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有關(guān)講文明作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的有關(guān)講文明作文,希望對大家有所幫助。
有關(guān)講文明作文1
每次,媽媽騎電動車帶著我等紅綠燈的時候,我總是發(fā)現(xiàn)有很多人明明是紅燈,可是這些人也要過馬路,有走路的,有騎電動車的,還有騎自行車的'。我奇怪地問媽媽:“為什么看見紅燈亮了,他們不停下來呢?”媽媽想了想說,這是因為他們不遵守交通規(guī)則。
晚上,回到家里,媽媽給我念了一篇文章,大概是講“中國式過馬路”,行人過馬路,不按照指示燈指示,只要看到?jīng)]有車,或者是車少,就成群結(jié)伴地過馬路了,有一部分人本來還想遵守交通規(guī)則,但是一看前面有人過去了,覺得也沒有什么問題,于是也跟著闖紅燈,媽媽說這種人的心理就叫做“從眾心理”。
媽媽問我和姐姐不遵守交通規(guī)則好不好?我和姐姐異口同聲地回答“不好”,媽媽又問我們?yōu)槭裁床缓,我覺得闖紅燈很不安全,在不安全的同時,還妨礙了交通。媽媽點了點頭,說:“對了,闖紅燈很危險,遇到紅燈亮的時候,咱們應(yīng)該在停止線內(nèi)等待,另外呢,咱們自覺地在停止線內(nèi)等待,也是給別人繼續(xù)等待下去的勇氣。
小朋友們,紅綠燈下講文明,大家都來遵守交通規(guī)則吧,從我們做起,從小做起!
有關(guān)講文明作文2
“文明”這個字眼乘載了多少美德,從小父母就教育我們要講文明,但很多人對一些不文明的舉止卻毫不在乎:隨地亂扔垃圾,隨地吐痰,欺負(fù)弱小……記得暑假的一天,太陽炙考著大地,樹葉一動不動。
媽媽帶著我去超市買東西,我指著超市冰柜里的可樂對媽媽說:“能不能給我買一罐可樂?”媽媽爽快地答應(yīng)了,我很快就把一罐可樂搞定了,于是,我隨手把空罐一扔,剛想走,媽媽突然把我叫住,并要求讓我把罐子撿起來扔進(jìn)垃圾筒,但是實在太不巧了,被我亂扔的罐子上竟然粘上了一口痰,于是,我對媽媽說:“媽,這么臟就不要撿了,下次注意就行了!笨墒菋寢寚(yán)肅地說:“叫你撿,你就撿,你這種行為很不文明!蔽衣犃藰O不情愿地把罐子撿起扔進(jìn)了垃圾桶。
在回家的路上,我一直悶悶不樂。到家后,媽媽似乎看出了什么,語重心長地對我說:“孩子,媽那樣要求你,是因為要讓你養(yǎng)成一個良好的'文明習(xí)慣,文明從身邊做起!蔽尹c了點頭,把心中的悶悶不樂拋到九霄云外去了。文明從我做起,傳揚中華文明美德,大家快來行動吧!使地球‘媽媽”成為一顆光輝的星球。
有關(guān)講文明作文3
古人云:“不學(xué)禮,無以立“。意思就是假如人不會禮儀,就沒法在社會中立足。那樣,啥是禮儀呢?容易的說,禮儀是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)他人尊重和理解的過程和方法。文明禮儀不止是個人素質(zhì)的體現(xiàn),也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。更是城市的臉面,國家的臉面。
作為具備5000年文明史的“禮儀之邦”,講文明、用禮儀,,也是弘揚民族文化,展示民族精神的要緊渠道。大家生在社會中,身份、角色在不停地變化之中。大家這一刻討厭其他人,下一刻往往成了其他人討厭的對象。當(dāng)大家身為游客的時候,一直依著我們的興致,隨地吐痰,踩踏草坪,在文物上亂寫亂畫;當(dāng)大家是市民的時候,又是對那些不文明的現(xiàn)象深惡痛絕;當(dāng)大家和同學(xué)相處的時候,一直對同學(xué)的言行耿耿于懷,而大家對自己卻從不在乎;當(dāng)大家乘坐公共汽車的時候,一直為能搶到座位而沾沾自喜,擠到、踩到其他人的時候卻不屑于說對不起。
伴隨社會的進(jìn)步和進(jìn)步,大家的精神需要層次和自我認(rèn)知的價值的.愈加高,就愈加期望的大理解,受到尊重。毫無疑問,在目前的形勢下,禮儀已不是個別行業(yè)、個別社會層次的需要,而是全民所需。在家,假如家長能帶好頭;在學(xué)校,假如上能帶好頭;在單位,領(lǐng)導(dǎo)假如能帶好頭,假如大家每一個人都能從我做起,從目前做起……好問,大家的文明禮儀就會競價得愈加容易。大家都會生活在友好、寬容、關(guān)愛、溫馨的社會環(huán)境中!
有關(guān)講文明作文4
“文明”這兩個字似懂又非懂,看上去容易又不容易。為何如此說呢?由于你懂了其意義,但你不會去做,你知曉寫了,不會去完成。其實“文明”這兩個字大家常常接觸,譬如:說聲對不起,露出一個微笑讓個座位。我雖然知曉,但我也有過悔意。
有一次,我正從家里往學(xué)校去,車上的座位已經(jīng)坐滿了并且有幾個人站著,到了下一站上來了一位老奶奶,我坐在外面,但我并沒讓座,并且猶豫了許久,本想站起來讓座時,才發(fā)現(xiàn),已經(jīng)有一位大哥哥讓座給老奶奶了,這個時候我感覺我的臉仿佛被火燒了起來,好燙好燙,我想那時我的臉一定像關(guān)公一樣紅了吧!
我記得在一次放學(xué)回家的途中,下起了雨,正好有一位姐姐與我同段路,那天她并沒帶傘,一下車就跑來和我擠在同一把傘里,那時我想這人如何如此,不問問我的建議就擠了過來。后來,我發(fā)現(xiàn)我應(yīng)該換一種想法,假如她問了,我也會答應(yīng),何必再讓她問一次了,畢竟是同路嘛,在后來分開的時候我又是多么的孤單,原來她也幫了我。
還有一次上體育課的時候,體育老師叫大家比賽跑步,到我這一組時,我跑著跑著,感到很不舒服,仿佛天地都不見了,好想吐,但聽著好朋友為我加油,我又非常想堅持跑完,但我真的堅持不住了,就在跑的過程中停了幾次,那時同學(xué)們跑來扶我,我是那樣的'高興,那入么的欣慰。
“文明”離大家其實不遠(yuǎn),但更不是非常近,做好它并非非常難也并非比較容易,在日常,大家在很多方面都需要講文明,你做好講文明的籌備了嗎?
有關(guān)講文明作文5
在我們的生活中有許多去幫助別人不求回報的好心人,也有人認(rèn)為做一些小事根本就是無關(guān)緊要的,但是話說的好,勿以惡小而為之,勿以善小而不為。我相信一個人,只要他用一顆最誠懇的心去幫助別人,無論那些是多么微不足道,你都是一位令人敬佩的人。
有一次我看見前面有一位學(xué)生模樣的人吃完了食品袋子,卻看也不看,只是向后一扔,若無其事的走了,感嘆自己在很小的時候也這樣做過,雖然對自己來說只是一點垃圾而已,但是如果每個人都是這樣的話,那得有多大污染啊?
感嘆之余,看見一位女生自己彎腰撿起,并將自己喝完的礦泉水瓶一同扔進(jìn)了垃圾桶里。我不由又想,如果每個人都能這樣的話,那么我們的家園就會整齊多了干凈多了。隨后那位女生便走了,但是他對別人或許留下不可磨滅的印象。現(xiàn)在環(huán)境污染這么厲害,我們卻在不斷地制造污染環(huán)境,這是不應(yīng)該的。
現(xiàn)如今科技十分發(fā)達(dá),能制造出許多精致威力十分大的'武器出來,但是我認(rèn)為這樣反而會更加加重環(huán)境以及對空氣的污染,這是不可獲取的,而且武器也會傷害到人類,雖然有一些樹能夠凈化這些空氣,但是真正能夠讓這些污染滅絕的只有我們自己,要靠我們自己的意識和認(rèn)識。
前進(jìn)一小步,文明一大步。這是一句隨處可見的標(biāo)語,它雖然簡短,雖然看起來那么微不足道,但是確確實實是是很多感觸很多啟發(fā)以及很多道理的一條標(biāo)語。(指導(dǎo)老師:郝淞瑤)
有關(guān)講文明作文6
“燈能照亮黑暗,文明確能照亮每一個人的心靈;其實講文明非常簡單,與開燈沒什么不同,只須輕輕地舉手投足就能辦到;為何要講文明?其實也就是大家需要光明,不期望看到不少骯臟和黑暗的東西。”
以上的話,都是我父親在我小的時候跟我講的,其實我當(dāng)時真的沒理解父親講的文明的意思。反正我知曉要講文明,但如何才算講文明,還是不太懂。
父親也知曉我小,對文明的理解可能還不透徹;就在一次父親單位組織的義工活動中,父親帶上了我。此次的活動目的地是風(fēng)景秀麗的'靈巖山,我當(dāng)時非常高興,由于可以去爬山了!但到了靈巖山,只看到父親和單位里的叔叔、阿姨們一邊爬山一邊在撿著路上游客扔下的果皮和紙屑。我好奇地問父親,“你們?yōu)楹我獡炖。俊备赣H愛撫著我的頭反問我,“假如這山上全是垃圾,你會來游玩嗎?”我愣了一下,又問道,“那為何他們要把垃圾隨手扔在地上呢?”父親笑了笑說:“這就是一種不文明的行為,大家來撿垃圾,就是用行動來告訴那些人要講文明!蔽掖藭r好象忽然開了竅,一把搶過父親手上撿垃圾的袋子,漫山遍野地?fù)熘?/p>
通過這次事情,我終于知曉了講文明其實真得非常簡單,就象父親說的與開燈沒什么不同;只須大伙都講文明了,什么骯臟和黑暗的東西都會不見蹤影。
有關(guān)講文明作文7
今天,我看到幾幅圖畫,受益匪淺。
圖上畫的是在一個風(fēng)和日麗的`下午,學(xué)校放學(xué),小明和小紅一塊回家,當(dāng)他們路過路旁時,看見一位叔叔順手往垃圾筒旁扔了一袋垃圾,后來,又有幾個阿姨扔垃圾。小紅走上前去,對小明說:“老師天天都教育大家要做講文明的學(xué)生,你看,這垃圾堆這里,既不美觀,又污染了環(huán)境,咱們把它扔進(jìn)垃圾筒吧!闭f著,小紅便籌備把垃圾放進(jìn)垃圾筒里。而小明卻走到旁邊,放下書包,掏出一張紙,趴在地上不知寫什么東西。小紅看見了,心想:小明也太不喜歡勞動了,如何目前趴在地上畫畫呢?看來我將來要多多教育他。小紅撿完垃圾,正籌備過去看小明在畫什么。這個時候,小明直起腰來,用膠帶把剛才寫得東西貼在了垃圾筒上。小紅仔細(xì)一看,原來小明趴在地上寫:文明—只差一步。小紅這才了解過來,原來他誤解小明了。這個時候,走過幾位叔叔阿姨,正籌備把垃圾扔在路旁,但他們看見垃圾筒上的標(biāo)語,都慚愧的把垃圾扔進(jìn)了垃圾筒。
看了這幅畫,我想到:2008年奧運會將在中國北京舉行,口號中有一句“綠色奧運”。但假如連大家自己都不遵守咱們國家的規(guī)定,如何能教育大家身邊的人呢?大家要以身作則,不亂扔垃圾,不然,外國人會嘲笑大家國家沒環(huán)保意識,到時候,北京,不,應(yīng)該是中國的臉面會在世界無光,遭到外國人的恥笑。
有關(guān)講文明作文8
現(xiàn)在我們的生活條件日益優(yōu)越,更要求我們時時刻刻都要講文明。有些同學(xué)會認(rèn)為只要不說臟話就是講文明;有些同學(xué)覺得只要不隨意摘花踐草就是講文明。其實,講文明不只是嚴(yán)于律己,還要以己及人,使全社會都充滿了文明的氣息。
在本學(xué)期,我校舉行了一次去蘇州的秋游活動,同學(xué)們大都只顧著欣賞美景、盡情玩耍,我還在觀察著身邊同學(xué)們的表現(xiàn)。
活動中,我發(fā)現(xiàn)了許多不文明的行為,譬如將零食袋、垃圾袋、外包裝紙隨意扔在草地上,一些調(diào)皮的男孩還會拔下一把草,向“敵友”拋過去,也許他們相信“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”而去肆虐的傷害小草的話,再堅強的生命也會被他們所摧毀,其實換個角度想,小草為我們的生活鋪上一層綠色的生機,你于心何忍呢?
每次換一個景點時,老師都會要求我們排好隊,其實大家小看了排隊,認(rèn)真排好隊就是講文明。從每個人的.排隊時候的速度等可以看出他是個什么樣的人,緩慢或迅速,安靜或吵鬧,整齊或彎曲,便可以大概了解他的性格特點和基本素質(zhì)。排隊速度慢,不僅會影響自己,還會拖累整個班級;愛講話,總不會自言自語吧,還要找個人陪他一起講,害人害己啊;隊伍彎彎曲曲,不能快速整隊,影響班級進(jìn)度,變回成為班級中公認(rèn)“仇敵”,所以,要講文明,不僅自己要講文明,也要感染到他人,使他人也講文明。
講文明,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),從身邊變得點滴做起,開始講文明,我相信,只要每個人都講文明,世界將會變得更加美麗動人!
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