描寫人物外貌的作文通用

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的描寫人物外貌的作文通用，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

描寫人物外貌的作文通用1

　　我們的章老師眼睛很大，她生氣或一直嚴(yán)厲的看著你時(shí)，你會(huì)覺得她的眼睛都快掉出來了。她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，在金燦燦的陽光下一閃一閃的，很漂亮。她的耳朵很長，像大佛。老師的臉型廋長，臉色紅潤，看起來很健康。她的皮膚嫩白嫩白的，一點(diǎn)兒都不粗糙。她經(jīng)常說的一句話：“下不為例�。　崩蠋熀苡袀�(gè)性，有很長時(shí)間她盯著一件衣服、一條褲子穿。她有時(shí)也會(huì)生氣發(fā)火，但是她一會(huì)兒就會(huì)高興起來我很喜歡我們的.老師。

　　孫老師是我們班的數(shù)學(xué)老師。她中等身材，35歲模樣。一張和藹可親的面龐，總是那么慈祥。從那黑邊眼鏡中透出的目光，總是那么炯炯有神，那么和善。她的語言總是那么含意深刻，那么奇妙，引人發(fā)笑。

描寫人物外貌的作文通用2

　　在我們班里有這樣的一個(gè)小男孩，他個(gè)子不高，身體就像一棵小樹，四肢就像剛長出的小樹枝。他瘦瘦的身體卻撐著一個(gè)大大的.腦袋，真讓人擔(dān)心弱小的身體能撐的住嗎？他的臉白白的，最引人注目的要屬他那雙水汪汪的大眼睛了，瞪得圓圓的，有時(shí)候真能讓人想起西游記中孫悟空的火眼金睛。人們都說：“眼睛是心靈的窗戶�！彼�那大大的腦袋中裝滿了豐富的知識(shí)讓人羨慕。

　　他還有一張靈巧的小嘴，紅紅的，他唱出來的歌非常動(dòng)聽呢！大家了解他了吧？想知道他是誰嗎？他就是我們班的王禹錫同學(xué)。

描寫人物外貌的作文通用3

　　我的妹妹她現(xiàn)在在湖北省漢川市機(jī)關(guān)幼兒原讀學(xué)前A班，轉(zhuǎn)眼間，幼兒園就讀完了，馬上就要讀一年級(jí)了。王可現(xiàn)在每個(gè)星期六上午學(xué)繪畫，你別看他這么小，只有五歲，但是他就是那個(gè)繪畫班最小的一位——小不點(diǎn)。有時(shí)連大哥哥姐姐都比不過她�？伤�畫畫十分聰明，同學(xué)有問題她就去幫助；老師有問題她又過去幫助等。

　　她不但聰明，還有一張臭嘴巴，我隨便問個(gè)什么話或說個(gè)什么話她總是要問個(gè)清楚，問個(gè)明白，不然的話她就會(huì)一個(gè)盡的折磨我。我可要煩死了。就像這樣習(xí)慣了只要我不告訴她，她就不停的`折磨我。

　　我這服了我這個(gè)調(diào)皮，聰明的妹妹。不過有了妹妹我的生活倒是添了不少樂趣。

描寫人物外貌的作文通用4

　　我愛我的媽媽，媽媽也很愛我，媽媽對我的學(xué)習(xí)要求很嚴(yán)格，她非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)，經(jīng)常耐心的`給我輔導(dǎo)功課，有時(shí)還會(huì)給我留一些課外作業(yè)。尤其是英語，總是一個(gè)單詞，一個(gè)單詞的教，我學(xué)習(xí)上的每一點(diǎn)進(jìn)步，都滲透著媽媽的心血，媽媽對我的付出太大了。媽媽希望我快些長大，希望我在學(xué)習(xí)上有很大的進(jìn)步，希望我門門功課都取得好成績。雖然，媽媽有時(shí)也會(huì)著急，甚至?xí)�發(fā)脾氣。我知道，媽媽是為我好，我懂得媽媽的心，媽媽是恨鐵不成鋼��！

　　媽媽，您放心，我一定不會(huì)辜負(fù)媽媽的期望，我一定要努力學(xué)習(xí)，按時(shí)完成作業(yè)，爭取在期末每門功課都取得好的成績。

描寫人物外貌的作文通用5

　　我熟悉的人有很多，但我最熟悉的人是我的媽媽，我十分了解她

　　媽媽中等個(gè)，身體胖胖的，頭發(fā)烏黑發(fā)亮，眼睛水靈靈的，像兩個(gè)黑寶石，鼻子又高又直，看起來很精神。

　　有一次我去小剛家玩，我和小剛玩的正高興的時(shí)候，不細(xì)心在小剛家的鐵門上把腿擦破了，流了許多血。媽媽下樓準(zhǔn)備出去買菜，看見我在地上坐著走過來問：“怎樣了？”我說：“腿在鐵門上擦破了。”媽媽急忙上樓給我拿來創(chuàng)口貼，端了一盆溫水，然后又細(xì)心的把我的傷口清洗干凈，貼上創(chuàng)可貼。媽媽說：“沒事了，能夠玩了，但要細(xì)心�。　�

　　我最愛的'人是我的媽媽，我最熟悉的人也是我的媽媽，你愛你的媽媽嗎？

描寫人物外貌的作文通用6

　　我的媽媽很普通，也很善良。她有一頭烏黑的長發(fā)，那鵝蛋臉上常常掛著一絲微笑！

　　有一次，再接我放學(xué)回家的路上，看見一只臟兮兮的白色小貓蹲在路邊，可憐的叫著。媽媽把它抱起來，帶回家把小貓洗干凈了，它那雪白的毛色看起來更可愛了。它看著媽媽喵喵地叫著，好像再說：“多謝你把我?guī)Щ丶蚁锤蓛袅�！�?/p>

　　還有一次放學(xué)時(shí)，我們班有一位同學(xué)的媽媽沒有來接她，媽媽急忙給她的'家長打電話告訴她快點(diǎn)來接孩子，之后因?yàn)樗龐寢層惺虑橼s可是來了，媽媽幫忙把她送回去了。

　　從那一刻我發(fā)現(xiàn)媽媽十分十分的善良，我必須要向媽媽學(xué)習(xí)！

描寫人物外貌的作文通用7

　　外公已經(jīng)年過六旬，他從十幾歲起，就從事修鞋工作。外公修的鞋既美觀又適穿。

　　一天，暮色已經(jīng)降臨，有一位顧客氣喘吁吁地走進(jìn)我家，對外公說：“我要趕明早六點(diǎn)的火車去四川看病重的父親，您能不能把這雙鞋修好，我明早五點(diǎn)來拿？”外公說：“可以呀！”那位顧客急匆匆地走了，外公便認(rèn)真仔細(xì)地修起鞋來。

　　清早有人敲門。我打開門，門前站著的就是那位顧客。他進(jìn)了屋，外公說：“修好了�！蹦俏活櫩蛦枺骸岸嗌馘X？”“兩元錢。”那個(gè)人遞給外公五元錢，說：“剩下的您就別找了！”但外公還是把余錢找給了他。

　　我望著外公那慈祥的笑臉，深陷的雙眼，彎曲的.手指，肅然起敬。

　　我想：我要好好向外公學(xué)習(xí)。

描寫人物外貌的作文通用8

　　我的媽媽雖然長得不是很漂亮，但她是一位非常慈愛的媽媽。

　　我的媽媽對我是很嚴(yán)厲的.，可以說是嚴(yán)中有愛吧。有一次考試考的不是很理想。她也沒有生氣，而是拿著我的卷子和我去分析那些錯(cuò)了的題目，耐心的給我講解錯(cuò)題。媽媽還和我說只要知道錯(cuò)題錯(cuò)在哪里，能夠會(huì)去改，會(huì)去做，記住就好了，下次再碰到這種題目會(huì)做了，這就說明是真的會(huì)了，還說了些鼓勵(lì)我的話，要我不要灰心，以后加油就是了。我聽了媽媽對我說的這些話，心里暖暖的。我下決心一定好好學(xué)習(xí)，不要辜負(fù)了我媽對我的希望。

　　我的媽媽真好，我愛我的好媽媽。

描寫人物外貌的作文通用9

　　我的同桌是一個(gè)愛笑的女生。她喜也笑，怒也笑，仿佛世間只有一種表情——笑！

　　她長得胖胖的，略微顯得有點(diǎn)憨，可體育課上的每一個(gè)項(xiàng)目她都做得相當(dāng)靈巧，讓人難以相信而不得不信。她有一雙比一般女孩胖得多的.手，但從那略顯粗糙的手掌看得出她在家里是夠勤快的。

　　她最大的特點(diǎn)就是學(xué)習(xí)刻苦，善于鉆研，奧賽題到她面前都變得特別簡單。我絞盡腦汁都做不出來的題目，她解起來卻易如反掌。也正是因?yàn)檫@些，班上的同學(xué)都不敢小瞧這個(gè)“胖憨”。

描寫人物外貌的作文通用10

　　我認(rèn)為我的媽媽是世界上最好的媽媽。她有一頭烏黑亮麗的.長發(fā)，還有點(diǎn)卷。媽媽有一雙明亮的大眼睛。媽媽的嘴唇像櫻桃般粉紅，顯得特別可愛。讓我很感動(dòng)的是，當(dāng)經(jīng)理的媽媽因?yàn)槲疑闲�學(xué)，放在午托班又不放心，辭掉了工作在家照顧我。

　　無論我遇到了什么困難，想不出來，媽媽便是我的救星。她會(huì)耐心地告訴我怎樣去做�？傊�，媽媽總會(huì)在我需要幫助時(shí)出現(xiàn)。

　　媽媽對我的學(xué)習(xí)很嚴(yán)格，但我很感謝媽媽，因?yàn)閲?yán)格是讓我做得更好！

　　在我生病的時(shí)候，媽媽很關(guān)心我，她為我付出了多少，我數(shù)不清。

　　我認(rèn)為我的媽媽是世界上最好的媽媽。她令我感動(dòng)、快樂，謝謝您，媽媽！

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