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優(yōu)秀成長的作文600字

時間:2024-06-07 08:47:20 話題作文 我要投稿
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優(yōu)秀成長的作文600字八篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的優(yōu)秀成長的作文600字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

優(yōu)秀成長的作文600字八篇

優(yōu)秀成長的作文600字 篇1

  農村的孩子,童年大抵是相差不大的;陪伴童年的,就是那幾片玉米葉子,和幾個兒時的玩伴。

  小時候,與幾個玩伴一起,以藍天的蒼穹,以大地為床墊,睡在大自然的懷抱里,與大地相融;農村的孩子,也應是土地的小兒子了,在我們那里“皇帝愛長子,百姓愛幺兒”云者,也確實如此:每年,農村家家戶戶的生活來源便是那幾畝地的汗水,若有收成了,生活便有了希望。

  小時候,我與父母一樣,將希望予與土地,可面朝黃土背朝天,也不盡然是好的。反復的耕土反復的重復機械,會令人愚昧。我想阿,要是那天農民也用上新聞里出現的“高科技產品”就好了;兒時的我,便會將太多的時間花費在自家的黃土里。

  再后來,再后來令我記憶最深刻的便是一張張的人物卡片了。有的時候,父母沒給我零花錢,于是便屁顛屁顛的跟在鄰家小孩的身后,一天形影不離的。若是他有重復的需要扔掉的卡片,便要得感謝上蒼了,不管是否重復,我便得向他討要。因為我可以用卡片再與別的.小孩交換;那種卡片就躲在五角一包的方便面里,每當我得到零花錢時,便會跑到小賣部,當錢轉移到其他人手里時,既惋惜又喜悅?ㄆ锏娜宋锢L畫的栩栩如生,盡是《水滸》里的英雄好漢,我得到這張卡片時,倒是喜悅得蹦跶,可父母卻是百感交集,頗有幾分恨鐵不成鋼的哀怨。

  后來,我似乎長大了,不再去集那些卡片了,也疏離了兒時的玩伴,與我相貼近的,還有那幾塊發(fā)黑的土地,和,依舊綠的像碧玉一樣的幾株玉米,可我似乎不愛它們卻又不得不去呵護它們。大抵實在是因為父母還未離開這玉米地罷,這一家人的生計,還得托付在這幾抹綠意之上。

  我渴望有一天,能走出這玉米地,給我過去的成長歷程一個對照組。

優(yōu)秀成長的作文600字 篇2

  “可惜了一條鮮活的生命”路人惋惜道。聽到這話我趕緊向四周望去,想知道是怎么回事。路人紛紛圍在大橋邊向橋下張望,我瞬間就明白了,有人跳河了!

  聽著路人們你一言我一語地議論,我才大概了解到是一個學生因考試成績太不理想而跳河自殺。聽到這樣的事我很震驚,同樣身為學生的我除了對年輕生命的惋惜外更多的是憤怒。父母為你付出了多少心血,任勞任怨為的是什么。難道你對他們,對美好的生活沒有一絲留戀嗎?因一次考試結果便結束了自己的生命,留下的只會是悲痛的父母整天以淚洗面,想到這里我也不禁傷感了起來。

  晚上躺在床上的我久久無法入睡。想著白天的事情,感慨萬千。一次小小的`考試失利,一條鮮活的生命。我不敢繼續(xù)想,想努力忘掉卻又怎么也忘不掉。

  上帝愛魚,創(chuàng)造出了河流和湖泊;人類愛魚,卻制造出了魚缸和魚網?梢娙藗兛创挛锏男膽B(tài)不同,結果自然就不同。那位學生心里只想著考試失利帶來的后果,懷著“無顏見江東父老”的心情縱身一躍,跳入滾滾漢江之中,他對待事物的態(tài)度太消極,太悲觀。在困難面前,他沒有選擇迎難而上,選擇了逃避,結束了自己寶貴的生命。

  自古以來許多仁人志士,他們遇到困難時沒有退縮,沒有逃避而是為實現心中的理想迎難而上。他們才是我們值得學習的,值得我們驕傲的。

  我們在學校里學習,不僅要學習科學文化知識,更重要的是學會一種積極向上的人生態(tài)度,學會對待困難不懼困難勇往直前的心態(tài)。那位學生如果能在考試后多想一想生活的美好,想想愛他的父母,想想到底怎樣正確對待挫折,我想事情便是另一種結果了。

  事情雖然已經過去,但留給我們的啟發(fā)是永久的,帶給我們的還有激勵。我們不會成為第二個他,不能被生活的壓力,被重重困難嚇倒,而應變得更加樂觀,邁向未來的腳步更堅定。

優(yōu)秀成長的作文600字 篇3

  一不小心,我闖進了青春期。

  青春期的感覺真奇妙。不知什么時候,手中甜蜜的棒棒糖已經變成了探索新知的鉛筆;不知什么時候,天真稚嫩的眼光里已夾雜著幾分疑惑與抗爭;不知什么時候,頑皮的性格已變得幾許沉著穩(wěn)重;不知什么時候,喉結突起,胡須淡淡,頗有幾分“男人味”。

  驀然回首,我已記不起那么多了。從牙牙學語到蹣跚學步,從懵懂入學到逐漸成熟,一切都是那么悄然,那么讓人捉摸不透。

  曾記得幼時的我,在商店的櫥窗前佇立很久,貪婪地盯著一套奧特曼玩具,很想擁為己有?缮磉叺膵寢屗坪醪唤馕乙猓蝗酉乱痪溆舶畎畹腵話:“媽媽沒錢,以后再買。”然后便自己走開了。任憑我在櫥窗前淚水長流。那一刻,我知道,不是我想要的東西我立刻就能得到。

  曾記得八九歲時的我,因為一道并不太難的數學題難住了我,我沒有過多的思考,便向爸爸求救?砂职忠稽c也不可憐我,也扔給我一句話:“腦子不用會生銹,自己想!睙o奈,我只好苦思冥想。最終我還是在爸爸的幫助下做出了那道題。那一刻,我知道,有些事在遇到困難的時候可以求助他人,但更重要的是不能輕易放棄自己的思考。

  小學畢業(yè)的那個暑假最難忘,我和幾個同學開心地逛街。我們每個人身上都揣著家長給的零花錢。我的錢不多,但足夠買一個可口的冰淇淋了。在冰淇淋店門口,坐著一個乞丐。他衣衫襤褸,蓬頭垢面。一看到我們幾個,兩眼發(fā)出求助的光。我們幾個小伙伴,你看看我,我看看你。大家都想做點什么,似乎又不知道該怎么做。我稍一猶豫,拿出了買冰淇淋的錢,分一半給了那個乞丐。其他小伙伴紛紛效仿我,或多或少地給了乞丐一些錢。那一刻,我知道,盡管我們不能給別人更多的幫助,但只要我們有小小的善舉,便會給他人帶來溫暖。

  ……

  成長的路上,我經歷的太多太多:付出與收獲、成功與失敗、快樂與悲傷……種種滋味讓我悟出了成長的真諦。走在成長的路途中,我們會沿途留下自己深淺不一的腳印。但每一個腳印都是一個風景。作文

優(yōu)秀成長的作文600字 篇4

  走在成長的路上成長,對許多人來說,或許只是軀體的長高,長壯!這都是人們的刻版印象,所謂的成長,而是指隨著年齡的增加,經驗的累積,而是言語或行為有所改變的歷程,謂是成長。一個人的成長,是要走過無數坎坷的道路,是要經過無數殘酷的挫折,和著苦澀與喜悅,才稱得上是成長。學習,是成長的重要方針。每個人,都必須透過學習,才能有所成長。在學校學習每一科的一般課程,是要增進智力的成長;我們學習美一向專業(yè)知識,也是技能方面的成長。在團體生活中,我們學習著如何與人相處,學得何以關懷,做人的'處世之道,以培養(yǎng)彼此間互相忍讓之高尚情操,這是人格方面的成長。在學校各種教育的薰陶下,我們努力從多方習得德業(yè),日亦成長。我們很慶幸的能夠生在此進步的時代,不用飽受戰(zhàn)亂之苦,現今人人生活寬裕,社會教育普及,我們更應力爭上游,提綱挈領,將來才能成為國之棟梁,成為下一代的好榜樣。我們應在德,智,體,群,美五育方面均衡發(fā)展,并融會貫通,才能不負學習的目的。在成長之余,我們更應心存感恩心,感謝每個曾扶持過我們的每一個人。自呱呱落地,到現在成為一個青年,我們何嘗不是受過許多人的關愛與呵護呢?就因如此,至今才能順利的學習并成長,在家,我要感謝父母,兄弟;在校,我要感謝老師,同學;在社會,我要感謝每一個人,改謝天地自然萬物。

  我們愈是成長,就更該心存感恩。受私慎勿忘,點滴必報,何況,我們學習與成長,是一段受盡別人恩惠的歷程,我們何不心存感恩心呢?大家應心懷感恩努力學習,才能成長得更堅,更牢,更美好。

優(yōu)秀成長的作文600字 篇5

  星期六,我回到家,媽媽說:“家里沒有雞蛋了,你幫媽媽去超市買幾個蛋吧,記得要買土雞蛋哦!”

  我獨自一人來到超市,可是卻不知道賣蛋的區(qū)域在哪兒。這時,我看到一位阿姨,便走上去問:“阿姨,賣蛋的地方在哪里呀!”阿姨笑著對我說:“我剛好要去買雞蛋,一起去吧!蔽腋吲d地和阿姨來到禽蛋區(qū),看見木柜、木架上都是雞蛋,便問阿姨:“哪個是土雞蛋呀!”阿姨說:“關棚蛋是3至5元一斤,蛋殼是棕褐色的,土雞蛋是10元一斤,蛋殼是淺粉色的!蔽野窗⒁陶f的找,馬上找到了土雞蛋。我又問阿姨:“怎么土雞蛋沒有土呢?”阿姨笑了,說:“土雞蛋是放養(yǎng)雞生的蛋,營養(yǎng)好,所以才賣這么貴,不是有土!蔽乙宦牪呕腥淮笪颉_@時我又看見木架旁邊圍著許多人,擠進去一看,發(fā)現這里的土雞蛋只要5元一斤,就想:怎么這里的土雞蛋比那邊的便宜呢?一問,才知道這是即將下架的.,快過期了,所以是處理價?晌矣钟悬c疑惑不解,為什么他們都拿著雞蛋在耳朵邊搖一搖?難道是在表演節(jié)目嗎?這時那位阿姨又對我說:“他們在辨別雞蛋的好壞,如果有聲音那就是壞的,如果沒有聲音肯定是好蛋!庇谑俏乙埠退麄円黄饟u了起來,不一會兒,就挑了10幾個雞蛋,付完錢后,我就蹦蹦跳跳地回家了。

  回到家,媽媽看見我買了這么多蛋,問我:“怎么買這么多蛋呀?”我說:“我看到土雞蛋降價了,就多買了幾個,只要5元一斤哦!”接著我便把買蛋的經過跟媽媽講了一遍。媽媽一聽,感嘆道:“你買個蛋都經歷了這么多曲折,看來小孩子真是要多實踐才能成長呀!”

優(yōu)秀成長的作文600字 篇6

  成長的煩惱是我們開始理智思索的開始;成長的煩惱是我們人生必須經歷的過程;成長的煩惱是磨練我們毅力的途徑;成長的煩惱是我們面對生活的鍛煉!}記

  長大,是每個孩子必經的階段,在成長過程中,每個孩子都曾想念長大,盼望長大。

  但成長中就有無窮的煩惱,必要經歷千劫萬難。而“千劫萬難”也就為我們播下了令人恐懼、“難以生長“的種子。

  身在老師、家長們的期盼中,相信大家的,我也不例外!

  一直為未來在美好地憧憬著。真想擁有孫悟空的法寶“跟斗云“,跟斗翻到歷遍西與東——跟斗就飛到了心中那種渴望的。

  一直成績都不錯的我,你們我有煩惱嗎?我就到底才能,但在我心里的總是覺得我不及格。

  父母相信我,然而對我的期望就不太高,只要我盡力就行了。,我心里總是糾纏者的煩惱總是讓我感覺的能力不只到“低微”的地步。

  但聰明而又不愿提醒我的人心,卻總不告訴我,但它又總是雪中送炭地讓我在電視上看到:現在的大學生博士學位也很難找工作,說句不好聽的,我以現在的能力工作,恐怕會為此失望,

  我試著上課專心,盡能力老師的思路去思考。

  我也試著地去老師布置的作業(yè),小心翼翼地一踏一下地寫每字,寫每個字都慎重地考慮過。

  我更試過每天畫一幅鼓勵的畫,一份上進的心打擊著我,著我去上進。爸媽弟也常用心來鼓勵我。

  但煩惱告訴我:“你的`努力,更要加把勁;但我希望能再努力,太急促,更“拔苗助長”;但我在勤奮了,希望心中那美好的憧憬能如愿以償,更希望:

  那一直提醒著我而又令我討厭的煩惱離我而去。

  里我忠告天下的心中充滿煩惱的孩子們:你們希望能早日告別那令人憂郁、煩惱的“煩惱“,那么,就要記住一句話:少壯不努力,老大徒傷悲。

  長大了,將拿著博士(碩士)的畢業(yè)證書往上拋,興高采烈地跳起來,張大口高興地說:

  “告別煩惱了,靠近長大了,煩惱;成長里的煩惱,再見了……

優(yōu)秀成長的作文600字 篇7

  沒有大海的壯闊,但可以有小溪的優(yōu)雅;沒有大樹的偉岸,但可以有小草的頑強;沒有牡丹的嬌艷,但可以有野菊的灑脫;可以不成功,但必須成長。

  ——題記

  在一座鋼筋水泥筑成的城市里,想要獨處真是件困難的事。面對大把的時間,有人靠電視的轟炸躲避孤獨。有人靠網絡的虛擬時空躲開寂寞,可是卻很少有人靜下心來品味生活。

  曾有幾個這樣的雨天,淅淅瀝瀝的雨聲仿佛年邁的外婆在耳邊輕喃,柔柔的帶著泥土的氣息。那時候的我,不需要與人高談闊論,也不必和誰娓娓而談,只需要一個凳子,趴在窗上,就是一個下午。

  有一次窗外的花壇中,隱匿于花草之下的蝴蝶,試圖要在這般情況下飛出去,下一秒就如同上戰(zhàn)場一般犧牲的將士倒在了花壇臺階上,翅膀被雨水打濕了,只能趴倒在地下,受著雨滴的擊打。我與它隔著一層玻璃,但我們之間,宛若天堂與地獄。我在窗里盯著它嘲諷它,心想:它大概只能等雨停了?上乱豢趟推孥E般地動了動身體,雖然它沒有起來,可是它沒有放棄,一秒,兩秒,三秒……一下,兩下,三下……。不知多久,雨還在下,但它爬起來了,它伸了伸,抖了抖翅膀,向著更為安全的地方飛去。

  我驚呆了,浸在蝴蝶的執(zhí)著里,浸在雨里,心像被洗滌過一般干凈。蝴蝶成功了,它不畏懼天氣的'惡劣。我望著那處“勇敢”的身影,心中無一不是贊嘆。我對自己宣誓:無論今后是苦是憂,都會讓自己奮斗一番,拼盡全力,絕不后悔,因為我奮斗了。它的成功,我的成長。至現在,那生動的一面浮現眼前,讓我一個人默默贊嘆,感受到快樂。于是在這靜下來的時間里我品味到勇敢的滋味。

  蝴蝶的成功讓我感受到成長的魅力,精神的圣潔,靈魂的升華。

  我們每個人都希望化身成蝶,只要我們能夠忍受在蛹里掙扎的過程,這樣才能展翅高飛。于丹說過:“成長比成功更重要”?梢圆怀晒,但必須成長。

優(yōu)秀成長的作文600字 篇8

  辛棄疾曾說過:“少年不識愁滋味,為賦新詞強說愁!贝笕藗円部傉f:“小孩子是最無憂無慮的!笔獠恢覀円灿性S多成長的煩惱。他們有的來自于學習的壓力,有的來自于家庭的種種困擾,還有的來自于同學相處中的困惑……我成長中的'煩惱是巨大的學習壓力。

  記得有一次,我托著疲憊的身體回到家中,剛想打開電視放松一會兒,爸爸那刺耳的高八度的聲音就在我耳邊響起:“都什么時候了,還看電視,都火燒眉毛了!痹倏窗职置济闪说拱俗,眼中充滿了怒火,怒發(fā)沖冠,簡直是“橫眉冷對千夫指!彪娨暀C“啪”的一聲就關掉了。我心里失落了許多卻沒說出來。因為我知道父母對我的殷切期望。“快去讀書吧,孩子!眿寢屢苍谝慌愿胶偷馈N彝现碜訜o奈地走向書房。唉,我剛從書堆中出來沒多久,現在又昏頭脹腦地沉浸在書堆中。我回到書房,面對著小山似的書堆,輕輕嘆了一口氣:“唉……”

  記得還有一次,我數學考試考砸了,只考了76分,我多么希望回家的路永遠都走不完,可是問題總要面對;氐郊抑,爸爸媽媽急忙詢問:“數學考了幾分?”我遲疑了一下,心里想:要不要告訴他們呢?告訴他們,他們會生氣的,可是不告訴他們,應該怎么說呢?最后,我緩緩地拿出了76分的試卷。爸爸一看,扯開嗓子,大聲說道:“看看,看看,成績跌得那么厲害,還想考一中?不像話!”媽媽說道:“你也太不該了!成績那么低,你對得起父母,對得起老師嗎?”我知道我讓他們失望了,沒有反駁說最高分才82分,任由他們責罵。淚水不爭氣地淌下來,濕透了試卷,也濕透了我的心。我想:我應該努力,更加努力,學習真的好累……

  學習上的沉重負擔和父母對我們的期望給我們增加了更多的煩惱。這就是我成長的煩惱。

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