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成長日記

時(shí)間:2024-06-24 00:54:24 日記大全 我要投稿

有關(guān)成長日記集合8篇

  不知不覺中一天又要結(jié)束了,我們一定有不少所感觸的事情吧,讓我們今天做個(gè)總結(jié),寫一篇日記吧。那么寫日記需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家整理的成長日記9篇,歡迎大家分享。

有關(guān)成長日記集合8篇

成長日記 篇1

  這天,我在觀察黃豆時(shí),意外的發(fā)現(xiàn)了一些東西。

  這些東西長的和黃豆差不多,但是和黃豆比,它高出一大截。而且不很茂盛,摸起來沒有長毛。我越看越是野草,于是便問爺爺。爺爺一把將草拔出,甩進(jìn)土盆。然后說:這就是草,不拔會(huì)影響黃豆生長。

  而且我還在黃豆中發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)白色的圓球,還有幾個(gè)份色的。我覺的`可能要長新葉了吧,所以沒太在意。

  哎!那是什么呢?

  這天晚上,我要在家里泡泡黃豆!看它到底是怎樣變成豆芽的!

  我先找來一個(gè)爸爸喝茶用的透明玻璃杯,在里面放了一把黃豆,有20個(gè)左右,再往里倒半杯水。

  剛放進(jìn)去的時(shí)候黃豆上有許多小泡泡,過了一段時(shí)間黃豆的表皮皺了許多,就像是老太太臉上的皺紋。

  明天會(huì)是什么樣貌呢?我心中充滿了期盼!

  放學(xué)回到家,我趕緊跑去看我的黃豆。咦!我發(fā)現(xiàn)黃豆身上的皺紋不見了而且皮膚滑嫩的像剛出生的胖娃娃一樣兒!仔細(xì)看看它還變大了一些。我跑去問媽媽為什么?媽媽說?“黃豆吸水,所以變大了!”我想黃豆必須想喝清水了。我就拿著杯子飛快地跑到衛(wèi)生間給黃豆換清水喝。我換完水就對(duì)黃豆說:“黃豆!黃豆快長大,長大了我要吃黃豆芽!”

  我期望明天黃豆就發(fā)芽,那該有多好呀!

成長日記 篇2

  你有沒有聽過一首歌,歌詞你永遠(yuǎn)都記不住,旋律卻可以來回好幾遍。

  你有沒有在落日夕下時(shí),拼命想看清天空,得到的依舊是淺淺的藍(lán)。

  你有沒有忍著傷訴說你的痛,可是語言和聽者償及的卻是云淡風(fēng)輕。

  你有沒有在喝奶茶的一瞬間里,覺得自己好幸福,幸福到擁有了整個(gè)世界。又在下一刻凝眸中,悵然若失,一下子失去了全世界。

  你有沒有很努力地去做一件事,而結(jié)果的諷刺讓你半途而廢。

  一次又一次,“哪里做錯(cuò)了?是不是自己不夠好……”

  你有沒有在回家的路上想無限延長,延長渴望;

  又在黑暗的彳亍中無限縮短,迎來踏實(shí)。

  你有沒有在喧囂的世界里致置了一份寧靜,又在平靜的呼吸里慌張地尋找一份喧囂。

  有沒有站久了就哭了,坐下來就累了,心里空空的,被賊過似的。

  有沒有等遠(yuǎn)了就累了,躺下來看見景時(shí)發(fā)現(xiàn)還有很佇立的孩子。

  青春期的`花蕾對(duì)著童年的笑容有著不穩(wěn)定和不自信。

  少女的肌膚只有好好親吻才會(huì)感受到嫩滑和白皙。

  懵懂的小情緒只有好好的呵護(hù)才會(huì)沉淀出溫柔女人香。

  青春期,女孩邂逅的第一愛情。

  在回首的匆匆顯得多么倉促和珍貴還有彌嘆。

  最大的幸福和滿足

  莫過于覺得自己一夜長大了。

  如同在暴風(fēng)雨中,即使不打傘也可以釋懷從容的、孩子般微笑。

成長日記 篇3

  春風(fēng)為世界抹上了翠綠;冬雪給自然鋪上了銀白。也許一瞬之間就能改變世界,那么二十天的集訓(xùn)也改變了我。

  二十天前,我想:世界那么大,人有那么多,我如同滄海一粟在渺茫的人群中徘徊。“我的價(jià)值是什么?”二十天之前我常常這么問自己,“我真的能為自己做點(diǎn)什么嗎?”

  二十天后,我懂得:人與人是相互的,對(duì)方就像一面鏡子。當(dāng)你在鏡子前向鏡子中的你伸出手時(shí),鏡中的你不也是同樣的動(dòng)作?你對(duì)鏡子笑,它也對(duì)你笑;你對(duì)鏡子發(fā)火,它也同樣對(duì)你發(fā)火。當(dāng)你尊重、幫助了他人時(shí),他人也會(huì)為你雪中送炭。所以,與其去想能為我自己做點(diǎn)什么,還不如去為他人做點(diǎn)什么。

  也許我可以善待他人。二十天前的我認(rèn)為善良是習(xí)慣,二十天后的現(xiàn)在,我卻想善良是選擇。善良是艱難的.選擇,但它卻氤氳在生活的每一天。

  也許我可以尊重他人。兒時(shí)的我迫切地想得到別人的尊重,可自己并不知道該怎么去做。二十天后的現(xiàn)在,我明白了,尊重是相互的,當(dāng)你尊重了他人,你才會(huì)得到別人對(duì)你的尊重。

  也許我可以諒解他人。以前我以為,諒解就是寬恕,可后來,我懂得,諒解是換位思考,是了解實(shí)情后的原諒,而不是盲目的寬恕。

  二十天后的現(xiàn)在,我覺得我變了。回想二十天前的懵懂,空虛的自己,我覺得我變了,變得充實(shí)了。二十天以來,我學(xué)到的不止是如何寫好一篇文章,更是在老師的諄諄教誨中耳熟能詳了做人的深刻道理。

  回憶完二十天學(xué)習(xí)中的心得,我也豁然明了了我存在的價(jià)值---以美德待人,不僅是為了別人,更是為了自己。

  或許,我需要為自己做的也就是需要為別人做的。

  清風(fēng)徐徐,我坐在樹下回想這二十天的時(shí)光。二十天的課程不僅占滿了我的時(shí)間,它也更是填滿了我的整個(gè)心扉!

成長日記 篇4

  昨天無意中發(fā)現(xiàn)了自己很小的時(shí)候?qū)懙娜兆,看著那些歪歪扭扭的字和那些雞毛蒜皮的小事我不禁“哈哈”大笑,但待我靜下心想過以后,突然發(fā)現(xiàn),我長大了。

  20xx年12月25日,小雪,高興的`一天

  今天是圣誕節(jié),也是高興的一天,因?yàn)榻裉煳以诖策吙吹搅艘粋(gè)很大很大的洋娃娃,這一定是爸爸媽媽送給我的,今天可真開心呀!

  20xx年12月25日,陰,不開心

  哎,升四年級(jí)啦,作業(yè)好多呀!今天是圣誕節(jié),雖然爸爸媽媽也買了禮物給我,但是沒有在我起床之放在我身邊,也許他們不象以前一樣喜歡我了吧……最近也是一回家就讓我寫作業(yè),老說學(xué)習(xí)呀學(xué)習(xí)的,也許他們真的不喜歡我了……

  20xx年12月25日,大雪,快樂的圣誕節(jié)

  圣誕節(jié)又來啦!爸爸媽媽依舊給我買了禮物,很開心。初二了,雖然他們還是總讓我學(xué)習(xí)呀學(xué)習(xí)的,但是我已經(jīng)能理解呀們了。學(xué)習(xí)是為了我的前途和命運(yùn)著想嘛,只要這么一想,學(xué)習(xí)仿佛也是一件輕松快樂的事。

  我長大了,從原來的傻乎乎不懂事的小孩成長為乖巧懂事的女孩了,從原來不能體諒父母的苦心成長到能完全理解父母的用意。

  我真的長大了!在記憶的沙灘里,那一顆顆的閃亮小貝殼共同組成了四個(gè)大大的字——我長大啦!

成長日記 篇5

  對(duì)于每一個(gè)有情有義的人來說,朋友是唯一不可缺少的。在你的一生之中,友情占據(jù)著你生命的三分之一。你的朋友可以和你一分擔(dān)起喜怒哀樂,有福共享,有難同當(dāng)。對(duì)于我來說,最親密的朋友就是----日記。

  如果讓你一個(gè)人環(huán)游世界,你會(huì)帶一件什么東西伴隨著你度過這寂寞,漫長的旅程?我會(huì)毫不猶豫地選擇一本本子和一支筆。有了本子和筆,對(duì)于我來說就不會(huì)寂寞,因?yàn)樗梢蕴顫M你空洞的心,你可以對(duì)它傾訴所有的事情,你可以用日記的形式,將自己所有的故事記入日記之中,這就是可以讓時(shí)間就此停止的最好的辦法。我在我的日記之中寫下自己平凡的生活,有日記與我相伴,我會(huì)快快樂樂的走過人生中精彩的每一天。

  如果說我與日記相識(shí),應(yīng)該是在我剛剛上小學(xué)一年級(jí),剛剛學(xué)會(huì)拼音時(shí),老師讓我們用拼音在本子上寫下一句話的日記,并要求能夠多短就多短。到了小學(xué)三年級(jí)時(shí),老師才真正開始訓(xùn)練我們怎么記日記。從一行行,到一頁頁,從記流水賬,到可以表達(dá)清楚并有了使用得恰到好處的好詞好句。在老師的輔導(dǎo)下,一篇篇精彩的文章從我筆下飛出,從我筆下升華。我相信,這位朋友——日記,在我的“裝扮”下一定會(huì)越來越“美”。

  一篇日記,可以說是一篇小作文。從遣詞造句到謀篇布局,從選題破題到全文結(jié)構(gòu),都是同作文一樣,可以幫助我培養(yǎng)出善于觀察周圍事物的好習(xí)慣,還可以鍛煉我的寫作能力。

  日記,你就好像一座美麗的花園,花園里的一朵朵鮮花為你飄香,讓在我擁有你的時(shí)光里,每一天都會(huì)被清香的花香所包圍,也讓我的那顆禁錮著的心靈隨著這座美麗的花園一起成長;日記,你就好像一個(gè)憋足了怨氣的小皮球,這里面裝滿了我的怨氣,你可以無條件的傾聽我的喜怒哀樂,每一次“聊天”你總是“滿載而歸”而我好像一個(gè)買完東西的商人,帶著輕松的心情而歸;日記,你好像一個(gè)廣闊無邊的大草原,一根根表露我心聲的小草兒都在這里扎根,發(fā)芽,越長越高!日記,你就好像一個(gè)魔法師,你能夠用魔法將已經(jīng)消失的日子捕捉回來,成為那些永久的.記憶,能夠?qū)⑾Я说拿篮盟查g成為永恒的回憶,可以將那些喜怒哀樂定格在屬于那個(gè)時(shí)代的自己,歲月會(huì)被遺忘,但被你永遠(yuǎn)定格的記憶將永遠(yuǎn)保存在心中。

  日記,你你好像一個(gè)我無話不談的小伙伴,你的存在讓我不寂寞,你的存在讓我不害怕時(shí)光的流逝,因?yàn)槟阌心芰⑺蔀椤坝谰谩钡幕貞?日記,我傾心熱愛的朋友,謝謝你伴我成長每一天!

成長日記 篇6

  微博記錄:不經(jīng)意間,冒出了一個(gè)花骨朵,我開心的好像聞到了水仙花潔白的.清香。

  細(xì)說:微博貼出來以后,立即有人告訴我,我的“大蔥”長得太快,花會(huì)開的太早。所謂太早,是因?yàn)槿藗冃枰刂扑苫ㄔ诖汗?jié)期間開放。我其實(shí)倒真沒覺得一定要開在哪個(gè)時(shí)節(jié),只要好好盛放散播芬芳,不就很好嗎?

  話分兩邊,說說之前分出來被牙簽弄傷的幾個(gè)花球,已經(jīng)都死了。我對(duì)賣花者這樣的欺騙行為感到憤怒,也為自己沒能使小花球起死回生感到悲哀。

成長日記 篇7

  璀璨的寶石所折射的光芒充滿了智慧,金色的秋葉所落下的深情灑滿了回憶,皚皚的白雪所堆積的信念裝滿了勇氣,而造就他們的就是萬物的`希望--陽光。

  4月份,我代表學(xué)校到二小參加毛筆書法比賽,從提筆、到蘸墨,那一橫一豎、一撇一捺、一點(diǎn)一提,都包含了中華文字的博大精深。一看到有很多和我同齡的孩子快速地?fù)]動(dòng)著手中的毛筆,他們的神情是那么的專注和自信,但我的心中卻有那么一點(diǎn)兒的焦慮……墨香漸漸散開,一朵朵漢字之花在我的手間競相開放,充滿了緊張與歡喜,收尾,沉重的心慢慢放下,陽光斜射在我的身上,心中頓時(shí)十分地悵然。

  充滿著神韻墨香的優(yōu)美漢字,飄動(dòng)著栩栩如生的藝術(shù)繪畫,結(jié)合了數(shù)代人畢生心血的中華武術(shù),傳承了數(shù)百年的思南花燈,像一株株三角梅在烏江邊上綻放,蘊(yùn)含了智慧與心境的古代詩詞,像一棵棵楠木樹在我們心間生長。

  操場上,同學(xué)們整整齊齊地排著隊(duì)伍,踏著輕快的步伐,跳起了思南花燈舞蹈,那手中的繡扇舞動(dòng)出了土家兒女拼博向上、追求美好生活的豪情。瞧!男同學(xué)們揮舞著拳腳,那動(dòng)作剛勁有力,既發(fā)揚(yáng)了中華武術(shù)的精神,又達(dá)到強(qiáng)身健體的目的?!女同學(xué)們隨著廣播中優(yōu)美的詩詞和動(dòng)聽的旋律,做起了韻律操,既描繪出了一幅又一幅的詩情畫卷,又陶冶了我們的情操。

  現(xiàn)在,我們還是陽光下茁壯成長的小花蕾,太需要溫暖,太需要陽光。是陽光給予了我們追尋真理的勇氣,是陽光溫暖了我們疲憊的身心,是陽光指引著我們實(shí)現(xiàn)人生的目標(biāo)。

  讓我們在陽光下幸福成長。

成長日記 篇8

  晨曦?fù)衢_花朵的笑靨,藍(lán)天激起雄鷹的斗志,陽光挺拔小草的身姿,而一條短信揚(yáng)起我前進(jìn)的船帆。

  暑假的一天,我和朋友在西街鬧玩。天空收起往日熱情似火的太陽,久違的涼爽增添了人們上街的樂趣。這時(shí),同學(xué)的一通電話將我的心情來了180°的大轉(zhuǎn)彎。電話里,她告知了我的期末考試成績。雖然考完就預(yù)感自己考得不理想,可當(dāng)時(shí)的心情依然如晴天霹靂,叫人不知所措。眼前的逛街,頓時(shí)像沒有加調(diào)味料的泡面,乏味至極。分?jǐn)?shù)在腦子里不停地打轉(zhuǎn),讓我無暇顧及身邊的`朋友,便獨(dú)自匆匆回了家。

  回到家,我將自己扔到床上。面對(duì)貼滿海報(bào)的墻壁,我心里堵得慌?歼@么爛該怎么辦呢?要怎么跟爸爸說?同桌應(yīng)該考得比我好吧?……許多問題弄得我心煩意亂。于是,我發(fā)了條短信給老班,向他傾訴一番,期待能得到他的鼓勵(lì)。發(fā)完時(shí),心里似乎沒有剛才那般亂,只剩下隱隱的忐忑。等待回信的過程平撫了我的心情,讓我著力思考自己的不足?扇昼娺^去了,老班仍未回短信。我便開始針對(duì)剛才思考的結(jié)果,著手?jǐn)M定復(fù)習(xí)計(jì)劃。找書,制定任務(wù),安排時(shí)間,謄表,大功告成!看著認(rèn)真制定的計(jì)劃表,我心里一下踏實(shí)了不少,先前的各種雜念也統(tǒng)統(tǒng)一掃而光。可一看手機(jī),老班還未回短信!可能是他特意給我留下思考的時(shí)間吧,我想。我于是又發(fā)了條短信過去,告訴他我已擬好了學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  晚上八點(diǎn)多時(shí),一條短信打斷了我復(fù)習(xí)。打開一看,是老班!我迫不及待地閱讀其內(nèi)容“嗯,不錯(cuò)。乖孩子,有出息。”我又驚又喜,沒想到一向嚴(yán)肅的老班私下里講話竟這么“可愛”。我甚至被鼓勵(lì)得有些不好意思了,信心指數(shù)也“噌噌噌”地直往上升。于是,我興致勃勃地向老班仔細(xì)地匯報(bào)了我的復(fù)習(xí)計(jì)劃,喜滋滋地暗下決心要好好干!末尾還客套地加了句“謝謝您的鼓勵(lì)”。檢查一遍便將短信發(fā)了出去。返回到瀏覽表時(shí),發(fā)現(xiàn)有一條未讀短信。打開一看,是老班緊接他第一條發(fā)過來的,我剛才竟沒注意到!“不過不好意思,你發(fā)錯(cuò)人了!蔽冶谎矍暗倪@條短信給整蒙了,心跳暫停在那一刻。和我對(duì)話的不是老班而是別人?我趕忙問同學(xué)老班的號(hào)碼,得,我還真把號(hào)碼弄錯(cuò)了。羞愧的炙熱感迅速涌上心頭,丟臉!

  事后想想,雖然帶給我鼓勵(lì)的不是老班,可效果卻出奇的好。面對(duì)這“飛”來的鼓勵(lì),我還真得道聲“謝謝”呢。

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