悲傷逆流成河作文(5篇)

　　在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的悲傷逆流成河作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

悲傷逆流成河作文1

　　“流過淚像躲不過的暴風雨，淋濕的昨天刪去……”傾盆的暴雨，打在樹葉上，打在窗戶欞上，打在河床上�！班�嗒嗒”清脆的雨聲回想于耳畔，那是我悲傷的淚水。地上緩緩小溪，是我凝聚的悲傷。

　　我的悲傷，逆流而上。

　　月夜里，一人獨坐，仿徨落淚。那是屬于我的悲傷，我只能自己去咀嚼�？紙錾系氖б�，令我不由得感傷落淚。深夜，他人都已熟睡，獨有我望月沉思。開學的第一次物理考試，令我感到我與大部分同學已經(jīng)有了不小的'差距，我還能繼續(xù)保持我的優(yōu)勢嗎？我還是那些佼佼者之一嗎？

　　“她靜悄悄地來過，她慢慢帶走沉默�！币粋�人靜靜坐到我的身旁，看著被淚水打濕的卷子，卻什么也沒有說。只是和我一起坐著。我苦笑著：這有什么用呢？

　　她開口了：“為什么為了這一次小小的考試而落淚呢？這只是起點的一塊絆腳石，跌倒了可以爬起來，又拉不開太大的差距，何必勞累自己的心神？”我回答：“這是小考，但卻決定著我以后怎么前進�！薄斑@，不像你樂觀的態(tài)度�！�

　　她其實也不知道怎么安慰我，她已經(jīng)四十出頭，也不擅長交際，所以我們并不交流，除了在我考試后。

　　她不說話了，只是在一旁坐著，陪著我仰望天空。天上如水的月亮撥開擋在面前的淡霧，灑在我的臉上，灑在她的臉上，灑在陽臺的地面上……繁星在天空一眨一眨，仿佛也要流下眼淚一般。

　　她過了一會兒才緩緩開了口：“孩子，你知道嗎？有人說悲傷如水，不僅是因為悲傷如水一樣易散易去，它有時也會逆流而上，成為一種動力，激勵人前進的動力。你能讓它逆流成河嗎？”

　　那一番話，令我頓悟。謝謝，媽媽。

　　原來，悲傷逆流成河，不是凄楚頹廢的一句話，它有著另一種鏗鏘與樂觀。

悲傷逆流成河作文2

　　悲傷逆流成河，等的悲傷�？蓱z、無助、無奈、恐驚……

　　毋庸置疑，這是一個悲劇。發(fā)生在美好青春中的一個蒼白得沒半點彩色的悲劇。

　　悲劇的上演，并沒有停止。不同的環(huán)境，不同的人物，同演一個劇情——悲劇。

　　悲劇是世人所不愿看到的，但它又是確確實實地潛藏在我們生活中，很多事情不是與常人的.意識而轉(zhuǎn)移。真實得比喜劇更能讓人產(chǎn)生悲憫之心。然而，悲劇并不是一定要用其悲傷欲絕的故事來打動你的心，獲得你們的淚水，這不是根本的目的。

　　如果，為這個悲劇流幾滴淚的話，那只會增加這個悲劇的悲傷，它的發(fā)生是必然的嗎？它怎么會發(fā)生呢？怎么會釀生一個永恒的悲劇呢？該去深思的是處在這場暴風雨邊緣或是即將被卷進去的人，還有那些掌控這個方向盤的人，延伸一下思想，悲劇不是注定了聽。

　　《悲》中人與人之間的距離有多遠？雙有多近？

　　幾個年輕的，意氣風發(fā)的中學生共處一臺，演絳著青春，并不完美的青春，他們沒有自由的選擇，更沒有選擇自由的余地，說他們有思想，不如說思想是別人強加給他們的。

　　當悲傷逆流成河時，眼淚是滾滾而來的河水，它將無情摧毀一切人與人之間微妙的關(guān)系，淹沒悲傷，流至大海。

　　當眼淚變成奔流到海，一去不返的河水時，那悲傷就是那條眼淚流過的溝壑；比海深一寸的溝壑。

悲傷逆流成河作文3

　　淺吟深冬里的悲歡，

　　低唱夏至里的離合。

　　每當我看天的時候，

　　我就不再喜歡說話。

　　每當我說話的時候，

　　卻不敢再看天。

　　很多我們以為一輩子不會忘記的事情，

　　就在我們念念不忘的日子里，

　　被我們遺忘。

　　我們放下尊嚴，

　　放下個性，

　　放下固執(zhí)，

　　都是因為我們放不下一個人。

　　全世界都那么臟，

　　我們還有什么資格說悲傷?

　　最華麗的葬禮，

　　就是一個人靜靜的死去。

　　每個人。

　　都有一段悲傷。

　　想隱藏。

　　卻在生長。

　　梁靜茹的.那首《可惜不是你》

　　在夏天午后的陽光里反復地響起。

　　聽得人心酸。

　　我忘記了哪年哪月的哪一天。

　　我在哪面墻上刻下了一張臉。

　　一張微笑著、憂傷著、

　　凝望著我的臉。

　　人活的要盡量快樂些。

　　因為你要死很久。

　　有一個人在童話一樣的藍天下。

　　看著幾百年前建造的古堡。

　　做漫長的啞巴。

　　有人說。

　　人生若只如初見、

　　生活、其實就如一場喧囂的晚宴。

　　開始時就注定離別。

　　不同的故事不同的結(jié)局。

　　成為永遠的畫面。

　　很久之后我們成為了傳說。

　　如果全世界都背叛你。

　　那么我會站出來。

　　陪你背叛整個世界。

　　年月里、五味雜陳。

　　每個人都在或冷或暖的色調(diào)中度過。

　　也許我們陷入莫名哀愁時。

　　會想不起來所擁有的。

　　只記得那些缺失的。

　　陽光下。

　　我們的幸福。

　　我們的悲傷。

　　一人向左，一人向右。從此，再不回頭

悲傷逆流成河作文4

　　憶童年，快樂無比；思如今，悲痛萬分。

　　童年。幼兒園。

　　還記得每每幼兒園放學，姥爺總會早早的在門口等待，見我連蹦帶跳的走出校門，姥爺那有絲絲皺紋的臉總會綻放出朵朵花，盡管這花有些蒼白、無力。

　　長大些。小學。

　　家很近，五分鐘就到學校，不用姥爺接送，但每每走在路上，回頭抬頭，姥爺那有更深皺紋的面容仍顯現(xiàn)在陽臺，綻放出朵朵花，盡管這花即將凋零。

　　如今，初中。

　　姥爺已不在我家住，搬到姨家。那童年時最熟悉的.身影也在我記憶中模糊，遠去。沉重的學業(yè)已壓得我喘不氣來，自然忘記了他——我的兒時伙伴。

　　那是令我至今難以忘懷的一次。一天的深夜，大約有兩三點，我的心突然像是被一塊巨石所壓，頓感難以忍受。胸口如千萬只螞蟻侵蝕我的身體，讓我心悸又心痛。疼痛驚醒了父母，他們趕忙送我去醫(yī)院。

　　第二天，電話鈴驚醒了午休的我，電話那頭隱約可以聽見有些騷亂。母親頓感不安，一些驚慌掠過她的面頰。掛掉電話，母親才道出事情。

　　上午，姥爺在外面轉(zhuǎn)悠回來。上樓，后脊背突然疼痛難忍，腿一下都抬不上來，扶著把手。姥姥隱約聽見，便開門，見姥爺一手吃力的扶著把手，一手掐著腰，滿臉疼痛刻在他那飽經(jīng)風霜的臉上。姥姥扶著姥爺?shù)郊姨稍诖采�，姥爺已近乎昏厥，姥姥趕忙調(diào)些鹽水喂著。過不多久，姥爺已恢復。

　　我頓時不禁淚流滿面，悲痛萬分。我們爺倆間竟有心靈感應(yīng)？我的心胸疼痛竟，竟……這無比的悲痛此時早已逆流成河，流淌在我的心底。“姥爺，姥爺……”

　　現(xiàn)在，時不時總會想起，我與姥爺?shù)哪谴巍?/p>

　　姥爺，我會時�？茨�，不讓您對我的等待成空！

悲傷逆流成河作文5

　　‘時間沒有等我，是你忘了帶我走’�；蛟S很多年以后，當你看到這句話時，也許會傷心得滿臉淚水，也許是吧。

　　有時候真的想逃離這個地方，去一個很遠很遠沒有悲傷的世界，然后在那里垂垂老去，然后再重新輪回，再去那個，去那個沒有你的地方，然后再在那個沒有你的地方死去。我想我死的時候應(yīng)該是漫天的櫻花飛舞，因為它是最純潔美麗的，就像那時的你一樣。

　　想去逃避，逃避關(guān)于悲傷的每一個細節(jié)，逃避那個本不屬于自己而又強加在自己的世界。開始無論我怎么逃避，無論我怎么去遺忘，都逃不出那條河，也忘不了那條河，就像一個悲傷的精魂在吸食你的每一寸快樂，就這樣把你的骨髓與太入了那條河。永遠有停不了的淚水，注入那條河。到最后連一丁點的快樂也不留給自己，就是這樣的`毫不留情。

　　不明白為什么會被那條河牽動每一根神經(jīng)，然后又將那苦水注入體內(nèi)；不明白自己是從哪一天起也開始踏入那條河，然后又在那河里迷失了方向；不明白屬于自己的那片水域有多大，只是知道很深很深，已經(jīng)侵入了自己的每一寸肌膚。就這樣，一天一天的吞沒了所以的快樂。

　　或許有一天我終將滅亡，或許有一天著一切就這樣過去了，然后在我的記憶里不留一點痕跡。就像彼此依舊陌生，依舊在人海里擦身而過，然后過走過路。就想中間有一堵墻，永遠也無法逾越，讓那水不再融合，不再幻化成河，不再讓它逆流而上。

　　就這樣，不再逆流成河。

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