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實用的小學成長作文八篇
在生活、工作和學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的小學成長作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學成長作文 篇1
我是鳳鳴小學五年級的一名小學生。我非常喜愛我的學校。
在這五年來,學校一直伴隨著我成長。記得五年前,我還是一個稚氣未脫的小朋友,當我?guī)е懬樱瑤е闷嫘淖哌M學校的大門時,是美麗如畫的校園迎接了我,是和藹和可親的老師迎接了我,是豐富多彩的知識迎接了我。經(jīng)過五年的時間,學校有了很大的變化,我也有了很大的'變化。
想當初,學校的操場是沙石地,一跑步,操場上便會塵土飛揚,。幾個生銹的健身器孤零零地屹立在操場的角落。一下課,同學們便如潮水般蜂涌而至,每次我和小伙伴想要玩上一次,都需要經(jīng)過漫長的等待。而現(xiàn)在的操場有了翻天覆地的變化,不僅有了橡膠跑道和人植草坪,而且操場上的每一個角上都有了樣式不同的健身器材。瞧,操場中央的足球場地和乒乓球桌更是成了男同學的最愛。一下課,就有許多男生來到這里,痛痛快快地玩一常我們的教室還全部安裝上了多媒體,這讓我們的課堂變得生動活潑。
剛來到學校時,我好奇地看著周圍的一切。是一個不敢和同學們說話,上課也不敢舉手回答的小女孩,如今已變成了樂觀、開朗,上課積極回答的女生;以前只會拼音和加減法的天真小妹妹,如今已變成作文連得兩屆二等獎的大姐姐,我的變化是不是很大呢?
通過在學校的五年時間里,我的內(nèi)心世界也變也越來越豐富,逐漸增強了自信,開闊了視野,增長了知識。五年來,我有過太多的快樂,也有過點滴憂傷;有過無數(shù)的激動,也有過些許的沉思,F(xiàn)在,我可以自豪地說:“學校伴我成長,我和學校共成長!”
小學成長作文 篇2
以前我有些膽小,而且怕狗。走在路上見到跑著的狗,我就嚇得心尖兒發(fā)顫,兩腿發(fā)軟,生怕那狗向我跑來。
但是有一次,卻不一樣了。有一天弟弟來玩。我就帶他到外面去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),回到小區(qū)發(fā)現(xiàn)在回家的必經(jīng)之路上有一只兇神惡煞的土狗,那只死死地盯著我,尾巴豎了起來,我身子一抖,只覺得脊背發(fā)涼。那只狗“嗚嗚”叫了兩聲,又猛地狂吠起來,把背弓著,似乎蓄勢待發(fā)要向我和弟弟撲過來!案绺缥液ε!”弟弟往我身后縮了縮。我也很害怕!雖然小區(qū)里有幾只狗和我混得算熟,可這只土狗我不認識,而且它好兇,可不向那幾只金毛犬那樣好惹!該怎么辦?如果我拔腿就跑,狗好不好來咬我?那我弟弟又怎么辦呢?“哥哥……”弟弟扯扯我的衣角。驚慌地看著我。弟弟比我矮兩個頭,才上幼兒園大班。那只土狗還在叫,一瞬間我感到責任的重大,我們兩個人中我最大,我也保護弟弟!于是我鼓足了勇氣,拾起一根樹枝邊向狗跑叫:“你這只死狗,叫什么叫!快走開啊!”那只狗往前跑了兩步,我閉著眼把樹枝往它那兒丟,尖叫一聲。那一刻我覺得我好像不一樣了,我所有的.害怕都沒有了。
那只狗就向后幾步,掉頭走了。天哪,我打跑了一只狗!弟弟拍手高興地說:“哥哥真了不起!好厲害!我要告訴老師我哥哥打了一條狗!”我心中充滿了自豪感,我長大了,我不怕了。我昂著頭說:“我是你哥哥,當然要保護你!”成長給了我一份意義的禮物,那便是責任與勇氣。
小學成長作文 篇3
這是我第一次在嘗試中成長,因為我從來都沒有嘗試過,而那一次,我真真正正的從嘗試中成長。
有一次星期日,爸爸媽媽上班還沒回來,我一直等啊等,等到了六點半,爸爸媽媽還沒回來,而且我的肚子也餓了,正在咕咕叫呢。我等不了了,開始尋找吃的,這找找,那找找,在冰箱里找到了一樣東西——面。我開始想:面,是好東西,可以阻止饑餓,可是我不會煮啊!我很沮喪。后來想到,曾經(jīng)爺爺教過我煮面,所以我略知一二,就下定決心,來一次嘗試。
我先用電飯煲的鍋子洗干凈,然后,再放入半鍋的自然水。放進電飯煲里,插上電,再等幾分鐘。幾分鐘過去了,我再來到廚房,一看,水開了,我開始煮面了。我先把面條的包裝袋打開。之后,再將面慢慢地放下去,散開。吃多少就煮多少,不然就會浪費食物。我看這個時候面還沒有軟,就開始做別的事。我拿出兩個雞蛋,打在碗里,第一次打在碗里,我把蛋黃給打破了,但沒關(guān)系,因為這是第一次,第二次就比第一次好多了。我再用筷子攪拌,攪拌成黃色,然后起泡就可以了。
然后,我在廚房找食材,唉,家里沒有蔥,我只能用大蔥了。我用菜刀把大蔥切成一小塊一小塊的,切完之后,再把它放在一旁。面軟了,我用筷子轉(zhuǎn)一下,轉(zhuǎn)兩下,轉(zhuǎn)三下......轉(zhuǎn)完之后,我再把雞蛋倒進去,倒的.同時,我在慢慢地攪拌,倒完之后,我再蓋上電飯煲。
過了幾分鐘,我再打開,哇!好香啊。就差油.鹽和大蔥啦,我先把大蔥放下去,攪拌幾下,再倒油,最后放鹽,這美味的面條就被我做出來了。我裝了一碗試試,吃一口,恩,好好吃哦,我吃完了一碗,開始裝第二碗,裝完之后,爸爸媽媽就來了,媽媽看我煮了面,就問:“你自己煮了面?你哪兒來的面?”“對呀,冰箱里有一袋面條。”我回答道。媽媽嘗了一口,說道:“還不錯!”爸爸進來了,看見我煮的面,說:“你自己煮的面?我試一試,嗯,不錯,你長大了!”我笑了笑,爸爸吃了一些,我吃了兩碗就飽了,原來我的含面量也不過如此嘛!
原來我第一次煮面就得到了父母親的贊揚,真是太好了。我真正的成長了,長大了!
小學成長作文 篇4
茶文化起源于中國,中國是茶的故鄉(xiāng)。其實世界上有不少國家的人都喜愛喝茶,每個國家的茶文化又不盡相同,各有千秋。
我家與茶也有緊密的關(guān)系。因為我的爸媽都愛喝茶,還在家中特別裝修了一間茶室,里面古色古香,喝茶的工具種類繁多,收集的茶葉品種多達十多種。他們尤其愛喝普洱茶,每每看見他們用鐵壺燒開一壺水,燙溫紫砂壺,再小心拿起一餅茶,用茶刀撬下一小塊,放入茶壺內(nèi),快速地注入開水之后再迅速地倒在工夫茶杯內(nèi),然后再倒掉。我問他們?yōu)槭裁,爸爸說這叫洗茶,一來可以洗去浮塵,二來可以醒茶。
接著再注入第二次水,大約停留幾秒鐘就倒在了公道杯內(nèi),琥珀色的的茶湯光澤明亮,朦朧的水汽也升騰起來,看著爸媽享受的樣子,我也來了一杯,嗯,怎么說呢,一種我從未嘗過的滋味,說實話剛?cè)肟谖矣X得不怎么好喝,可奇怪的是喝完后嘴里有絲絲的甜,在長期耳濡目染下,普洱茶那獨有的香氣卻被我深深記住了。在我家,客廳的電視是很少開的,但茶室的燈卻每晚必亮,正是“素瓷傳靜夜,芳氣滿閑軒”。
媽媽說,茶葉的品種有幾百種之多,泡茶的方法也有很多的.講究,甚至有專門的學校學科。茶水是真正健康的飲品,古人關(guān)于茶葉的文章詩句數(shù)之不盡,我迫不及待地查找了相關(guān)資料,果然,“神農(nóng)嘗百草,日遇七十二毒,得茶而解之。”這是歷史上最早的關(guān)于茶的傳說。在很多醫(yī)藥書籍、中草藥書籍中都有對茶葉的研究發(fā)現(xiàn),被國內(nèi)外奉為茶圣的唐代陸羽,在他撰著的世界第一部茶學專著《茶經(jīng)》中,對茶的功用作了生動的描述。
我問爸爸媽媽,為什么你們這么愛喝茶,是中國人都愛喝嗎?他們笑著對我說,這是個人生活習慣和愛好罷了,只不過大部分人愛茶,更多是受傳統(tǒng)文化的影響,這是我們國家的國粹之一,是中國獨有的,就連現(xiàn)在日本茶藝也是早期從我國流傳過去的。優(yōu)秀的文化是沒有國界的,它總能用自己獨特的魅力吸引不同的人。另外,茶能養(yǎng)生,甚至能治病,不同的人喝不同的茶,找到適合自己的就是最好的。
在茶室里,我總能靜下心來,有茶香、有書籍、有繚繞的水汽。茶香伴我成長,讓我們中國博大精深的文化傳承不息。
小學成長作文 篇5
大家知道:法律是人類文明的重要標志,法律和道德是互相促進,互相補充的。提到“法律”這個詞,就會給人以一種權(quán)威、崇高、神秘的感覺。其實,法律與習慣、道德一樣,都給人們做著榜樣。
法律是神圣、神秘、威嚴、崇高的,它就像一個守護神,伴隨在我們身邊,時時刻刻保護著善良的人們;法律,就像天空中無數(shù)的`星星,指引著人們走向光明的道路;法律,就像齊天大圣,用它那雙火眼金睛來明辨是非,扶善懲惡。
現(xiàn)在我們生活的社會,有許多社會上的年輕人進網(wǎng)吧。雖然,他們的父母有管過、批評過,但他們還是執(zhí)迷不悟,覺得沒關(guān)系。有些人把家里的錢花光了,就抱著僥幸的心理出去搶劫、賭博、和別人同伙販賣?伤麄冇袥]有想過,過著這樣提心吊膽的生活,是遲早有一天會被法律制裁的。
我們要遵守法律、做一個合法公民,要用行動去證明:嚴格要求自己,在校遵守法律法則,養(yǎng)成良好的學習、生活習慣,樹立法律意識,學習用法,學會用法律保護自己,維護自身的合法權(quán)益。提高識別是非能力,學會拒絕不良誘惑,許多青少年因為法制觀念不強,抵御誘惑能力差,最終誤入歧途,悔之晚矣。我們要以此為戒,讓那一些些觸目驚心的畫面離我們遠去。
我們每一個青少年都應該認真學習各種法律知識,一道來遵守并維護法律,讓法律成為我們成長的守護神,使我們每一個人都能夠和諧快樂地生活!
小學成長作文 篇6
生機勃勃,夏日炎炎,秋風瑟瑟,冬氣來襲。春夏秋冬各有各的美。春的暖,夏的熱,秋的涼,冬得寒。一年四季都具備自己的魅力。
“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳!弊诮淌依铮雎犘〔葶@出地面的聲音。聆聽柳枝吐出新芽的聲音。聆聽花兒競相開放的聲音,聆聽小鳥飛向藍天的聲音,聆聽……
我想為春天畫一幅畫,但我怎么也畫不出它的生機勃勃。
“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”下課后,學生們在樹蔭下下棋,盡享那份涼意。午后,球場上有我馳騁的身影。
我想為夏天唱一首歌,但我怎么也唱不出夏天那酣暢淋漓。
“晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄!碧旄咴频蟮仫h香。在這個金色的世界里,裝載著農(nóng)民的豐收的'喜悅。在繁忙的腳步中,有農(nóng)民對一年的盼望。
我想為秋天吟一首詩,但怎么也吟不出來秋天的收獲的喜悅。
“窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船!笔钦l說冬天扼殺了世萬物?可我要說,沒有冬天的孕育,哪有春的勃勃生機?沒有冬日的結(jié)凍,哪有濕潤的泥土。
我想為冬天寫一篇童話,但我怎么也寫不出它的神秘、美麗。
送走了萬物復蘇的春天,迎來了綠樹成蔭的夏天;送走了驕陽似火的夏于,迎來了秋高氣爽的秋天;送走了遍地金黃的秋天,迎來了銀裝素裹的冬天。冬天來了,春天還會遠嗎?就這樣四季一直伴我成長。
小學成長作文 篇7
我們愉快地走過了童年時代,童年生活給我們留下美好的回憶。伴隨著陽光雨露,我們在茁壯成長。你們知道自己是在什么樣的環(huán)境中成長的嗎?我認為人們的相互合作是共同成長的重要條件。
人們的成長過程是非常漫長的,在途中有著艱辛,也有著快樂。艱苦的磨練會讓我們從幼稚走向成熟。
20xx年1月2日這天,是我們學校建校以來第一次這么熱鬧。因為這天我校隆重舉辦了首屆家長座談會暨文藝匯演。這天下午有許多同學的家長都來了,來的家長臉上都帶著期許的目光和燦爛的笑容。下午14:30分左右的時候,會議開始,會議長達3小時,聽上去時間很長,但對我們這些參加活動的人來說根本不算什么。為了這一天的到來,江龍實驗中小學的.全體師生足足準備了一學期。前三天我們都在排練匯演節(jié)目呢!剛開始排練走秀時,我們根本沒有默契。我心中默默地想,照這樣下去是排不出好的效果的。于是,參加排練的每個演員的臉耷拉了下來,后來,我才發(fā)現(xiàn)之前的想法錯了,因為在這三天的排練中,我們在老師的指導下我們漸漸學會了怎樣去合作了。比如:我們走秀時,起初總不能整齊劃一地走成一條線,走出來的整體效果很不美觀,經(jīng)過這三天的排練我們走得整齊多了,整體效果也好了。不再像三天前那樣亂了,小演員都能有序地展示自己的風采。在舞臺上走時,大家的臉上都露出了欣慰的笑容。我們在唱《團結(jié)就是力量》的時候,最初也出現(xiàn)了不配合的情形,唱這首歌有有一些動作需要做,我們經(jīng)過多次排練,動作變得協(xié)調(diào)了,整齊劃一了。這些都是因為我們團結(jié)合作才達到的效果。正如《古今賢文合作篇》中講的:“ 人心齊,泰山移。獨腳難行,孤掌難鳴。水漲船高,柴多火旺。三個臭皮匠,賽過諸葛亮。一塊磚頭砌不成墻,一根木頭蓋不成房。一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫。一根竹竿容易彎,三根麻繩難扯斷。一花獨放不是春,萬紫千紅春滿園!睆倪@件事情中,我懂得:“團結(jié)就是力量,合作就出成果!
小學成長作文 篇8
有人說,成長就像一朵美麗的玫瑰。雖然刺眼,但也有被玫瑰花扎的痛苦。有人說,成長就像一杯咖啡,只有苦了才能嘗到甜頭。有人說,成長就像一艘在波浪中航行的船,只有乘風破浪,才能看到壯麗的.景觀。
我記得有一次在家,我正在認真寫作業(yè)。我媽跟我說:洛洛,你爸和我去公司有事。我們需要先出去,很晚才回來。在家做完作業(yè)就睡覺。我回答:好的,再見。
爸爸媽媽都走了,我心想:不如趁他們不在,把電腦拿出來玩吧。但又一想,萬一我媽發(fā)現(xiàn)了呢?沒關(guān)系。我只玩一會兒。反正電腦不會熱,也不會被發(fā)現(xiàn)。我悄悄地走進媽媽的房間,小心翼翼地拿出電腦,不由自主地開始玩。不知道過了多少分鐘,突然聽到敲門聲,以為是爸爸媽媽回來了。我趕緊把電腦放回去,跑回辦公桌前,開始寫作業(yè)。三四分鐘過去了,門外似乎沒有動靜。我心想:樓上的李奶奶回來了。我去了媽媽的房間,繼續(xù)玩電腦。我玩了很久,聽到一陣腳步聲,我急忙跑到書桌前寫作業(yè)。沒寫幾句,就聽到鑰匙插進鎖孔的聲音;貋淼氖前职謰寢尅N壹傺b心平氣和地寫作業(yè)。不一會兒,我媽就到了我眼前。我知道我一定是被抓了。我哭著說了實話。我媽對我說:這次就算了,以后不能這樣了。我點了點頭。
經(jīng)過這次經(jīng)歷,我意識到生活中的欺騙是一件可鄙的事情。在成長的過程中,無論開心還是難過,都不要拒絕或回避。然后,靜靜的,我們就長大了。
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