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精選雷鋒成長作文匯總5篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的雷鋒成長作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
雷鋒成長作文 篇1
在這春意盎然的季節(jié),讓我們隨著春天的旋律重溫、學(xué)習(xí)一位平凡而偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士——雷鋒。
雷鋒不是牛頓、愛因斯坦等科學(xué)巨匠,但他同樣被人們譽(yù)為“偉大”,他并沒有做出什么驚天動(dòng)地的偉業(yè),但幾十年來,雷鋒短暫的二十二年人生歲月,在人們的心目中扎下了根,雷鋒精神是屬于中國的永恒主題,即使時(shí)代在發(fā)展,社會(huì)在變化,但雷鋒精神永遠(yuǎn)都有永不褪色的魅力!
那么,什么是“雷鋒精神”呢?“雷鋒精神”是一種毫不利已、專門利人的精神,是一種默默奉獻(xiàn)、大公無私的精神,是一種兢兢業(yè)業(yè)、愛崗敬業(yè)的精神,是一種熱愛人民、熱愛集體的精神……其核心是公而忘私,為他人付出,全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神。
讓我們來反思一下,在學(xué)習(xí)中你是否一遇到困難就回避,作業(yè)是否獨(dú)立完成,考試是否做到誠信,生活中你是否主動(dòng)關(guān)心過身邊有困難的同學(xué),是否自覺地拾起地上的果皮紙屑,是否積極地愛護(hù)校園的公共設(shè)施呢?不要以為只有走到街頭、深入社區(qū)才叫學(xué)雷鋒,身邊的'點(diǎn)滴小事同樣能反映出你的閃光心靈。
今天,我們回望雷鋒,就是要向雷鋒學(xué)習(xí),撿起地上的一片紙屑,你就是一個(gè)愛清潔的環(huán)保衛(wèi)士;幫助身邊有困難的同學(xué),你就是一個(gè)有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘,勤奮學(xué)習(xí),你就是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的標(biāo)兵;見到師長、父母問一聲好,你就是一個(gè)知禮儀的的文明之星;與人為善,你將得到別人的幫助和尊敬,獲得快樂……
讓我們在懷念雷鋒時(shí),拋棄口號(hào),用雷鋒精神激勵(lì)自己前進(jìn),我們將牢記雷鋒的名言,讓雷鋒精神永遠(yuǎn)成為我們生活道路上的指路標(biāo)!
雷鋒成長作文 篇2
提到雷鋒這個(gè)名字,你們可能都不陌生。對,就是22歲被電線桿打中了太陽穴而死的雷鋒。
他小時(shí)候就是個(gè)孤兒,他19歲的時(shí)候當(dāng)了兵。每月只花五角錢來理發(fā),剩下的津貼全部獻(xiàn)給別人,它在部隊(duì)上是一個(gè)司機(jī)。
他20歲的'時(shí)候去了天安門,心想:我終于可以去見毛澤東了。可惜沒有見到。
在他犧牲的以后,毛澤東為他寫下了一篇文章。
雷鋒成長作文 篇3
“學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣”我們唱著歌,迎接著“雷鋒日”的到來,盼望著“雷鋒在行動(dòng)”的到來。
我們班這次活動(dòng)去地點(diǎn)是敬老院。我們班分成了13個(gè)小組,每個(gè)小組去一個(gè)房間看望老爺爺、老奶奶。
我、張傲霜、張傲寰、龔柏安、徐一瀾一組,為了這次活動(dòng),我們做了精心準(zhǔn)備:準(zhǔn)備水果、糕點(diǎn)、面包之類軟的食品;準(zhǔn)備一些關(guān)于回憶童年的話題;準(zhǔn)備和保健養(yǎng)生相關(guān)的資料;準(zhǔn)備一項(xiàng)娛樂表演。我們還做了分工,分別負(fù)責(zé)食品、幫做、聊天、娛樂。
冒著大雨,我們出發(fā)了,敬老院離學(xué)校不遠(yuǎn),幾分鐘就到了。
湯老師開始報(bào)組長的名字,分配小組,我們一小組被分配到301室的'老奶奶那里。
我們一放下食品就上前去跟老奶奶聊天,徐一瀾問奶奶:“奶奶,您小時(shí)候都玩些什么?”“您小時(shí)候的玩具是不是都是自已做的?”張傲寰也問了一句,老奶奶一聲不吭,似乎聽不懂他們倆說的話,他們說了兩次,奶奶還是聽不懂,張傲寰問:“奶奶,您幾歲了?”奶奶回答:“我已經(jīng)90多了!蔽也唤蟪砸惑@,她看上去很有精神。我們給奶奶遞了水果、糕點(diǎn),奶奶把食品都放旁邊了,什么也沒有吃,嘴里還念叨著:“你們吃,你們吃!庇谑俏覀兲嶙h為奶奶唱一首歌,歌名就是《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。伴隨著歌聲,大家離開了敬老院。
這是一次難忘的經(jīng)歷;這是一次有意義的活動(dòng)。雷鋒精神將永遠(yuǎn)鼓舞著我們;雷鋒事跡將永遠(yuǎn)伴隨著我們,向雷鋒學(xué)習(xí)!
雷鋒成長作文 篇4
在我們身邊也處處存在著活雷鋒。他們也為人民奉獻(xiàn)著、付出著。醫(yī)院里的醫(yī)生、護(hù)士是雷鋒的化身,即使在“非典”時(shí)期也忠于職守,即使家里有著生病的孩子,也要盡醫(yī)生的責(zé)任;學(xué)校里的'老師是雷鋒精神的化身,他們把自己的知識(shí)傳授給學(xué)生,盼望著自己的學(xué)生能夠成為國家的棟梁;馬路上的清潔工是雷鋒精神的化身,他們不顧風(fēng)吹雨打,不嫌臟,不怕累,一心把馬路打掃干凈,減少意外的發(fā)生,也使環(huán)境得到了凈化,雷鋒精神在這里得到了彰顯。
雷鋒是完善人格凈化心靈的楷模,讓我們新一代人學(xué)會(huì)了助人為樂。也許你是一滴水,但你也能滋潤一片土地,也許你只是一粒糧食,但你也能哺育有用的生命!讓我們學(xué)習(xí)雷鋒,讓雷鋒精神伴我們成長!
雷鋒成長作文 篇5
我是一個(gè)寒門學(xué)子,來自社會(huì)各界的叔叔,阿姨們對我貧困家庭伸出了援助之手。這種無私的,愛的.奉獻(xiàn),使我深深地感到無比的溫暖與幸福。
記得每年我生日,南方基金的劉阿姨總是不辭辛勞地送來生日蛋糕,經(jīng)典的書籍和玩具。每個(gè)學(xué)期準(zhǔn)時(shí)送來愛心捐款,資助我的學(xué)習(xí)。每逢過年時(shí),古東社區(qū)的阿姨和南方基金的劉阿姨總是默默地送來愛心捐款和豐盛的年貨。令我一次次感到人間真情,真愛的無私和偉大。這種助人為樂的雷鋒精神就宛如縷縷春風(fēng),沐浴,溫暖著我幼小的心靈。
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