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【精選】辯論作文400字3篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的辯論作文400字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
辯論作文400字 篇1
星期五我們班隊課上舉行了一次辯論會,正方的主題是開卷有益,反方的主題是開卷未必有益,由此外我們還請了兩位評委。
辯論開始了,我邁著沉重的步子向臺前走去。當主持人叫到我的名字的時候,我毫不猶豫地站了起來,向大家打招呼。首先正方說:"短時間看一些漫畫書反對我們有幫助。”我馬上反對道:“有些同學看得津津有味,不聽爸爸媽媽的勸告,長時間沉迷于漫畫書中,導致成績下降,這還有益嗎?”“那書中總該有書中的知識!闭椒磳。主持人突然間發(fā)話了:“你能幾個例子嗎?”正方頓時鴉雀無聲。我們趁這個好機會又開始反駁。當李佳倩問:“對方還有人嗎?”依然沒有人舉手,我在暗暗地偷笑,李佳倩又問:“臺下的觀眾有意見嗎?”突然就有十幾雙手高高舉了起來,在一番精挑細選之下挑出了一位,觀眾說:“我同意正方 ,因為我們會有選擇地看書。”我馬上不同意:“可大家都被那些書吸引了,根本不看那些有益的'書!闭揭廊粵]有人反駁,下面的觀眾開始替正方著急了。時間到了,評委和觀眾們開始投票,一票,兩票,三票,我的心“砰砰砰”地在跳,而正方卻一點也不著急,好像冠軍非他們莫屬,激動人心的時刻來臨了,是反方勝利了,而最佳辯手是反方的楊志豪。我們的臉上出現(xiàn)了燦爛般的笑容。
辯論作文400字 篇2
今天,語文課一開始,班級里就“火藥味”十足。原來,今天是辯論會,隨著老師的一聲“開始”,正方反方“開戰(zhàn)”了。
正方的觀點是“開卷有益”。正方的主辯手講出了讀書的種種好處,以及各種事例,企圖把反方的氣勢壓下去。
身為反方的我,當然也可以看出他的`“如意算盤”,當聽著小王開始講述本方觀點“開卷未必有益”的種種論據(jù)時,我竟聽出了一個不對的地方:小王的某些話語有漏洞,正好給了正方一個論據(jù),而她卻渾然不覺,她會是正方的“臥底”嗎……
正方辯手小曲大聲說:“孔子是怎么成為辯論家的?因為讀書。 狈捶蕉q小奧也“騰”地站起來:“那么說,一個小孩看動漫后跳樓,說小鳥會帶他飛,這可不像好處!彪p方不停爭論著……
之后,進入到了我最愛的“自由辯論”環(huán)節(jié)。這環(huán)節(jié),才是真正的唇槍舌戰(zhàn),可謂是“針尖對麥芒”,誰也不甘示弱。不知不覺,話題變成了漫畫,又變成了古文……不好!我們越來越跑題了,一定是正方為我們設(shè)下的“陷阱”!我仿佛已經(jīng)聽到了他們的大笑聲。于是,我充當了“救世主”,識破了正方的“陰謀”……
因為反方團隊協(xié)作不好,本次雙方平局。我懂得了一個道理:那就是——團隊的重要性。團隊里,任務(wù)要共同分擔,若是只給幾個人任務(wù),則會適得其反。
辯論作文400字 篇3
今天下午我們五年二班在班里開了一次辯論會,辯論會的題目是開卷是否有意。我一直堅持開卷并非有益,F(xiàn)在,隨著書籍的不斷增多,更多的人開始加入了讀書的洪流中。漢代劉向曾說過:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!睍热皇撬,就具備兩種功能:一是良藥,藥到病除;二是毒藥置人于死地。不是嗎?20年代的德國不少人因看了希特勒的《我的奮斗》,受其不良影響而淪為希特勒的殉葬品。“不好的書就像一個不好的的'朋友一樣,可能會把你我害!币稽c也不假,現(xiàn)在就有一部分同學迷上了武俠言情小說,而把功課丟在一邊,導致學習成績一直往下降,最后造成竹籃打水一場空,試想,看這樣的書卷能說是“有益嗎?”一本好書勝過珍寶,一本壞書比一個強盜更壞。我任為書都讀來的人,還怕有什么做不來!@句名言是說什么書都讀的人,什么事都做得出來。那么那個人如果看了不良的書,看過癮了,可能會做出不良行為。所以我認為開卷并非有益。通過這次辯論會,讓我們明白了為什么要讀書和應(yīng)該怎樣讀書,這兩個大問題的辯論讓我們知道了從小就要多讀書、讀好書,讓健康的思路的燦爛陽光照亮我們美好的童心!指導教師楊冬梅 中學生作文
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