永不放棄作文【熱】

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的永不放棄作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

永不放棄作文1

　　微風(fēng)吹過(guò)，輕扶著我的面頰，就像柔軟的紗滑過(guò)臉龐，舒服極了。咔嚓，這美好一瞬間破碎，撲面而來(lái)的不再是微風(fēng)，而是震耳的車笛聲，與難聞的尾氣。

　　我與媽媽走在大街上，我看到一個(gè)人，他拄著兩根拐杖，右邊有大半條腿都沒(méi)有了，但是他卻依然面目慈祥，面上帶著和藹的笑容，同其他人一樣，圍著看別人下象棋。我仿佛從他的身上看到了堅(jiān)強(qiáng)與對(duì)生命的渴望，當(dāng)然看到最多的還是他對(duì)生命、生活的熱愛(ài)。

　　我想，他可能是因?yàn)轱w來(lái)橫禍，失去了半條腿，但是他卻并沒(méi)有因?yàn)槭�去了半條腿，而絕望墮落，他依然堅(jiān)持著對(duì)美好生活的`向往，與不對(duì)困難低頭的堅(jiān)強(qiáng)。也許正是這些美告訴他，世界充滿美好，世界充滿希望，我們的未來(lái)將會(huì)多姿多彩，所以不要放棄，要一直努力堅(jiān)持下去。

　　所以他對(duì)生命充滿著希望，充滿著向往，而也真是這些給了他生存下去的希望。

　　他的希望正是來(lái)源于這些對(duì)美好事物的向往與喜愛(ài)，而我們的希望也亦是如此。走回小區(qū)，小區(qū)里的垂柳正隨著微風(fēng)而飄蕩，就像那亭亭玉立的少女被風(fēng)吹動(dòng)的裙擺一般。媽媽說(shuō)她最喜歡垂柳了，是呢。這垂柳隨著風(fēng)兒飄拂，柳條隨著風(fēng)慢慢的輕輕的劃出了一道道美麗的弧線，我走進(jìn)旁邊去看，發(fā)現(xiàn)它的樹干已經(jīng)死掉了，已經(jīng)腐朽掉了。但是他的柳條卻也依然為了這世間的美好，也為了這世間因?yàn)橛忻篮枚�有希望的人們，而依然活著，依然為了這個(gè)世界而漂浮。

　　雖然我并不喜歡垂柳，但是此刻的我也被她那靈魂深處的美，而震撼而感動(dòng)。

　　我喜歡的樹是櫻花樹，我也是被她的美所吸引，在夢(mèng)中，我就經(jīng)常夢(mèng)到那一排櫻花飛舞的樣子，美麗極了。粉紅色的櫻花瓣漫天飛舞，隨著風(fēng)飄散到各處。那粉紅色是她生命，是她靈魂的顏色，它的經(jīng)過(guò)也帶給了我們美，帶給了我們希望。

　　所以，追求美好，追求希望，為了美好與希望，永不放棄。

永不放棄作文2

　　生活中，有很多事情都可以告訴我們一些道理，今天我做數(shù)學(xué)題同樣也知道了一個(gè)道理：做任何事情都要持之以恒，要有毅力。到底發(fā)生了什么事情呢？讓我來(lái)講給你們聽吧。

　　“嗨，到底怎么做呀？”我一邊看著我的練習(xí)冊(cè)，一邊抓耳撓腮地思考著一道數(shù)學(xué)奧數(shù)題，對(duì)我來(lái)說(shuō)，這道題確實(shí)不好做著呢！媽媽坐在我后面看著書，整理著自己語(yǔ)文書，我在前面坐在凳子上仔細(xì)地思考著，可是怎么也算不出來(lái)。于是，我就翻開答案，希望通過(guò)答案幫助我理解這道題，分析這道題。當(dāng)我翻開這道題的答案時(shí)，眼睛瞪得大大的'，頓時(shí)火冒三丈，心想：這答案怎么只給一個(gè)得數(shù)呀？太不負(fù)責(zé)了，解題過(guò)程根本就沒(méi)有，太氣人了！不行，他們不給過(guò)程，我自己算！說(shuō)干就干，憑著這個(gè)得數(shù)，我也能算出來(lái)。這本奧數(shù)題就是難，我只要看一眼腦袋就大得不得了。

　　于是，我便翻看前面的奧數(shù)例題，都沒(méi)有類似的，公式什么的也套不上去呀！我從十點(diǎn)坐在桌子前，現(xiàn)在已經(jīng)十點(diǎn)半了，是想出來(lái)它們每三個(gè)加在一起都是三的倍數(shù)，剩下的什么都想不到�！翱磥�(lái)我今天狀態(tài)不好？還是沒(méi)有靈感？不對(duì)，都不是，就是這道題出得太難了！”我開始想別的問(wèn)題了，突然，我搖搖頭，又從新開始計(jì)算起來(lái)。一張紙被用光了，沒(méi)關(guān)系，再拿一張，這張紙又寫完了，再來(lái)一張……就這樣，我反反復(fù)復(fù)算了不知道多少遍，終于，算出了個(gè)結(jié)果，和正確答案一對(duì)照，竟然是錯(cuò)的。這下，我有了放棄的念頭，直接用紅筆寫上，當(dāng)做不會(huì)的吧！經(jīng)過(guò)三思后，我決定今天一定要算出這道題，永不放棄。

　　不知過(guò)了多久，我終于算出了正確答案，當(dāng)時(shí)，我高興得想跳起來(lái)以表達(dá)我滿心的喜悅，不過(guò)我還是控制下來(lái)了。呀！已經(jīng)十一點(diǎn)半了呀！我竟然算了整整一個(gè)半小時(shí)！不過(guò)，用這么長(zhǎng)時(shí)間自己親自算出一道題，值了！其實(shí)，我能夠算出這道題，靠的都是毅力！

　　我的這道題是：“7+9+11+……+1999+20xx+2003+20xx”，大家快來(lái)算算吧！

永不放棄作文3

　　什么是生命？生命就是頑強(qiáng)拼搏、不屈向上、堅(jiān)持不懈！

　　————題記

　　一天上午，我正興致勃勃地看著四大名著，突然，一只螞蟻爬到我的手上，弄得我渾身不自在。趁它東張西望之時(shí)，我一伸手捏住了它。這好脆弱的生命啊，我只要輕輕松松地就能把它這小生靈給毀滅了！但我感覺(jué)它在拼命掙扎，它毫不放棄對(duì)生命的追求與熱愛(ài)！但它在頑強(qiáng)拼搏，它面對(duì)生命受到威脅毫不猶豫地付出一切代價(jià)！但它在努力頂撞，想闖出一片自己的天地！天��！螞蟻對(duì)生命的追求不就是永不放棄嗎？我情不自禁地想起了一句千古名言："不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見著彩虹？"

　　一只螞蟻都能在逆境中追求生命，這種永不放棄的精神，難道我們不應(yīng)該學(xué)習(xí)嗎？

　　記得有一次，一個(gè)上午，我吃葡萄時(shí)，隨口一吐，正巧把葡萄籽吐到了花盆中。沒(méi)過(guò)幾天，竟長(zhǎng)出了一截嫩綠的、色彩鮮明的小苗！那葉子的顏色如同綠緞子一般，綠得悠、綠得閑、綠的野！那葉子的光澤如在太陽(yáng)下的水晶般閃閃發(fā)光！那葉子的質(zhì)感如和田玉一般柔和！我不由地吃了一驚：�。∵@包含著一股多么強(qiáng)的生命力��！竟使它沖破了堅(jiān)硬的土塊，不屈向上地茁壯生長(zhǎng)，即使它僅僅只光彩了幾天！

　　一顆種子都能在惡劣的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)，那不屈向上的`精神，難道我們不應(yīng)該做到嗎？

　　有一個(gè)女孩年幼時(shí)就被診斷出癲癇病，但她卻跟著父親跑步，她竟想打破女子80英里的馬拉松紀(jì)錄。計(jì)劃是：今年跑400千米；高二時(shí)要跑1500英里；高三時(shí)要跑20xx英里；高四時(shí)要跑3000英里，她滿懷希望與熱情，在途中克服了重重困難，終于抵達(dá)了佛羅薩剛—她的終點(diǎn)，創(chuàng)造了這輝煌無(wú)比的紀(jì)錄！要知道，正常人做這個(gè)已很困難，何況她是一個(gè)殘疾人！但她做到了！她做到了��！她做到了！��！她就是——派蒂威爾森！

　　殘疾人都能創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)的奇跡，我們正常人難道不應(yīng)該比他們做得更好？

　　啊！生命，生命！生命對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都只有一次，僅僅的一次！那么短暫，就如閃電般轉(zhuǎn)眼即逝。如果我們?cè)闾Ｋ�；它將是寂寞、悲慘的，可如果我們珍惜它；它就是多姿多彩的。如果我們不懈努力、不屈向上、永不放棄，生命就會(huì)變得光彩有力！

永不放棄作文4

　　你追我趕，全速奔跑，奮力沖刺，一幀一幀轉(zhuǎn)瞬即逝的畫面匯聚成了我對(duì)昨日百米賽場(chǎng)的記憶，歷歷在目。此次省錦標(biāo)賽，匯聚了全省多所中學(xué)的頂尖田徑高手，參賽選手?jǐn)?shù)量之多、水平之高，都超過(guò)了我以往參加的任何一場(chǎng)賽事，比賽將04年之后歸為一組（初中組），06年底出生的我完全不占優(yōu)勢(shì)，身高更是矮了人家一截。我將心態(tài)調(diào)整到最好，下決心一定盡全力，跑出自己的最快速度，超越自我，賽出水平和風(fēng)格！“各就位，預(yù)備，——嗶！”隨著一聲發(fā)令，我像離弦的箭一樣，向終點(diǎn)飛奔。

　　我旁邊的3道也不甘落后，緊緊跟著我，我們兩狀態(tài)膠著，誰(shuí)都不想輸給對(duì)方，起跑后我們開始速度不相上下，幾乎齊頭并進(jìn)，我清晰地聽到對(duì)方急促的呼吸聲和緊張快頻率的步伐聲音，我非常緊張，心臟劇烈地跳動(dòng)，我沒(méi)有0.001秒的余地猶豫或松懈了，我努力調(diào)整呼吸，奮力抬腿，想盡力甩開她，可這位和我“并肩作戰(zhàn)”的'戰(zhàn)友似乎也不想落后于我，她一大踏步似乎要超過(guò)我，而下一刻又被我越過(guò)一個(gè)肩膀位，她沒(méi)給我任何超越的機(jī)會(huì)，我們一會(huì)相差一點(diǎn)點(diǎn)，一會(huì)平行，2個(gè)人都快貼在了一起！這短短十幾秒的百米距離，我倆的交鋒就在電光火石之間，輸贏也只在一剎那。

　　馬上沖刺了，我向來(lái)后程薄弱，加上心情緊張，眼看著就要被她搶先一步撞線，看到她的肩膀快速擺到我前面，我被龐大的危機(jī)感籠罩，腦海里一個(gè)聲音在喊，再不拼，你就輸了！我用盡全身力氣，屏息凝視終點(diǎn)，身體重心大力前傾，終于得到先觸線優(yōu)勢(shì)！我眼睛的余光告訴我，我比對(duì)方先碰到終點(diǎn)！最后，我以0.01秒的優(yōu)勢(shì)，戰(zhàn)勝了對(duì)手，戰(zhàn)勝了自己！這0。01秒，太快了，如銀河里星光一閃，而對(duì)我來(lái)說(shuō)，卻具有非同凡響的意義，它對(duì)任何人來(lái)說(shuō)也許都是微不足道的，而對(duì)于我卻是一個(gè)神奇的、充滿力量的數(shù)字，它見證了堅(jiān)韌不拔、奮勇拼搏的一瞬間，見證了永不言敗的體育精神。我將永遠(yuǎn)銘記這一瞬間，并帶著勇氣和力量，繼續(xù)向前奔跑！

永不放棄作文5

　　成功是你夢(mèng)寐以求的紅玫瑰，挫折正是那遍布周圍的針刺�？鞓�(lè)是你辛勤耕耘獲得的果實(shí)，悲傷正是那成熟前的秕粒。只有永不言棄的人，命運(yùn)才會(huì)慷慨地引領(lǐng)他到達(dá)成功的彼岸。

　　在上小學(xué)時(shí)，因?yàn)橹橇τ邢藜由献x書不專心，雖然花了時(shí)間做了副努力的樣子，可成績(jī)并不理想。別人家的父母總是見了面就夸自己的孩子如何了得，而我的'父母只得一邊訕笑一邊借機(jī)脫身，回來(lái)時(shí)他們總是無(wú)奈地安慰著自己。那時(shí)的我，卻一無(wú)所知。

　　就這樣，懵懵懂懂長(zhǎng)到九歲，我的思想發(fā)生了一次重大的轉(zhuǎn)折。

　　那年，因?yàn)樨澩妫�我爬到�?yáng)臺(tái)上去摘花，一不小心就掉了下去，隨后便進(jìn)入了昏迷狀態(tài)。雖然如此，但我還殘存了一點(diǎn)意識(shí)，聽到了母親在大聲叫喊，父親也手忙腳亂地把我放到自行車后，帶著我去醫(yī)院。雖然在半路上撞到一根電線桿，但父親也絲毫沒(méi)有放棄的意思，扔下車子，抱著我，拼命地往前沖，一路上，疲憊不堪的父親還不斷地鼓勵(lì)我，讓我振作。從小就忘記怎么哭泣的我，那天竟流下了感動(dòng)的淚水……

　　到了醫(yī)院，醫(yī)生差點(diǎn)沒(méi)下死亡通知書，警告病人必須一直保持清醒意識(shí)。于是父親不斷地喚著我，讓昏昏沉沉往下墜落的我，一次又一次逃離了死亡的邊緣。

　　那年期末，我破天荒考了全年級(jí)第一，鄰居們都很驚訝。然而，只有我自己知道，是48小時(shí)的昏迷中，父親不斷地呼喊，緊握著我的手，將那永不放棄、堅(jiān)持不懈的精神默默傳授給了我，才鼓舞著我不斷地努力，不斷地拼搏，一直延續(xù)至今……

　　風(fēng)雨過(guò)后，眼前會(huì)是鷗翔魚游的水天一色；

　　走出荊棘，前面就是鋪滿鮮花的康莊大道；

　　登上山頂，腳下便是積翠如云的空蒙山色。

　　在這個(gè)世界上，

　　一星隕落，黯淡不了星空燦爛，

　　一花凋零，荒蕪不了整個(gè)春天。

　　人生要盡全力度過(guò)每一關(guān)，不管遇到什么困難都不可輕言放棄。

永不放棄作文6

　　登山的人，攀爬那下完雨后泥濘不堪的山，惡劣的環(huán)境，險(xiǎn)峻的山路，泥濘不堪的土地資源都阻擋著她們，而她們靠哪些走上高山呢？回答是——永不放棄。

　　登山的人，如同孩時(shí)的我。我望向那已老舊的鋼琴，腦子里回憶著嬌嫩的琴聲，一幕幕盡收眼底……

　　剛進(jìn)四年級(jí)的我，老用那艷羨沉迷的目光，看見這些彈鋼琴的`哥哥姐姐。她們動(dòng)感靈巧的手指頭在黑灰色的鋼琴鍵上，左右彈跳，隨后似水的歌曲便流蕩出去，讓人驚嘆不已。那一年暑期，我便讓媽媽幫我報(bào)了鋼琴班，幼年的我立過(guò)愿心——我要當(dāng)鋼琴家。

　　當(dāng)我們第一次彈出來(lái)音樂(lè)符號(hào)時(shí)，心里的好奇心便不可遏制地冒出。心里充滿了好似探尋宇宙的奧秘一般的不理智。以后，我便開始學(xué)習(xí)這些奇特的音樂(lè)符號(hào)。手指頭輕輕地一動(dòng)，便傳出悅耳的響聲，我愈發(fā)喜愛(ài)鋼琴了。心里充滿了歡悅，那心里的愿心也逐漸出芽了。

　　伴隨著時(shí)間的變化，我終于發(fā)覺(jué)彈鋼琴已不再是隨意動(dòng)兩下手指頭的事了。我慢慢覺(jué)得到鋼琴的厚重，電腦鍵盤的難懂，學(xué)鋼琴的艱辛。回到家，見到日檢冊(cè)上極大地“良”，細(xì)聲地抽咽起來(lái)，像負(fù)傷的小獸舔一舔自身的創(chuàng)口。母親聽到了聲響，悄悄的走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)下迄今令我難以忘懷得話：“小孩，辦事是不太可能一帆風(fēng)順的，但不必因而心寒，要記牢，永不放棄！”母親講完點(diǎn)，就悄悄地離開了�；匚稛o(wú)窮這句話，我終止啜泣，望著那架鋼琴，我重拾信心，內(nèi)心念著：“永不放棄�！�

　　炎炎夏日，炎熱催著知了猴吱吱作響地叫著。我坐著那張桌椅上，一遍又一遍地練著鋼琴曲，探索著一個(gè)個(gè)鋼琴鍵，奏出一個(gè)個(gè)音樂(lè)符號(hào)。時(shí)間不經(jīng)意間以往，我以完全忘記了夏季的酷熱，胳膊的酸疼，像走在泥濘不堪的山路上，一步步地?cái)[脫阻礙，艱辛地爬向巔峰。

　　又一次去學(xué)鋼琴，當(dāng)我們引以為豪熟練地彈出來(lái)了解的歌曲，教師詫異而愉悅地外露笑容，在日檢冊(cè)上打過(guò)一個(gè)鮮紅色的“優(yōu)”。我笑了，像那久盼清風(fēng)來(lái)臨后，淋浴在春風(fēng)里的花朵。

　　“我成功了！”我朝著天空中的云彩高喊。我終于攀到了巔峰，踏過(guò)了那一段泥濘不堪，留有了火鍋串串深深地的足印。

　　此時(shí)，內(nèi)心殘留的引以為豪與愉悅，在逐漸沖淡。但是有一個(gè)想法，我從未忘記，也從沒(méi)沖淡，那便是——永不放棄！

永不放棄作文7

夢(mèng)想是種子，只要用心呵護(hù)，總能開出美麗的花朵。

小學(xué)的時(shí)候，我熱愛(ài)表達(dá)，熱愛(ài)英語(yǔ)。偶爾在學(xué)�？吹揭粋�(gè)講英語(yǔ)的社團(tuán)。我像一只很久沒(méi)見魚的貓一樣興奮。據(jù)說(shuō)如果我進(jìn)了一個(gè)俱樂(lè)部，表現(xiàn)突出，也可以代表學(xué)校參加比賽。我很激動(dòng)。但是這個(gè)社團(tuán)報(bào)名的人太多了，我只有一個(gè)愛(ài)好，在很多參與者中并不占優(yōu)勢(shì)。但是進(jìn)入俱樂(lè)部的夢(mèng)想在我心中生根發(fā)芽。

雖然英語(yǔ)選拔考試安排在期末，但我從學(xué)期開始就開始緊張準(zhǔn)備。

復(fù)習(xí)之路漫長(zhǎng)而痛苦。每天除了完成老師布置的作業(yè)，還有一系列的英語(yǔ)練習(xí)，包括口語(yǔ)、聽力、語(yǔ)法、作文。高壓復(fù)習(xí)讓我頭暈?zāi)垦�，無(wú)數(shù)次想放棄。為了激勵(lì)自己，我在辦公桌前貼了張紙條，催促自己夢(mèng)到你。你的努力到頭來(lái)不值一提。就這樣，我堅(jiān)持著，守護(hù)著夢(mèng)想的種子，看著它慢慢發(fā)芽成長(zhǎng)。最后，在最后的入學(xué)考試中，我脫穎而出，贏得了作文。獲得了加入聯(lián)盟的資格。

進(jìn)了俱樂(lè)部我以為自己的夢(mèng)想觸手可及，但在一些牛蛙面前，我驕傲的英語(yǔ)口語(yǔ)不值一提。不經(jīng)意間，一個(gè)同學(xué)把我壓成碎片。聽著像美劇一樣的表情，我很郁悶。在這種學(xué)校暴君里，我連代表學(xué)校的資質(zhì)都不敢想。我甚至覺(jué)得自己離夢(mèng)想越來(lái)越遠(yuǎn)了。我不止一次對(duì)自己說(shuō)：放棄這個(gè)想法，去社區(qū)混吧。

就在我找不到路的`時(shí)候，一個(gè)老師走進(jìn)了我混亂的世界。她耐心地開導(dǎo)我，鼓勵(lì)我，幫助我走出低谷，讓我對(duì)自己充滿信心。好事多磨。在最后的準(zhǔn)備時(shí)間里，我像長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員一樣，用全身的力量進(jìn)行最后的沖刺。

當(dāng)我站在舞臺(tái)上為僅有的三個(gè)座位而戰(zhàn)時(shí)，我不再緊張，不再害羞，不再結(jié)巴。我所有的努力都變成了動(dòng)力。我自信而冷靜——我笑到最后，我的夢(mèng)花終于盛開了！

夢(mèng)想是蝴蝶的翅膀。不管蝴蝶有多小，只要不停地扇動(dòng)翅膀，它就能飛到藍(lán)天，穿過(guò)大海。

永不放棄作文8

　　在她心中，她認(rèn)為自己永遠(yuǎn)都是差生，永遠(yuǎn)都離不開失敗。

　　——題記

　　今年的高一新生們經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期的努力學(xué)習(xí)，在成績(jī)中掙扎，徘徊著的時(shí)候，一幕幕回憶在她腦海里翻騰。

　　自從那一次開學(xué)，充斥著年輕人的激情與信心，每一天，她都一聲不響地為自己的未來(lái)進(jìn)行曲努力著：早上比同學(xué)早到教室，晚上，遲于其他同學(xué)離開，甚至中午的午睡，她都不愿意離開教室，因?yàn)樵谀抢锬茏屗�安穩(wěn)，不孤單，讓折磨著她的思家之心能轉(zhuǎn)身忘卻，迷沉于浩瀚的知識(shí)的海洋中……

　　但經(jīng)時(shí)間磨練，她經(jīng)受不住誘惑，她變了。她看見了有的同學(xué)在“輕松”的身影與其整天坐在教室因鞋子而顫動(dòng)的身影相比之下，好過(guò)了。有此使原本沉浸在書本天堂的心動(dòng)搖了，她懶了許多，思來(lái)想去的她忘卻了學(xué)習(xí)，在基礎(chǔ)不扎實(shí)的情況下也不努力，經(jīng)過(guò)了高中生涯的第一次重要考試后，當(dāng)她知道自己的成績(jī)后，完全愕然了，像是掉進(jìn)一個(gè)灰蒙蒙的世界，看不見光，眼神迷離，目光呆滯。毫無(wú)察覺(jué)的朋友猶如往日那樣跟她談天說(shuō)地時(shí)，只有沉默，往日燦爛的笑逝去了，歡樂(lè)的語(yǔ)言卻變作冷寂，她就像被宣判了死刑，她想從掙扎中改變這個(gè)鐵一般的事實(shí)，可以事與愿違，它就像一個(gè)無(wú)底潭，越掙扎陷得越深，呼吸困難。想找人求助，可四周又像是大海，而她卻只是孤單毫無(wú)希望，毫無(wú)選擇。

　　突然間，腦海呈現(xiàn)出了那天笑著對(duì)父母說(shuō)：“我一定會(huì)考上好的大學(xué)，不會(huì)讓你們是惡昂的，請(qǐng)放心…”那些話語(yǔ)在內(nèi)心刺扎著，痛著，在渺茫的事件中，她感到了無(wú)奈。她對(duì)不起父母，她辜負(fù)了她們對(duì)她的期望…

　　她拼命地不讓回憶繼續(xù)播放，在無(wú)知覺(jué)的時(shí)候兩行液體在她臉上閃光，把分?jǐn)?shù)浸濕了，模糊了，知道完全分不清紙上的'是什么后才停止，可是一切她都認(rèn)為失敗了，她放棄了…

　　考試以后，她的一位真心朋友寫了一句話給她：有些事情沒(méi)有放棄的理由，只要抬起頭向前走，付出過(guò)就滿足了。一位圣者寄語(yǔ)了她：“沒(méi)有人可以隨隨便便成功的！失敗只是你的助跑器，而不是絆腳石，成功的下一次機(jī)會(huì)會(huì)是自己給的！

　　現(xiàn)在的教室里多了一個(gè)人的身影，她相信那個(gè)身影還有下一次！

　　從那以后，無(wú)論嚴(yán)寒還是酷暑，她都在微笑下學(xué)習(xí)，不論考試成績(jī)?cè)趺礃�，只要她永不放棄，就有一天�?huì)成功。

永不放棄作文9

　　清晨的陽(yáng)光點(diǎn)綴著的大地，拂去了陣陣的寒風(fēng)，照耀著地底深處的生命。

　　等待，已化為奇蹟�；蝿�(dòng)著白色的卵殼，輕敲著門，一個(gè)個(gè)小生命降臨溫暖的大地。每隻小獨(dú)角仙都好奇的環(huán)繞著地底四周。剩下一顆透明的卵，不斷的搖晃，卻不見身影。過(guò)了許久，這最后的一隻小獨(dú)角仙──科米特，才踏上這片溫暖的地底世界。

　　幾個(gè)月過(guò)去后，每隻小獨(dú)角仙都伴著歲月成長(zhǎng)了許多，唯一不同的只有科米特；他殘破的雙翅、彎曲的犄角，引來(lái)其他獨(dú)角仙異樣的目光。因?yàn)樯眢w上的不同，使科米特與其他獨(dú)角仙之間隔起了一道牆；時(shí)間的魔法，只讓科米特和大家越來(lái)越疏遠(yuǎn)......。

　　一天中，從早上的覓食開始。而當(dāng)大家都在找尋食物時(shí)，唯有科米特不去覓食。他獨(dú)自爬上樹枝頭，擺好腳步，小心翼翼的張開他殘缺不全的雙翅，揮了揮，向空中踏去，科米特奮力的'揮動(dòng)著翅膀，乘著風(fēng)，向空中邁了幾步，便倏然往下直墜，回到了地面上。他的雙親走向他，嘆息的說(shuō)著：「科米特呀，求你去找點(diǎn)東西來(lái)吃吧！不會(huì)飛，在地面也可以找食物�。�別再做那些不可能的事了啦！那只不過(guò)是白費(fèi)工夫，唉！」�？泼滋匦南耄骸钙鋵�(shí)我也已經(jīng)好幾天沒(méi)吃東西了，一再練習(xí)、一再練習(xí)，雖然這些努力都沒(méi)有成果，不過(guò)我相信，只要秉持著這份毅力，我能比其他人飛的更好、更遠(yuǎn)的！」他在心中這樣的鼓勵(lì)自己，每向空中踏出每一步，都促使著他向前邁進(jìn)，即使很餓，他也會(huì)勸自己再忍耐一點(diǎn)，再稱一下，或許就會(huì)成功了；「成功和失敗只有一線之隔，常常在快要成功的那一刻就放棄了，只要堅(jiān)持到最后，就會(huì)是最后的贏家」他憑著這樣的信念，每天持續(xù)不停的練習(xí)。

　　漸漸的，科米特慢慢的抓到了訣竅，他揮翅時(shí)，不再那麼的用力，而是輕輕、快速的揮動(dòng)；因?yàn)樗麍?jiān)持的信念，支撐著自己，才飛的更遠(yuǎn)、更好。

　　當(dāng)他愉悅的在空中邁步、跳躍時(shí)，吸引的是不同的目光；他臉上的喜悅、足尖的輕快、心中的堅(jiān)持，都是憑著一份「永不放棄」的意念，才換來(lái)今日的成功；他越過(guò)所有的障礙，克服自然的考驗(yàn)，被喻為「自然的斗士」；這份成功，只是多一點(diǎn)的努力、多一點(diǎn)的毅力，和多一份的堅(jiān)持。

永不放棄作文10

　　海倫·凱勒，一個(gè)弱女子，一個(gè)三重殘疾的人，是什么書寫了她的傳奇，當(dāng)我讀完《海倫凱勒》這篇文章時(shí)，我掩卷沉思。

　　《海倫凱勒》講述了一歲半的海倫患了三重殘疾，但她不放棄，在家庭教師的教導(dǎo)下學(xué)會(huì)了書寫、閱讀、算術(shù)和說(shuō)話，考上了哈佛大學(xué)，是多么大的一個(gè)奇跡呀！

　　她不分晝夜，像一塊干燥的海綿吮吸著知識(shí)的甘霖，她拼命摸讀盲文，以至于小小的手指頭都摸出了血�，F(xiàn)在正是小海倫天真爛漫的時(shí)候，是撲在媽媽懷里撒嬌的時(shí)候，是與小伙伴一起無(wú)憂無(wú)慮玩耍的時(shí)候------可是，她面對(duì)的卻是無(wú)邊無(wú)際的黑暗和死一般的深寂。任何人都難以接受這個(gè)沉重的`打擊，輕則自暴自棄，重則喪失理智，況且她還只是一個(gè)孩子呀！但是她沒(méi)有放棄，她勇敢堅(jiān)強(qiáng)地活下來(lái)，還勤奮學(xué)習(xí)。她不分晝夜措盲文，她幾乎所有的時(shí)間都在摸盲文，以至手指頭都摸出血來(lái)。十指連心呀，那是如刀絞般地痛啊，可她還是沒(méi)有放棄，繼續(xù)學(xué)習(xí)。

　　愛(ài)迪生家喻戶曉，但有誰(shuí)知道他的耳朵早已聾了呢？他雖然聽不見聲音，但卻能成為舉世聞名的發(fā)明家，靠的是什么？是毅力！桑蘭是一名體操隊(duì)員，但卻因一次練習(xí)與輪椅交上了朋友。她多年來(lái)的汗水全部泡了湯，但卻成為了奧運(yùn)大使，靠的是什么？是毅力！貝多芬是一位音樂(lè)家，但耳朵卻因一場(chǎng)疾病喪失聽力，對(duì)一位音樂(lè)家來(lái)說(shuō)是多大的打擊呀！但他卻創(chuàng)作了轟動(dòng)世界的《命運(yùn)交響曲》，靠的是什么？還是毅力！

　　我不禁想起了自己學(xué)象棋，因?yàn)橐环N棋法掌握不好，就想半途而廢，但媽媽卻厲聲說(shuō)：“不行，你怎么能半途而廢呢，堅(jiān)持就是勝利！”媽媽的話使我備受鼓舞。我不停地練習(xí)，練習(xí)，別人看電視時(shí)，我在練習(xí)；別人地玩耍時(shí)，我在練習(xí)；別人在休息時(shí)，我在練習(xí)，終于獲得了“小棋王”的稱號(hào)。昨天的汗水換來(lái)了今天的成功。

　　冰心有首小詩(shī)：成功的花，人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初她的芽?jī)�，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。海倫的成就不正是這首詩(shī)最生動(dòng)的詮釋嗎？

永不放棄作文11

　　古語(yǔ)得好，“天行健，君子以自強(qiáng)不息�！�

　　我媽媽讓我放棄了學(xué)過(guò)一節(jié)課的跆拳道，當(dāng)時(shí)覺(jué)得不怎么樣，可后來(lái)一想還不錯(cuò)，多威風(fēng)呀！就想要繼續(xù)學(xué)習(xí)，要媽媽報(bào)名�？墒菋寢尵褪遣唤o我報(bào)名，我沒(méi)有辦法，不學(xué)也罷，我還少吃一份苦，漸漸地也就淡忘了。

　　隨著時(shí)間的推移，我非常好的同學(xué)已經(jīng)學(xué)習(xí)得非常賣力，常常在我面前賣弄，這又激起了我的強(qiáng)烈愿望，就下定決心，不能再等了，一而再，再而三地強(qiáng)烈要求媽媽給我報(bào)名學(xué)習(xí)跆拳道。

　　媽媽就一而再，再而三地問(wèn)我，“你確定？練習(xí)跆拳道很苦的，能堅(jiān)持嗎？”我想都不想，再次斬釘切鐵的說(shuō)，“確定，不怕苦！”媽媽猶豫了一下，然后才說(shuō)：“那就試試吧，先去上一節(jié)。”我歡快地接受了，就這樣去學(xué)習(xí)了。

　　最初的練習(xí)，我信心滿滿的度過(guò)了。后來(lái)練習(xí)的.次數(shù)越來(lái)越多了，難度也越來(lái)越大了，每次上完課回家，雙腳的肌肉疼痛難忍，有些時(shí)候整個(gè)身體就像要癱瘓要散架了一樣，眼淚在眼里打滾卻不能夠流下來(lái)！放棄的念頭一次又一次挑戰(zhàn)我的忍受能力，真有點(diǎn)忍受不了了！

　　媽媽見我這樣，有時(shí)也忍不住暗暗落淚，卻一次又一次心平氣和的說(shuō)：“孩子，以前你總是半途而廢，現(xiàn)在大了，就不能夠這樣了��！自己選擇了的，就要對(duì)自己的誓言負(fù)責(zé)。你自己好好想一想吧！”

　　我無(wú)言，在自己的房間里，躺下，任憑眼淚縱橫流淌，無(wú)聲的哽咽，在心中有一種莫名的無(wú)助......不知過(guò)了多久，一種力量從心底慢慢升起，“句號(hào)，就是停止，就是終結(jié)，”“就是死去的符號(hào)”。雙眼盯著天花板，學(xué)習(xí)什么都半途而廢，算什么呢？有志氣的孩子都是永不放棄的，既然自己選擇了，就一定要堅(jiān)持到底！我長(zhǎng)長(zhǎng)的吸了一口氣，覺(jué)得神清氣爽。

　　我堅(jiān)持下來(lái)了，終于堅(jiān)持下來(lái)了，也終于學(xué)有所得了！人，就是這樣，沒(méi)有失敗，沒(méi)有反省，就不會(huì)成功，只有永不放棄，才能有所收益。

永不放棄作文12

　　修煉執(zhí)著心態(tài)的一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)就是：在遭受到三番五次的挫折、打擊甚至磨難之后，能否做到永不放棄。當(dāng)你被一個(gè)顧客數(shù)次拒絕之后，你可能會(huì)想：這個(gè)人真難纏，放棄算了！但你也可以這樣想：他拒絕我很正常啊，也許我還沒(méi)有真正了解他內(nèi)心的想法，再多努力一次或許就成功了！當(dāng)你正準(zhǔn)備去拜訪已經(jīng)約好的客戶時(shí)，外面突然下起了暴雨，你可能會(huì)想：算了，反正外面下著大雨，客戶不會(huì)怪我的！但你也可以這樣想：這不正是我表現(xiàn)誠(chéng)心，讓客戶感動(dòng)的好機(jī)會(huì)嗎？擁有這樣不達(dá)目標(biāo)不罷休的執(zhí)著心態(tài)，就沒(méi)有做不成的事。

　　一個(gè)小男孩在田埂間看到一只瞪眼的青蛙，就調(diào)皮地向青蛙的眼瞼撒了一泡尿，卻發(fā)現(xiàn)青蛙的眼瞼非但沒(méi)有閉起來(lái)，而且還一直瞪著他。長(zhǎng)大后，他成了一名推銷員，每當(dāng)遭到客戶的拒絕時(shí)，他便想到那只被尿澆也不閉眼的青蛙。他用青蛙法則來(lái)對(duì)待客戶的拒絕，逆來(lái)順受，以德報(bào)怨，真誠(chéng)地傾聽客戶的內(nèi)心需求，這位推銷員就是后來(lái)成為日本日產(chǎn)汽車16年銷售冠軍的奧城良治。

　　執(zhí)著往往并不是轟轟烈烈的`壯舉，相反，它蘊(yùn)涵在平凡、孤獨(dú)與寂寞之中。執(zhí)著有時(shí)就是你一次次被尿澆之后仍然不閉眼睛的忍受，有時(shí)就是一次次被蹂躪與之后的站立，有時(shí)就是一次次前無(wú)古人，后無(wú)來(lái)者的艱難之旅。

　　哲人奧修說(shuō)過(guò)：每一項(xiàng)錯(cuò)誤都是學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。只是不要一再地犯同樣的錯(cuò)誤，因?yàn)槟鞘怯薮赖摹１M可能犯更多的錯(cuò)誤，不要害怕，因?yàn)槟鞘亲匀蛔屇銓W(xué)習(xí)的唯一方式。

　　在挫折和失敗面前，至少有三種人：第一種人，遭受了失敗的打擊，從此一蹶不振，成為讓失敗一次性打垮的懦夫，此為無(wú)勇亦無(wú)智者；第二種人，遭受失敗的打擊，并不知反省自己，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，但憑一腔熱血，勇往直前，這種人往往事倍功半，即便成功，亦常如曇花一現(xiàn)，此為有勇而無(wú)智者；第三種人，遭受失敗的打擊，能夠極快地審時(shí)度勢(shì)，調(diào)整自身，在時(shí)機(jī)與實(shí)力兼?zhèn)涞那闆r下再度出擊，卷土重來(lái)。這一種人堪稱智勇雙全，成功常常蒞臨在他們頭上。

永不放棄作文13

　　登山的人，攀登那雨后泥濘的山，惡劣的環(huán)境，陡峭的山路，泥濘不堪的土地都阻擋著他們，而他們靠什么登上山峰呢？答案是——永不放棄。

　　登山的人，正如孩時(shí)的我。我望向那已陳舊的鋼琴，腦海中回想著稚嫩的琴聲，一幕幕映入眼簾……

　　剛上四年級(jí)的我，總用那羨慕癡迷的眼光，看著那些彈琴的大哥哥大姐姐。他們靈動(dòng)敏捷的手指在黑白相間的琴鍵上，上下跳躍，緊接著如水的音樂(lè)便流淌出來(lái)，令人贊嘆不已。那年暑假，我便讓媽媽幫我報(bào)了鋼琴班，年幼的我立下宏愿——我要當(dāng)鋼琴家。

　　當(dāng)我第一次彈出音符時(shí)，心中的`好奇便不可遏制地涌出。心中充滿了如同探索宇宙奧秘一般的沖動(dòng)。之后，我便開始學(xué)習(xí)那些奇妙的音符。手指輕輕一動(dòng)，便發(fā)出動(dòng)聽的聲音，我越發(fā)喜歡鋼琴了。心中充滿了歡欣，那心中的宏愿也開始發(fā)芽了。

　　隨著時(shí)間的推移，我終于發(fā)現(xiàn)彈鋼琴再也不是隨便動(dòng)幾下手指的事了。我逐漸感覺(jué)到鋼琴的沉重，鍵盤的深?yuàn)W，學(xué)琴的艱難�；氐郊遥�看到日檢冊(cè)上大大的“良”，小聲地抽咽起來(lái)，像受傷的小獸舔著自己的傷口。媽媽聽到了動(dòng)靜，悄悄走來(lái)，對(duì)我說(shuō)下至今令我難忘的話：“孩子，做事是不可能一帆風(fēng)順的，但不要因此失望，要記住，永不放棄！”媽媽說(shuō)完點(diǎn)，就悄悄地走了。回味那句話，我停止抽泣，望著那架鋼琴，我重拾信心，心里念著：“永不放棄�！�

　　炎熱的夏天，酷熱催著知了吱吱地叫著。我坐在那張椅子上，一遍又一遍地練著鋼琴曲，摸索著一個(gè)個(gè)琴鍵，彈奏出一個(gè)個(gè)音符。時(shí)間不知不覺(jué)過(guò)去，我以全然忘記了夏天的炎熱，手臂的酸痛，像走在泥濘的山路上，一步步地克服障礙，艱難地爬向頂峰。

　　又一次去學(xué)琴，當(dāng)我自豪熟練地彈出熟悉的曲子，老師驚訝而喜悅地露出微笑，在日檢冊(cè)上打了一個(gè)鮮紅的“優(yōu)”。我笑了，像那久盼春風(fēng)到來(lái)后，沐浴在春風(fēng)里的花兒。

　　“我成功了！”我向著天空中的云朵大喊。我終于攀上了頂峰，走過(guò)了那段泥濘，留下了串串深深的腳印。

　　此刻，心里殘存的自豪與喜悅，在漸漸淡去。不過(guò)有一個(gè)念頭，我從未忘記，也從未淡去，那就是——永不放棄！

永不放棄作文14

　　我可以接受失敗，但我不能接受放棄！這是著名球星邁克爾喬丹說(shuō)的。起初，我看到這句話時(shí)，很不理解，既然失敗都可以接受了，還有什么放不下的呢？班上的許多男同學(xué)都十分喜歡喬丹，但，他們喜歡的，僅僅只有喬丹的球技。我更喜歡喬丹那顆冠軍的心，永不放棄的心！記得有次，喬丹在一場(chǎng)比賽中，輸給了一位年輕的小將后，落下了傷心的淚水，但他并沒(méi)有放棄，而是每天更加刻苦得訓(xùn)練，認(rèn)真做一切能夠勝利的事情。于是，在不久后，喬丹又重返賽場(chǎng)，成為讓許多人都驚嘆的“飛人”。

　　為什么喬丹能夠獲得勝利？不就是他那顆不放棄的心嗎？想想我的生活，我有沒(méi)有遇到困難，就放棄了呢？我是放棄了，還是努力堅(jiān)持做好這件事呢？我的記憶回到了幾年前。

　　小時(shí)候，爸爸媽媽帶我到了冰城哈爾濱滑雪。教練叔叔先教我怎么滑，注意步驟，要停住時(shí)，將兩腳成內(nèi)八字，就可以馬上剎車。教練先讓我在最底層面練練看。我鼓足了勇氣，緊閉雙眼，滑雪板開始移動(dòng)了。只聽見耳邊全是嗖嗖的風(fēng)聲�！鞍�！”我摔倒了，還重重砸在了別人的滑雪板上。我并沒(méi)有氣餒。我好強(qiáng)得上了剛才滑下來(lái)的地方。爸爸媽媽都很擔(dān)心我的.樣子。我自己根本沒(méi)聽教練指揮，一個(gè)勁兒的滑下去，當(dāng)我想停住時(shí)，身體微微往后仰了仰。哎，我又失敗了。我仍是不氣餒的走了上去，想盡最大努力完成。我的滑雪板輕輕往下挪動(dòng)了一些，我就開始我的旅途了。聽風(fēng)路過(guò)我的耳邊，看雪搭起路面。此時(shí)的我，就好似是一只小鳥，在雪地中自由地飛翔，不論什么勸阻，都阻擋不了我。嘿！我竟然沒(méi)有摔倒。爸爸媽媽看到我沒(méi)有摔倒總算送了一口氣。我對(duì)自己暗笑，蔡凌霄，真不錯(cuò)，你成功了！

　　看來(lái)喬丹說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，遇到困難，就應(yīng)該勇往直前，勇敢把自己做到最好，即使處境再惡劣，也要相信自己。我想，能夠使喬丹獲得成功的，不僅是好的球技，更是他那顆堅(jiān)硬的心。我也要像喬丹一樣，擁有這樣一顆心，告訴自己，在成長(zhǎng)的道路上永不放棄！

永不放棄作文15

　　茫茫的人生路上，難免的是磕磕絆絆。人生難免有挫折，但只要我們懷揣著堅(jiān)定的的信念，永不放棄。總能挺過(guò)我們所面臨的困難，登上巔峰。

　　一個(gè)傳奇般的名字，也是一個(gè)傳奇般的團(tuán)隊(duì)，中國(guó)女排。1981年在大阪首次奪得冠軍；1984年在洛杉磯，首次奪得奧運(yùn)金牌；2004年時(shí)，時(shí)隔20年，中國(guó)女排再度奪冠，重回巔峰！

　　女排精神，是團(tuán)隊(duì)精神的象征，更是那種不怕困難，永不放棄精神的體現(xiàn)，也唯有這樣，才能成功。

　　一個(gè)美國(guó)青年，家里貧窮，卻從普通演員，成為明星。他帶著自己的劇本，去好萊塢旗下的五百多家公司拜訪，一無(wú)所獲。但他永不放棄，又帶著劇本反反復(fù)復(fù)的`去拜訪。終究贏得了一家公司的垂青，留下他，按他的劇本拍攝，由他來(lái)演主角。電影的名字叫《洛奇》，而他，就是著名影星，史泰龍。

　　史泰龍，他就是一個(gè)永不放棄的演員，導(dǎo)演。他或許沒(méi)有超凡脫俗的相貌，也沒(méi)有極為出眾的演技，那是他獲得成功的是什么？是他永不放棄的精神。如果他做不到永不放棄，那他現(xiàn)在或許還是一個(gè)“鄉(xiāng)野村夫”，他也不會(huì)擁有現(xiàn)在的成就。是永不放棄促使了他的成功，同時(shí)永不放棄，也是成功的關(guān)鍵吧！

　　苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。吳都城里，千瘡百孔，滿目蕭然。一位素衣長(zhǎng)者臥坐在薪草之上，上方還吊著一枚苦膽。他便是越王——勾踐。國(guó)家被滅，他忍辱負(fù)重，以屈辱的姿態(tài)茍活于此。每天的痛苦，并沒(méi)有是他放棄，終于率軍攻克吳國(guó)，做回了往昔的君主。

　　人生難免會(huì)經(jīng)歷挫折，就像越王勾踐一樣，經(jīng)受了亡國(guó)之恨，滅國(guó)之辱。但他為什么最終也能獲得成功？也是因?yàn)樗�永不放棄的精神。他并沒(méi)有因?yàn)閲?guó)家的滅亡而意志消沉，反而，他沒(méi)有放棄復(fù)國(guó)大業(yè)，每天的臥薪嘗膽，不正是它沒(méi)有忘記國(guó)恥、復(fù)國(guó)的表現(xiàn)嗎？也正是因?yàn)檫@樣，因其永不放棄的精神，使得他領(lǐng)著三千越甲，即可攻克吳國(guó)，君臨天下，傲視群雄！

　　讓我們學(xué)會(huì)這永不放棄的精神吧，只有這樣，我們才能獲得成功，不是嗎？

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