【熱門】三年級(jí)狀物作文集合七篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的三年級(jí)狀物作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

三年級(jí)狀物作文 篇1

　　最近，我家又添一位“新成員”——一只來(lái)自“微胖界”的小倉(cāng)鼠，性別：公；年齡：一個(gè)月；體重：40克。我給這個(gè)“袖珍動(dòng)物”起了個(gè)好聽(tīng)的名字：諾諾。

　　諾諾很可愛(ài)。它有一個(gè)毛絨絨、胖乎乎、雞蛋般大小的身體，全身的`毛白白的。尖尖的小腦袋上長(zhǎng)著一對(duì)又小又黑、像寶石一樣的眼睛，一個(gè)小巧玲瓏的鼻子，幾根細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的鼠須。另外，它還有著四條短短的小腿、四只小小的爪子和一個(gè)幾乎看不見(jiàn)的小尾巴。

　　諾諾很貪吃。一次，我正在看電視。忽然，媽媽跑過(guò)來(lái)悄悄對(duì)我說(shuō)：“剛才我發(fā)現(xiàn)小倉(cāng)鼠好像很著急，一直在籠子里打轉(zhuǎn)。仔細(xì)一看，才發(fā)現(xiàn)‘愛(ài)心碗’里沒(méi)了鼠糧。于是放了一點(diǎn)兒，這時(shí)小倉(cāng)鼠飛跑過(guò)來(lái)，拿起一個(gè)‘點(diǎn)心’就吃，像剛從餓牢里拉出來(lái)一樣，把我都笑死啦！”我這才想起，肯定是我中午投食太少的緣故。我連忙跑過(guò)去看，它兩只前爪正緊緊握著吃的，小嘴兒不停地啃食，狼吞虎咽的樣子簡(jiǎn)直讓我笑得人仰馬翻，連喊肚子疼。

　　諾諾愛(ài)打洞。它這個(gè)“喜好”我是下午剛剛發(fā)現(xiàn)的。因?yàn)檎�理小籠子，媽媽把它放在一個(gè)盒子里�？擅窟^(guò)一會(huì)兒，我就會(huì)聽(tīng)到一個(gè)奇怪的聲音。仔細(xì)一瞧，原來(lái)它在盒子的一角忙著打洞呢。見(jiàn)有人來(lái)，它立刻停止“工作”。但我一離開(kāi)，又聽(tīng)到它打洞的聲音。

　　另外，我發(fā)現(xiàn)，諾諾喜歡白天睡覺(jué)，晚上出來(lái)活動(dòng)。當(dāng)然，它在白天也常常出來(lái)覓食和玩耍，偶而還表現(xiàn)得很活躍、很調(diào)皮，一會(huì)兒玩轉(zhuǎn)輪、鉆地洞、爬滑梯，一會(huì)兒吃東東、喝水水、洗澡澡。玩累了，吃飽喝足了，它便懶洋洋地鉆進(jìn)小窩睡覺(jué)覺(jué)，任你千呼萬(wàn)喚就是不出來(lái)。

　　諾諾真是一個(gè)神奇的小動(dòng)物。

三年級(jí)狀物作文 篇2

　　有一天，媽媽從網(wǎng)上買了一些花的種子回來(lái)，讓我跟她一起種植。接著，媽媽遞給我一小包用白紙包著的玩意兒，讓我拿出花盆和泥土把它種起來(lái)，并告訴我說(shuō)這是幸運(yùn)草，只要把它種植出葉子來(lái)，就會(huì)得到幸運(yùn)。我打開(kāi)那小包種子，只見(jiàn)那里邊包裹著的是一顆顆像白芝蔴狀的小顆粒，心想：這些小粒粒真能長(zhǎng)出葉子嗎？然后，我按著媽媽的指示把種子倒進(jìn)花盆用泥土把它們蓋住，并澆上了一些水。種完了，我疑惑地抬起頭問(wèn)媽媽：“媽，這些種子種出葉子來(lái)我們就真的能得到幸運(yùn)嗎？”媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“孩子，這只是一個(gè)古傳說(shuō)，但是凡事只要你用心地去做好它，事成了，你就會(huì)感到很有成就感，同時(shí)也會(huì)覺(jué)得幸運(yùn)哦�！甭�(tīng)了媽媽的話，我很寶貝地把種植好的幸運(yùn)草小盆整理好，放到了我房間的書桌上，按著媽媽的吩咐每天給它澆一點(diǎn)點(diǎn)水，并曬一會(huì)太陽(yáng)。

　　日復(fù)一日，大概到了第四天，我放學(xué)回來(lái)照常地進(jìn)房間做作業(yè)，當(dāng)我放下書包，準(zhǔn)備給小草澆點(diǎn)水的時(shí)候，驚奇地發(fā)現(xiàn)，小草發(fā)牙了，冒出了一根根銀白色直直莖，頂上還有種子的殼，像一個(gè)個(gè)穿著連衣長(zhǎng)白裙戴著帽子的.仙子列著隊(duì)向我招手，美極了！于是我興奮地跑去告訴媽媽：“媽媽，媽媽，幸福草發(fā)芽了，發(fā)芽了！一大波幸運(yùn)正向著我招手啦……

　　草莖長(zhǎng)得一天比一天長(zhǎng)，大概過(guò)了四天，我發(fā)現(xiàn)幸運(yùn)草的帽子換了，變成了綠油油的三葉狀。于是我迫不及待地，抱起花盆奔向媽媽，開(kāi)心喊道：“媽媽,媽媽！幸運(yùn)草長(zhǎng)葉子啦，好多好多的葉子，這是不是意味著我們將很幸運(yùn)啦？”媽媽摸著我的頭，微笑地對(duì)我說(shuō)：“傻妞兒，幸運(yùn)不是必然的，你只要相信，做任何事情都是越努力越幸福�！�

三年級(jí)狀物作文 篇3

　　今天，媽媽送給我一只小鬧鐘，我仔細(xì)地打量著它，嗬！倒還很漂亮。

　　小鬧鐘的外表是只活潑可愛(ài)的小白兔，拎著一只籃子，準(zhǔn)備回家呢。

　　在小白兔的肚子上，住著三姐妹，穿著黑衣裳。大姐叫時(shí)針；二妹叫分針；三妹叫秒針。大姐最懶，一小時(shí)才動(dòng)一下；二妹勤奮點(diǎn)，一分鐘走一次；三妹最勤勞，一秒走一次�？墒�，它們配合的很好，從不超前。每到十二點(diǎn)姐妹三人就會(huì)團(tuán)聚一下，過(guò)了一會(huì)兒就會(huì)分開(kāi)，干各自的事去了。它們不是不想團(tuán)聚，可是為了集體的利益，只好約好十二點(diǎn)再見(jiàn)面。

　　小鬧鐘每天陪著我，早上，催我趕快起床，讓我懂得了“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的'道理。

　　小鬧鐘是我的伙伴，它每天告訴我標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間，讓我不懶惰，我真要好好地謝謝你，小鬧鐘！

三年級(jí)狀物作文 篇4

　　今天，老師給我們帶來(lái)了兩位新朋友，它們就是憨態(tài)可掬的豬媽媽和小豬儲(chǔ)蓄罐。

　　豬媽媽和小豬的身體都圓鼓鼓的，胖嘟嘟的，而且它們的身上都金光閃閃，上面還刻著招財(cái)進(jìn)寶。它們母子倆的耳朵都好似帆船立在頭上。它們的眼像一顆紫盈盈的葡萄盯著我們，它倆的鼻子短短的，朝著天，只要它們累了，就會(huì)發(fā)出吭哧吭哧地喘氣。它們那紅潤(rùn)潤(rùn)的小嘴一張一合的，好像對(duì)著我們說(shuō)話呢！它們母子倆的腿又短又粗、強(qiáng)壯有力。我們的.尾巴卷起來(lái)的，而且也緊緊貼在屁股上，你個(gè)小海螺。它倆身上都各有一個(gè)進(jìn)口，這進(jìn)口大約有2~3厘米長(zhǎng)，你只要把食物放進(jìn)它的肚子里，就會(huì)發(fā)出一聲叮當(dāng)?shù)捻懧�。你如果要把錢拿出來(lái)幫助別人，小豬就會(huì)說(shuō)：謝謝你，拿出錢來(lái)幫助別人。

　　這只小豬讓我養(yǎng)成了不亂花錢的好習(xí)慣。我對(duì)小豬說(shuō)：謝謝你，讓我養(yǎng)成了這個(gè)好習(xí)慣，我一定要把你養(yǎng)的胖胖的。

三年級(jí)狀物作文 篇5

　　前些日子，在我家的車棚門口長(zhǎng)出來(lái)了一株狗尾巴草，我覺(jué)得很驚訝。我覺(jué)得我應(yīng)該要好好的保護(hù)這株獨(dú)一無(wú)二的狗尾巴草。因?yàn)樗�也是我學(xué)習(xí)的楷模。它的生命力是如此的頑強(qiáng)。

　　今天，我特地去看望那株狗尾巴草。發(fā)現(xiàn)它突然不見(jiàn)了，我在附近找來(lái)找去也沒(méi)有找到這株狗尾巴草的影子。到底是怎么回事呢？也許它早就失蹤了。但它前幾天還好好的'長(zhǎng)在這里，怎么可能會(huì)不見(jiàn)了呢？這是什么情況呀？我又仔細(xì)的看了看那條石頭縫里，發(fā)現(xiàn)什么都沒(méi)有了，甚至連它的根都沒(méi)有，看樣子是被連根拔起的呀！到底是誰(shuí)這么殘忍，連這么小小的狗尾巴草都不放過(guò)。雖然，它只是一株雜草，但它也有它的生命，這可是“殺生”呀！只可惜，我也無(wú)處查詢，我也破不了案。這株狗尾巴草的離奇失蹤，只能當(dāng)成一樁“懸案”了。也許，它老早被人折成幾段了，也許它老早在垃圾場(chǎng)里了�？傊�，有太多的揣測(cè)，我也不知道哪個(gè)是正確的答案了。

　　望著狗尾巴草曾經(jīng)生長(zhǎng)過(guò)的地方，我也只能祝福它！

三年級(jí)狀物作文 篇6

　　我姐姐家養(yǎng)了一大群小兔子，有小白兔、小灰兔、小黑兔，還有小花兔。我最喜歡那些小白兔了。

　　它們那一身雪白的絨毛，像是一件白色的外衣，高雅極了；長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，堅(jiān)挺有力的豎著，仿佛冬天覆蓋著白雪的兩座小山；水靈靈的倆眼珠，就像兩顆寶石；最有趣的就是它們的嘴了，三瓣且不停地動(dòng)著，讓唇上的胡須隨之舞蹈；它們的腿和別的`四足動(dòng)物的腿也不一樣，前腿短小后腿粗大，跑起來(lái)很快捷。

　　當(dāng)陌生人來(lái)到它們跟前，它們就會(huì)停下所有的動(dòng)作，蹲在原地，豎著兩耳、瞪著兩眼，警惕的望著他。如果你不會(huì)對(duì)它怎樣，它們過(guò)一會(huì)兒就會(huì)干自己的事兒，如果你要逗它們玩兒，你還沒(méi)有伸手或起步，它們一下子就蹦出去老遠(yuǎn)了。

　　我喜歡小白兔的美麗，更喜歡小白兔的機(jī)靈。

三年級(jí)狀物作文 篇7

　　我有一個(gè)鉛筆盒，形狀是個(gè)長(zhǎng)方形，像一輛藍(lán)色的公共汽車。正反面有一個(gè)圖案。是一個(gè)宇宙，宇航員在太空中遨游，我感到我也在宇宙中，主體顏色是個(gè)天藍(lán)色。鉛筆盒里面的構(gòu)造分上下兩層，上層背面有課程表，排著整齊隊(duì)伍的筆桶像一隊(duì)小士兵，下層有沉默的尺子，鋒利的小刀和肥肥的橡皮，右下角有一個(gè)小方塊，寫著班級(jí)。姓名，這樣我的`鉛筆盒就不會(huì)找不著了。上層的左下角有一個(gè)小形轉(zhuǎn)筆刀，上面有一個(gè)凸出的小按扭，只要輕輕一按小門就打開(kāi)了，我就可以把短頭的鉛筆，削好了。鉛筆盒兩面有兩塊磁鐵把鉛筆盒緊緊的鎖住，里面的文具就不會(huì)掉出來(lái)，就像兩位士兵守著大門。

　　鉛筆盒伴我四個(gè)春夏秋冬，我不知道它流了多少汗水，現(xiàn)在我已經(jīng)有許多文具盒了，好多鉛筆盒比這個(gè)鉛筆盒漂亮，但它還是我最喜歡的鉛筆盒。

　　點(diǎn)評(píng)：

　　通過(guò)對(duì)鉛筆盒形狀、顏色、構(gòu)造的介紹，抒發(fā)了小作者對(duì)鉛筆盒的喜愛(ài)之情。

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