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快樂成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2024-11-05 01:21:47 話題作文 我要投稿

【實(shí)用】快樂成長(zhǎng)作文合集6篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的快樂成長(zhǎng)作文6篇,歡迎大家分享。

【實(shí)用】快樂成長(zhǎng)作文合集6篇

快樂成長(zhǎng)作文 篇1

  努力可以決定一個(gè)人的一生;努力可以決定一個(gè)人的快樂;努力可以改變命運(yùn)。成長(zhǎng)的路上要有努力才會(huì)有希望。

  那天上午,天氣陰沉沉的,烏云密布,操場(chǎng)上空無一人,仿佛預(yù)兆著今天是一個(gè)糟糕的日子。當(dāng)老師給我們發(fā)下了測(cè)試卷,我才知道我的預(yù)感是真的。不管怎樣,我還是在拿到卷子后認(rèn)真地做了起來。

  “鈴鈴鈴”,下課鈴聲響了,老師扶了扶眼鏡,催著我們下課。我匆匆寫完最后一題,走上講臺(tái)交了卷子。第二節(jié)課,老師抱著一沓卷子來到教室,此時(shí)我的心中像萬(wàn)馬奔騰,難以平復(fù)。我多么希望考神相助,得到一個(gè)好分?jǐn)?shù)。我想,其他同學(xué)也和我一樣希望自己考個(gè)理想的好分?jǐn)?shù)吧。卷子一發(fā)下來,我的心一下子涼了半截兒,八十一。我從來沒有考過低于九十的分?jǐn)?shù)?粗車瑢W(xué)開心地炫耀著自己的成績(jī)時(shí),我的心全涼了。

  放學(xué)路上,天氣好像捉弄我一般下起了傾盆大雨。一路上我垂頭喪氣,像極了一個(gè)可憐的落湯雞。回到家,媽媽得知我沒有考好而傷心,于是指著樓道上的.蜘蛛網(wǎng),說:“你看這個(gè)蜘蛛網(wǎng)很堅(jiān)固,可以捉住蟲子,可是你知道嗎?蜘蛛在織這個(gè)網(wǎng)是經(jīng)歷了一次次的失敗,可是他不氣餒,而是繼續(xù)努力,最后他成功了。學(xué)習(xí)也是如此!甭犃藡寢尩脑,我茅塞頓開,進(jìn)了房間努力復(fù)習(xí)起來。這時(shí),再看看窗外,天氣變得晴朗起來,陽(yáng)光照在我的臉上,我笑了笑,又埋頭努力復(fù)習(xí)著。

  功夫不負(fù)有心人啊,在下一次的測(cè)試中,我取得了滿分,同學(xué)們七嘴八舌的問我

  “你怎么考的?”

  “這道題這么難,你竟然滿分?”

  “上次你沒考好,這次怎么回事?作弊了吧?”

  我笑而不語(yǔ),我心想,因?yàn)榕ξ也艜?huì)這樣。只要你不努力,木頭也可以變成房屋,鋼鐵也就變成寶劍,種子就可以變成稻穗。

  成長(zhǎng)路上,努力可以決定一個(gè)人的一生,使人快樂,也能改變命運(yùn)。所以成長(zhǎng)路上我們必須努力。

快樂成長(zhǎng)作文 篇2

  在我們成長(zhǎng)的記憶中,有悲傷的事,有趣的事,但我想大家記的最清的肯定是最快樂的'事,這些快樂的往事伴隨著我快樂的成長(zhǎng)。

  在這個(gè)快樂而又美好的暑假里,我參加了一個(gè)令人難忘的英語(yǔ)夏令營(yíng)。因?yàn)檫@個(gè)砟令營(yíng)充滿快樂、感動(dòng)和友誼。讓我最感動(dòng)最快樂的就是副營(yíng)長(zhǎng)張大力老師帶我們做的一個(gè)游戲——“信任被摔”。這個(gè)游戲規(guī)則是一對(duì)朋友一前一后朝一個(gè)方向站著,距離是80厘米。前面的人往后摔,后面的人得接住他。前面的人閉眼,雙手抱在胸前不能分開,在倒的過程中,兩腳不能動(dòng)。在我和白晨玩的時(shí)候,我們總回頭,怕對(duì)方接不住自己。張大力老師看出了我們不信任對(duì)方,就講了一個(gè)故事給我們聽,故事是這樣的:從前一個(gè)告狀者去告上帝,他說:“哼!你還算什么上帝,讓一個(gè)世界上有的人用硬幣打水漂玩,而又讓一些人去要飯吃,現(xiàn)在有兩個(gè)盲人就過著艱苦的生活呢!”上帝說:不,你錯(cuò)了,我給他們了機(jī)會(huì),可他們從不珍惜!鄙系郾惆褍蓚(gè)金元寶扔了下去,兩個(gè)盲人正在散步,一個(gè)在前一個(gè)在后。突然金元寶掉在了第一個(gè)盲人的帽子上,盲人拿下來摸了摸,一個(gè)路人走過來說:“你拿了兩個(gè)金元寶。”盲人不信,就把金元寶給另一個(gè)盲目人,并對(duì)他說:“這也許是金元寶,你拿著!倍诙䝼(gè)盲人卻一下就把金元寶扔了。上帝說:“看吧!由于他們不信任對(duì)方,就白白丟掉了兩個(gè)金元寶!蔽液桶壮柯犕赀@個(gè)故事之后,互相對(duì)望,我從她的眼中看到了信任與真誠(chéng)的目光,于是我閉上雙眼雙手握在胸前毫不猶豫地倒了下去,緊接著我感到有一股溫暖的力量支撐著我,那就是白晨的雙臂。我們成功了,開心而激動(dòng),友誼的力量是多么偉大啊!

  一個(gè)快樂而刺激的游戲讓我懂得了一個(gè)深刻的道理——友誼要建立在相互信任的基礎(chǔ)之上。知道了一個(gè)道理讓我快樂,這個(gè)道理也是成長(zhǎng)中的一道光,指引我更快樂而健康地成長(zhǎng)。

快樂成長(zhǎng)作文 篇3

  本周五的下午,我們?nèi)、四、五年?jí)一起進(jìn)行了“珍愛生命,快樂成長(zhǎng)”的活動(dòng)。

  我懷著激動(dòng)的心情和我們?nèi)?)班的同學(xué)一起,排著路隊(duì),來到寬敞的廣場(chǎng)上。只見每個(gè)班級(jí)都組織有序,同學(xué)們都盼望著演講老師的到來。我正在想這次活動(dòng)是什么意義時(shí),突然聽見大家的鼓掌聲,哦!期待的演講老師來了,她姓楊,長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā),還戴著一副眼鏡,一看就是一個(gè)學(xué)識(shí)淵博之人。

  楊老師交給我們?nèi)洹爸湔Z(yǔ)”,至今我都沒有忘,分別是:“再來一次我能成功”、“你能幫幫我嗎”和“請(qǐng)別這樣說我,我心里很難過”,楊老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的告訴我們這“咒語(yǔ)”能在困難的時(shí)候幫助我們。她還教會(huì)我們用手語(yǔ)表達(dá)我們要愛的人,讓我們感受到了生命的'意義和愛的偉大。我們奔跑,我們跳躍,我們歡笑,我們歌唱,這一份美好,皆因有了生命。我與父母、我與老師、我與同學(xué)之間親情、師情、友情皆因有了愛而快樂成長(zhǎng)。當(dāng)我們遇到困難和挫折時(shí),千萬(wàn)不能輕言放棄,相信自己的能力,相信人間的真愛,定會(huì)超越一切。

  從活動(dòng)中,我學(xué)到了許多知識(shí),我知道了要愛護(hù)來之不易的生命和寶貴的一分一秒,它們只有一次,失去就不會(huì)再來。同學(xué)們,人生是一個(gè)多樣的旅途,都有磕磕絆絆,只要努力,就能成功,猶如一句名言“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎見能彩虹”。

快樂成長(zhǎng)作文 篇4

  人會(huì)不斷地成長(zhǎng),從小孩到青年,再到老人,會(huì)遇到許多的事,而人類的壽命不過是短短的100年而已。

  成長(zhǎng)中我很快樂。我已經(jīng)14歲了,即將小學(xué)畢業(yè),每天有寫不完的作業(yè),做不完的考卷,壓得我喘不過氣來,但是在享受我所努力所得到的成果時(shí),我是快樂的,覺得所付出的都值得。

  成長(zhǎng)像一棵小草,有時(shí)會(huì)遇到狂風(fēng)暴雨,有時(shí)也會(huì)遇上風(fēng)和日麗。

  跟朋友相依時(shí),我是快樂。我們拋開所有的煩惱,在我們的小天地里玩耍,談心。在我們遇到困難的時(shí)候,我們團(tuán)結(jié)一致,一起想辦法,解決困難。當(dāng)我傷心的時(shí)候,朋友給予我關(guān)懷和幫助。

  跟家人在一起時(shí),我是快樂的,母親的叮囑和關(guān)心,使我知道母愛的偉大。父親的教導(dǎo),使我明白社會(huì)的黑與白和他們內(nèi)心那種望子成龍、望女成鳳的期盼。姐妹的陪伴,使我清楚自己并不孤獨(dú),黑夜也并不可怕。

  跟老師相處時(shí),我是快樂的.。每當(dāng)老師講完一節(jié)課,我為自己又多學(xué)了一點(diǎn)知識(shí),而發(fā)出內(nèi)心的笑。老師的教導(dǎo)也使我明白一些道理,如:明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成差跎。孤樹結(jié)成林不怕風(fēng)吹,清水積成海不怕日曬。讀書百遍,其義自見……我也明白,老師就像一根蠟燭。把我們照亮,而自己卻熄滅。

  在成長(zhǎng)中不可能全都是甜,當(dāng)然也會(huì)有酸、苦和辣。只有經(jīng)歷困難,才會(huì)成長(zhǎng),就像不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見到美麗的彩虹呢?

  成長(zhǎng)真是不可思議,我的童年即將結(jié)束,但在中我經(jīng)過了許多事情,也明白了許多道理,它在我的人生的道路上墊下了重要的基礎(chǔ)。

快樂成長(zhǎng)作文 篇5

  成長(zhǎng)的路上,發(fā)生過許多有趣的事,他們有的讓人高興,有的卻讓人傷心。但畢竟快樂比較多,有的人做飯讓他快樂,有的人洗衣服讓他快樂而我最開心的事情就是學(xué)騎自行車。

  一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我的媽媽帶著我去一個(gè)公園,那里場(chǎng)地寬闊,我看著媽媽騎車時(shí)神奇的神態(tài)。我不甘拜下風(fēng),我?guī)е魬?zhàn)性的語(yǔ)氣說:“媽媽,讓我來騎吧!薄澳銜(huì)騎嗎?”媽媽帶著疑問的口吻說。我不服氣的說:“世上無難事,只要肯攀登。”媽媽只好答應(yīng)。我忐忑不安接住車把,我想:如果我摔倒,會(huì)有多疼,會(huì)不會(huì)被媽媽笑話。媽媽說:“要不要我在后面扶著?”我為了捍衛(wèi)面子連忙搖頭!膀T單車有啥難,還能難倒我?”說著,我蹣跚的爬上了自行車。我想:車怎么不倒呢?扭頭一看,原來是媽媽在扶著。我開始用力地絞著,看著輪子飛快的轉(zhuǎn)了起來,我心里自豪極了。扭頭一看,媽媽已經(jīng)汗流浹背了,我不由得心酸了。

  我對(duì)媽媽說:“媽媽,你不要扶了,我可以的.!眿寢屝χ咽址畔铝?墒呛镁安婚L(zhǎng),我的車把一彎,由于失重,我一下子摔倒在地,我揉著火辣辣疼的手,勉強(qiáng)的站了起來。我對(duì)媽媽說:“我不學(xué)了,我不學(xué)了,好疼呀!眿寢屢馕渡铋L(zhǎng)的說:“失敗乃成功之母,堅(jiān)持就是勝利!笔艿綃寢尮膭(lì)的我一下子又來了興致,這回媽媽手把手的教我,不一會(huì)就能慢慢地騎。我高呼著:“我學(xué)會(huì)了,我學(xué)會(huì)了。”話音剛落,我的車頭一翹!芭尽钡囊宦曃矣忠淮嗡さ乖诘。我這回哭了,哭的悲痛欲絕。我們只好回家。日后,我經(jīng)過不懈努力,學(xué)會(huì)了騎車,而且我還能單溜把。

  通過這次騎車,讓我受益匪淺,讓我在成長(zhǎng)的路上獲得快樂,又讓我知道了干什么事都要持之以恒。

快樂成長(zhǎng)作文 篇6

  20xx年9月15日,注定是難忘的一天......

  金色的陽(yáng)光灑在紅旗身上,助力紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng),我死死盯著那手上的手表:三秒……兩秒……一秒!下課啦!終于渡過語(yǔ)文這條大河,心情十分暢快,本想伸下懶腰,萬(wàn)萬(wàn)沒想到,語(yǔ)文老師竟然回來上課,心態(tài)頓時(shí)炸了,又來?誰(shuí)知,語(yǔ)文老師丟去了一貫風(fēng)格,竟邀我們下節(jié)課拔河?老師十分高興:“同學(xué)們,我們下節(jié)課拔河好不好!”我們心里樂開了花:“好!”我們班的氣氛大王喬嘉柯大喊:“為我們敬愛的語(yǔ)文老師鼓掌!”掌聲頓時(shí)熱火連天,手掌得都紅了,還抑制不住這種高興。

  我們的對(duì)手是六二班,他們邁著堅(jiān)定的步伐,頓時(shí)感到壓力山大,我們也不弱,畢竟我們還有秘密武器——“體重?fù)?dān)當(dāng)”張發(fā)越他那250斤的體重準(zhǔn)不是吹的,坐那基本沒人拉的動(dòng),加油!一定能贏。

  第一輪是男女綜合戰(zhàn),老師當(dāng)裁判,將繩子對(duì)齊,系上藍(lán)絲帶,準(zhǔn)備工作已經(jīng)完成!叭弧_始!”老師的一聲開始,頓時(shí)讓我們內(nèi)心澎湃。藍(lán)絲帶被對(duì)面先占據(jù)優(yōu)勢(shì),我們也拼盡全力,才拉過來一點(diǎn),對(duì)面竟使出全力,將繩子一把抓去,我們班十有八九都倒在了地上,對(duì)對(duì)面甚是佩服。這局我們輸了,但不得不說,實(shí)在開心。

  第二輪是男生戰(zhàn),我在這里就不細(xì)說了,雖然已拼盡全力,但還是抵不過對(duì)面宋寶慶的猛烈攻勢(shì),又一把被到了地上,我們班的班長(zhǎng)張玉麟鞋太滑了,站起來一次,摔一次,很是狼狽。

  看來我們只能把希望寄托在女生身上了。隨著老師的口號(hào),她們也十分強(qiáng)大,向后邁著沉穩(wěn)的步伐,一步步將繩子拉過來。我們體育委員完王淑永在旁邊十分高興,恨不得一跳跳到天上去!皻夥沾笸酢庇稚蠄(chǎng)了大聲喊道:“同志們,帶著你們對(duì)王彭智的.‘仇恨’,對(duì)喬志瀟的‘痛恨’,拉就完了!”女生一把拉過來,萬(wàn)萬(wàn)沒想到,辦法生效了,我們獲得了女生隊(duì)的勝利。多虧王彭智他對(duì)女生的“挑釁”!澳咐匣ⅰ边是“母老虎”比老虎還虎的母老虎。

  比賽結(jié)束了,雖然我們以1:2惜敗六二班,但我們可以在操場(chǎng)上玩呀,看見六二班羨慕的眼神,因?yàn)樗麄儏s要回去了,這一點(diǎn)我們卻勝利了!昂昧耍嬉餐媪,笑也笑了,大家來拍合照!”我們的組織者語(yǔ)文老師,讓我們集合拍照,女生們站在滑梯上擺著pose,男生卻坐在下面,羞澀的不敢抬頭。但老師畢竟是“攝影系畢業(yè)”還是抓到了男生抬頭的畫面。

  我們收拾了一下,聽見下課鈴便回了教室,誰(shuí)知老師還有一招,她竟然在我們拔河的時(shí)候還抓了幾張?zhí)貙,看見張玉林滑倒的?jīng)典照,各各捧腹大笑,連張玉麟本人也笑了起來,還有女生拔河的大合照,C位是張士博,原來他沒來得及躲,被老師拍下了,真是有趣。

  這次拔河比賽讓我們感悟到團(tuán)結(jié)力量大的真諦,更激勵(lì)我們?cè)谧呦蛭磥淼牡缆飞,要樹立克服困難的信心。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),作為新時(shí)代少年,我將不負(fù)韶華,努力學(xué)習(xí),立志成為祖國(guó)的棟梁!

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