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下課十分鐘作文合集15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的下課十分鐘作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
下課十分鐘作文1
呼!終于下課了,全班似被囚禁在籠子里的鳥兒般,終于重獲自由,飛也似的沖出教室,那一剎那,整個校園的歡笑聲和分享聲此起彼落,回蕩在校園中。
低年級的學(xué)弟學(xué)妹們,在游戲區(qū)玩著追逐游戲、跳房子和攀巖等等,玩得不亦樂乎;中年級的同學(xué)們因為已經(jīng)憋了一節(jié)課,所以很多人都馬上到廁所去報到,讓他們的“水庫泄洪”順便聊聊天、交換一下自己有的八卦事情;高年級的'伙伴們則是在籃球場上,正在“廝殺戰(zhàn)”呢!兩對實力旗鼓相當(dāng)、不分上下,就連旁觀者不用參加也覺得很刺激,就像西班牙的斗牛一樣,刺激萬分。
“當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!”這時掃興的上課鐘聲響起了,原本熱熱鬧鬧可以跟“夜市”相比的大操場,瞬間變得鴉雀無聲;許許多多的人臉上興奮的表情也在瞬間化為烏有,但是每個人都很期待,希望下次的下課十分鐘快點到來,我也深信著,“下課”也很期待我們的再次到來。
下課十分鐘作文2
老師在臺上講得口沫橫飛,臺下得我們早就呈現(xiàn)腦袋空白的狀態(tài),只期盼下課時間趕快到來,就在這時救命符似的下課鐘聲響起,心情就像看到好久不見的家人,那樣高興,那樣開心,來不及敬禮,有些同學(xué)已迫不及待往外沖了。
校園里到處充滿了嬉鬧、喧嘩聲,操場上人山人海,有人在賽跑,有人在打球。小商店里被擠得水洩不通,架上的東西五花八門,有文具、汽水、餅干……等,因天氣炎熱,有人買了冰冰涼涼的冰棒,有人則買了汽水,下課時的小商店簡直像極了熱鬧的菜市場。
下課時校園雖吵,但在教室可不一樣,后面的書柜旁坐著正在看書的人,有人還坐在座位上專心寫著回家作業(yè)呢!還有一群人在一旁聊天。
快樂的時間過得特別快,在心情愉快之際,上課的`鐘聲又再度響起,我懷著依依不舍的心情坐回位置,等待下一節(jié)課的來臨。
下課十分鐘作文3
當(dāng)、當(dāng)、當(dāng),下課鐘聲想起,回蕩在大家耳邊,有人準(zhǔn)備百米賽跑的樣子,大喊一、二、三,用最快的速度,跑到操場或籃球場搶場地,準(zhǔn)備應(yīng)付龍爭虎斗的球賽, 也有人以散步的速度,慢慢走到可吸收知識、提升作文能力、帶你走近你異想不到和讓你嘖嘖稱奇的有趣童話世界里的圖書館,借書、還書、吸收知識和補(bǔ)充知識……等,還有人以散步的速度,走到教室的后走廊,看看美麗的校園附近的花花草草,稍微讓疲憊的雙眼放松一下。
而我是以散步的速度,慢慢的走 遍校園每一個角落。剛開始的時候,我感覺到高掛在碧海藍(lán)天的`太陽,用他燦爛的笑容,給予世界每一個人溫暖、照亮世界每一個角落,還有花草樹木散發(fā)鮮艷的色 澤,展現(xiàn)他們“光彩生氣”和強(qiáng)韌的生命力,有一些葉片或花瓣上,有留下幾滴稀少珍貴又晶瑩剔透的露珠。
雖然下課只有短短的十分鐘,不過學(xué)校的學(xué)生,很會利用時間,所以短短的十分鐘還是可以做很多事情。
下課十分鐘作文4
每當(dāng)“丁零零”的下課鈴聲響起時,同學(xué)們的課間生活就開始了。
在這短短的十分鐘里,同學(xué)們的課間生活可豐富啊!
在這十分鐘里,是同學(xué)們最快活的時候。不管在校園的哪一個角落,都有同學(xué)們喊叫聲、歡笑聲和吵鬧聲。
在這十分鐘里,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的時候。不管在哪個班級,都有同學(xué)在看書和做作業(yè)。
在這十分鐘里,是同學(xué)們最快樂的'時候。同學(xué)們在一起聊天,一起講笑話。
在這十分鐘里,是同學(xué)們最忙碌的時候。不管是那位同學(xué)都要為下節(jié)課做準(zhǔn)備,迎接新課地到來。
在這十分鐘里,是同學(xué)們放松的時候。讓疲勞的眼睛看一看美麗的藍(lán)天;讓緊張的大腦,接受輕風(fēng)的吹拂;讓握筆的手,暫時和筆告別,活動一下;讓快活的叫喊聲,沖出喉嚨。
多么快樂的十分鐘啊!讓我們輕松輕松,活動活動,過著快樂的十分鐘。
下課十分鐘作文5
“叮鈴鈴,叮鈴鈴!”下課鈴響了,同學(xué)們像剛出籠的小鳥,飛快地跑向操場。
平靜的`操場一下子變得熱鬧非凡?,操場上,同學(xué)們有的在踢足球,有的在打羽毛球,還有的在玩老鷹捉小雞,他們玩得可開心啦!
快看,那邊就有兩個女同學(xué)在打羽毛球,羽毛球在空中飛舞,就像是蝴蝶在天空中飛翔一樣。她們倆的球技可真好啊,觀看的同學(xué)們一陣歡呼!
瞧!那邊還有玩老鷹捉小雞的人呢,老鷹一會兒跑到東邊,一會兒跑到西邊,老鷹跑來跑去。突然,老鷹猛地一沖,老母雞連忙把雙手展開,保護(hù)小雞們。老鷹想了想,就左沖右撞,把老母雞跑累了,直接過去抓住了一只小雞。就這樣,比賽結(jié)束了,最終,老鷹獲勝了。同學(xué)們哈哈大笑。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴!”上課鈴響了,同學(xué)們依依不舍地回到教室,這是最短暫、最快樂的十分鐘。
下課十分鐘作文6
上課,是一座可怕的大牢,下課,是一做快樂的天堂;老師,就像是地獄中的妖魔,鐘聲,就像天使溫柔的呼喚。
“當(dāng)、 當(dāng)、當(dāng)”下課了!大家馬上像籠中鳥一樣蜂擁而出,有的在看書、有的在打球、有的在廁所,甚至有的'在保健室擦拭剛剛完游戲受的傷,校園就像一個游樂園一樣, 但教室就像廢城一樣的安靜,除了老師和幾位乖乖牌的學(xué)生以外,幾乎是完全安靜。只不過呢!不要以為這快樂可以維持多久,在大家玩得不亦樂乎時,“當(dāng)、當(dāng)、 當(dāng)”地獄般的上課鐘聲在此時響起,大家只好掃興的回到“牢房”去。現(xiàn)在,走廊、操場再次沉靜下來,只剩下落葉和風(fēng)的聲音。只有教室中傳來一陣陣無力的上課 聲。
下課的十分鐘十分短暫,所以我們要好好的珍惜它、利用它,好讓我們的十分鐘變得精采、有趣一點。
下課十分鐘作文7
下課啦,下課啦,同學(xué)們興沖沖地跑出了教室,原本安靜的操場一下子變得熱鬧起來,同學(xué)們都在玩游戲。他們有的在踢足球,有的在跳繩,還有的在打籃球......
我決定加入踢足球的行列,但是他們說:“你那么瘦,可以踢足球嗎?”我說:“我當(dāng)然可以!”于是,我來到了足球隊伍中,其實我早就知道他們的戰(zhàn)略,我在等他們把球傳給隊友。果然,他們還真的傳球了,于是我看準(zhǔn)時機(jī),以閃電般的速度跑過去,一腳把球斷開,帶球向球門快速跑去,接著毫不猶豫的一腳射門!爸辛酥辛耍 标犛褌?yōu)槲覛g呼著,并朝我豎起了大拇指:“你太牛了!”我聽后開心地笑了。
操場那邊的同學(xué)們正在玩吹泡泡的`游戲,那泡泡的顏色在陽光的照耀下,五彩繽紛,美麗極了。它們的形狀是圓圓的,有大有小。大的像蘋果,小的像雞蛋。我們跑過去一個勁地打破泡泡,愉快的笑聲傳遍了整個校園。
不一會兒上課了,我們依依不舍地回到教室,下課十分鐘太好玩了。
下課十分鐘作文8
快下課了,全班看起來都心不在焉,總覺得時間過得好慢,讓我東張西望的想要去哪里玩比較好?終于下課鐘響了,我聽得一清二楚,立刻像一只野馬飛奔出去。
一到福利社,里面人滿為患,如果我在進(jìn)去,可能就會爆開來。廁所也大排長龍,個個都急著等廁所,一定很痛苦吧!操場更是人山人海,有的人玩溜滑梯、蕩秋千、沙子、爬單杠……等許多游戲。和好朋友一起玩是最棒的了!
教室里,有人在靜靜的看書,也有人在休息,還有一群小麻雀在吱吱喳喳的聊天,他們就是我的同班同學(xué),他們很喜歡聊天,就算用強(qiáng)力膠黏起來也封不了他們的嘴巴。
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”討厭的.上課鐘聲響了,許多人都汗流浹背的回到教室,但教室還是像菜市場一樣吵,直到老師回來,教室才鴉雀無聲,就連一小粒沙子掉下去的聲音,也聽得到。
下課十分鐘作文9
“叮鈴鈴”下課鈴響了,“崔正陽,快來批訂正”,一個洪亮的聲音在我耳邊響起,原來是康老師。這時,康老師走過來對我說:“王易之,請你把崔正陽叫進(jìn)來,好嗎?”我高興地答應(yīng)了。我走到教室外面的走廊上,看見崔正陽正和同學(xué)玩得高興呢,我皺起了眉頭對他說,“嘿,你知不知道你有訂正呀?快,康老師叫你呢!”而他卻無所謂地說了一聲“知道了!”可是并沒有行動,于是我只好跑進(jìn)教室對康老師說:“康老師,崔正陽不進(jìn)來!敝灰娍道蠋熞痪湓捯膊徽f,她站了起來,平時白白的`臉此刻漲得通紅,她眉頭緊皺,我心想:可能是要親自出馬了吧!結(jié)果被我猜中了。這下就由不得崔正陽了。
過了一會兒,崔正陽就乖乖地進(jìn)來了,他把訂正的作業(yè)交給康老師,康老師批完訂正,只聽見上課的鈴聲響了,十分鐘課間的小插曲也結(jié)束了。
下課十分鐘作文10
“叮鈴鈴”,下課鈴響了,同學(xué)們奔向操場,空蕩蕩的操場瞬間變的人山人海。
同學(xué)們都在玩游戲:丟手絹、警察抓小偷、種子種子發(fā)芽、撕名牌、跳皮筋可是最火的是老鷹捉小雞。只見,同學(xué)們先弄個石頭剪刀布,來確定哪個當(dāng)母雞,哪個當(dāng)老鷹,剩下的就全部是小雞。
我們像在草地上捉蟲的小雞,突然從天空上飛來了一只兇惡的老鷹,正想吃我們這些小雞,幸好我們的媽媽發(fā)現(xiàn)的'快,我們抓住哥哥、姐姐的衣服,一會往北跑,一會往南跑,好暈呀!老鷹可真狡猾,趁我們不注意捉住了我的姐姐,我們說要為姐姐報仇!我們認(rèn)真的玩,老鷹沒捉到一只小雞,最終老鷹認(rèn)輸了,我們小雞贏了,就在這時上課鈴響了,我們連歡呼都沒來得及就跑到了教室上課去了。
真期望我們再多玩十分鐘啊!
下課十分鐘作文11
叮鈴鈴下課了!同學(xué)們走出教室,站到走廊上,開始了一場有意義的拔河比賽。
楊老師把比賽規(guī)則講了一遍,我們就兵分兩隊,開始進(jìn)入緊張的拔河比賽中去。
楊老師面帶微笑地說,同學(xué)們準(zhǔn)備好了嗎?同學(xué)們異口同聲地說,準(zhǔn)備好了。同學(xué)們一個個瞪著大眼目不轉(zhuǎn)睛地看著繩子,用盡全身力氣拉著繩子,可憐的繩子被我們拉來拉去,不停地左右晃動著,就在最后女生贏了比賽,我們高興的`跳了起來,老師說我們真棒!男生也不要?dú)怵H,爭取下次贏了比賽。
叮鈴鈴上課了,校園里頓時安靜起來!
下課十分鐘作文12
叮鈴鈴,叮鈴鈴……,下課鈴響了,同學(xué)們聽到這個鈴聲,我相信,肯定心已經(jīng)長翅膀飛走了,當(dāng)然,我也很高興。
同學(xué)們有的踢毽子,有的在跳繩,有的在撈魚,還有同學(xué)在休息……,這時,走廊里已經(jīng)變成了一片快樂的`海洋,翻著朵朵快樂的浪花。
我和戴子皓、溫元宸、李思語、劉聞潔、陳奕涵、楊淞超在一起玩“抓人”游戲,規(guī)則是:我們女生來捉男生,女生抓到了男生就贏了,有時候我們女生贏了,但有時候男生躲進(jìn)男廁所就不能抓了,我們玩的特別開心!
我很喜歡下課十分鐘,雖然很短,但是很快樂!
下課十分鐘作文13
今天陽光明媚,同學(xué)們都很高興,因為今天下課,語文老師讓我么在課間十分鐘來一次拔河比賽。
下課了,同學(xué)們都飛快地走出教室,奔向廁所,又馬上回到教室坐得。端端正正的,時刻等待語文楊老師的下令。
比賽開始了,老師一聲令下,男生使勁抓住繩子,咬著牙,用力拉繩子。女生也不甘示弱,使盡了吃奶的力氣向后拉。繩子一會向左移,一會兒向右移。男生和女生拔的難舍難分,一張張笑臉都急紅了。眼看女生快贏了,男生們卻急中生智,拼命地吶喊“一二,一二”,繩子好像聽懂話似的`,立即移動到男生這邊去了,男生們猛的一拉,終于贏了。男生們覺著繩子歡呼著“男生力氣大,男生了力氣大”。那叫喊聲傳遍整個教室,飛向天空。
拔河比賽結(jié)束了,我們班同學(xué)仍然沉浸在這次拔河比賽中。他們是那么開心,那么高興!
下課十分鐘作文14
“叮鈴鈴”清脆的下課鈴聲響起來了,同學(xué)們跑出教室,下了樓梯,直奔操場。
頓時,空蕩蕩上的操場上馬上變得人山人海、熱鬧非凡。同學(xué)們有的打兵乓球、有的丟沙包、有的打籃球、有的跳繩。
這時,我聽到一陣歡呼聲,原來是我們班的丟沙包能手小麗,又在和幾個同學(xué)丟沙包,只見小麗左躲右閃,上碰下跳,沙包從她下身丟過來,她輕輕一躍,就躲過對手的攻擊。這時,對手從她的身后丟過,她又來了360度的大旋轉(zhuǎn),就輕松躲過去了,圍觀的同學(xué)直為小麗歡呼!
這時,我又聽到一陣加油聲,跑過去一看,原來,是兩位六年級的'大哥哥在比賽踢球。只見,兩位大哥哥誰都不讓誰,都踢了好多個球了,還是不分上下,哪球好像粘在他們的腳上了,怎么動也不下來。
我看著看著,突然,又想起了“叮鈴鈴”的聲音,可惜的是,這次不是下課鈴,而是上課鈴,我們依依不舍地跑回了教室。
下課十分鐘作文15
“叮叮鈴鈴……”響亮的下課鈴響了以后,同學(xué)們?nèi)茧x開了座位,有的喝水,有的去廁所,有的說說話……
我匆匆忙忙下到三樓,去看墻上的名人名言。墻上的'內(nèi)容豐富多彩,有普希金、管仲、屈原……我完全沒有注意那些四、五年級的同學(xué),在那兒如癡如醉地看了起來。慢慢地,我感到自己像是一個小人,站在一本大大的百科書上,盡情地翻閱,盡情地瀏覽,我也不知道上課的“腳步”離我越來越近,越來越近。
突然間,一陣清脆的鈴聲把我的夢境全部擊碎,原來是上課了。我猛然驚醒,匆匆趕到我們班準(zhǔn)備上課了。
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