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關(guān)于人的成長的作文十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的人的成長的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
人的成長的作文 篇1
有一次,我們學(xué)校舉行了捐款活動(dòng),時(shí)老師說:“我現(xiàn)在要找一個(gè)小會(huì)計(jì),專門數(shù)我們班的捐款數(shù)目!崩蠋煹脑捯魟偮洌瑢W(xué)都踴躍地舉起了手,而我,只顧著埋頭寫字。突然,我聽見時(shí)老師說:“就請(qǐng)張強(qiáng)同學(xué)吧!蔽胰f萬沒有想到,這僅有的一個(gè)名次就降落在我的頭上。我又驚又喜地望著時(shí)老師。時(shí)老師微笑著看著我,仿佛對(duì)我充滿希望。放學(xué)后,我到會(huì)計(jì)室認(rèn)真地?cái)?shù)了起來?墒钦镜臅r(shí)間太長了,我一心想著快點(diǎn)回家,不由得就粗心了起來。最后數(shù)玩了,我告訴時(shí)老師說:“我們班共捐了五百七十元!蔽艺瓮染屯T外跑時(shí),時(shí)老師數(shù)了數(shù),皺了眉頭,叫住了我,然后又重新認(rèn)真地?cái)?shù)了一遍,這樣連續(xù)數(shù)了四遍。每次數(shù)時(shí),他都會(huì)發(fā)出輕輕的數(shù)數(shù)聲。“不對(duì),應(yīng)該是五百六十五元!睍r(shí)老師認(rèn)真地說。我大吃一驚,我居然數(shù)錯(cuò)了!我低著頭,內(nèi)心很愧疚,怕老師批評(píng)我,吭都不敢吭一聲。時(shí)老師嚴(yán)肅地說:“如果你是銀行的會(huì)計(jì),數(shù)錯(cuò)了錢,怎么辦?——自己賠光了家產(chǎn)都陪不起!”他的眉毛直豎了起來,一副較真的樣子,“記住,以后做事,小心加認(rèn)真,不得有半點(diǎn)馬虎!”時(shí)老師臉上透著剛毅。從他的眼神里,我看到了事情的嚴(yán)重性,從他的眉宇間,我知道了做事萬萬不得馬虎。我知道錯(cuò)了。
緊張的期末考試即將來臨,大家都投入到緊張的復(fù)習(xí)之中。時(shí)老師也不例外,每天早晨,他都會(huì)聲情并茂地帶領(lǐng)我們?cè)缱x;每個(gè)午休,他都會(huì)給我們默寫單詞,背誦課文和做練習(xí);每到晚讀,他會(huì)給我們推薦好的`范文來讀。從早到晚,在我們的奮戰(zhàn)過程中,他沒有一次缺席。
有一次,時(shí)老師正在很投入地給我們講課。驀地,手機(jī)鈴聲響起,原來校長室要時(shí)老師臨時(shí)去處理一件很重要的事情。時(shí)老師臨走時(shí)關(guān)照我們自習(xí),要遵守紀(jì)律?墒,時(shí)老師一走,班上就像炸開了鍋似的:有的跑到講臺(tái)上怪聲怪氣地大叫:“安靜!安靜!”有的嬉笑打鬧,還揮起了拳頭……時(shí)老師處理完事情,皺著眉頭進(jìn)教室,見狀,更是火冒三丈:“誰鬧的!站出來!”班上的同學(xué)全都老老實(shí)實(shí)站了起來。時(shí)老師很生氣,吼道:“考試還沒開始,你們就瘋成這樣?”他顯然很激動(dòng),脖子上爆出一根根青筋。我們從沒見老師這么生氣過,頓時(shí)鴉雀無聲。沉默,沉默,沉默……看得出來,老師在努力調(diào)整他的情緒,半晌,時(shí)老師徐徐地說:“同學(xué)們,對(duì)于醫(yī)生,治病救人是他們的天職;對(duì)于農(nóng)民,種好田是他們的使命。你們是小學(xué)生,學(xué)好知識(shí)是你們的全部。要想獲得知識(shí),要想在考試中取得好成績,只有靠付出,靠耕耘。記住,如果你付出了,‘待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑’,學(xué)習(xí),要耐得住寂寞!”我默默地記住了這句話。
一彎明月,掛在漆黑的夜空上。
我們坐在石凳上賞月。
“月亮像什么?”時(shí)老師問。
“月亮像彎彎的小船,在浩瀚的大海中遨游!
“月亮像農(nóng)民伯伯用的鐮刀,正在辛勤地割麥子!
“月亮就像孩子的一排牙齒,正在貪婪地吃蘋果!
“遙望月亮,似乎比我們的夢(mèng)境還美!崩蠋熜煨煺f道。我們仰望,一朵烏黑的云遮住了月亮的半邊臉,她越發(fā)像一個(gè)害羞的姑娘,羞答答地躲在云后,但是她的周邊仿佛鍍上了一層金,明亮地照耀著。她的每一寸光都照在了大地上,樹葉顯得明亮了,草兒更有精神了。“其實(shí)啊,真實(shí)的月球并不漂亮!睍r(shí)老師接著說,“它的表面很不平,有許多凹洞。同時(shí),她也是一個(gè)功臣,有許多撞地球的行星都被它擋住了。同學(xué)們?cè)谟^察事物的時(shí)候一定要透過現(xiàn)象,看得深,看得遠(yuǎn),看本質(zhì)!碑(dāng)時(shí)我沒能很好的理解這句話,以后我才慢慢地體會(huì)出了其中的深意。
在我成長的過程中,我牢牢記住了這三句話,它們催我成長,使我受益匪淺。
人的成長的作文 篇2
樹葉篩下陽光的碎影,撒落一地芬芳;輕風(fēng)吹起潔白的蒲公英,飄散在夢(mèng)的角落。寒冷而迷茫的路上,總有人為我點(diǎn)亮一盞燈,給我溫暖,為我指引方向。還記得,剛上一年級(jí)時(shí),我們這群小豆包有的哭著要找媽媽,有的不敢自己去衛(wèi)生間。您沒有表現(xiàn)出絲毫的不耐煩,課間領(lǐng)著我們分成2隊(duì)一起去衛(wèi)生間,有高年級(jí)的同學(xué)從我們身邊迅速經(jīng)過時(shí),您會(huì)把我們擋在身后,怕他們不小心撞到我們。您告訴我們,在學(xué)校,老師就是媽媽,會(huì)像媽媽一樣愛我們。午餐的時(shí)候,您總是先看著我們吃,有的同學(xué)喜歡吃肉菜,喜歡吃配餐里面的小面點(diǎn),您就把自己那份分給他們,等所有同學(xué)都吃完了,您才開始吃您那份已經(jīng)涼了、只剩一點(diǎn)青菜的午餐。有一次,我問您,“老師,您把好吃的都分給我們同學(xué),自己只吃剩下的米飯和青菜,能吃飽嗎?”,您笑著對(duì)我說:“沒事,老師正好減減肥,你們正在長身體,要多吃點(diǎn)”,后來我才知道,那時(shí)您剛剛休完產(chǎn)假,兒子還沒有斷奶。
還記得,那一年古箏剛過完業(yè)余十級(jí)、對(duì)學(xué)習(xí)不太感興趣的我異想天開地非要休學(xué)去北京學(xué)藝,考音樂學(xué)院的附中。面對(duì)我的'固執(zhí)和任性,爸爸媽媽一籌莫展。您知道這件事后,不顧一天工作的勞累,每天晚上陪我聊天,幫我分析,用親身經(jīng)歷不厭其煩地開導(dǎo)我,勸慰我,您對(duì)我說:“音樂這條路孤注一擲,你還小,現(xiàn)在就選擇走專業(yè)風(fēng)險(xiǎn)太大,老師不能看著你冒這么大的風(fēng)險(xiǎn)不管”。您說您對(duì)我有信心,只要我能安心學(xué)習(xí),成績肯定不會(huì)比別人差,一定會(huì)有更好的前程。在您的耐心勸導(dǎo)下,我終于放棄了不切實(shí)際的想法,恢復(fù)了正常的學(xué)習(xí)生活,成績有了明顯的提高,視野變得更加開闊,也體會(huì)到了學(xué)習(xí)帶給我的收獲與快樂。
還記得,升入初中后,由于基礎(chǔ)差,我們?cè)谡Z文學(xué)習(xí)中遇到了瓶頸,平均分一直在及格線以下。您看在眼里急在心上,在繁忙的校務(wù)和管理工作中擠出時(shí)間,承擔(dān)起了我們學(xué)年的語文教學(xué)工作。為此,您變得更加忙碌,經(jīng)常是清晨早早地來到學(xué)校,晚上最后一個(gè)離開,有時(shí)忙得一天都吃不上飯;氐郊依镞要為給我們批改作業(yè)、修改作文和篩選練習(xí)題,工作到深夜。您顧不上長期勞累和睡眠不足導(dǎo)致的身體不適,顧不上感冒高燒,顧不上已經(jīng)讀初三、學(xué)業(yè)緊張同樣需要您陪伴的兒子,把精力和心血都傾注在了我們身上。課堂上您對(duì)我們要求十分嚴(yán)格,不允許我們有一絲懈怠;課下您又非常和藹可親,關(guān)心我們每個(gè)人的成長。在您的辛勤努力下,短短幾個(gè)月的時(shí)間,我們的語文成績迅速提升,在期末統(tǒng)考中,平均分竟然接近了優(yōu)秀線,讓我們重新找回了自信,收獲了成功的喜悅。
你們是我成長路上不同階段的點(diǎn)燈人,你們有一個(gè)共同的名字--老師!
是你們,用愛詮釋著生命的華麗;是你們,傾灑了自己的全部,點(diǎn)亮了我的夜空。
你們的付出,你們的話語,將永遠(yuǎn)激勵(lì)我,給我力量,伴我走到更遠(yuǎn)的前方!
人的成長的作文 篇3
人生的旅途是充滿艱險(xiǎn)、蜿蜒曲折的
——題記
有一個(gè)人給我影響最大,他就是我爸爸。從我出生到現(xiàn)在,沒有一天我不受他的影響。他讓我學(xué)會(huì)了世間的生活方式。我健康成長到現(xiàn)在,我爸爸的功勞最大。
記得有一次,我放學(xué),爸爸接我一起坐公交車。到了站點(diǎn),我便告訴爸爸:“爸,我們班同學(xué)告訴我他低頭彎腰就可以不掏錢。咱們也這么干吧!正好省1元錢!卑职终f:“不行!做人要誠實(shí),不能干這事!”爸爸說完,我慚愧地低下了頭,和爸爸一起坐上公交車,放了2元錢。
那次,我的手讓門夾了一下,很嚴(yán)重,腫了。我便和爸爸說:“爸,明天不想上學(xué)了,我的`手沒法背書包。”爸爸說:“不行,夾的是左手,又不是寫字的手!背不了書包我?guī)湍惚成蠘!一個(gè)男子漢,這點(diǎn)小傷算什么?”最后我按爸爸說得做了。
去年6月份,爸爸拿回來一雙鞋,我看鞋盒子是舊的,鞋也是舊的。我便問爸爸:“爸,這雙鞋是誰的?”爸爸說是他們單位同事孩子的,那個(gè)孩子穿小了,拿回來給我穿。我說:“這么舊,還不如新買一雙呢!”爸爸說:“這雙鞋雖然舊了點(diǎn),但是沒開膠,什么事也沒有。買一雙新鞋要一百多塊錢呢!”我懊悔的低下了頭,父母掙錢不容易,他們掙錢都是為了讓兒女好。
爸爸謝謝您!您永遠(yuǎn)都是給我影響最大的那個(gè)人!
一切美好的事情都將會(huì)在辛勤的汗水中熠熠生輝。
——后記
人的成長的作文 篇4
我愛芳香的梅花,愛美麗的菊花,愛清雅的蘭花,可我最喜愛的還是高大茂密的樹。
樹在大家眼里十分平常,可在我眼里它是不平凡的?,它的葉子多么翠綠;看,它的枝干多么粗壯;看,它的根扎的多么深!從遠(yuǎn)處看這讓人感覺多么清爽。
春天,在萬物蘇醒的時(shí)候,它也跟著蘇醒了,發(fā)出可愛的嫩芽,為大地增添了春的生機(jī)。
夏天的時(shí)候,它身上長出了一片片葉子,是多么茂盛。在烈日的毒烤下,它沒有枯萎,而是堅(jiān)強(qiáng)地向上生長著。給人們留下一大片陰涼的樹蔭。人們不禁夸贊它,可它并不驕傲,仍是默默為人們奉獻(xiàn)著。
它的用處不止這些,還用自己的`枝干做成一件件小飾品;用主干做出一件件高貴的家具;最后留下的一個(gè)樹樁也給了老人們歇腳。就這樣,它把一生都奉獻(xiàn)給了人們。
泰戈?duì)栒f過:“果實(shí)的事業(yè)是尊貴的,花的事業(yè)是甜美的,但還是讓我在默默奉獻(xiàn)中做葉的事業(yè)吧!”在我們的生活中,不正有這樣的人嗎?像我們的老師、父母,不正是用他們的心血在哺育我們嗎?并且毫無怨言。我們長大之后一定成為那樣默默奉獻(xiàn)的人。為民造福,讓人們過上更好的日子,更幸福的生活。
人的成長的作文 篇5
三年一晃而過,每當(dāng)想起我的母!獡P(yáng)中樹人,內(nèi)心涌起的是感慨,心靈受到的是感動(dòng)。那逝去的三年,是我人生路途中最刻骨銘心的一段路程。我懷念教學(xué)樓前的那一片花圃,我懷念教學(xué)樓后面的那一片新綠,如詩的意境,如夢(mèng)的美景。
我曾坐在窗前,看著高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們無憂無慮天真地嬉鬧,那情景也把我?guī)Щ氐竭^去的歲月……
對(duì)于我的老班——丁老師,我是充滿了感激。學(xué)好物理,是為了高考,但更多的是為了不想讓他失望。我不會(huì)忘記他為我做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我也不會(huì)忘記那天和我單獨(dú)交流時(shí)對(duì)我說的話,我永遠(yuǎn)望不了那信任的眼神。
我靜靜地思索著,一幕幕在眼前閃過……
想起了老班曾經(jīng)說的話:“我為了你們,每天回家連兒子都顧不上!崩蠋煘槲覀兏冻隽巳康男难,全部的愛,而我們只能用實(shí)際行動(dòng)證明他所付出的一切。對(duì)于我們能做的,也就是讓老師少操一份心,多一點(diǎn)精力,為將來培養(yǎng)更多的'人才。
畢業(yè)班的所有老師,他們都很仔細(xì)認(rèn)真,為了讓我們基礎(chǔ)更扎實(shí),他們放棄了休息;他們和藹可親,為了讓我們減輕心理壓力。他們和我們傾心交談。
我感到我放不下這里的一切:我的朋友,我的記憶,我的友情……
依舊記得,車鑰匙被“死黨”藏起來,回不了家,第二天找他們“報(bào)復(fù)”后是多么的舒暢;依舊記得,各種比賽中,我們?yōu)樽约喊嗌霞佑偷膮群爸曊鹛靹?dòng)地;依舊記得,……
在無盡的回憶中,我似乎明白了老班說過的話,“珍惜昨天,把握今天,不要一味地感傷過去,過去的就讓它過去吧!睂(duì)往事?lián)]手說聲“再見”,在心靈的深處為之留下一點(diǎn)甜蜜的回憶,讓它成為我未來前行的動(dòng)力。
看見的,看不見了;看不見了,看見了。夏風(fēng)輕輕吹過,在瞬間消逝無蹤,記住的,遺忘了;遺忘的,記住了,只留下一地微微顫動(dòng)的迷離樹影。樹人啊,你將永遠(yuǎn)定格在我的心中。
郭敬明說:“左手是我無法忘卻的回憶,右手是值得緊握的璀璨年華!睒淙税。闶俏矣肋h(yuǎn)的驕傲!
人的成長的作文 篇6
在我的生活中,在生活中無時(shí)不刻引領(lǐng)著我成長的那一個(gè)人,便是我的母親。
母親,是世間最偉大的職業(yè)!她生我育我,含辛茹苦地把我養(yǎng)大成人,是她讓我明白,成長是一種美麗的痛,要想獲得成長,必須經(jīng)歷一些挫折。
記得那是四年級(jí)的事了。一次,語文試卷發(fā)下來了,一個(gè)又一個(gè)的紅叉叉出現(xiàn)在我的卷面上。哈?我竟然只考了75分?這數(shù)字如一把把鋒利的劍刺向我的內(nèi)心深處。我悶悶不樂地回到家中,心中不斷有一個(gè)聲音在回蕩:等會(huì)兒可得被媽媽罵死,完蛋了!我頭都不敢抬地走進(jìn)我的`房間。媽媽似乎察覺到了我的心思,便走進(jìn)我的房間:“怎么了?垂頭喪氣的!蔽野言嚲磉f給媽媽,都不敢直視她。沒想到媽媽一點(diǎn)兒也不生氣,反而撫摸著我的頭,語重心長地對(duì)我說:“考試嘛,考砸一次不是什么大事,生活中,怎能不經(jīng)歷挫折呢?如果沒經(jīng)歷過挫折,怎能見到彩虹?如果沒有經(jīng)歷挫折,怎會(huì)成長?你要自信一點(diǎn),相信自己,下一次一定會(huì)考好的。振作起來!”聽了媽媽的話,我在內(nèi)心告訴自己:既然媽媽都說了,我一定要好好努力,爭取下次考得更好!不能辜負(fù)媽媽的希望。
經(jīng)過一階段的認(rèn)真學(xué)習(xí),我終于在這一次考試中取得了應(yīng)有的好成績。媽媽看了便笑逐顏開:“只要你有信心,并且付諸行動(dòng),一定會(huì)有回報(bào)的!”我開心地點(diǎn)點(diǎn)頭。但媽媽不忘叮囑我:“即使成功了,也不能驕傲喲!要學(xué)會(huì)謙遜,保持學(xué)習(xí)熱情!
媽媽,是您讓我明白了不經(jīng)歷挫折,怎能見彩虹。在挫折面前,我們要有勇氣和信心,勇敢地克服它,在成功后,也要保持謙遜,堅(jiān)持學(xué)習(xí),不斷提升自己。
人的成長的作文 篇7
記得小時(shí)候,看到外公總是養(yǎng)著三四盆鮮艷的花兒或者翠綠的盆栽就十分羨慕,于是死纏爛打要來幾盆月季、海棠什么的。那時(shí)候覺得養(yǎng)花很簡單,網(wǎng)上找度娘搜一搜就完事了,但事實(shí)并非如此。
買回來的花雖然受到哦嗚的精心照料,但是生命卻像被抽干了似的,用不了幾天就奄奄一息,像個(gè)歷盡風(fēng)霜的百歲老人。最終,外公也看不下去了,一句么勸道:“你還是養(yǎng)養(yǎng)仙人掌吧!
買回了一盆仙人掌,我彎下腰仔細(xì)端詳它,它渾身布滿了深綠色的褶子,就像披了一件滿是破洞的布衣,渾身都是尖利的針刺,顯得一副生人勿近的“拽樣子!蔽艺媸窃娇丛接憛掃@盆拽拽的仙人掌了,于是,便把它扔在陽臺(tái)上,從不打理它,讓它一人自生自滅。
一個(gè)冬天過去了,我能無意間瞥見陽臺(tái)角落里的仙人掌,它在冰冷刺骨的寒風(fēng)中挺脊屹立,不畏嚴(yán)寒,每根針尖都發(fā)了瘋似得渴求生長。突然,有什么東西在閃閃發(fā)亮,近眼細(xì)看,針尖上竟飄落著數(shù)朵晶瑩的雪花在閃閃發(fā)亮,我很驚奇它們?yōu)槭裁礇]有融化。不知道這株仙人掌是不忍將雪花融化還是不屑于將雪花融化。
走到外面,放眼望去,一片白雪茫茫,猶如給凍得瑟瑟發(fā)抖的大地披上一件純白羊絨毛毯。但是,這毛毯上沒有一株花兒點(diǎn)綴,鄰居家的陽臺(tái)上也是毫無生機(jī),只是有幾片枯枝敗葉靜靜躺在地上,等著雪花將它們覆蓋。
看到眼前的景象,我總是不由得想:為什么美的東西總是那么嬌弱,不堪一擊,而不美的東西卻總是那么倔強(qiáng),頑強(qiáng)不懈。
許久后的.立夏,到陽臺(tái)上曬衣服,忽然踢到什么,微微低下頭,是那盆仙人掌。看到它我瞬間愣住了,是一朵花,仙人掌開了一朵淡黃色的小花,金色的花瓣在陽光的照耀下顯得更加艷麗。
它不僅僅是一朵美麗的花,它也不僅僅是一盆不起眼的仙人掌,它們都在為了某個(gè)目標(biāo)而奮發(fā)向上。
美,仙人掌美嗎?也許不美,但是,一旦與堅(jiān)強(qiáng)融合,就是最堅(jiān)不可摧的。
人的成長的作文 篇8
有人說,成長是艱難的;有人說,成長是緩慢的;有人說,成長是酸甜苦辣的。他們的`回答像姹紫嫣紅的鮮花,各具特色,別具一格,而我覺得成長是耐人尋味的。
還記得有一次,我們學(xué)校一放學(xué),同學(xué)們就像瘋子一樣沖出校外去買東西,我偷偷跟著他們,心里想他們要去哪里了?我跟在商店門口偷偷看了一眼,人不見了,我跟了進(jìn)去,沒人。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)這里真是奇怪,我轉(zhuǎn)頭一看,哇,同學(xué)們沖了出來,我閉上眼睛,等待一切過去,等我睜開眼,只見地上剩下一些被拆開過的食品包裝紙和一些紙片,我整人個(gè)急忙沖出去,追上他們,我大聲喊道:“同學(xué)!你們要去哪兒?”“還去買零食呀!”話音剛落,他們一下子就不見了,我看了一下地上,哇!有一塊錢!我一把抓住它,去買零食了。
回到家,我突然覺得肚子痛,于是,我拉肚子了,我說了今天的事,媽媽說:“兒子,以后不要再買垃圾食品了!”我聽完話,低下了頭。
所以,長大后,我就沒有去買垃圾食品了,雖然零食很令人回味無窮,但對(duì)人身體有害,為了健康成長,我死活也不肯吃零食!
人的成長的作文 篇9
童年,像一陣暖風(fēng)撫摸了我的心靈;童年,像一杯熱茶,滋潤了我的心扉;童年,像一扇大門,正朝著我敞開。
我在童年遇到一位好老師——翟老師。他的出現(xiàn),猶如大海中的指路明燈,引領(lǐng)我走向成功的彼岸。
那是在一個(gè)陽光明媚的.早晨,我踏著堅(jiān)定的步伐走向?qū)W!裉煲紨(shù)學(xué)了。我對(duì)這次考試充滿了信心,我覺得我一定能考100分的。試卷發(fā)下來了,我一看,這些題型翟老師都講過。于是,我就馬馬虎虎地做完了。
在我的熱切盼望中,試卷發(fā)下來了,我考了77分!天哪!我簡直不敢相信自己的眼睛。這樣的分?jǐn)?shù)給我來了一個(gè)晴天霹靂,使我的心情驟然降溫。這時(shí),翟老師讓我去辦公室!我邁著沉重的步伐向辦公室走去,我真想讓時(shí)間停止。在猶豫中來到了辦公室門口,卻遲遲不敢進(jìn)去。我怕老師批評(píng)我,仿佛看到了周圍有幾百雙眼睛在注視、嘲笑我,我好害怕!好孤獨(dú)!冰冷的風(fēng)吹進(jìn)了我的心,好似冬天的雪——是那么冰涼,那么可怕。
突然,我想到了一句名言:“事情既然是這樣,就不會(huì)成為別的樣子,勇于承認(rèn),平心靜氣的接受已發(fā)生的一切,是克服更多不幸的第一步。”我的心中像是揚(yáng)起了載滿希望的航帆,然而又忐忑不安地走了進(jìn)去。
“你這次考了77分,對(duì)吧!這也是個(gè)不錯(cuò)的成績,繼續(xù)努力,有朝一日,你一定會(huì)鵬程萬里的!”翟老師話中充滿了鼓勵(lì),眼中充滿了期待。這使我看到了一個(gè)真正的好老師——翟老師。
我暗下決心,努力學(xué)習(xí)著。從此,我的數(shù)學(xué)成績一直很好。
翟老師,我的好老師,我永遠(yuǎn)記著您,感謝您!
人的成長的作文 篇10
“人之初,性本善!比说谋拘宰畛跏巧屏嫉模(jīng)過歲月的崢嶸,我們的性格也逐漸迷失在行動(dòng)之中。因此,有時(shí)候我們真該反省反省,在成長中,去尋找真正的本心!
周末
趕回鄉(xiāng)下的外婆家。一下車,問過外婆便跑在大坪上,不斷徘徊于其中。但熟悉的身影卻探了出來——我的表弟。他正踩著一個(gè)紅色滑板向我沖來!案绺,我們一起玩吧!”
我回首一望:“好啊,我們進(jìn)屋玩去!蔽倚α诵,拉住表弟的手開心地溜進(jìn)屋,活潑地玩了起來。不知怎么的,表弟狠狠地打我一巴掌,我瞬間氣憤了。
我重重地還了回去,沒想到,他咬牙切齒,面部猙獰,拳頭聚焦了吃奶的力,一收一放,大力的向我打去。我的脾氣油然而生,所以并不把他當(dāng)為弟弟,大打出手,當(dāng)時(shí)我的情緒不知為何,如猛虎般上漲,于是我倆打得不可開交。
果然,表弟敗下陣來,還委屈地哭了。
我正得意洋洋地笑著,但表弟的哭聲刺入了大人們的耳朵。大人們立即跑到客房,立刻扶起趴在地上的表弟,然后開始訓(xùn)斥我,還嘴的機(jī)會(huì)都沒有給我,我跑出屋,走到后院,蹲下來,哭了……
但反省反省,這件事的確是我過于沖動(dòng),得在成長里找回自己和善的內(nèi)心……
放學(xué)回家
黑壓壓的'天,一片老色的世界……一切如昏黃,走在柏泥路上。
我拿考差的試卷一路小跑回家。
一到家,那刺眼的光亮照射我冷白的面容。我挪入客廳,把試卷輕輕遞給媽媽,自己心灰意冷。
媽媽驚奇的望著試卷,又帶絲憤怒,抬頭向我便是一頓破口大罵:“為什么考這么差,你看別人,是和你一個(gè)年級(jí),差距為什么就這么大呢……”
我不解望向媽媽叫道:“為什么,每次都要考那么好,班上總有那么些天才……”
說罷,我在房間里,哭了好久。但,哭著哭著,又開始自我反。何沂遣皇亲鲥e(cuò)了?我不應(yīng)該對(duì)媽媽大吼大叫的。我啊,就是得在成長里尋找真正的心。
成長是巨大的蛻變,也是精神的棟梁,我心中的成長——是尋找在內(nèi)心中真正的心。
例外,成長幫助我尋找出了真的本心。我,在成長中,洗脫掉了渾濁的自我!現(xiàn)在的我,用我的內(nèi)心傾聽我的成長。
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