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成長作文

時間:2024-10-06 03:17:44 話題作文 我要投稿

關(guān)于成長作文匯編八篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的成長作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于成長作文匯編八篇

成長作文 篇1

  突然之間,我驚異于那枯藤為什么能纏繞在藤條之間。原來,無論它們身上的勒痕有多深,它們都會頑強地生長。

  勒痕,無時無刻使我們身上負(fù)有傷痕,十分痛苦,但是依我看來,那勒痕,無非就是那無數(shù)次阻擋我們前進(jìn)道路的挫折和困難。

  勒痕,無處不在。

  古往今來,沒有一個人不曾遇到勒痕,勒痕,在強者看來,那是一筆珍貴的財富,在弱者看來,那則是可怕的絆腳石,他們兩種人遇到勒痕時,都會有不同的心態(tài)和不同的方法。

  從古至今,勒痕出現(xiàn)在每個人的身邊。司馬遷在遇到勒痕時,堅強面對,寫出那“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》;貝多芬在碰到勒痕時毫不畏懼,勇往直前,即使身被勒痕纏繞,雙耳失聰,但仍譜寫出《命運交響曲》等一篇篇優(yōu)美的樂章;海倫凱勒,一位雙目失明,雙耳失聰?shù)娜,在勒痕面前,樂觀面對生活,在黑暗的世界里探索出了世間的美好和文字的奇妙,寫下了人們贊不絕口的.《假如給我三天光明》。

  回到我們現(xiàn)實,因為有勒痕,我更堅強。

  現(xiàn)在的我,正處于人生的花樣年華階段,雖然還沒經(jīng)歷過人生的滄桑,也沒經(jīng)歷過多么大的痛苦,但是,勒痕在陪伴我。

  從小學(xué)到現(xiàn)在,我由于理科不行,而且嚴(yán)重偏科,所以成績不能達(dá)到優(yōu)秀,甚至在小升初階段,由于理科成績拉低分?jǐn)?shù),我的理想初中就這樣與我擦肩而過了。

  但是,在勒痕面前,我絕不認(rèn)輸!現(xiàn)在,我不為我的理科奮戰(zhàn),不斷請教,不斷提高,毫不氣餒,雖然現(xiàn)在我的成績進(jìn)步不大,但勒痕還在鞭策我往前方的勝利出發(fā)。

  不要畏懼勒痕,勒痕是我們的鞭策者,勒痕對鍛煉你,會讓你在困難面前仍有斗志,感謝勒痕,讓我能夠有堅強這種品質(zhì),并為之努力。

  現(xiàn)在,我們正處于人生的十字路口,方向把握在我們手中,因為有勒痕,我更堅強。背上行囊,勒痕相伴,勝利在向我們招手。

成長作文 篇2

  照亮大地,給萬物生靈以溫暖,這便是我們對陽光的唯一印象了,可我喜歡陽光并不是因為它的慈愛,而是神秘,我無法用肉眼看清它的色彩,它神秘的隱藏著所有美麗,我只有用六棱鏡來去欣賞,它神秘的把自己的秘密交給了這塊六棱角的“石頭”,讓它把秘密只給善于發(fā)現(xiàn)的人看。當(dāng)然,它也不總是把這份美麗據(jù)為己有。雨過天晴的空中,它總喜歡用筆揮灑出一道彎彎的彩虹,它把自己最美的顏色羅列在一起供人們觀賞,但它不會讓這種畫面停留太久,因為太久了就是失去新奇,會變的平淡,人們總是喜歡新奇罕見的東西,而從不對平淡的事情再感興趣。于是陽光又用它的抹布使彩虹神秘般的消逝天際。

  在我看來,陽光的神秘就像蒙娜麗莎的微笑一樣,神秘不可推測,那種安詳,那種似笑非笑,琢磨不透得面容……

  成長·我

  陽光下成長的我,還不失一些稚氣,或許是青春期的.叛逆心理在作怪,會聽不進(jìn)父母的嘮叨,會不服氣老師的教誨,會不認(rèn)輸一場比賽,會在大晴天逃課去玩水……然而,人總有長大的時候,當(dāng)經(jīng)歷過了坎坷,經(jīng)歷過了挫折,我也仿佛懂事了許多,不再喜歡嬉笑,不再喜歡玩耍,而總是安靜地坐在一個角落,靜靜去想一路走過來的歷程,去思考以前做的許多錯事,現(xiàn)在看來,那些真的好幼稚,成熟?也許吧,而長大就注定要失去很多,失去單純,失去天真,失去童心,失去無憂無慮……過往的一切也總會交織的心頭,不會打結(jié),但卻總是穿來繞去,在腦海忽隱忽現(xiàn),于是思考的同時,我不斷問自己:是該在無人的時候偷偷哭泣,還是該在成長前勇敢的面對自己?

  陽光·成長·我

  15歲的我還是喜歡在陽光下奔跑,還是喜歡在陽光下快樂的成長,靜靜的回憶,還是希望能將童年的那份珍貴與無慮永遠(yuǎn)留在心里。我想回到過去,可我知道,人總是要長大的,我們在失去的同時也會擁有。失去單純,會換來深刻,失去天真,會換來穩(wěn)重,失去童心,會換來對生命的徹悟,失去無憂無慮,會換來對自己的責(zé)任感……

  陽光下,我依然在成長,成長中,我依然在奮斗,奮斗中,我依然有淚水,淚水中,我依然有夢想,夢想中,我依然有挫折。但是我不會放棄,我會用陽光一樣的神秘蘊藏著我的美麗,在雨過天晴的空中,揮筆秀出一道絢麗的彩虹。

成長作文 篇3

  在一個綠樹成蔭的森林里,有一只美麗的蜘蛛名叫拉拉,他與小樹是好朋友。每天過著幸福、快樂的生活。他天天很早就起床織網(wǎng)、捕蟲、與小樹捉迷藏,很晚才回到家中休息。

  忽然有一天,天氣異常惡劣,狂風(fēng)怒號,把拉拉的家——強壯的小樹都吹得搖搖晃晃,許多葉子都七零八落地掉了。大象、狐貍等動物都回到自己那溫暖而舒適的家躲了起來?墒抢腵無處可去因為他的家就在樹上他自己織的網(wǎng)上,風(fēng)一吹來,網(wǎng)子被吹亂了,他的家被破壞了,他無家可歸,非常沮喪,那可是他幾天的心血!在傷心的同時有想:如果我不把家修好了,再來風(fēng)雨怎么辦呢?我又以什么為生呢?想到這兒,拉拉一跺腳,把臉上的淚水擦去,小臉一繃,就開始吐絲來修復(fù)破損的網(wǎng)。

  雨淅淅瀝瀝地下著,拉拉一遍又一遍地織著網(wǎng),網(wǎng)破了重新再修,小樹也在不斷地給拉拉加油。就這樣他用了三天的時間終于把自己的家又修補好了。當(dāng)他又一次站在網(wǎng)上時,他格外的激動、自豪,溫暖的陽光照在了拉拉的身上。

  然而,悲劇再次重演。沒過幾天,大雨又突然下了起來,雨里還夾雜著猛烈的風(fēng),樹上的大部分葉子被雨淋得低下了頭,小樹忍不住哭了起來,拉拉的網(wǎng)又破了,看著自己費盡心血的勞動成果,被風(fēng)雨破壞成這個樣子,拉拉心里說不出的難受,但沒有讓眼淚流下來?吹缴磉厺M臉淚水的小樹,他用力握了握小樹的手,說:“兄弟別傷心,別難過,不要被風(fēng)雨嚇住,我們一起重建家園吧!不拋棄,不放棄!風(fēng)雨不算什么!”小樹甩掉眼淚,又精神抖擻地挺起身軀,站了起來。

  太陽搖冉冉地升起了,陽光下站立著一棵堅強的小樹,樹枝間又張開了一張嶄新的網(wǎng),拉拉微笑著,仿佛在說:“再大的風(fēng)雨,再大的困難,我也不怕,因為我長大了!

成長作文 篇4

  有句話說得好,“文字可以使人幻想世界萬物沒有的美”。書中的文字的確很奧秘,這就需要我們多讀書。書已伴我走過了十年的歲月。

  很小的時候,我就對書中的故事充滿好奇,經(jīng)常纏著老爸講故事。所有,家里總會出現(xiàn)這樣的情景:我坐在小板凳上,看著滿天閃爍的星星,安靜地聽著爸爸給我講故事。有時候,爸爸講到精彩的部分,突然停下來,叫我看看他手腕上的表:“時間到了,快去睡覺吧!蔽抑缓脨瀽灢粯返仉x開,到臥室蓋上被子,努力到夢中尋找魔法杖,去幫助那些貧苦的人們。那一次,我真的做了一個讀書的夢。以后的日子里,書也真的圓了我童真的`夢。

  到了一二年級,媽媽給我買了有拼音的格林童話。我不用纏著爸爸給我講故事啦。每天我都是沉浸在童話的世界里,努力尋找,并試著去悟懂其中的真善美。書讓我懂得了,世界并不缺少有愛,只不過缺少感恩的心。

  三年級開始,我就開始讀散文和小說。《假如給我三天光明》中,我知道了海倫的堅持不懈,和對知識的向往;《魯濱遜漂流記》中,我看到了魯濱遜的臨危不亂、機智勇敢和極高的創(chuàng)造性;《簡愛》中,簡愛那倔強與勇敢和對生活的美好向往,讓我又再次悟出了,命運要靠自己掌握……

  一路走來,是書,給我了力量;是書,伴我健康成長。

成長作文 篇5

  伴隨著和暖的微風(fēng),我來到了我的小倭瓜居住的院子。

  哇!這回可不是小小的`變化了,終于長大了,葉子也大了好多,葉子也不再像是荷葉那樣圓圓的了,在與葉柄相連接的地方,仿佛被誰剪開了一個小口,讓葉片變成了一個個可愛的小心心,簡直是太神奇了!

  還記得我上周觀察時,葉子的最下方長了好多的小小苞,那時不知是花苞還是葉苞,今天可以揭曉答案了,原來那些是可愛的小骨朵,也有的是剛剛生長的小葉子,它們剛長出來時,可能是怕風(fēng)又怕雨,所以才把自己卷起來,等太陽公公出來了,曬得它暖暖的,它就會舒服的伸個懶腰,然后一點點的長大。

  生命真是太神奇了!

成長作文 篇6

  我成長中的故事就像一顆顆閃閃發(fā)光的小星星,有快樂的,有悲傷的,也有辛酸的。有的不值一提,有的卻重如泰山。下面我就拿出一顆最有趣的“小星星”來和大家一起分享吧!

  那時我才四五歲大,一天,我在和小伙伴一起玩。忽然看見一張五元錢躺在地上,我對小伙伴們說:“喂,快過來,我撿到了五元錢!”伙伴們連忙跑過來,都去搶那張錢。我看見了就一把抓·了起來,伙伴們都不情愿地撅起了小嘴。這時我想到了老師教的“種瓜得瓜,種豆得豆”的句子,我又說:“喂,別生氣嘛,我有一個好主意,可以讓我們都能得到幾塊錢!苯又,我從家里拿了一個鏟子,提了一桶水,又在花壇里挖了一—個小坑,把五元錢埋了進(jìn)去,又澆了一些水。

  過了幾天,我在樓下玩,心里還想著:它發(fā)芽了嗎?是什么顏色的`呀?我跑到花壇前,看見還沒有長出芽,就用手挖土。哎呀!是不是它枯死了呀?同伴們看了,說:“唉,你如果花了就告訴我們唄,為什么還要哄人呢?”我累得氣喘吁吁,但我沒有停下來,更加奮力地向下挖,卻發(fā)現(xiàn)錢爛了,我悶悶不樂地回到家中,疑惑地問媽媽:“為什么我把錢種在土地里,卻沒有長出來錢,錢反倒?fàn)了?”媽媽聽了,笑著回答:“傻孩子,不是什么種在土地里都會長出來的呀!”我恍然大悟,以后不會再做這樣愚不可及的事了!

  這件事至今回想起來,我還會情不自禁地笑起來。

成長作文 篇7

  文明是什么?我覺得文明就是從細(xì)微做起,從我做起,從小事做起,培養(yǎng)良好的文明習(xí)慣。鳥兒因翅膀而自由翱翔,鮮花因芬芳而美麗,社會因文明而將更加進(jìn)步。老師說過的一句話常常在我耳邊響起,“順手揀起的是一片紙,純潔的是自己的精神,有意擦去的是一塊污漬,凈化的是自己的靈魂!

  但是,在去年暑假之前,“文明”對于我來說,常常是只會說而不去做。是我身邊的一件文明事,深深地教育了我,也啟發(fā)了我。那是在去年暑假的一天,我和媽媽逛完街,走在回家的路上,天氣特別熱,驕陽似火,曬得我口干舌燥,“媽媽,給我買一只冰糕吧,我快渴死了!蔽液爸。媽媽給我買了我最喜歡吃的伊利雪糕,我隨手就把撕下的冰糕紙丟在地上,媽媽馬上又拾了起來,斥責(zé)我:“每天上學(xué),老師都教你做個文明小學(xué)生,你怎么能隨地亂仍?”“哎呀!媽媽,那都是學(xué)校教育人的一套,有幾個人能真正做到!蔽也灰詾槿坏卣f。這時,對面有幾個小學(xué)生,每人手里都拿著一個塑料袋子,他們每走幾步,就低下身子撿地上的垃圾,放進(jìn)袋子!澳銈冊谧鍪裁矗俊蔽液闷娴貑。其中的一位小學(xué)生說:“有很多不自覺的.人,隨地亂扔垃圾,把我們美麗的街道都破壞了,我們要把這條街弄的干凈點,可是總是撿了又有。唉!每個人都自覺一點,那多好呀!”我的臉?biāo)⒌囊幌戮图t了,為什么同樣是小學(xué)生,我和他們竟有這么大的差距,我羞愧極了,呆呆地站在那兒,不知說什么好,我的心久久不能平靜。

  從那件事以后,我努力克服不良習(xí)慣,培養(yǎng)文明行為,慢慢地我發(fā)現(xiàn)文明是快樂的源泉,文明能讓我的心靈像花兒一樣美麗!

成長作文 篇8

  在我的成長中有很多煩惱,但最使我煩惱的是時間過得太快了。

  我是個吃飯、寫作業(yè)很慢的小女生,因為,我覺得時間太快了,爸爸媽媽要我20分鐘把飯吃完,可我總是一邊吃一邊看電視,電視太好看了,我正看得聚精會神時,突然,媽媽關(guān)上了電視,對我聲吼:“文英,還不趕快吃飯,你都吃了30分鐘還沒吃完。”我只好含著淚水吃著飯,心里卻在想:“這都怪討厭的.時間,過得這么快,一會兒就溜走了。

  我寫作業(yè)時,總是這里玩玩,那里摸摸,一會兒看電視,一會兒玩娃娃;一會兒跳皮筋,結(jié)果,3小時過去了,我還沒寫完一篇作文,我又在嘴巴里咕嚕:“時間為什么老是跟我作對呢?”

  我休息時,我還沒玩好,于是,我當(dāng)然又怪時間了;每天起床,我總是沒睡好,還沒睡夠,于是我又怪起時間來。

  唉,時間跑得真快呀!

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