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我的委屈作文

時(shí)間:2023-05-24 19:41:17 優(yōu)秀作文 我要投稿

我的委屈作文(精選15篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的我的委屈作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的委屈作文(精選15篇)

我的委屈作文1

  “叮咚”清脆的門(mén)鈴響起,仿佛在說(shuō):“主人主人,有客人來(lái)了!”我跑過(guò)去打開(kāi)門(mén)一看,喲!清澈如溪的眼睛;可愛(ài)的櫻桃小嘴正一張一合地嚼零食;臉頰紅紅的,不知是天生的還是因?yàn)楹π。好可?ài)的小女孩呀!這時(shí)。她的媽媽也來(lái)了,她們母女倆長(zhǎng)得真像!

  我立刻抓起小女孩紅嫩的小手,拉著她走進(jìn)了我的房間……我們倆正慢慢地熟悉著,我知道這個(gè)小女孩的小名叫彤彤,每次我和她講話(huà)時(shí),她總是依依呀呀‘發(fā)表’自己的意見(jiàn)。原來(lái)她不會(huì)說(shuō)話(huà)呀!

  “彤彤,喝水嘍。 蓖膵寢層H切地叫道。彤彤光著小腳丫跑了出去,只聽(tīng)“砰”的一聲,彤彤滑倒在地。我聽(tīng)見(jiàn)了響聲,連忙跑出去扶起她,她并沒(méi)有哭,只是頑皮的吐著舌頭。媽媽看見(jiàn)了,生氣的對(duì)我說(shuō):“雅茜,你怎么把彤彤給弄倒?難道你不知道彤彤現(xiàn)在比你小嗎?你怎么能以大欺小呢?我委屈地說(shuō);“不是不是不是我把它弄倒的,是她是她自己摔”沒(méi)等我說(shuō)完,媽媽就打斷了我的話(huà)“你還狡辯!信不信我揍你!”小彤彤也覺(jué)得是媽媽冤枉了我,連忙對(duì)自己的媽媽“咿呀咿呀”地爭(zhēng)辯了起來(lái),可惜她說(shuō)的是令人聽(tīng)不懂的“嬰”語(yǔ)。

  彤彤的媽媽也應(yīng)聲而來(lái),可愛(ài)的小彤彤一下子撲進(jìn)母親的'懷抱里,就像剛出生的小鳥(niǎo)回到了屬于自己的家園,“咿呀咿呀”的叫了起來(lái)。

  “真不是我弄的!”我再次解釋道!安皇悄闩模y道是我弄的?”媽媽嚴(yán)厲地對(duì)我斥喝道。我無(wú)話(huà)可說(shuō)了,這次就算我跳進(jìn)黃河也洗不清了!哎!

  “快去洗澡!”媽媽命令我,我只好無(wú)可奈何地接受了媽媽的“圣旨”一想起剛才發(fā)生的事,淚水就在眼眶里打轉(zhuǎn)。但最后我還是忍不住了,一顆顆金豆豆順著臉頰流淌下來(lái)。晚上我怎么也睡不著,我覺(jué)得我丟盡了面子,受盡了冤枉。

  至今這件事還深深地印在我的腦海里。媽媽?zhuān)抑滥皇怯幸庠┩魑遥也⒉回?zé)怪您,但下次請(qǐng)你先聽(tīng)人把話(huà)講清楚,好嗎?

我的委屈作文2

  在人生的旅途中,開(kāi)心的事就像一只歡快的小鳥(niǎo),一直陪伴在我的身旁;煩惱的事則像一朵烏云,在天空中飄著,等到堆積的差不多的時(shí)候,就會(huì)下一場(chǎng)大雨。這場(chǎng)大雨其實(shí)就是我的眼淚,就想我哭完了,我的心情也舒坦了許多。

  第二單元語(yǔ)文考試,全班里最高分的就是我,居然考了99分。那天是幫老師登記分?jǐn)?shù)的同學(xué)偷偷告訴我的,雖然我當(dāng)時(shí)口頭上只說(shuō)了句“真的嗎?”,表面上也看不出來(lái)我有多高興多興奮,不過(guò)在我心里也蠻高興的。

  “叮鈴鈴”上課的鈴聲驟然間響起,隨后各個(gè)教室都響起了朗朗的'讀書(shū)聲。就在這個(gè)時(shí)候,老師走了進(jìn)來(lái),而且還抱著一疊厚厚的卷子,我們立即明白了這是怎么回事。不過(guò)我從老師的神情中可以看出,我們這次肯定考砸了。

  不出我所料,老師果然對(duì)我們大發(fā)脾氣。不過(guò)說(shuō)著說(shuō)著突然話(huà)鋒一轉(zhuǎn):“雖然這次很多同學(xué)的成績(jī)都退步了,但其中有一名同學(xué)讓老師感到很欣慰。這個(gè)同學(xué)就是黃欣瑜!她這次考了全班最高分99分!希望你們向他學(xué)習(xí)!崩蠋煹谋砬樗坪跞岷土瞬簧佟

  老師話(huà)音剛落,不少同學(xué)向我投來(lái)羨慕又嫉妒的目光,但我卻覺(jué)得有一個(gè)“邪惡”的目光朝我投過(guò)來(lái)。下課的時(shí)候,班里的同學(xué)還好好的,風(fēng)平浪靜。到了下午,我就感覺(jué)有點(diǎn)怪怪的,每個(gè)同學(xué)一見(jiàn)到我就和旁人竊竊私語(yǔ),好像專(zhuān)門(mén)防著我似的。

  我被大家的異常舉止弄得一頭霧水,便找來(lái)了我最好的同學(xué),問(wèn)她怎么回事。她把我拉到廁所里,對(duì)我說(shuō):“你考試的時(shí)候有沒(méi)有去偷看別人的答案哪?”,我完全摸不著頭腦:“什么?偷看?我什么時(shí)候偷看過(guò)?”!澳悴恢腊!有人說(shuō)看到你考試的時(shí)候偷看別人的答案哪!

  “有沒(méi)有搞錯(cuò),欺人太甚了吧!”……

  雖然我覺(jué)得很委屈,但我沒(méi)有告訴老師,一個(gè)人的成長(zhǎng),遇到委屈是常有的事,就用時(shí)間來(lái)證明一切吧。

我的委屈作文3

  每個(gè)人的生活中都有喜怒哀樂(lè),他們就像美妙的音符,譜寫(xiě)著一個(gè)個(gè)精彩的人生故事,令我們的生活變得豐富而充實(shí)。我至今對(duì)那一次受委屈的事記憶猶新。今天我?guī)蛬寢尨驋咝l(wèi)生,看見(jiàn)了媽媽梳妝臺(tái)上的花瓶,讓我想起我受委屈的事。

  我記得那件事發(fā)生在兩年前。星期六的一天,我和奶奶在家,奶奶在打掃衛(wèi)生時(shí),不小心把我媽媽喜歡的花瓶?jī)号龅搅说厣,摔碎了,奶奶把它撿起?lái),放到了茶幾上,對(duì)我說(shuō):“天天我去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜,陌生人來(lái),別給開(kāi)門(mén)。”說(shuō)完奶奶下樓買(mǎi)菜去了,我心想著花瓶是媽媽的心愛(ài)之物,媽媽一定會(huì)生氣的,我絞盡腦汁想安慰媽媽的`話(huà),有了,不一會(huì)兒媽媽回來(lái)了,一進(jìn)屋就看見(jiàn)茶幾上的花瓶,頓時(shí)大發(fā)雷霆,不分青紅皂白說(shuō):“于浩天,你干的好事,這個(gè)花瓶是不是你打碎的?”我說(shuō):“這不是我干的!焙竺鎰傄f(shuō)這是奶奶碰掉地上的。但沒(méi)等我說(shuō)下一句,媽媽接著說(shuō):“這個(gè)家里你是調(diào)皮蛋,不是你是誰(shuí)?我心里十分委屈,想好安慰媽媽的話(huà)一下子拋到了九霄云外,不顧一切地推開(kāi)臥室的門(mén),一下子撲到床上,大哭起來(lái),媽媽正在氣頭上,不但不安慰我,還繼續(xù)數(shù)落我,這時(shí)奶奶回來(lái)了,媽媽忙說(shuō):“你瞧這孩子把花瓶給我打碎了!蹦棠陶f(shuō):“花瓶是我不小心打碎的!眿寢尰卮:“沒(méi)關(guān)系的,壞了就壞了吧,以后再買(mǎi)新的!蔽覌寢寣(duì)我和奶奶的態(tài)度截然不同,知道冤枉了我,這才把我無(wú)罪釋放,不再說(shuō)我了,我感到更委屈,哭聲加大,媽媽來(lái)到我的床前,撫摸我的頭,說(shuō):“媽媽錯(cuò)了,媽媽錯(cuò)怪你了!

  時(shí)至今日,每當(dāng)我看見(jiàn)花瓶的時(shí)候,這件讓我受委屈的事還歷歷在目。

我的委屈作文4

  在我生活的十年中,發(fā)生過(guò)許許多多的故事,有的讓我高興,有的讓我感動(dòng),有的讓我生氣,有的讓我委屈,有的……接下來(lái),我將為大家講述一個(gè)讓我委屈的故事。

  記得有一次,從興業(yè)遠(yuǎn)道而來(lái)的外婆表弟來(lái)我家玩,并且暫住幾天。爸爸媽媽出去上班,只有我、表弟和外婆在家。我和表弟玩得正歡,突然從門(mén)口傳來(lái)了一陣聲音:鈴鈴鈴、鈴鈴鈴……外婆剛想去開(kāi)門(mén),我對(duì)外婆說(shuō):“外婆,我去開(kāi)門(mén)!痹(huà)音剛落,我準(zhǔn)備去開(kāi)門(mén),卻不知道表弟也跟著我去開(kāi)門(mén)。開(kāi)門(mén)后,我向客人問(wèn)好,這時(shí)調(diào)皮的表弟已在門(mén)外玩耍。我一關(guān)門(mén),突然從門(mén)外傳出了一聲尖叫,隨后便是哇哇大哭,我想:是那個(gè)小孩在哭啊,大人也不來(lái)管一管?我請(qǐng)客人到客廳,外婆問(wèn)我:“表弟呢?”我說(shuō):“他不在你這兒?jiǎn)?”“他跟你出去了!薄鞍!”我驚聲大叫,難不成那小孩的哭聲就是表弟的哭聲?我連忙去開(kāi)門(mén),結(jié)果看到表弟捧著他那根流血的'手指坐在地上大哭,他的手指被鮮血染紅,仿佛是一根烤熟的香腸,表弟的手指是被門(mén)夾傷的。外婆連忙趕來(lái),把表弟抱到床上,并從醫(yī)藥箱里拿出紗布、藥水,麻利地給表弟的手指包扎。包扎完后,表弟還是嚎啕大哭,外婆很生氣,打了我一巴掌,并說(shuō):“你怎么那么不小心!”我哭了,就在這時(shí),爸爸媽媽回來(lái)了,他們知道這件事后,也批評(píng)了我,我頓時(shí)覺(jué)得我非常委屈,便飛一般地跑回房間,鎖上門(mén),一頭栽到被窩里痛哭起來(lái),當(dāng)時(shí)我想:我怎么知道表弟在門(mén)外,為什么要批評(píng)我?

  雖然事后他們向我道了歉,但我一想起這件事就感到委屈。

我的委屈作文5

  豆大的淚珠掛在他的臉上,但這全都是假的,真正委屈的應(yīng)該是我……

  自開(kāi)學(xué)以來(lái),我的同桌變成了他——居今明。他看起來(lái)挺好的,之前我也這么認(rèn)為,但現(xiàn)在我改變了看法——他是個(gè)小心眼的人。

  記得有一次作文課,禹老師讓我們謄抄作文。組長(zhǎng)把本子發(fā)了下來(lái),居今明把我的本子故意甩在地上,還踩了幾腳,幾個(gè)大腳印便印了上去。王錕看見(jiàn)了,拾起本子,用橡皮擦干凈還給了我。

  我當(dāng)時(shí)非常氣憤,真想把居今明狠狠揍一頓,但是我忍住了,開(kāi)始謄抄我的作文。過(guò)了一會(huì)兒,我已經(jīng)沒(méi)有什么位置了,就讓他稍微讓一下,他恐怕還不知道自己霸占了多大的位置,便破口大罵道:“你豬呀!長(zhǎng)這么肥呀!”然后,很不情愿地挪了挪身子。他又瞄了一下我的作文,發(fā)現(xiàn)我比他多寫(xiě)了一點(diǎn),就使勁地用胳膊肘壓在我的.胳膊上,“啊——”我叫了起來(lái)。在我前面的褚詩(shī)雯掉過(guò)頭來(lái),看了看我,又對(duì)居今明說(shuō):“居子,你以大欺小不難為情呀!”居今明說(shuō):“誰(shuí)是死高子的哥呀!我出生比她慢0.01秒!

  又過(guò)了一會(huì)兒,我寫(xiě)好了,玩起了魔方。我轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,就是不能把最后一個(gè)拼好。居今明見(jiàn)了,說(shuō):“哎喲喂,笨蛋喲!這個(gè)都不會(huì)拼。”說(shuō)著,便從我的手中把魔方搶了過(guò)去。他自己琢磨了半天,也沒(méi)有拼出個(gè)名堂來(lái),反而把我原來(lái)拼的給拆散了。張海波見(jiàn)了,來(lái)了句冷話(huà):“你聰明呢!”居今明吹地都不知自己姓什么了,說(shuō):“恩,我反正智商比你們高!蔽疑鷼鈽O了,掐了他一下,他狠狠地踢了我四腳,然后還是不解氣,又踩了我三腳,把我的腳踩得酸酸的。一系列行動(dòng)結(jié)束之后,他居然趴在桌上哭了。

  我怎么有了這樣的同桌,哎,委屈;哎,倒霉;哎,氣憤……

我的委屈作文6

  有一次,我想坐到好朋友多的位置上去,但卻被音樂(lè)老師罵了一頓。那一次,我感覺(jué)到前所未有的委屈。

  記得那是一節(jié)音樂(lè)課,因?yàn)橐魳?lè)老師李老師要去看學(xué)生們排練節(jié)目,但又不放心我們,就帶我們一塊去了,說(shuō)要遵守秩序。

  來(lái)到那兒,我們隨意地坐在后面,看她們表演。但因?yàn)楹竺孢有一些空余的座位,我、石博雅還有周天逸決定坐到后面去,和劉博冉她們聊天。

  趁老師不注意,我們輕輕地把椅子放好,弓著身子,一小步一小步地往劉博冉那邊挪?墒,我剛要坐在椅子上時(shí)。李老師一個(gè)不經(jīng)意地轉(zhuǎn)頭,瞄到了我。頓時(shí),老師的臉由淡粉轉(zhuǎn)到了通紅,眉頭都擠成了一個(gè)川字,一邊指著我,一邊唾沫橫飛:你干什么呢,你?誰(shuí)讓你換位子了,啊?不一會(huì)兒,同學(xué)都轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)盯著我,有的還在那兒,捂著嘴巴偷笑。周天逸和石博雅則手抓著衣角,紅著臉,低下了頭,看也不看我,因?yàn)楫吘故俏覀円粔K換的位置,但只有我背了這個(gè)黑鍋。李老師緩了一會(huì)兒,走了過(guò)來(lái)。她一把抓住了我,就往外拉:讓你換座位,。∫还蔁釟鈴奈也弊幽莾河苛诉^(guò)來(lái)。

  我站在外面,風(fēng)呼呼地吹著,使本來(lái)就委屈的我添了一份寒意,眼眶也紅了。過(guò)了一會(huì)兒,學(xué)生們排練好了,同學(xué)們也出來(lái)了,準(zhǔn)備回教室。當(dāng)他們走的時(shí)候,我也就跟了上去。

  但老師好像故意找我麻煩似的,一把揪住我,眼睛瞪得比鵪鶉蛋還大,仿佛有兩股熱氣從老師的`鼻孔里噴出:我讓你動(dòng)了嗎?一點(diǎn)規(guī)矩也沒(méi)有。老師瞟了我一眼,手一撐,就頭也不回地走了。當(dāng)時(shí),我便跟在老師后面,回到了教室。

  我知道,老師罵我是想維持秩序,也是想讓我改正錯(cuò)誤。但是,你也不能一而再、再而三地罵我呀,我也是有自尊心的。

我的委屈作文7

  被別人愿望的感覺(jué)真難受!

  一陣風(fēng)吹過(guò),心中蕩漾的海水泛起了漣漪;傻傻地望著那柔柔的白云,好羨慕它永遠(yuǎn)不會(huì)被冤枉。目光呆滯在彌漫的空氣中,此時(shí)的我猶如一朵受過(guò)傷害的花,已經(jīng)枯萎,凋謝……

  我心中的痛苦誰(shuí)能體會(huì)得到?我心中的悲傷誰(shuí)能承擔(dān)?微笑并不代表我快樂(lè),哭泣并不代表我屈服,不是嗎?

  我靜靜的漫步在校園中,邁著沉重的步伐,心中充滿(mǎn)了無(wú)限的酸楚,猛然間發(fā)現(xiàn),自己活得好失敗,這個(gè)世界太乏味……

  我們正在上數(shù)學(xué)課,我在很認(rèn)真地解一道數(shù)學(xué)題,這時(shí),幽默風(fēng)趣的數(shù)學(xué)老師走到我跟前,一臉嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“你這一段時(shí)間成績(jī)有所下降!”他那鄭重其事的'樣子頓時(shí)讓我感到了一絲絲的寒意,我呆了,剎那間有種說(shuō)不出的委屈,可是數(shù)學(xué)老師那充滿(mǎn)責(zé)備的目光讓我無(wú)法在鼓足勇氣。

  老師,您為什么要這樣說(shuō)?我認(rèn)真的寫(xiě)每一道數(shù)學(xué)題,認(rèn)真地聽(tīng)每一節(jié)數(shù)學(xué)課,寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)間甚至占據(jù)了我寫(xiě)作業(yè)一半的時(shí)間,我的付出與汗水,您是否可以感觸的到。每天晚上挑燈夜戰(zhàn),低聲下氣地問(wèn)別人數(shù)學(xué)題,一遍遍地講了又講,遭受別人的冷眼相待,我為了得到什么?不是為了讓自己的成績(jī)更優(yōu)秀,得到您的表?yè)P(yáng)嗎?即使您一聲小小的表?yè)P(yáng),都會(huì)讓我高興好一陣子,我有了動(dòng)力,才會(huì)不斷前進(jìn)?墒牵揖烤沟玫搅耸裁?您知道我付出的有多少嗎?您知道我為了學(xué)數(shù)學(xué)放棄了多少玩的時(shí)間嗎?您能體會(huì)得到嗎?您知道我在數(shù)學(xué)方面下了多少功夫嗎?您傷害了一個(gè)學(xué)生的心,您讓一個(gè)花季少年失去了蓬勃的斗志。

  一肚子的苦水應(yīng)該向誰(shuí)傾訴?我抑郁的心情誰(shuí)來(lái)幫我緩解?我的壓力誰(shuí)能感覺(jué)得到?好像瞬間逃離這個(gè)世界,沒(méi)有痛苦,沒(méi)有悲傷,更沒(méi)有委屈。

  悲傷逆流成河,委屈泛濫成災(zāi)。

我的委屈作文8

  爸爸總說(shuō)我數(shù)學(xué)不好,應(yīng)該多思考,多提問(wèn)。當(dāng)然我也想問(wèn),喜歡問(wèn),可是那件事讓我十分委屈,徹底打擊了我的上進(jìn)心。

  不久前,學(xué)到梯形。我和媽媽畫(huà)了許多各種各樣的梯形。為了鞏固概念,媽媽特意畫(huà)了一個(gè)特殊的圖形,讓我根據(jù)概念判斷是不是梯形。這是一個(gè)課本和參考書(shū)都沒(méi)提到過(guò)的圖形。我覺(jué)得是梯形,但又沒(méi)有十分的把握。媽媽鼓勵(lì)我多請(qǐng)教一下別人。正好,爸爸的一位學(xué)生來(lái)家里,于是我拿上書(shū),興高采烈地去“求知”了。

  趁著爸爸他們休息,我跑過(guò)去,把書(shū)往桌子上一擺,指著題問(wèn):“叔叔,您知道它是不是梯形嗎?”在問(wèn)問(wèn)題時(shí),我信心滿(mǎn)滿(mǎn),想著一定會(huì)得到一個(gè)令人滿(mǎn)意的答案,說(shuō)不定叔叔還會(huì)夸我愛(ài)動(dòng)腦呢。我還特意看了一下爸爸,他的眼里充滿(mǎn)了鼓勵(lì)和自豪的神情。

  “嘿,一看你就是沒(méi)好好學(xué)!笔迨宓囊痪湓(huà)如晴天霹靂、五雷轟頂,把我那顆上進(jìn)的心打成了小碎片。爸爸也吃驚地瞪大了眼睛。是啊,當(dāng)慣了老師的他,怎么也不會(huì)想到有人會(huì)用這種語(yǔ)氣對(duì)待一個(gè)愛(ài)提問(wèn)的學(xué)生。

  當(dāng)時(shí)我真想大喊一聲:“正因?yàn)槲液煤脤W(xué)了,才會(huì)發(fā)現(xiàn)課本上都沒(méi)提到的.問(wèn)題。其實(shí)我是懂的,只不過(guò)是想求證一下!钡鲇诙Y貌,我什么也沒(méi)說(shuō),只好委屈地跑開(kāi)了。

  回到房間后,我小聲地咒罵道:“什么沒(méi)好好學(xué)?!你這個(gè)愛(ài)打擊人的大壞蛋!我把你當(dāng)老師,好心好意地問(wèn)你知識(shí),你卻這么冤枉人!”我忍住了眼淚,但傷心極了。

  現(xiàn)在,每當(dāng)我想起這件事,我的鼻子就會(huì)酸一下。我真的不是沒(méi)有好好學(xué),是想求知上進(jìn)呀!真是冤呀!

我的委屈作文9

  在我的生活中,所經(jīng)歷的往事就像天上的星星一樣,很多很多,F(xiàn)在我隨便摘下來(lái)一顆,說(shuō)給你聽(tīng)吧!

  在我七歲時(shí)的一天,我正在樓下拿著粉筆在地上畫(huà)畫(huà),突然看見(jiàn)一只受了傷的小狗朝我走過(guò)來(lái),我看見(jiàn)了那只小狗,它的毛是黑白相間的,但美中不足的`是,它受傷了,我就想,這一定是只流浪狗吧,于是,我有了一種沖動(dòng),想把這只小狗帶回家,可又一想,要是把它帶回家,特別愛(ài)干凈的老媽一定會(huì)訓(xùn)我的,我立刻打消了這個(gè)念頭。趕緊跑回家拿來(lái)了一個(gè)白布條,把小狗受傷的地方包了起來(lái),我就開(kāi)始跟這只小狗玩了起來(lái),這樣也許它會(huì)忘了身上的傷痛。

  在我玩的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)這只小狗很聰明,我讓它干什么,它就好像聽(tīng)懂了似的朝我點(diǎn)頭,還不時(shí)的旺旺直叫,但正當(dāng)我們玩得高興時(shí),有一位阿姨正在找她的狗,那只受傷的小狗看見(jiàn)它的主人,不是撲向主人,而是躲在了我的身后,好像很害怕似的。

  那個(gè)阿姨問(wèn)我:“你看見(jiàn)一只小狗了嗎?它的毛是黑白相間的!蔽衣(tīng)了之后,猶豫地說(shuō);“我……看見(jiàn)了,它就在這兒呢!”我一邊說(shuō),一邊把那只小狗抱了出來(lái),那個(gè)阿姨一看,小狗的身上受了傷,以為是我傷害了它,就瞪著眼,大聲地說(shuō):“你這小孩子怎么還打小狗呢,還有沒(méi)有愛(ài)心?”我聽(tīng)了以后立刻分辨道:“阿姨,不是這樣的,我看見(jiàn)這只小狗的時(shí)候,它就已經(jīng)受傷了。那位阿姨聽(tīng)后更加生氣了!弊鲥e(cuò)了事,還狡辯,你不用再說(shuō)了!“于是,她說(shuō)完抱起小狗就走了。

  我呆呆地站在那兒,不知自己到底做錯(cuò)了什么,眼眶里漸漸濕潤(rùn)了,接著掉下了一串串委屈的眼淚……

我的委屈作文10

  20xx年時(shí),我被媽媽送到了上海孟母堂(一個(gè)私塾的名字)?刹恢窃趺锤愕,20xx年寒假剛過(guò),我就說(shuō)什么也不愿意再去了,直到昨天晚上(20xx年8月27日),我才把我心中的委屈說(shuō)出來(lái)。

  有一天,孟母堂的老師對(duì)我說(shuō):“快要到圣誕節(jié)了,你和貞之(一位姐姐的名字)準(zhǔn)備一下,在圣誕節(jié)晚會(huì)上表演一首歌吧!”當(dāng)時(shí),我樂(lè)的像一只飛翔的鳥(niǎo)兒,連忙準(zhǔn)備我們兩個(gè)人的服裝,只要一有空就和她一起排練,連晚上做夢(mèng)也夢(mèng)見(jiàn)自己在唱歌。

  可是,就在圣誕節(jié)的前幾天,老師突然對(duì)我說(shuō):“你還是別去了吧,反正你唱歌也沒(méi)有貞之唱得好,就讓她一個(gè)人去好了!蔽乙詾槭亲约郝(tīng)錯(cuò)了。在確信自己的耳朵沒(méi)有問(wèn)題后,我真的很想打那個(gè)老師一巴掌。她難道就不知道什么叫“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”嗎?我練了那么久,嗓子都要練啞了,就這樣不說(shuō)一聲就把我的節(jié)目退掉了。連原因都沒(méi)有。她還是不是老師啊,把我的節(jié)目退掉也就算了,還說(shuō)我沒(méi)有別人唱得好,天底下怎么會(huì)有這樣的老師呢?那天晚上,我晝夜不眠。想:不行,這是決不能就這樣算了,我不能委曲求全,我要去討回我的'尊嚴(yán),讓她還我一個(gè)公道!

  沒(méi)有想到,第二天,當(dāng)我去討回我的公道時(shí),老師竟然還把我一腳揣下樓梯!她的心眼真是小,教國(guó)學(xué)的老師竟然會(huì)這樣,境界都還不如我高呢。還好,德高望重的劉老師(對(duì)我最好的老師)也覺(jué)得我也應(yīng)該有我的尊嚴(yán)。礙于劉老師的情面,那個(gè)老師只好勉強(qiáng)同意我去唱歌了。

  我在上海受到了這樣的刺激。回來(lái),我就發(fā)奮學(xué)唱歌。現(xiàn)在已經(jīng)考上了聲樂(lè)八級(jí)了。我相信,如果我再去,那個(gè)老師一定再也找不出任何理由把我的節(jié)目退掉了。

我的委屈作文11

  我的委屈就好像是一杯苦澀的咖啡,它雖苦,但你細(xì)細(xì)品味它,卻能夠品嘗出它甜甜的滋味,又苦又甜。

  如今的我已從一個(gè)同心未泯的小男孩,長(zhǎng)成了一個(gè)帥氣的“男子漢”。

  現(xiàn)在我回憶起以前的那一段段往事,有快樂(lè)地,有悲傷的,也有委屈的……快樂(lè)的事情就像一顆流星,只在我的生活中留下那精彩的一瞬間。但是委屈的事情卻在我心里刻骨銘心的'記著,它讓我無(wú)法忘卻……每當(dāng)我回憶起那件事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,它就會(huì)不由自主的浮現(xiàn)在我的腦海里。

  “ 啪” 一個(gè)巴掌打在我的臉上,對(duì)時(shí),我白白的臉蛋上留下了一個(gè)深深的五個(gè)手指印。當(dāng)那只手從我的臉前揮過(guò),一張憤怒的面孔隨機(jī)的出現(xiàn)在我的面前時(shí)。我有些不知所措,呆若木雞的站在那里。我緩緩地從那個(gè)沙發(fā)上站起來(lái),我有一些發(fā)蒙,這還是那個(gè)對(duì)我有求必應(yīng)。溫柔慈祥的媽媽?zhuān)课乙恢辈桓铱月,望著媽媽那張?yán)厲的臉,我選則了沉默。

  頓時(shí),屋里沒(méi)有了我那往日的歡聲笑語(yǔ),似乎一切都變了。

  媽媽終于開(kāi)口了,我叫你好好彈吉它,你呢?就知道玩,我每天起早貪黑是為了誰(shuí)?你卻……媽媽說(shuō)話(huà)的聲音似乎房子在顫抖,屋里的人在顫抖,就連我的心也在顫抖。媽媽你怎么就不能站在我的角度想想為我考慮一下?我越想越生氣,越覺(jué)得委屈。不行!我今天一定要把心中的委屈全部的倒出來(lái)。

  就在這時(shí),我像一只發(fā)威的小老虎沖媽媽吼到:你就知道讓我練吉他,你體會(huì)過(guò)枯燥乏味的學(xué)習(xí)嗎?你體會(huì)過(guò)不能和同伴們談天說(shuō)地的滋味嗎?你體會(huì)過(guò)……我受夠了!媽媽沉默了好一會(huì)兒,看著流淚的我。她緩緩的走過(guò)來(lái),抱著我說(shuō):“寶貝兒,對(duì)不起!媽媽一直沒(méi)有顧忌到你的感受,媽媽錯(cuò)了……”從媽媽的話(huà)語(yǔ)中,我深深體會(huì)到了媽媽的歉意,一瞬間,悔恨涌上心頭。

  我們誰(shuí)都有委屈的時(shí)候,但是只要解開(kāi)心中的結(jié),委屈就會(huì)變得溫暖。

我的委屈作文12

  人生就像一個(gè)百味盒,酸甜苦辣一應(yīng)俱全,每個(gè)人都品嘗到了其中的滋味。我也不例外,就在生活的“餐桌”上品嘗到了委屈的滋味。

  那是在我上三年級(jí)的時(shí)候。

  上學(xué)校帶零食一向都會(huì)遭到老師的批評(píng)和懲罰,可是我的同桌卻經(jīng)常帶零食,不管老師怎樣警告都無(wú)濟(jì)于事。那天剛下課,我的同桌出去玩了,書(shū)包大開(kāi)著,里面的零食一覽無(wú)余。有位同學(xué)走過(guò)來(lái),翻了翻他的書(shū)包,便如高音喇叭地大聲喊:“有人帶零食了!”頃刻間,同學(xué)們?nèi)绨l(fā)現(xiàn)了新大陸般蜂擁而至,圍在我同桌的座位旁指指點(diǎn)點(diǎn),議論紛紛。正在這時(shí),我同桌回來(lái)了。

  “你們?cè)诟墒裁矗俊蓖勒驹谶h(yuǎn)處大吼一聲,同學(xué)們立刻一哄而散,有的回到了座位上,有的搖頭離開(kāi)了,還有人拍著他的肩說(shuō):“你可真大膽,竟敢往學(xué)校帶零食。”他一聽(tīng),立刻火冒三丈地指著我大聲吼:“是不是你告訴別人的?”我一臉無(wú)辜,說(shuō)道:“我怎么了?”他不容我分辨,又嚷道:“明知故問(wèn)!”我立刻反駁說(shuō):“那么多的`同學(xué),你為何只懷疑我一個(gè)人呢?難道我是你同桌就是我干的嗎?再說(shuō)了,你往學(xué)校帶零食本來(lái)就是錯(cuò)的,竟然還敢理直氣壯!”……

  就這樣,我們激烈地爭(zhēng)吵者,所有的眼光都聚集在我們身上,空氣仿佛凝固了,直到上課鈴響我們才“休戰(zhàn)”。我心里好象堵了團(tuán)棉花,一節(jié)課都郁悶極了。

  下課后,別的同學(xué)在嬉笑玩耍,而我則悶悶不樂(lè),朋友們都來(lái)問(wèn)我是怎么回事,我告訴他們我是被冤枉的,但她們都毫不相信,覺(jué)得我很搞笑。

  我不禁感嘆,人生的百位盒中酸甜苦辣的滋味誰(shuí)都可能償?shù)剑矔?huì)在心扉中留下記憶。這一件小事,也讓我償?shù)搅宋淖涛犊烧娌缓檬堋?/p>

我的委屈作文13

  在我的生活中,發(fā)生的事情猶如天空的星星一樣多。不過(guò),這件事的發(fā)生,使我幼小的心靈,受到了莫大的傷害。

  那天下午,我興高采烈、一蹦一跳地來(lái)到學(xué)校。可是,卻迎來(lái)了我的鐵哥們兒冷冷的目光,我問(wèn)他為什么這樣看著我,他回答說(shuō):“還用問(wèn),今天你把校園里新生的竹筍給拔掉了,你連一點(diǎn)公德心都沒(méi)有。”這句話(huà)使我高昂的情緒一下子就沉到了谷底。不一會(huì)兒,又來(lái)了幾個(gè)同學(xué),也說(shuō)是我拔的竹筍。還有的說(shuō):“我都看見(jiàn)你手上拿的竹筍了!蔽衣(tīng)了,真是啞巴吃黃連——有口說(shuō)不出呀!這一次,我就算是跳進(jìn)黃河也洗不清了,誰(shuí)讓我手上確實(shí)拿過(guò)竹筍,而且還讓同學(xué)們看到了,這可是“人贓俱獲”呀。眼看幾個(gè)同學(xué)把我團(tuán)團(tuán)圍住,我正急得有口難辯時(shí),又來(lái)了一名低年級(jí)的小同學(xué),他可是我的大救星呀!他聽(tīng)了同學(xué)們的話(huà),馬上說(shuō):“這是不是他干的,是我們班某某某干的!焙竺婧退话嗟膸讉(gè)孩子也說(shuō)不是我干的,我手里拿的竹筍是他們班的幾個(gè)孩子拔下后扔到地上的,我剛好走到那兒,就隨手撿了起來(lái)玩了一會(huì)兒扔到了垃圾桶里。他們幾個(gè)這樣一說(shuō),我才得到了解放。我當(dāng)時(shí)非常感激那幾位幫我洗清冤屈的.小朋友,他們真富有正義感。

  后來(lái),我給我的另一個(gè)好朋友講起這件事,他說(shuō);“我相信你的人品,你一定不會(huì)干出這樣的事!蔽衣(tīng)了心里的冤屈也就慢慢散了。同學(xué)們,你們一定也受到過(guò)委屈吧,是不是也想像我一樣找個(gè)人來(lái)洗清自己的冤屈,或者找個(gè)好朋友傾訴一下自己的冤屈?那就多做好事,讓人相信你的人品吧。

我的委屈作文14

  那是在五年級(jí)下期,我幸運(yùn)地被學(xué)校選中參加全省英語(yǔ)短劇比賽。參加比賽的同學(xué)共有八名,三個(gè)男生和五個(gè)女生。老師聲稱(chēng),這次比賽非常重要,需要大家不停地排練,如果必要,即使不上課也要排練。

  一天下午,我正在上第二節(jié)課,突然,一個(gè)女生站在教室門(mén)口,大聲地對(duì)老師說(shuō):“老師,梁霽桐要去排練英語(yǔ)!”哦,原來(lái)是孫曉琪,她是五(七)班的同學(xué),也在排練英語(yǔ)。我們倆去了教導(dǎo)處,負(fù)責(zé)排練的劉雪老師又讓蔣宇、石尚和我去叫五(六)班的張?jiān)q和楊昊然(她們都是參加比賽的隊(duì)員)。我們到了六班門(mén)口了,可是誰(shuí)都不敢進(jìn)去,原因很簡(jiǎn)單:正在上課的是眾所周知最嚴(yán)厲的老師 —— 教語(yǔ)文的歐陽(yáng)老師。

  蔣宇面露難色地對(duì)石尚說(shuō):“石尚,你是男生,你去!”石尚縮手縮腳地說(shuō):“我?不去!”他扭過(guò)頭對(duì)我說(shuō):“你去吧,我們是六年級(jí)的,只有你是五年級(jí)的,所以得你去叫!”“我呀……好吧,”我無(wú)奈地說(shuō),“不過(guò),我要先考察一下”。我所說(shuō)的“考察”,就是躲在門(mén)口窺視,我正往里瞅的`時(shí)候,突然感覺(jué)有個(gè)強(qiáng)有力的手從我背后一推,我便像一尊沒(méi)立穩(wěn)的石像一樣呈90度直挺挺地摔了個(gè)“狗啃屎”,隨后而來(lái)的是一聲刺耳的尖叫和重重地摔在地上發(fā)出的聲音。

  我石化……

  我在恢復(fù)的第一時(shí)間朝班里望去,歐陽(yáng)老師正對(duì)我怒目而視。我呆住了,很快顧不上疼地爬起來(lái),班里的同學(xué)們竊竊私語(yǔ),有的還向我投來(lái)了嘲笑的目光。我尷尬地站在門(mén)口,歐陽(yáng)老師用責(zé)怪的語(yǔ)氣說(shuō):“你怎么在這搗亂?回你班里去!走!”我感覺(jué)頭像灌滿(mǎn)了鉛,一個(gè)勁往下掉。

  后來(lái),我才知道,是石尚推的我,他說(shuō),他想讓我快點(diǎn)進(jìn)去,沒(méi)想到……

  從此以后,我一看到歐陽(yáng)老師,心中就泛起一陣委屈,低頭從她身邊走過(guò)。見(jiàn)的次數(shù)越多,我的委屈就越大,卻始終沒(méi)有向她澄清。我真想大聲對(duì)她說(shuō):“老師,我不是故意的!”

我的委屈作文15

  人生中必然會(huì)有很多使自己感到委屈的事,而我所有的委屈都來(lái)自于她。

  第一件:大鬧生日會(huì)

  我正和家人去敬酒,剛回來(lái) ,我就聽(tīng)見(jiàn)了她扣哭聲。坐到位置上,看見(jiàn)她正站在舅舅的身旁,跟舅舅在哭訴呢!她的哭聲引起了所有人,真不知道她為啥這樣?

  這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)雯雯在一旁小聲地嘀咕著,我把她拉到門(mén)外,問(wèn)她這都是怎么回事。她一臉委屈地跑我說(shuō):“你走后,她跑過(guò)來(lái)要玩我的`手機(jī),我就給她玩了一會(huì)兒,然后貝貝(雯雯家的親戚,坐在她旁邊)等不及了,就把手機(jī)搶了回來(lái),她就哭著跑到我爸爸那兒說(shuō)我不給她手機(jī)玩,我爸爸就信了,還怪我不好呢!然后她還你是‘壞姐姐’!”我聽(tīng)了很生氣,我又沒(méi)惹她,她我干什么?我好委屈!

  第二件:霸占電腦的詭計(jì)

  她到我家來(lái)就是想玩電腦,在家里,有兩個(gè)電腦,可都不屬于她,所以她經(jīng)常來(lái)我家玩。好像電腦是她的一樣。

  這一次她來(lái)到我家,我正在做作業(yè),她跑過(guò)來(lái),要我?guī)退_(kāi)電腦。電腦邢,她又想讓我?guī)退_(kāi)游戲網(wǎng)頁(yè),我沒(méi)辦法,只好幫她解決了。誰(shuí)知道,她竟然大叫起來(lái):“姐姐不讓我玩電腦,她自己在玩!”外婆聞聲趕來(lái),我趕緊去做作業(yè)去,給逮了個(gè)正著。外婆責(zé)備我說(shuō):“你怎么能這樣,作業(yè)沒(méi)做完,就玩電腦……”她達(dá)到了目的,高興得合不攏嘴。我真的好委屈。

  你一定已經(jīng)知道她是誰(shuí)了吧!對(duì),她就是我的表妹,我的委屈都來(lái)自于她,真是讓我又驚奇又生氣。驚奇的是她的小腦袋瓜里竟然裝了這么多的鬼點(diǎn)子,當(dāng)然,我也為她使我委屈而生氣。

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