最是書香能致遠(yuǎn)作文（精選19篇）
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的最是書香能致遠(yuǎn)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
最是書香能致遠(yuǎn)作文 1
沒有去過埃及，但能感受到金字塔的雄偉；沒有去過海南，卻能欣賞到蔚藍(lán)的大海；生活在現(xiàn)代，卻能與李白對話；生活在中國，卻能和比爾·蓋茨交流……閱讀，是美妙無比的，令人神往的。正如高爾基所說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”也如臧克家所說：“讀過一本書，像交了一個益友�！睍�，帶給人類知識，帶給人類財富。
社會是一本無字之書，它教我們?nèi)绾稳ジ卸�。你看，書上一個小女孩買了一束鮮花，送給她慈祥的媽媽。翻開另一頁，街頭一個賣報的男孩將自己賣報所得的錢給父親買了一個面包，作為父親的生日禮物。它教我們怎樣做人。一個勤奮的小姑娘永遠(yuǎn)比一個懶惰的人強(qiáng)上幾百、幾千、幾萬倍；一個腳踏實(shí)地的人永遠(yuǎn)勝過一個小偷小摸的人。
讀著一本本書，感受著書中人物的喜怒哀樂，愛恨情仇，然后在不經(jīng)意間，突然想起那扣人心弦的情節(jié)，依舊會緊繃某根神經(jīng)，然后一股淡淡的憂傷涌上心頭。
書帶我感受福爾摩斯的厲害，堅持自己的推斷；書帶我感受海倫·凱勒在遭遇悲慘命運(yùn)時，還對生命充滿了希望和渴求，告訴我們無論遇到什么事都要相信明天會更好；書帶我領(lǐng)略《格列佛游記》中愛冒險的.格列佛的機(jī)智和勇敢；書帶我認(rèn)識《魯濱孫漂流記》中魯濱孫的堅強(qiáng)，在生死邊緣努力讓自己過得更好的樂觀主義精神。
讀書的時光永遠(yuǎn)都是快樂的，然而，那樣的時光卻永遠(yuǎn)過得飛快，似乎太陽剛剛露出可愛的笑臉，下一刻就要說明天見了。我總是依依不舍，感嘆時光怎么過得那么快，但它卻不會為我多停留一會兒。
讀書是一件美好的事情，它可以陶冶情操，讓我更真實(shí)地感受生活，懂得生活的意義。在書的陪伴下，我向著陽光，勇往直前。
最是書香能致遠(yuǎn)作文 2
悠悠的歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化，源遠(yuǎn)的詩文，是文化藝苑中的瑰寶。它如陳年的洌酒，散發(fā)著誘人的芳香；又如春日的百花，散發(fā)著馥郁的馨香。嗅著它氤氳的香氣，我一路前行，尋覓它的方向……
當(dāng)我讀到杜牧的“南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中”，會引起我無限的遐思；歷朝歷代興衰起落，多少人夢想的盛世繁華，卻只能在史書中一窺大唐容顏。唐詩宋詞元曲明清小說一脈相傳，訴說著歷史的滄桑。從中我明白“興，百姓苦；亡，百姓苦”的教訓(xùn)，讓我更珍視現(xiàn)在生活的幸福安康。
讀詩歌，可以讓我把握歷史的脈搏，感受歷史的興衰榮辱。
“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛�！彼抉R遷這精妙的見解告訴我們。人不是神，不會青春永駐，長生不老。可見秦皇漢武的求仙增壽都是癡人說夢，鏡花水月。但想要不死，就要好好的'活著，努力學(xué)習(xí)，珍惜當(dāng)下�；畛稣鎸�(shí)，活出價值。
讀詩歌，可以讓我體會到人生的價值，趁青春作伴，讓我們乘上生活的浪遏飛舟，橫濟(jì)滄海。
明月高懸，我便吟詠“明月松間照，清泉石上流”感受時空帶給我的靜謐與安詳；清風(fēng)徐來，微風(fēng)拂面，便會仰面感受“吹面不寒楊柳風(fēng)”的愜意和暢快；落日緩緩，飛鳥長空，再現(xiàn)“落日與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”的蒼茫與美好。書中所蘊(yùn)藏綺麗妙景，在我腦海中定格為永恒的美麗。
讀詩歌，可以邂逅很多奇妙美景，在詩人的引領(lǐng)中感受別樣的美麗，體會別樣的心情。
“慈母手中線，游子身上衣”讓我感受母愛是牽扯不斷的綿長絲線；“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”讓我感受到友情是穿越時空的心靈相惜；“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”讓我感受到真正的愛國是何其的慷慨和悲壯……。
最是書香能致遠(yuǎn)——詩歌如甘醇，如香茗，如馥郁充盈的百花園，讓我們吮吸其中的芬芳，吟誦高歌，繼續(xù)前行！
最是書香能致遠(yuǎn)作文 3
小時候，我一見到書，便很開心，便一本一本地往書柜里放，卻沒認(rèn)真認(rèn)真讀過。用家人的話來說就是擺設(shè)。自從我上了一年級，才使我明白了“問渠哪得清如許？為有源頭活水來”的真正含義。書就像活水一樣，源源不斷地滋潤著我們茁壯成長。
高爾基有一句名言“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。在有書相伴的日子里，我發(fā)現(xiàn)一本本書像一座寶庫，而我正在挖掘書中那無盡的寶藏�！遏敒I孫漂流記》讓我不禁對里面的主人公能克服困難的精神而敬佩；《狼王夢》中紫嵐為了兒狼孫而與金雕同歸于盡的行為讓我感動；《淘氣包馬小跳》中馬小跳樂觀向上的精神值得我們學(xué)習(xí)；《二十五史的故事》更讓我了解到了中華五千年燦爛文化……如果沒有書籍的陪伴，我的童年又怎樣會是一幅五彩斑斕的畫卷呢？
書讀百遍，其義自現(xiàn)。我的習(xí)作曾經(jīng)也是千篇一律、枯燥無味。書則像一座習(xí)作的大寶庫，讓我在寶庫里挖掘著好詞好句好段，各種修辭寫作方法。終于我從書中點(diǎn)點(diǎn)滴滴地積累，從而寫出一篇又一篇的文章。
一本本好書從我眼前閃過，一個個故事在我腦海里浮現(xiàn)，一個個中華美德在我腦海里牢記，一種種愿望從我心里跳過。是書帶我走進(jìn)了知識的'大門，是書給了我無窮的寶藏，使我領(lǐng)悟了做人的道理，告訴我只有付出才會有收獲。
蝴蝶飛舞著，告訴我書是人類打開知識大門的鑰匙。河水奔騰著，告訴我書籍是攀登知識高峰的階梯。鳥兒鳴叫著，告訴我未來的路還很長，一路布滿了荊棘、崎嶇和坎坷。不過書籍會為我鋪平前進(jìn)的道路。我會踏著書香上路，征服人生的極限。
最是書香能致遠(yuǎn)。
最是書香能致遠(yuǎn)作文 4
還不曾嘗試過輕翻書本、怡然閱讀的這份閑情逸致，似乎有很多的時候讀書是為了完成一種任務(wù)。其實(shí)很清楚看書是一種享受，有句話說得很到位：“一本好書是不會讓人寂寞的�！笔前�，自古以來的名著一直在被人們關(guān)注并研究。實(shí)際上，好書更不會寂寞，不同時代的人會從不同角度去理解去感受名著中的人物和故事情節(jié)，看書的心境不同，感受也不同。讀書的好處不言而喻，不必多言，只要手捧好書，期間的快樂、滿足會隨之而來。
在我讀一年級時，我并不喜歡閱讀，覺得看書很無趣，很無聊。但是為什么還有那么多人喜歡閱讀呢？一個大大的`問號在我心中油然而生。我跑去問老師，老師笑瞇瞇地對我說：“閱讀是一件愉快的事，從閱讀中你能獲取很多知識，明白很多道理，你讀久了，必定會受益匪淺�！甭犃死蠋煹脑捄�，一種渴望閱讀的心情像一粒種子，在我的心靈深處發(fā)芽、長大。自從聽了老師的那番話后，我越來越喜歡閱讀了，無時無刻都想閱讀，讀書已經(jīng)成為我生活中必不可少的一部分。
鈴聲一響，當(dāng)其他同學(xué)在外面飛奔，而書的力量會情不自禁地拉著我，于是乎，我毫不猶豫地走進(jìn)了這一別樣的世界；周末，我興致盎然地與我的老朋友——圖書館約會，在這里，她不會嫌棄我的久留；每月新增書友更是我的習(xí)慣，月末用零花錢購書，當(dāng)書櫥不斷地豐富時，我的心靈也在不斷地成長。更可喜的是，爸爸媽媽也加入了讀書的隊伍。
夜幕降臨，一輪皎潔的明月躺在黛色的天空中，時鐘在“滴答滴答”走個不停，千家萬戶的燈已熄滅了好久，可是有一戶人家還在明亮的燈光下專心致志地啃著書本�！耙魂嚧猴L(fēng)吹過，像春姑娘的纖纖玉手，把漣水河拂起波浪，漣水河顯得更清澈，更明亮……”
一本書就是一艘船，帶領(lǐng)我從狹隘的地方駛向無限廣闊的生活海洋。在享受這份閑情逸致的同時，我相信這艘船會載著我越走越遠(yuǎn)！
最是書香能致遠(yuǎn)作文 5
從古到今，文學(xué)在歷史舞臺上占有重要地位，而寫好文章成了語文學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容。5月19日下午，中國作家協(xié)會會員、國家一級作家沈明老師帶領(lǐng)我們小記者一起走近寫作。
沈老師說，寫作就是特殊的說話，通過文字把自己感受到的事物描繪出來。從古老的巖畫，到芬芳的竹簡；從簡單的留言，到華美的小說，到處都可以見到寫作的足跡。而寫作的第一要素，便是讀書！
“不讀書，千萬不要寫作�！边@是沈老師信奉的理念。他說，一個人要想學(xué)好寫作，最重要的便是讀書。書中的名言警句，我們可以借鑒；書中的結(jié)構(gòu)，我們可以運(yùn)用。讀一本書，就在不知不覺中學(xué)會了交流，學(xué)會了書中的寫作技巧。是呀，我想許多同學(xué)的'之所以千篇一律，不正是由于缺乏創(chuàng)造性思維，不能開拓眼界嗎？可見讀書有多么重要！
不僅如此，沈老師還說，讀書要有選擇性，“讀書就像練武功，不要和平級的人過招，要和高手過招，這樣才能領(lǐng)會精妙。讀書也是如此，要讀就讀世界名著，而且要讀原版，這樣才能體會大師的文采�！�
沈老師的一番話給了我們許多啟迪。隨后，他又針對如何讀書為我們進(jìn)行了深入淺出的分析。要在不同的書里學(xué)不同的方法：在《水滸傳》里學(xué)人物刻畫，在《西游記》里學(xué)想象，在《三國演義》里學(xué)場面描寫……原來，可以在書中學(xué)到這么多知識啊，我們終于明白了讀書的重要性。
古語說得好：“鳥欲高飛先振翅，人要上進(jìn)先讀書�！睕]錯，我們要像沈老師說的那樣，好讀書，讀好書，在文學(xué)的道路上走得更遠(yuǎn)！
最是書香能致遠(yuǎn)作文 6
讀一本好書，是多么美妙的事��！一本好書，蘊(yùn)含著豐富的知識和美好的情感，多讀書，也可以讓我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。
在暑假期間，媽媽經(jīng)常帶我去新華書店買書，我挑了兩本自己喜歡的書，分別是:商曉娜的《親愛的陌生人》和郁雨君的《親愛的薄荷，快跑！》。
我仔細(xì)地閱讀了這兩本書，明白了許多道理。
在《親愛的陌生人》這本書中主要內(nèi)容是：在一次開家長會時，給葉今一開家會的不是媽媽而是奶奶，葉今一很失望，回到家，看著她奶奶只關(guān)心媽媽肚子里的孩子，心中憤憤不平，最后選擇離家出走，后來被家人找了回來，家人又開始關(guān)心她了，她也她喜歡起來這個二胎小孩了，媽媽又生了個女孩，家人取名叫葉又一，從此，葉今一天天為葉又一干事，漸漸地喜歡上自己有個妹妹。讀完了這本書我明白了：不管是男是女，都是父母的寶貝，不要因?yàn)槎嘁粋�弟弟或妹妹而苦惱，就選擇一個不好的行為去做，這樣不但不對，而且父母和親人也會很著急，很傷心。
我不但喜歡看《親愛的陌生人》這本書，也很喜歡看《親愛的.薄荷，快跑！》。
《親愛的薄荷，快跑！》這本書也讓我受益匪淺。書中的主人公俠義又浪漫、帥氣又溫柔的杰潘，他有點(diǎn)小小的心酸，也有點(diǎn)小小的溫暖，有點(diǎn)小小的離奇，也有點(diǎn)小小傳奇的成長際遇濃縮成一天的故事行程。他幫助了許多人——碗碗、漣漪、薄荷等，讓我明白了：幫助別人，快樂自己；贈人玫瑰，手有余香。
人們常說：“讀書百遍，其義自見”，讀書上百遍，書意自然就會領(lǐng)悟。
好書是大家共同的朋友，我們一起讀好書，讓生活更精彩！
最是書香能致遠(yuǎn)作文 7
我從小熱愛讀書，讀書帶給我很多樂趣，也給了我許多啟示。書香伴我成長。
幼兒園時，我喜歡讀拼音版童話書。這些書給我許多樂趣，讓我第一次體會到了書中蘊(yùn)含的做人的道理�！镀ブZ曹的故事》教會了我誠實(shí)，《螃蟹的飯團(tuán)》使我學(xué)會了分享……讀書伴隨我度過了充實(shí)快樂的幼兒時代。
剛上小學(xué)時，自以為長大的我開始讀沒有拼音的故事書，有的字不認(rèn)識，就跑去問媽媽。后來老師教會了我們查字典，我讀的.書越來越多，收獲越來越大，我也越來越喜愛讀書了。如《一頂頂帽子都是愛》、《最后一片樹葉》讓我體會到了人間真情�！蛾柟饽笎邸纷屛腋惺艿搅四笎鄣牟┐蟆瓦@樣，我在被愛和感受愛中繼續(xù)長大。
后來，在同學(xué)的影響下，我迷上了沈石溪的小說。《狼王夢》讓我知道了狼的生活習(xí)性和狼成長為狼王的過程，狼王的權(quán)力和責(zé)任之重大；《雪豹悲歌》讓我知道了動物之間的感情可以讓動物和人之間充滿信任；《狼國女王》讓我知道了狼的聰明，動物可以通過聲音、動作來表達(dá)喜怒哀樂。它們?yōu)榱苏业绞⒌耐榭梢灾了啦恍荨x了這些故事，讓我對動物的生活習(xí)性有了新的認(rèn)識，動物之間的真情也帶給我很多感動。
我堅信，我仍將在書的陪伴中成長。
高爾基說：“書藉是人類進(jìn)步的階梯�！倍艺J(rèn)為，書籍是我成長的伙伴，書籍是我一生的朋友。多讀書，可以讓我變得聰明睿智，可以幫助我們解決成長中遇到的重重困難。
最后，我用在書中學(xué)來的一句話來和大家共勉：腹有詩書氣自華，最是書香能致遠(yuǎn)！
最是書香能致遠(yuǎn)作文 8
書亦師亦友，它教會我做人的道理，教會我許多知識，帶我走遍天下錦繡河山，為我的人生添上了至關(guān)重要的一筆。書的芳香常伴我左右，因?yàn)闀�，我越走越遠(yuǎn)！
——題記
小時候，我大字不識幾個，根本不會拼音，就連讀帶有插圖的書也磕磕絆絆。晚上，我躺在媽媽身邊，微瞇著雙眼，十分享受地傾聽著媽媽的讀書聲。那時，媽媽總喜歡給我講各種各樣的童話故事，如:《安徒生童話》、《格林童話》等。就這樣，我在小白兔與大灰狼的故事中學(xué)會了分辨真善美與假丑惡。
上了小學(xué)，我學(xué)會了拼音，也能自主地閱讀一些帶有拼音的.書籍了，就算遇見一些不懂的字，不會的字，也能自己去查字典，理解它的意思。那個時候，《水滸傳》中豪情仗義的梁山好漢，《三國演義》中為野心激戰(zhàn)的天下群雄，《西游記》追求夢想、鍥而不舍的師徒四人都給我留下了深刻的印象，為我的人生起了方向盤的作用。我還在“關(guān)二爺”“及時雨宋江”身上學(xué)會了正義豪邁，在“高俅”“董卓”之流的身上體會到了人性的陰暗面，當(dāng)然也在“諸葛亮”、“吳用”的引導(dǎo)下學(xué)會用大腦去思考并解決問題。為此，我還寫下了四千多字的三國讀后感，成了一個名負(fù)其實(shí)的三國迷！
現(xiàn)在的我，不管什么書都能照單全收，傳記、小說、散文、歷史、詩集之類的各種文體都能夠輕松閱讀，而且還能讀懂書中想要表達(dá)的深層含義。前不久，我對《卡徒》這一部小說進(jìn)行了深度的剖析。撰寫的讀《卡徒》一文，還全文發(fā)表了呢！憑我的讀書經(jīng)驗(yàn)，書，本沒有好壞之分，只有適合與不適合。像一本小說，一些人能看到其中所蘊(yùn)含的意義，一些人卻認(rèn)為這只不過是消磨意志。再比如說一篇散文，一些人什么都看不出來，一些人卻能領(lǐng)悟到一些令其收益終生的東西�；蛘邚牧硪灰饬x上來講，適合你的才是你的好書。
書，是我最親密的朋友，他教我道德與知識，帶我領(lǐng)略天下風(fēng)光，沒有他，我的人生就會黯淡無光。愿這一縷書香伴我久遠(yuǎn)的人生！
最是書香能致遠(yuǎn)作文 9
惠普爾說：“書籍是屹立在時間的汪洋大海中的燈塔�！睆男〉浆F(xiàn)在，我一直覺得這個比喻十分恰當(dāng)。
當(dāng)我第一次用明亮的眼睛去探索世界，當(dāng)我第一次用耳朵去傾聽自然，當(dāng)我第一次用手去觸摸地球，引領(lǐng)我的正是那一本本五彩斑斕的繪本。當(dāng)媽媽捧著一大沓繪本裊裊走來，牙牙學(xué)語的我心里十分好奇；當(dāng)媽媽抱著我，在我面前慢慢翻起畫報，時不時教我認(rèn)字時，我肉嘟嘟、軟綿綿的小手想要去撫摸它；當(dāng)媽媽為我講《賣火柴的小女孩》時，我幼小的心靈被觸動了，感到十分不可思議，隨后便哇哇大哭起來；當(dāng)媽媽講《白雪公主》時，我為白雪公主的美麗所著迷，被七個小矮人的憨厚可愛引得哈哈大笑，更為公主繼母的心狠手辣咬牙切齒，掄起小拳頭就想把她揍一頓；當(dāng)媽媽講到《堅定的錫兵》時，我被錫兵和音樂盒芭蕾舞者那執(zhí)著的愛情所震撼。
不久，媽媽便牽著我的手跨進(jìn)了幼兒園的大門，學(xué)會了交朋友，讀寫生字。我興趣盎然地走進(jìn)了四大名著的世界。小時候爸爸媽媽給我買了四部小人書，每天我都坐在沙發(fā)上看得如癡如醉。有時與劉關(guān)張三兄弟征戰(zhàn)沙場，金戈鐵馬；有時隨林沖一起殺死高俅等惡人，直奔梁山；有時又和唐僧師徒四人一起斬妖除魔，取回真經(jīng)……不過，在四大名著中我最不喜歡的就是《紅樓夢》，我不喜歡哭哭啼啼的故事，哭又不能解決問題。
不知不覺中，我已是一名光榮的小學(xué)生了。鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前飄揚(yáng)，在晨曦的沐浴下，我像一只白鴿在知識的天空中翱翔，汲取力量，創(chuàng)造屬于自己的精神世界。每當(dāng)要過暑假了，金老師就帶領(lǐng)我們?nèi)W(xué)校圖書館借書，一二年級的我和俞沂含已經(jīng)看起了《青鳥》、《巴黎圣母院》、《簡愛》、《傲慢與偏見》、《飄》等外國名著小說。我似一匹餓狼，貪婪地讀著，讀著，咬住每個字不放，吮吸著書中的精華，猶如吮吸著清晨草葉上香甜的露珠。書中的好詞佳句豐富了我的語言，提高了我的寫作水平。
現(xiàn)在五年級的我已進(jìn)入了歷史的殿堂。讀歷史書猶如坐在時光機(jī)中，透過一張張紙，我仿佛看到了那些戰(zhàn)火紛飛的年代�！洞笄氐蹏纷屛伊私馇爻扇踝儚�(qiáng)的傳奇故事；《春秋戰(zhàn)國》、《諸子百家》的理論推動了時代的進(jìn)步；《岳飛傳》讓我領(lǐng)略了一個熱血男兒的'故事；《武則天傳》讓我體會到當(dāng)上一代女皇的艱辛與苦澀，這前朝后宮充滿了猜忌、算計、詭辯、拜高踩低……是書把我?guī)У搅诉@戰(zhàn)亂之年，體會到了國家富強(qiáng)的重要性和和平的美好。春秋、戰(zhàn)國、五代十國……讓我看到了一個個英姿颯爽的英雄們。孫中山、毛澤東、鄧小平……我們銘記這些偉人是為了不要忘記一段段屈辱又艱難的歷史。歷史是殘酷的，歷史更是鮮活的，時時刻刻都在你面前。但無論怎么說，我們都能從書中看到一個個不一樣的中國，不一樣的中國人。
滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。史書帶我見識了這一切，這也許就是史書的魅力吧。它讓我的眼睛明亮而深邃，讓我的舉止沉穩(wěn)而自信。
我愛讀書。
最是書香能致遠(yuǎn)作文 10
書文盡而心未絕，冰弦斷而遺有音。成長路上，最是書香能致遠(yuǎn)。
——題記
總喜泡一壺幽幽的清茗，掌一盞淡淡的昏黃，在漫逸書香的世界里，以文字果腹，拿光陰下酒，感受這寧靜致遠(yuǎn)的悠長。
晨
當(dāng)薄薄的霧靄輕籠在晨光熹微的天空上，當(dāng)幾聲雀啼劃破這寧謐的清晨。手捧一本唐詩宋詞，去感受它的豪邁灑脫，風(fēng)流繾綣。蜀道之中，我仿佛聽見了李白用腳步丈量的聲音“地崩山摧壯士死，然后天梯石棧相鉤連”，村舍之間，我宛若聽見了杜甫在那里哀嘆“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”。朱樓之上，我聽見了李后主“只怪林花謝了春紅”的太匆匆。夜晚，我看見辛棄疾的一驀然回首，那人卻在燈火闌珊處……
曾讀經(jīng)年唐宋事，心頭一點(diǎn)朱砂，浮云吹作雪，世味煮成茶。
夕
溫暖愜意的'午后，在朱自清的荷塘里，去默默感受它的清涼，那縷縷荷風(fēng)帶來的清香拂去內(nèi)心的煩躁；也愛在林徽因四月天的人間信步漫游，“你是那一樹一樹的花開，你是愛，是暖，是人間的四月天�！笨催^那落花微雨下，一位妙齡女子兀自獨(dú)立，也賞過“胭脂鮮艷何相類”的桃花，也愛在《紅樓夢》中，哭黛玉之葬花，喜寶釵之撲蝶，樂湘云之醉臥，悲晴雯之屈死。愛那怡紅院的窗戶，愛那瀟湘館的斑竹，也愛那大觀園的芍藥……
書香路上的慢步，就是一場精神的凈化，心靈的遠(yuǎn)游�？傁Ｍ幸惶�，自己一個人獨(dú)自坐在桂樹下，閑聽花落，靜讀紅樓。
暮
暮色四合，清明霡霂。讀書，如枕月光的清涼。每次讀龍應(yīng)臺的《目送》總是淚眼婆娑，“父女母子一場，只不過意味著你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影越走越遠(yuǎn)�！贝_實(shí)，人生就是對時間的無言，對生命的目送�？粗砗蟮娜嗽阶咴缴�，想想內(nèi)心的空蕩越來越大，失落之感油然而生，其實(shí)這本書交給我們的不僅是痛楚與珍惜，更是你自己對他們的目送，只需一個回眸，一個轉(zhuǎn)身，便讓他們倍感溫馨。
無論是你的目送，還是他們的目送，面對時間都是無言，面對生命都是悲涼。
鴻雁秋水，柳岸系舟。芳草斜陽，蘭風(fēng)桂露。用書鋪的小路上，有子美的厚重，有太白的瀟灑，感易安之“莫道不消魂，卷簾西風(fēng)，人比黃花瘦。”嘆東坡之“卷起千堆雪，江山如畫，一時多少豪杰�！痹鴫粢姟拔鳟�(dāng)太白有鳥道，可以橫絕峨眉巔。”也想到“上有六龍回日之高標(biāo)，下有沖波逆折之回川。”
與書結(jié)緣，與書相依，在霎那間見終古，于微塵里顯大千，在有限中寓無限，此皆可致遠(yuǎn)矣。
最是書香能致遠(yuǎn)作文 11
一杯香茗，一卷書，偷得半日閑散；一抹斜陽，一壺酒，愿求半世逍遙！
一本書，一個世界，一個故事，一段旅程！去讀書吧，書中自有黃金屋；去讀書吧，腹有詩書氣自華；去讀書吧，你我相約，如約而至。
今天我想分享一本書，它便是《窗邊的小豆豆》！每個人都能在這本書里找到自己陽光燦爛的童年！
二戰(zhàn)時期，這所學(xué)校被戰(zhàn)火燒毀了，永遠(yuǎn)留在了黑柳徹子的記憶中了，但是那段有趣的、令人記憶深刻的童年回憶仍然溫暖著作者。如果當(dāng)年那個令老師頭痛的小豆豆，沒有遇到溫暖她一生的小林校長，就不會有她后來的成就。
霍姆林斯基說：”孩子提出的問題越多，那么他在童年早期認(rèn)識周圍的東西也就愈多，在學(xué)校中越聰明，眼睛愈明，記憶力愈敏銳。要培養(yǎng)自己孩子的智力，那你就得教給他思考�！�
小豆豆善于發(fā)現(xiàn)新鮮事物，她對什么都很好奇，她的'好奇心讓她變得跟其他小朋友不一樣，她是不幸的，但同時她又是幸運(yùn)的。小林校長的出現(xiàn)猶如一道光！照亮了豆豆的世界！她講個不停，講了四個小時，校長居然也聽了四個小時，她感受到了前所未有的尊重！
這本書時刻影響著我，教育者就要讀這本書！在書中你能發(fā)現(xiàn)每位學(xué)生都是寶藏，只要我們善于挖掘，善于發(fā)現(xiàn)孩子的亮點(diǎn)，就能走進(jìn)孩子的內(nèi)心，讓孩子成為他想成為的人。
如果愛孩子，就請保護(hù)好孩子美好的天性！
人生而平等，大家都是一樣的，無論做什么事情都一樣。不僅師生之間是平等的，同學(xué)們之間也是平等的。高橋同學(xué)和泰明同學(xué)都是身體有缺陷的孩子，但是小林校長盡力消除他們“與別人不同”和不如別人的感覺！幫助孩子消除自卑感，不再因?yàn)樯眢w缺陷而傷心，每個孩子都應(yīng)該“感受到冠軍的快樂”，也是我們一線老師應(yīng)該學(xué)習(xí)的地方！
師者，傳道授業(yè)解惑也！尊重孩子，尊重孩子的天性！順勢而為，自然生長。
最是書香能致遠(yuǎn)作文 12
我特別喜歡這樣一句話：“耕讀傳家久，讀書繼世長�！弊x書，是和一個靈魂高尚的人對話。書閱讀得越多，越能體會到書中蘊(yùn)含的無限趣味。書承載著人生夢想的飛箏，帶我飛往美麗的遠(yuǎn)方。
小時候，母親在晚上總愛給我讀一些名著，我最愛聽的就是冰心奶奶的《吹泡泡》那一文�！拔覀冇檬５姆试眍^，放在一只小木碗里，加點(diǎn)水，和弄和弄，使它溶化。然后呢，用一根細(xì)竹管，蘸上粘稠的肥皂水，慢慢地吹起來”
我按照這個程序，仔細(xì)地調(diào)好泡泡水，終于，我屏息凝神地輕輕地用自己的小嘴巴對著竹管，慢慢地吹，那一個個小泡泡如同空中飛舞的小精靈，順著風(fēng)越飛越遠(yuǎn)，我欣喜地吶喊著，心里的喜悅不禁涌上心頭。原來讀書不僅可以豐富知識，也可以從中找出那么大的樂趣。從此，我開始熱愛讀書了。
好讀書，讀好書。要讀書，還得有書。恰好我們村里，開設(shè)有農(nóng)家書屋，里面有大量的書籍，可以免費(fèi)借閱，于是，我就成了這里的�？汀�
夜晚，伴著皎潔明亮的.月光，我總是一個人靜靜地坐在臺燈下，手里捧著一本厚重的書。不知不覺中，這竟成了我的一種習(xí)慣。一本本書籍，為我打開了一扇扇了解世界的窗口，它像一位知音，絮絮叨叨地為我描述著許多趣味無窮的故事，有時還會講出許多意味深長的道理來。這就是所謂的“讀一本好書，如同交了一位益友”吧。
難忘《朝花夕拾》中魯迅筆下生動精彩的童年時代的往事；難忘《城南舊事》中英子少年時異彩紛呈的經(jīng)歷；難忘《小王子》漂泊流浪的種種遭遇一次又一次，書香如甘泉一般，浸潤著我的心田。正如一位學(xué)者所說：“讀書的時候，我們的心靈會變得更加遼闊和寬廣，堅韌而頑強(qiáng)，也使我們獲得溫馨、寧靜的內(nèi)心世界，以對抗外部世界的喧嘩和浮躁。”
隨著閱讀書籍的增加，我的作文寫得越來越好，多次被老師作為范文在班上念。在今年襄陽市圖書館舉辦的“暑假讀一本好書”競賽中，我獲得了一等獎，這更加激發(fā)了我對書籍的熱愛之情，并在我心中埋下了一顆夢想的種子，我要成為一名作家，寫出精彩的文章，傳遞真善美，鞭笞假丑惡。
最是書香能致遠(yuǎn)。書籍，是一束光，能照亮一切陰霾。青少年朋友們，愿我們攜起手來，莫負(fù)好時光，在書海中暢游，在書山中漫步吧！
最是書香能致遠(yuǎn)作文 13
書是我們時代的生命。
——別林斯基
人生路途漫漫，在某個不為人知的角落，品一杯香茗。捧一卷詩書，捻一段時光，足矣！
孩提·褪去浮躁
兒時總是向往被萬世景仰的英雄，金弋鐵馬，揮斥方遒，救濟(jì)蒼生，何其壯哉！于是我也不斷向著這個方向努力。希望可以成為我所認(rèn)為的英雄。可是，盲目的追求與錯誤的價值觀念，使我漸漸變得虛榮，變得重視名利而忽略了腳踏實(shí)干。
浮躁的我在書中得到了治愈。萬籟俱靜之時，捧起詩書。觀人道浩渺，看萬物滄桑，品世態(tài)炎涼。書，像是一泓清泉，歷經(jīng)千年而不竭，又像是一抹彩霞，留下亙古不變的容意。書香氛氳，我知道了，有人馳騁山河收復(fù)破碎，亦有人堅守腳下耕讀傳家。
書告訴我人生路上，不必踏步追星趕月。亦可安靜地守護(hù)自己的一室悠然閑適。
少年·節(jié)省光陰
閑暇之時，若無書。便只剩下了消磨時光。曾經(jīng)的.我，放假無事之時，只會浪費(fèi)掉一寸寸與金同價的光陰。漸漸地，時光從指縫勿匆流逝，不知不覺，就耗費(fèi)了無數(shù)光陰。
然后，我捧起了書。漫步于書籍之中，人生就多了一份韻律，多了一種意境。書香沁人心脾，徜徉其間，無數(shù)道理悄然進(jìn)入腦海�！懊恳粋�不曾起舞的日子，都是對生命的辜負(fù)”，是對頹廢的我最大的鼓舞。
書告訴我，人生路上，不可頹廢不前，要不斷提升自我，奮發(fā)生命的光芒。
而今·療愈創(chuàng)傷
步入初中，巨大的勞業(yè)壓力使我喘不過氣。每天早出晚歸，奔波于學(xué)校與家這兩點(diǎn)一線，曾經(jīng)無比憧憬的初中生活變得枯燥乏味�？荚囀Ю�，原本信心滿滿的我看到退步十萬八千里的成績，心理落差使我灰心。
再次走進(jìn)書里，被書一點(diǎn)一點(diǎn)療愈。書籍里的每一個字都在傳遞著動人的溫情。所謂灰心，不過是一顆向往夢想的心暫時蒙受了灰塵，于是我重整行囊，再次出發(fā)。
書告訴我，人生路上，總有挫折，無需悲痛，行至山窮水盡處就看山澗云團(tuán)升起的模樣。而今書記為我療愈創(chuàng)傷，使我重整行囊，再度出發(fā)。
最是書香能致遠(yuǎn)，腹有詩書氣自華。從書籍里，感受書香，閱見人生，自在前行。
最是書香能致遠(yuǎn)作文 14
莎士比亞說:生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”雨果說:“書籍便是這種改造靈魂的工具。人類所需要的，是富有啟發(fā)性的養(yǎng)料。”我便認(rèn)為:“書籍能讓你在知識的海洋中遨游，書籍能讓你開啟夢想之旅。”
魯迅先生從小認(rèn)真學(xué)習(xí)。少年時，在江南水師學(xué)堂讀書，第一學(xué)期成績優(yōu)異，學(xué)校獎給他一枚金質(zhì)獎?wù)�。他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉，然后買了幾本書，又買了一串紅辣椒。每當(dāng)晚上寒冷時，他便摘下一顆辣椒，放在嘴里嚼著，直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅(qū)寒堅持讀書。由于苦讀書，后來終于成為我國著名的文學(xué)家。
少年時代，我信奉冰心這樣一句話:讀書好，好讀書，讀好書。”只要是好書，就開卷有益；只有博覽群書，才能使我們的知識淵博；只有與書作伴，思想才不貧窮、不孤獨(dú)，身心才能得到陶冶，生活才能充滿情趣。原國家教委副主任柳斌同志曾說過：“一個不重視閱讀的家庭，是一個平庸的家庭；一個不重視閱讀的學(xué)校，是一個乏味的學(xué)校；一個不重視閱讀的民族，是一個沒有希望的民族”。
閱讀是幸福的'發(fā)祥地，縝密的邏輯，深奧的思想，崇高的境界，偉大的靈魂，都環(huán)擁著閱讀者。你可以視通四海，思接千古，與智者交談，與偉人對話。做一個讀書人，就是做一個幸福的人。
閱讀使文字具有了永恒的價值，它比圖像更空靈，比記憶更清晰，比冥想更深邃。它讓你站在巨人的肩膀之上，讓你凌駕于偉人的思考之上。閱讀是人社會化的重要途徑，它把自然人轉(zhuǎn)化為社會人。我們所認(rèn)識的世界、人生、社會，很多都源于閱讀。
閱讀的意義在于，它在超越世俗生活的層面上，建立起精神生活的世界。一個人的閱讀史，即是他的心靈發(fā)育史。
每一個人都么可以從閱讀中得到心靈的慰藉。每一個人都是閱讀的主人。閱讀僅僅是為了活著，快樂地活著，有靈魂地活著。高質(zhì)量地活著，成為一個真正意義上的活著的人。
最是書香能致遠(yuǎn)作文 15
我喜歡讀書，徜徉在文字的長河里，讓書香浸潤我的心靈。
書，是我學(xué)齡前的快樂伙伴。由于特殊的人生經(jīng)歷，我和書有著不一般的情感，幼兒園中班的時候，我隨爸媽來到了遙遠(yuǎn)的'新疆。在這里，沒有小伙伴陪我玩耍，爸爸媽媽又很忙，有一天媽媽給我一本圖畫書，她說：“看書吧！在書中，你會認(rèn)識很多朋友�！蔽野胄虐胍傻赝鴭寢專瑹o奈地接過書，硬著頭皮翻起那本花花綠綠的書，看著看著我就喜歡上了書中的小螞蟻，它們團(tuán)結(jié)合作把一塊大西瓜分解后搬回了蟻穴。從那以后，我一發(fā)不可收拾地愛上了書。接著，我又看了《三只小豬蓋房子》、《白雪公主和七個小矮人》……正是這一個個動人的故事讓我愛上了閱讀，放飛了想象力，激發(fā)了思考力，它們像雞湯一樣滋養(yǎng)著我幼小的心靈，讓我從中學(xué)到了許多知識，獲得很多快樂。
書，是我入學(xué)后的良師益友。小學(xué)一年級，我回到了故鄉(xiāng)巢湖讀書。在這里，每學(xué)期我都要從學(xué)校的圖書室里借來大量的課外書閱讀。每天放學(xué)回到家，我先抓緊時間寫作業(yè)，然后就開始安靜地遨游在書海中，那一本本書像一艘艘船，載著我從狹隘的碼頭駛向廣闊無垠的知識海洋中�！朵撹F是怎樣煉成的》讓我明白了要不怕困難，勤奮進(jìn)�。弧段灮鹣x小巷》讓我懂得了友誼的可貴與溫暖；《假如給我三天光明》告訴我要珍惜生命，把握當(dāng)下每一天……它們拓寬了我的知識面，陶冶了情操，提升了文學(xué)素養(yǎng)。一轉(zhuǎn)眼，我在書香的陪伴下已經(jīng)走過六個年頭，在這兩千多個書香浸潤的日子里，它如同良師益友陪伴我漸漸長大！
最是書香能致遠(yuǎn)，讀書之樂樂無窮。未來的日子，愿我人生的路上有書陪伴，我愿永遠(yuǎn)與書為友！
最是書香能致遠(yuǎn)作文 16
如果有人問我：你最好的朋友是誰？那當(dāng)然是書了。一有時間，我便會捧起一本書津津有味地讀了起來，沉浸在書的海洋中，書為我敞開知識的大門，對我而言，書中的文字就是一只只翩翩起舞的蝴蝶，把我?guī)нM(jìn)一個奇幻美麗的世界。
兒時的我在“鵝鵝鵝，曲項(xiàng)向天歌”的詩歌中長大，看著那些毫無生命的.方塊字，我不知道它代表什么？漸漸地，我長大了，對整個世界都感到好奇，我纏著爸媽問這問那，“為什么鳥兒能在天上飛而我不能？”，“大象鼻子那么長有何用……直到有一天，爸爸送給我一套《十萬個為什么》和《新華字典》，叫我自己嘗試找到答案，我由不信到懷疑，最終被他折服。
但是，真正改變我對讀書的態(tài)度，源自我們家玩的“成語接龍”的游戲。
爸爸說：“點(diǎn)石為金。”“金蟬脫殼。”媽媽自信地寫著，我左思右想，也不知怎么接。我說：“金蟬脫殼ｋｅ就接不下去了�！痹捯魟偮洌职謰寢尵凸笮ζ饋�，媽媽看我一臉驚詫，對我說：“你剛剛說什么？”“金蟬脫殼ｋｅ呀�！卑职终Z重心長的說：“這讀殼ｑｉａｏ，是個多音字�！碑�(dāng)時的我特別慚愧。心想：以后一定要好好讀書，積累更多知識。
后來，我真愛上了讀書，從《三國演義》中神機(jī)妙算的諸葛亮，到以善為本的劉備，有勇無謀的張飛到《中華上下五千年》……每一本書都讓我深深陶醉。特別是當(dāng)我讀過《假如給我三天光明》后，深深體驗(yàn)到幸福感，因?yàn)槲覀儞碛薪】档纳眢w，而海倫·凱勒在她的世界里無聲無光，但她始終不向命運(yùn)低頭，那堅強(qiáng)的毅力，頑強(qiáng)的精神讓我們景仰不已！
腹有詩書氣自華，最是書香能致遠(yuǎn)！讀書給了我樂趣，給了我啟迪，更給了我無窮的力量！
最是書香能致遠(yuǎn)作文 17
從我記事起到現(xiàn)在，農(nóng)村發(fā)生了翻天覆地的變化，家家戶戶買轎車、通網(wǎng)絡(luò)、淘寶下鄉(xiāng)、美團(tuán)進(jìn)村……城市便捷的生活，農(nóng)村一樣也不少，物質(zhì)生活優(yōu)越了，那精神食糧是否也富足了呢？
雖然我已經(jīng)在縣城生活了，但一到假期，我卻樂意回到農(nóng)村去，農(nóng)村有廣袤的田野，分明的四季，裊裊的炊煙，質(zhì)樸的鄉(xiāng)鄰，更有那飄進(jìn)農(nóng)村的書香。原本以為“書香”只存在于城市的圖書館和街角的咖啡屋中，但現(xiàn)在書香也飄進(jìn)了農(nóng)村種植和養(yǎng)殖戶的家中。舅舅近幾年成了村里有名的養(yǎng)殖能手，這是為什么呢？原來，文化程度不高的舅舅深知現(xiàn)在的社會不僅要勤勞致富，還要科學(xué)致富，于是他翻起了養(yǎng)殖專業(yè)的書本。科學(xué)養(yǎng)殖讓舅舅養(yǎng)的羊從幾十只到數(shù)百只，規(guī)模越來越大，書香為他帶來了財富。
喜歡回鄉(xiāng)的.另一個原因是農(nóng)村有很多與我“志同道合”的小伙伴，釣龍蝦、踩水洼、摘桑葚曾是我們的最愛。但現(xiàn)在，農(nóng)村有了漂亮的書屋，有了潤澤的讀書環(huán)境。在書屋里，伙伴們不再是野孩子，而是好學(xué)上進(jìn)的陽光少年，大家可以安靜、和諧地相處在一起�！白钍菚隳苤逻h(yuǎn)”，沐浴著書香，遨游在知識的海洋里，書屋讓農(nóng)村的孩子找到精神的寄托，更能給有些寒門學(xué)子注入通向成功的強(qiáng)勁動力。每次假期回鄉(xiāng)下，總能聽到誰家的孩子考上了重點(diǎn)中學(xué)，書香讓農(nóng)村的孩子能依靠知識改變自己的命運(yùn)，擁有更廣闊的人生舞臺。
小小的書屋，承載著許多人的夢想，愿那彌久的書香飄遍神州大地的各個角落，釀出最甜、最醇的果實(shí)。
最是書香能致遠(yuǎn)作文 18
我出生在一個書香四溢的家庭，爸爸媽媽都愛看書，在我家的書柜、床頭柜、沙發(fā)茶幾，甚至是廁所里都放著書。我是沉浸在媽媽講的故事中長大的孩子，曾經(jīng)為賣火柴小女孩的悲慘命運(yùn)潸然落淚，也曾經(jīng)為白雪公主最終找回的幸福而歡欣鼓舞，為犟龜持之以恒的精神所佩服，更對卡梅拉雞舍這個聰明、團(tuán)結(jié)的集體向往……
多長次伴隨著主人公的命運(yùn)或喜或悲，忘卻了時間。記得有一次，媽媽要出去買菜，讓我留意一下灶上的水壺，可是手中《了不起的狐貍爸爸》的出色劇情吸引著我：小狐貍一家人被困在洞中，餓死了怎么辦？它們挖的洞通往何方？我一口氣讀下去，早就把媽媽交代的事情拋到了九霄云外。當(dāng)我正為狐貍爸爸的智謀所佩服，為它們的勝利開懷大笑時，才想起灶上正燒著的水。這時，水壺里的水已經(jīng)成“白色牛奶”了……
為了攢夠買書的.錢，我常常把零花錢省下來，攢在一起買書看。親戚朋友知道我愛看書，為此，我的生日禮物也逐漸由芭比娃娃、流行服飾、遙控飛機(jī)等變成了《神奇校車》、《不一樣的卡梅拉》、《一百條裙子》、《調(diào)皮的阿柑》、《貝絲丫頭》……
為了能獲得更多的書，我常常打聽網(wǎng)上的圖書打折活動，班里同學(xué)誰有新書，也總會第一時間知道。我還多次參加了焦作日報社舉辦的校園記者圖書互換活動。當(dāng)在其他小伙伴跟前發(fā)現(xiàn)心儀已久的《如果給我三天光明》、《三毛從軍記》、《蘭心的秘密》時，我像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣，手中捧著的仿佛是世間罕見的寶貝。換書活動讓我收獲的不僅僅是一本本圖書，還鍛煉了我的交往能力，學(xué)會了與人溝通。
讀書真的豐富了我的課余生活，讓我的生活變得出色有力。我愿在書香中走得更遠(yuǎn)……
最是書香能致遠(yuǎn)作文 19
讀一本好書，是多么美妙的事��！一本好書，蘊(yùn)含著豐富的知識和美好的情感，多讀書，也可以讓我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。
在暑假期間，媽媽經(jīng)常帶我去新華書店買書，我挑了兩本自己喜歡的書，分別是:商曉娜的《親愛的陌生人》和郁雨君的《親愛的薄荷，快跑！》。
我仔細(xì)地閱讀了這兩本書，明白了許多道理。
在《親愛的陌生人》這本書中主要內(nèi)容是：在一次開家長會時，給葉今一開家會的不是媽媽而是奶奶，葉今一很失望，回到家，看著她奶奶只關(guān)心媽媽肚子里的孩子，心中憤憤不平，最后選擇離家出走，后來被家人找了回來，家人又開始關(guān)心她了，她也她喜歡起來這個二胎小孩了，媽媽又生了個女孩，家人取名叫葉又一，從此，葉今一天天為葉又一干事，漸漸地喜歡上自己有個妹妹。讀完了這本書我明白了：不管是男是女，都是父母的寶貝，不要因?yàn)槎嘁粋�弟弟或妹妹而苦惱，就選擇一個不好的行為去做，這樣不但不對，而且父母和親人也會很著急，很傷心。
我不但喜歡看《親愛的陌生人》這本書，也很喜歡看《親愛的薄荷，快跑！》。
《親愛的薄荷，快跑！》這本書也讓我受益匪淺。書中的`主人公俠義又浪漫、帥氣又溫柔的杰潘，他有點(diǎn)小小的心酸，也有點(diǎn)小小的溫暖，有點(diǎn)小小的離奇，也有點(diǎn)小小傳奇的成長際遇濃縮成一天的故事行程。他幫助了許多人——碗碗、漣漪、薄荷等，讓我明白了：幫助別人，快樂自己；贈人玫瑰，手有余香。
人們常說：“讀書百遍，其義自見”，讀書上百遍，書意自然就會領(lǐng)悟。
好書是大家共同的朋友，我們一起讀好書，讓生活更精彩！
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