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場面描寫的作文

時間:2024-07-08 09:55:43 優(yōu)秀作文 我要投稿

【精華】場面描寫的作文4篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的場面描寫的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】場面描寫的作文4篇

場面描寫的作文 篇1

  過年了,家家都喜氣洋洋、張燈結彩,我們家也不例外。

  大年三十那天,我就和爸爸媽媽來到奶奶家。早上,大街上人山人海,總就是有“哐”、“!钡穆曇簟N液芷婀值貑柦憬悖骸敖憬,這么多人在干嗎呢?”姐姐笑了笑,但沒有說話,于就是我就使全身力氣擠進人群,原先有一對人馬正在舞龍燈。舞龍燈的叔叔阿姨們穿著整齊的白衣服和紅褲子,他們抓住龍燈,龍燈連綿起伏地擺動著,鑼鼓聲也伴隨著龍燈。他們正穿過每條街巷為人們祈禱平安。這時,我們跟著隊伍來到了河邊,他們正圍著河邊的'大船,祈禱事業(yè)興旺。龍燈結束了,我們聽著那遙遠的鑼鼓聲,注視著那隱約的身影。

  晚上,我們一家人坐在凳子上,吃著團圓飯。吃完飯,我們站在樓上的陽臺上看著樓下的煙花。第一個放的就是花籃,花籃就是由六個圓孔組成的,花籃先“茲”的噴起了火花,突然“砰”的一聲飛上了天空,炸成了許多五顏六色的火花,就這樣噴了六次,好像正在為人們祝福呢!姐姐覺得好看,就迫不及待地拿起了蝴蝶王,姐姐急忙點燃,抓在手上,“撲”地一聲,煙花向一只輕盈的蝴蝶,在天空中翩翩起舞,最后“啪”的一聲,分成了許多個火花,在天空中慢慢地,輕輕地,飄落到地上。我又拿出一個金玉滿堂,拿在手上,“砰”、“砰”,十聲炮響,響徹夜空,象征著我們吉祥如意、幸福美滿。

  天空漸漸黑了,我們全家到房間里興高采烈地看著春節(jié)晚會,說說笑笑,多么愉快的春節(jié)呀!

場面描寫的作文 篇2

  “時間過得好慢啊!”我抱怨著!熬徒形覀冊谶@里等,等死。”王思敏也終于開口了。陪這今天幸福的兩位老師們結婚,我們也真是費勁了不少心思。為了等到6:30的婚禮晚會,我們都在努力的消磨時間。我想:到那時侯高老師和黃老師肯定是整個宇宙上最幸福的一對夫妻了。想到這兒我還不禁的偷偷一笑呢!

  客人們終于到齊了,隨著一首婚禮進行曲黃老師幸福地牽著高老師的手邁著步子走向舞臺。高老師穿著雪白的婚紗,臉上面帶微笑,露出了潔白的牙齒。哇,好美啊。去競選世界選美我還要給高老師一個冠軍中的勝者。黃老師穿著筆挺的西裝,烏黑亮澤的皮鞋和領帶。說哇,太帥了。肯定是男生稱贊的,而不是女生,因為我們始終是站在小姐這一邊的。這樣子的配對還真是才貌雙全,男才女也才呀!

  音樂也結束了,主持人也是這樣子說的,F(xiàn)在由校長發(fā)言了,校長竟然講述他們怎么樣才結婚的過程,太瘋狂了。說得兩位老師也不好意思。我們還唱了《明月幾時有》了呢!

  吃飯了,石星月、宋英子、金萬麗、蔡婷婷、王思敏、付漩、“小香蔥”、宋璋瑤、趙帆曄還有我一桌人開始討論起敬酒來了。時間過得也很快,高老師們馬上就來了。我們紛紛舉起酒杯向高老師們說:“共祝你們新婚快樂!蔽覀冞逼他們每人和了兩杯啤酒,你說我們厲害吧! 過了一會兒,高老師向我們SOS,叫我們馬上替黃老師解圍,黃老師要被罐醉了。我們馬上跳了起來。拿起可樂,跟他們敬酒。誰知他們見禮不搭理了,不跟我們敬。就要新郎新娘敬酒。那“可愛”的伴郎具有濃厚的感情說:“他們-是祖國的.花朵,國家的棟梁,你們怎么能傷害這些小花朵呢?”我聽了真想哈哈大笑啊。

  過了一會兒朱老師著急的對我們說:“快去房間里找紅包啊,都要搶光了。”我想就讓他們等吧,鑰匙還在應政遠手上呢!

  你說,今天這么開心的局面能有幾回啊!

場面描寫的作文 篇3

  每個星期一的早上我們向陽路小學都要舉行莊嚴、隆重的升旗儀式。參加升旗儀式的有校長、副校長和全校師生,學生們都穿著整潔漂亮的校服,分班級排隊入場。

  長方形的操場上,綠色的人工草皮和紅色的塑膠跑道格外醒目,寬廣的操場上各班已經按自己的位置列隊完畢,同學們整齊劃一的校服和胸前鮮艷的紅領巾將操場裝扮得分外漂亮。操場的西面是一座高大的講臺,講臺的旁邊聳立著一根高高的'旗桿,紅色的花崗巖基座,四周圍著一圈不銹鋼護欄,這就是升國旗的地方。

  八點整,升旗儀式主持人發(fā)出升旗的口令:“……,第二項,升旗!全體少先隊員,敬禮!奏國歌!”莊嚴的國歌奏起,鮮紅的五星紅旗冉冉升起,飄蕩在藍天白云中。

  “手放下,”主持人說道,“第三項,國旗下講話!鄙陣旌,就開始了國旗下講話,通常是老師們根據這一星期的工作和學習展開演講,并說給我們一些學習的方法或做人的道理,有些時候是宣布一些重大的紀念日休息或調休等重要事情。老師登臺,開始用清脆的嗓音抑揚頓挫地向我們宣讀這一星期的學習和工作目標,并對我們朗讀自己的感悟,教給我們一些道理。使我們得到了很大的啟發(fā)。

  老師演講完畢,主持人接著選布到:“第四項,介紹升旗手事跡……”我們每次升旗儀式上的所擔任升旗手的同學,都是每個班最優(yōu)秀的學生。他們樂于助人,學習優(yōu)秀,是老師身邊的小助手,深得老師和同學們的喜愛,十分值得我們學習,我們要將他們當做榜樣向他們努力學,爭取有一天自己也當上升旗手,擔當起這光榮的使命。

  介紹升旗手事跡完了,接著就是我們的大隊輔導員,公布上一星期的衛(wèi)生紀律并頒發(fā)紅旗。儀式結束了,操場上充滿了歡聲笑語,成了歡樂的海洋。

場面描寫的作文 篇4

  在這個春暖花開、春意盎然的春天里,我們油田一小舉行了一場盛大的春季運動會。這次運動會,我既報了一百米跑步和4×100接力賽,又報了跳遠,所以,這幾個星期,我一直在努力地訓練,希望能在運動會上取得優(yōu)異的成績。

  今天,是星期五,也就是春季運動會召開的第一天。上午,我們舉行了隆重的開幕式。開幕式上,我們班的同學們昂首挺胸,邁著整齊的步伐,嘴里喊著:“團結拼搏,自強不息,四一四一,勇爭第一!”瞧!同學們個個神彩奕奕,好像正在給運動員加油鼓勁。接下來,是管樂隊、沙包操和球操的精彩表演。最后,是各年級的廣播操比賽,我們四年級比賽的是繩操,每個同學都精神飽滿地跟著美妙的音樂有節(jié)奏地跳動著,大家都想為自己的班級爭光添彩。

  下午是我早已盼望的時刻,因為激烈的比賽就要正式開始了。一來到學校,我的心就“砰砰砰”地跳個不停。當我來到檢錄臺檢錄完后,便在老師的帶領下走上了跑道。女子一百米跑步開始了,我來到跑道上,蹲下來,深呼吸三口氣,在心里暗暗地給自己加油:“劉蘇瑤,你一定能進入決賽,加油呀!”當裁判員老師喊道:“各就各位,預備!”“砰”的一聲槍響,我和運動員一起向終點沖去。那一刻,我感到自己身輕如燕,好像飛了出去。終點到了,我是第二名,成功地進入了決賽。

  決賽很快又來臨了,當我再一次站在跑道上時,我的心不再緊張,而是暗暗地喊:“加油!你是最棒的`!一定要跑第一,為自己和班級爭光!币宦晿岉懀壹话愕貨_了出去,耳旁的風嗖嗖地刮過,我感覺自己好像一只小鳥,飛翔在那藍天下。我一邊跑,一邊用眼角的余光掃視著旁邊的同學,她們也都飛快地向前沖著。看著她們那奮力拼搏的樣子,我也不由得又加快了腳步。只要我最后再沖刺一下,拿第一應該沒問題,我邊想邊開始沖刺。沒想到,快到終點的時候,我的腳底下一滑,自己把自己絆了一下。當我站穩(wěn)了,再次沖向終點時,身邊的同學們都早已經跑過終點了。就這樣,我和第一名擦肩而過,得了最后一名。

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