàn)做例子吧!

  “Ooh下課休息嘍!”Billy興奮地大喊。我們按照慣例:我來“守城”,,另外3個人來“攻城”。只見他們從球箱里掏出3個球,以萬箭齊發(fā)的.形式把球向我飛來。我雙手舉起“BigBang”大錘,準備接球。可“來球洶洶”,我僅接住一個,就被另一個球擊中了臉。還讓他們進了一個。他們又將6個球一下子向我飛過來。我奮不顧身地沖上去截球。結果3個中了我的腦袋,兩個進了,一個打中了我的肚子。我氣喘吁吁,可是對方卻愈戰(zhàn)愈勇。我一會兒全身被擊,一會兒錘子被打飛。我被打得連招架之力也沒有了。這時,一個黑影閃過,抓起飛過來但沒入桶的球,將球以九牛二虎之力向Billy飛過去。Billy還楞著呢!只見一個球打中了Billy的頭,一個砸中了Billy的胸。我這才看清,這人是方凱樂!我看家Billy在那兒哎哎叫疼,頓時來了精神。我抓起一個球飛了過去。張潤恒又飛了二個球過來。我舉起雙錘,一使勁,球有被打了回去。最終,我們勝利了。

  方凱樂真是一個見義為勇的人!

一個特點鮮明的人作文4

  他,外表憨厚,有著一身粗壯的體格,可他的力氣卻不是浪得虛名的。

  他是我們班一匹隱藏著的“黑馬”。從他的體格你會知道,他絕對是個吃貨,而且從不多浪費一點兒力氣?赡悴粫氲,他可是我們班的“力量之王”。上一次的'那一場扳手腕大賽就溫柔得揭開了他的“真面目”。他可謂是一路突破重重難關,正大光明地獲得了第一名的榮耀。

  每一次需要力量的比賽,他總是會積極的參加;每一次比賽,他總是帶著百分之二百的信心;每一次他看著對手時的高傲眼神,都好像在說來就來啊!誰怕誰,那種眼神就已經讓對手懼怕他三分;每一次比賽時的勝利,同學們都會為他歡呼,為勝利而歡呼、而喜悅、而興奮;每一次……

  面對每一場比賽,他都總是胸有成竹。

  扳手腕決賽時,他邁著輕松的步伐走上講臺,把手肘放在講臺上,如同一根柱子似的扎根在桌面上。他依次活動活動了幾根手根,仿佛做足了迎接歡呼聲的準備。

  拔河比賽時,他拍了拍手,抬了抬腿,雙手緊握著粗繩,雙腳緊踩著地面,仿佛有什么把它們緊緊連在一起。他身子微微問后倒著,臉上揚起了似有似無的微笑,如同已經看到了結果。

  果不其然,我們贏了。在他那興奮的神情中,仿佛又有著一絲意料之中……

  他外表憨厚,可蘊含著種種讓人意想不到……

一個特點鮮明的人作文5

  我的老師長著一頭黑黑的頭發(fā),圓圓的臉上寫著兩個字_嚴厲。她穿著一身黑色的衣服,平時臉上掛著笑臉,等真正被激怒時,就像一頭咆哮的獅子。

  她對我們比較嚴厲(有時更嚴)。但對她的女兒可不是一般的嚴,對她的女兒進行‘教育’時整棟教學樓都可以聽見。有一次(那時我上三年級),她的女兒就坐在我旁邊,我們正在上數(shù)學課,講的是關于時間的課。那時老師讓我們畫鐘表上的時間。于是我們開畫了,我正畫的好好的。突然,一聲巨響在我耳旁響起:“用尺子畫!”頓時,我被嚇得激靈,心臟突然受到了刺激。我不敢動了,我的耳朵只能受一會兒“河東獅吼”的沖擊。終于,“河東獅吼”結束了,世界總算平靜下來了。

  我們老師雖然很嚴厲,但偶爾也有比較溫柔的時候。

  在大課間時,我們來進行接力跑。我們男生站在內跑道,女生站在外跑道。隨著老師的`發(fā)令下,我們拼命地跑著,像離弦之箭、脫疆之馬一般,老師在旁邊不停地喊著“加油,加油!”。隨著時間的推移,比賽到了高潮,只見我們隊最后一名拼命地跑,“耶”在那一瞬間,我們獲勝了。這時,我們也要回班了,“其實這次比賽是不公平的,”老師突然笑著對我們說道,男生因為站在內環(huán)所以跑得比女生要快!边@引起了我們的不滿。但此時老師的笑容是最美最甜的,仿佛朵盛開的月季。

  老師雖然右老師雖然在課堂上嚴厲,但是在課后,她依然能成我們的朋友。

  這就是我的老師,一位像可樂般甜密的老師……

一個特點鮮明的人作文6

  如果你問起我有什么特別之處,那么我會脫口而出:“有一個蜜糖外婆!”你肯定會問,等等,什么是蜜糖外婆?嘻,天機不可泄露,莫急,莫急,你且聽我慢慢道來——

  連我的影子還沒進房門,就聽見一陣陣歌聲,”采蘑菇的小姑娘……不用說了,一準兒就是我的外婆在家里吊嗓子呢!

  我剛把家門推開,外婆那張熟悉的面孔便湊了過來,臉上一條條皺紋擠成一團,“耶,是我的寶貝孫女回來了,累壞了吧?來,這是我特意給你挑的車厘子,快吃吧,我這就給你做大餐去!痹捯魟偮,外婆就向廚房走去。廚房里,又傳來了外婆那耳熟能詳?shù)母杪,鍋鏟碰撞的“砰砰”聲也為伴起了奏,歌聲和著碰撞聲,融成一曲鏗鏘有力的交響樂。

  我的作業(yè)只寫了一半,正準備提起筆往下下寫,外婆溫柔的聲音又在我耳邊響起:“欣欣,快過來吃飯,快點,免得菜著涼了,味道不好!外婆踮起腳,朝我招手。我急不可耐地撲向餐桌,大口大口的,貪婪地,深深的'嗅著飯菜的香味。我剛準備拿筷子,只見外婆把眉尖一挑,故作幽默的說:“慢著,”她對我耳語道“猜猜今天外婆給你做了什么好菜?”“糖醋里脊?”“你猜對了!快嘗嘗吧。”看著眼前,令我垂涎三尺的糖醋里脊,我早已按捺不住心中的喜悅,一把抓起筷子,夾起里脊就往嘴里送,外婆的眼睛像深海探照燈似的目不轉睛,聚精會神地看著我的反應,像一個天真的小孩,期待著我的回答,我一口咬了下去,滿滿的番茄醬多汁的嫩肉。一億多不,九億倍!簡直比車厘子好吃。我再夾了一個里脊,含糊不清地回答:“好吃!”“有你這句話我就算累壞了也值!”外婆樂得眼睛瞇成了一條縫。

  這顆蜜糖就是外婆對我的愛。

  我有一個蜜糖外婆,你想要嗎?

一個特點鮮明的人作文7

  我們家特點最鮮明的人非我奶奶莫屬了。我奶奶個子不高,還比較瘦。雖然已經65歲,但她還是非常勤勞。

  奶奶的勤勞不能用什么形容詞來描述,因為所有的形容詞在奶奶的勤勞面前都顯得蒼白無力。奶奶所到之處,從來不會臟亂差,只會留下整潔的桌椅、閃亮的地板和玻璃,就連吊燈都會被擦得一塵不染。

  就拿前幾天來說吧!我們接奶奶來家里玩,可奶奶一進門就覺得這兒不干凈,那兒也不干凈。一天過完了,奶奶一直沒出門,把家里打掃得干干凈凈,我放學回來甚至都覺得家里亮堂了許多。

  走進廚房,我驚呆了,油煙機煥然一新,上面的油漬已經無影無蹤了;桌子上凌亂的書本被整齊地擺放在一起;碗也沒有落灰。我故意大驚小怪地說:“哇,奶奶,家里換油煙機了嗎?換碗了嗎?”奶奶教訓道:“看看你們平時把家里弄成什么樣了,還是得我來收拾!”說著,奶奶又拿出一件衣服!翱彀阉鼡Q上!”奶奶說,“看看你袖子上的墨水,吸出來都夠寫一篇作文了!”我再看奶奶遞過來的那件衣服。咦,我沒買新校服?可當我看到衣服上“四六班小明”那幾個字時,我明白了,這件校服是奶奶給我洗干凈的呀!這才叫萬象更新!

  又到跳廣場舞的`時間了。奶奶拖完了地,洗干凈了拖把和桶,這才樂呵呵地出去了。

  唉,奶奶的勤勞真是讓我們自嘆不如啊!

一個特點鮮明的人作文8

  我們班有一名同學叫姚智宸,長著一張小小的嘴,黑色的眼鏡框里有一雙閃亮的眼睛,天生患有多動癥。

  他數(shù)學課上特別愛搗亂,可能是因為數(shù)學老師太過溫和的緣故吧!今天早上第二節(jié)就是數(shù)學課,上課鈴響了,其他同學都已拿出數(shù)學書和文具用品,做好了上課的準備,可他桌面上仍躺著上節(jié)課使用過的語文課本,他扭著頭正和后面的同學杜澤鍇津津有味地說著話,說到高興處還拿起杜澤鍇的筆袋在桌子上有節(jié)奏地敲打著,鄒老師不滿地盯著他看了好一會兒,可他卻渾然不覺,仍然講得唾沫星子滿處飛,鄒老師似乎忍無可忍了,大吼一聲:"姚智宸,站起來!"可他卻好像才從夢中醒來似的,慢吞吞地站了起來,一臉茫然地望著老師,鄒老師氣極了,指著他大聲命令道:"滾到教室后去!"他拎著書,滿不在乎地來到后面,無精打采地站在墻角處。

  他還很貪玩,即使課堂作業(yè)沒寫完,他也以上廁所的理由在外面玩,甚至下午體育課他都不補作業(yè)在操場上踢足球。我問他作業(yè)寫完了沒有,他快速的說:“哎,管他呢,我先踢完足球……耶,進球了!”

  他還很調皮,有一次我在樓梯間,看到他喝了一口水,拍了一下我們班的一位同學,然后朝臉上吐,那位同學想要反擊,沒想到他又喝了一口水,吐到他衣服上……最后,他們兩敗俱傷。

  上乒乓球課時,乒乓球老師看他不順眼就打他,就因為他的'媽媽請乒乓球老師吃了一次飯,就少挨打幾回。

  他也有一個優(yōu)點,就是字寫的好,有一次我聽到老師說:“姚智宸雖然賤,但是他的一手字還是寫的很好的!倍宜奈展P姿勢很標準,所以他的作業(yè)本上有許多老師蓋的章。

一個特點鮮明的人作文9

  我有一個叔叔,一個堅持不懈的叔叔,他喜歡打拳擊,為了打拳擊,他堅持不懈的努力,堅持受著被打的痛苦,但是他最后還是堅持受疼痛走到贏者的位子上。聽爸爸說,叔叔小的時候,就從七歲開始練,他每天早上在家里都去廣場沿著邊跑十圈,后來再跳20xx個跳繩,這還是在家的任務,叔叔從七歲一直打到現(xiàn)在,恐怕已經受盡了許多疼痛、辛苦。

  他是舅老爺?shù)膬鹤。上一次,爸爸帶著我和哥哥在去舅老爺家玩,爸爸在看電視。不知不覺中爸爸把我叫了過去,爸爸指著電視上打比賽的一個人說;“他就是你叔叔,看到了吧!。”他背上紅紅的,那時我已經上了三年級,爸爸說叔叔參加了很多比賽,我也想象到了叔叔的辛苦。爸爸又對我說;“你叔叔從七歲時就已經開始練拳擊了!他失敗多次,但從未放棄,他喜歡打拳擊。”聽到這里,我知道了我有一個這樣的叔叔,真是高興,我繼續(xù)看比賽。我看見叔叔還沒有贏!但背上已經紅得不得了了!我心里想;叔叔怎么還不停!背都紅成這樣了!“過了一會兒,我看見叔叔使勁把對手弄倒在地。yes!叔叔贏了,但是叔叔的身上有很多的紅點點。但他始終沒有說疼!大家是知道的,拳擊打的時候都是使勁打的,是很疼的。也不知道叔叔打了多少次,但都贏了!爸爸說;“你叔叔非常想贏,但必須去做,在他的夢想的.激烈下,終于把他打完了!笔迨逭鎱柡!我說。

  叔叔已經打了大約20多年了吧!但是,他從未輸過,他在家里利用時間去努力,在教學的地方認認真真練,最后,他終于得到了榮耀!有許多人一點兒也沒有毅力,他們喜歡,但就是怕疼,不堅持!但是叔叔不一樣,他的心里有著向前方擊破的夢想。也是他有著與眾不同的特點!不怕苦,不怕累,不怕疼,始終在努力!

一個特點鮮明的人作文10

  嘿!你好,歡迎來到我們高手如林”的五年級二班。我們班可謂人才濟濟,學習好的、體育好的,音樂好的,一抓就是一大把。不過其中最帥的,當屬我的死黨外加好友的全能王子”--茅大仙”。說他全能,可不是吹牛,且聽我慢慢道來。

  他面容俊秀,一雙水汪汪的大眼睛,一對透著陽剛之氣的濃濃大眉,一張小而精致的`嘴巴,兩只順風耳”,一張瓜子臉,他常為自己的樣貌而陶醉。一句半似玩笑的標榜話語常掛嘴邊:啊!我的美貌,是上天都嫉妒的吧!”正是這么出眾的外形條件,使他無形之中有著滿滿的自信。

  三百六十行,行行出狀元。”他仿佛是三百六十行中的狀元王!他最拿手的就是打籃球。球場上的他精神抖擻,如同換了個人似的,一改平常那文質彬彬的模樣,氣勢如虹,就像一只猛虎,勢不可當!記得在一次籃球比賽上,他一手控著籃球,如利劍般一路沖刺到對方境內。面對個頭高出一大截的強大對手,他面帶笑容,毫不膽怯,不慌不忙,操縱自如,一個停頓的假動作,就把對手晃騙過去,并利用靈活的身手,趁對方防守不及,猛得沖向籃下,高高躍起,只見一道漂亮的弧線一閃而過,哇,球進了!此時賽場上到處都是歡呼聲,喝彩聲!不愧是球場上的王者,如同星星般閃耀,王者無敵!王者必勝!這就是他的風范!一切困難在他面前都顯得那么渺小。

  瞧,我們的茅大仙”是不是很棒啊,他既是一個運動天才,也是一個熱愛學習、勤奮的人,沒有付出就沒有收獲,能當上全能王子”,靠的不僅是天賦,更多的是自身的努力。能成為他的好朋友,真是我的榮幸!愿我們同成長、共進步!

一個特點鮮明的人作文11

  “你要么就好好吃!要么就每天都不吃!你選一個!”這是一次我回到家,爸爸準備去買菜,問我要吃什么。我回答說:“我現(xiàn)在不餓,這頓晚飯少吃一點,可以嗎?”我話音還在屋里盤旋,爸爸就發(fā)飆了,硬生生地回了我這么一句。我先是撐著眼皮,看了爸爸一秒鐘,然后無奈地轉身躲開了。那頓晚飯,我的肚子都快要爆炸了。

  “提出來要養(yǎng)狗的是你,不要遛狗的'也是你。你要么不去遛狗,要么就把狗送了,選一個!”這是一次我不舒服,讓爸爸代替我去遛狗時,爸爸回我的話。知道爸爸已經把話說絕了,沒有商量的余地,我沮喪地牽著狗狗出門,我一直窩在路邊,等著狗狗在樓下拉好大小便,把它擦掉再回家。

  還有一次,我給爸爸講了一個笑話,這個笑話是我對很多人,在很多場合都講過的,大家都開懷大笑。可爸爸卻說:“這是什么笑話呀!這也能算笑話!一點也不好笑!”

  ……

  我原來一直以為,爸爸就是這樣,喜歡對我冷嘲熱諷,喜歡對我挖苦譏笑,喜歡走極端。可是漸漸地,我發(fā)現(xiàn),爸爸好像非常非常非常疼我!

  這不,自從去年我得了急性腸胃炎,即使康復了,爸爸也是每天中午到學校給我送他親手做的飯菜;爸爸曾說狗狗是他養(yǎng)的,我玩的,仔細想想,還真是這么一回事兒;去年我期末成績不錯,我還沒到家,就聽媽媽說,爸爸去給我買蘋果手機當獎勵了。

  許老師說得對,爸爸對我極端的要求,就是希望我能做一個像他一樣凡事都能做到極端完美的人吧!

一個特點鮮明的人作文12

  我的小伙伴叫宣宣。她有一雙炯炯有神的大眼睛,一個小小的鼻子,一張紅紅的櫻桃小嘴,皮膚白得如雪,還戴著一副鏡,看起來很有學問的`樣子。

  她是一個“粉紅迷”。粉紅色的書包,粉紅色的連衣裙,粉紅色的發(fā)卡,就連眼鏡也是粉紅色的。同學一看到她,就馬上想到粉紅色。所有,她有一個外號“粉紅精靈”。

  她還是一個說話大王,好像一天不說話心里就難受。你要是跟她坐在一起,就得準備好耳塞,否則,你的頭就要爆炸了。她跟我坐在一起過一段時間,那段時間,一下課,我這個本來很安靜的女孩就變成了一個“奔跑狂”,生怕她跑上來嘰嘰喳喳地說一個課間。所以,我就想找老師換座。她知道了,跑過來大聲說:“你別走,我喜歡你這個同桌!你要走,我跟你一起走!”我沒有辦法,只好再忍了一個月。終于,我跟另一個同學坐了同桌。

  她更是一個不識字的漂亮女孩,可是,她不會也不跟著讀。昨天,老師檢查生字,老師每點到一個人,那個人就站起來讀。點到她時,她不自信地站起來,結結巴巴地讀了起來!斑@個讀什么?”“不知道!崩蠋煱l(fā)火了:“你怎么不會?”剛說到這兒,只見她的臉紅到了脖子根,她又背朝著同學,晶瑩的淚水順著眼鏡落了下來,然后又面朝著老師,帶著哭腔喃喃地說:“我不會……”

  這就是我的伙伴。

一個特點鮮明的人作文13

  如果說我們班的誰可以爭得繪畫之星,那么想來想去,也就只有王淋琪了。

  王淋琪的皮膚黑黑的,這應該是經常出去寫生的原因吧。她那一雙細細長長的.手,像天上嫦娥的手一樣的美麗,誰要有這樣的一雙手,怎么會畫不好呢?

  王淋琪非常愛畫畫,而且似乎沒有什么畫題可以難倒她。有一次,美術老師叫我們畫海底世界,同學們都紛紛“啊”地叫難,唯獨只有她,輕輕說了一句:“太好了!

  開始畫了,可沒過一會兒,一些同學便畫不下去了,一些同學開始亂畫,甚至一些同學干脆放下筆不畫了,老師見了連連搖頭,皺起了眉頭。在這期間,只有王淋琪還在認認真真地畫著,一點兒都沒有被打斷。只見她先從裝滿彩筆的盒子里拿出幾支彩筆,然后她的眼睛死死地盯著圖畫本,然后深吸一口氣,接著手上的筆便開始“工作”起來。有時她也會停下來思考,片刻后,手中的筆又行云流水般運行起來,應該是靈感大爆發(fā)了吧。陣陣微風吹過,她的頭發(fā)輕輕地飄動起來,陽光從外面照進來,似乎照亮了她的靈感。過來許久,一幅完美的海底世界就完成了。只見原本雪白的紙上,海水從青到藍再到深藍,海藻微微飄動,動物們歡快地游動著,老師都不得不稱贊她。

  我想,我一定要找個機會向她要一幅畫來收藏,待到將來,嘿嘿……

一個特點鮮明的人作文14

  在我們家有一個我很不喜歡的人,他就是我的姐姐。因為它太貪玩太懶了,他現(xiàn)在已經16歲了。

  有一次,我正在睡覺的時候,媽媽把我從溫暖的被窩里叫了起來,我起來以后晃晃悠悠的去了餐廳,到了餐廳我又趴在桌子上想睡著,姐姐忽然笑著叫了我一聲:“說飯還沒有做完,你先去玩一會吧!蔽冶慊瘟怂谎,我看到了我從沒見過的景象。我想:“他在干什么,他是在做飯嗎?”我不可思議地睜大了眼睛看著她,他弄得滿手都是洗潔精,在用洗潔精吹泡泡,我生氣地說她:“你干什么呢?不做飯,一會咱爸爸就來吃飯了!彼χf:“沒事,飯馬上就好!彼滞媪似饋怼N仪椴蛔越腵笑了起來,說:“你自娛自樂去吧!蔽冶汶x開了餐廳。爸爸來了我回到餐廳,爸爸生氣的說:“你干啥呢?”姐姐只好做飯去了。爸爸走了,姐姐又玩了起來。

  還有一次,我在叫他起床的時候,我在樓下叫了她一聲,她回了我一聲說:“知道了,已經起來了!卑雮小時以后我想:“他怎么還不下來!蔽疑先タ戳丝此谏厦嬲诒桓C里睡覺呢。我又叫了她一遍,她起來了,我下樓了,過了一會他又沒下來,我上去看了看他穿上了褲子又鉆到了被窩里睡去了,我生氣的說:“你干什么哪?”這次我等著她穿完衣服干完所有事,然后我和她一起下去。

  這就是我的貪玩“懶蟲”姐姐。

一個特點鮮明的人作文15

  我們班上有一位男生,他個子矮小,皮膚黝黑,性格開朗,喜歡閱讀寫作,腦袋雖小,可是里面蘊藏著許多許多智慧,我們稱他是"祖沖之"。

  他特別喜歡數(shù)學,在我們班上是名副其實的"數(shù)霸"。許多我們覺得難以攻破的難題目在他面前都是"開胃菜",小眼睛轱轆轉兩下就解開了。

  我們的"祖沖之"在數(shù)學競賽場上就像一位手持利劍的先鋒,一路披荊斬棘。在一次全省奧數(shù)比賽上,他以傲人的成績拿下了全省競賽的前十名,這可為我們班打下了一片絢麗的榮耀江山。

  他性格開朗,平時友好待人。他是去年新轉來的同學,剛到班上時,沒出兩天就和同學們相處融洽打成一片。若有同學向他請求幫助,他一定竭盡全力,但如果是搗蛋或者惡作劇,他嚴厲阻止。特別是有同學碰到難一點的'題目向他請教時,無論花多長時間他都會向同學一一講解。不愧是我們班的"小老師"。

  除此之外他還喜歡閱讀寫作,若他喜歡什么樣的書,他一定想方設法的去借閱,如果借不到,他就刨根問底向別人打聽清楚在哪兒買的書,為了那本書他會毫不猶豫動用"小金庫",若是錢不夠他還會向別人借錢去買回來,再去撿廢品或做一些家務活等掙錢還買書的錢。而寫作是因為他每次認真閱讀完一本書以后,會用本子來寫這本書的讀后感,并且還寫得豐富多彩,栩栩如生。

  你們一定很好奇他他是誰吧?透露一點信息,他是我們幸運星作文補習班的汪宇賢,大家有空來我們幸運星認識一下吧!

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