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小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字

時間:2024-08-14 00:04:45 優(yōu)秀作文 我要投稿
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【熱門】小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字集錦五篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門】小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字集錦五篇

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇1

  不知為什么,我天生就很喜歡看書,我書架上的書大部分都是爸爸或媽媽從書店里買回來的,但是有一次,在班里借書的事使我至今難以忘懷,F(xiàn)在,我就把借書的經(jīng)歷告訴大家吧!

  去年上學(xué)期的一天上午,班主任馮老師在講完語文課后,和藹可親地對我們說:“同學(xué)們,從今天開始,誰每周能得到五面小紅旗,誰就可以到我這里來挑選她(他)最喜歡看的書!甭牭竭@句話,我的目光立刻轉(zhuǎn)移到了墻角那架藍(lán)色的書柜上,我的臉上頓時泛起了欣喜的笑容。心想,那架書柜里有許多我夢寐以求的書,要是每周都能在老師那兒借到書,那該多好呀!我要奮發(fā)學(xué)習(xí),好好表現(xiàn)自己,爭取把我愛看的書都借到手。

  我沒有辜負(fù)老師對我的'期望,終于,在周五的下午,老師點名讓我走到書柜前去借書,我三步并作兩步走到了書柜前,背對著全班那么多的同學(xué),我心里好像揣了一只調(diào)皮可愛的小白兔,七上八下的亂跳,面對著眼前這么的書,真不知道該借哪一本好,左挑右選,最后借了一本《十萬只動物的分析與答案》,當(dāng)我拿到這本書回到座位上的時候,心里樂開了花。

  走在放學(xué)的路上,我高興得又蹦又跳,回到家,我便如饑似渴的讀了起來……從中我受到了啟發(fā)是:書非借不能讀也。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇2

  生命是什么?生命是小花的嬌艷;生命是小草的堅強;生命是小鳥的自由;生命是小樹的牢固。

  花兒雖然柔弱,生命也十分短暫。但生命從不放下,怒放著自我的生命。用絢爛的色彩,證明著生命的'可貴,獻出自我最后的色彩,展示著生命的魅力,生命用嬌艷告訴我們什么是生命。

  小草從不需要給生命澆灌。在干旱的土地上,生命仍然生存;在狂風(fēng)暴雨之中,生命從不低頭折節(jié);在嚴(yán)冬之時,小草雖然枯萎,但春天來臨之際,生命又恢復(fù)了勃勃生機,春風(fēng)吹綠了小草,喚醒了小草。小草用堅強告訴我們什么是生命。

  小鳥是春天的信使,是幸福的使者。人們只看見了生命的自由自在,卻忽視了生命為自由寧可放下生命!小鳥用放下詮釋了生命的真諦,用自由告訴我們什么是生命。

  參天大樹有著片片濃陰,給人們帶來了清涼,受到了大家的喜愛。殊不知,在生命長成參天大樹的過程中,經(jīng)歷了多少磨難,多少風(fēng)雨?為了吸取足夠養(yǎng)份,生命竭盡全力地深入、生長、扎根深土,堅強屹立!小樹牢固告訴我們什么是生命。

  花、草、鳥、樹都用各自的行動證明了什么是生命,我需要正視生命、珍惜生命,不要生命白白流失,讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇3

  周末,我們一家人去中國美麗鄉(xiāng)村——鮑棚游玩。我們開著車進入山村深處,一路上風(fēng)景優(yōu)美,景色宜人,一幅世外桃源般的悠然景象,讓人很快忘記煩惱,感到神清氣爽。

  突然,前面?zhèn)鱽砹艘魳仿,原來我們來到了歡樂大草原!綠油油的草地上許多人開著滑草車盡情馳騁,我被這歡樂的場景深深吸引了,迫不及待地喊爸爸媽媽一起去玩。

  我們租好車,來到滑草場,看著高低不平的車道我卻有點不敢開了,于是爸爸讓我坐到他腿上,手把手地教我操作技巧。和爸爸一起開了幾圈后,我終于鼓起勇氣自己坐上了滑草車。剛開始的'時候,我開的很慢很慢,爸爸告訴我:“把速度提起來之后,要勻速地扳著開關(guān),同時要注意通過方向盤調(diào)整行駛方向,這樣就能保證安全了。”我硬著頭皮重新開始,滑草車不緊不慢地跑了起來,突然前面有個草坡?lián)踝×宋业娜ヂ,我把方向盤往右一打,滑草車便靈活地閃開了。我又開心地沿著草場跑了一圈,最后穩(wěn)穩(wěn)地回到了出發(fā)點。爸爸媽媽連聲稱贊。

  夕陽西下,我戀戀不舍地踏上了歸程;叵脒@個周末的美好時光,我感受到了爸爸媽媽對我的悉心呵護,也懂得了只要不怕困難、用心學(xué)習(xí)就能把一件事做好的道理。謝謝爸爸媽媽陪我度過了一個愉快而有意義的周末!

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇4

  每個人的特長都不一樣,我的特長是一種樂器——鋼琴。

  鋼琴是我最喜歡的一種樂器,有八十一個鍵,能彈奏出美麗的樂曲,有快樂的,優(yōu)美的,憂郁的……

  今年我在上海音樂學(xué)院考過了四級。我彈的曲子有《練習(xí)曲》《小廣板》和《回旋曲》。

  《練習(xí)曲》是一首憂傷的曲子,速度比較緩慢;《小廣板》是一曲讓人心情難受的曲子,它用中速表現(xiàn);最后一首,也是我最喜歡的《回旋曲》,是一首歡快的樂曲,它能使人感到快樂,給人帶來的是熱情。

  在練習(xí)鋼琴曲時,我認(rèn)真地按照老師的要求去做。在考級的這些日子里,我一直練習(xí)老師規(guī)定的曲子。

  考級的`日子到了,我心里像有十只小兔子一樣,跳個不停。這時,輪到我上場了。我坐在鋼琴前,把雙手輕放在琴鍵上,什么也不想,腦子里就只有熟悉的音符和旋律,我的手指在琴鍵上演奏起來。演奏《回旋曲》了,我的指尖在琴鍵上飛快地跳躍著,那歡快的音樂,讓我回想起幼兒園時,我和小朋友們一起玩游戲的情景……歡快的樂曲,讓我非常興奮……

  我喜歡鋼琴,更喜歡鋼琴帶給我的那些優(yōu)美的旋律……

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇5

  在我的記憶里,媽媽的手是嚴(yán)厲的,是溫暖的。

  媽媽的手是一把“戒尺”,有一次,我學(xué)鋼琴的時候,一個音不小心彈錯了,我心里知道,但是彈第二遍的時候,我還是彈錯了,媽媽憤怒地走過來,一手拍在我的頭上說:“彈錯了難道不知道嗎?”媽媽的手就像一把嚴(yán)厲的戒尺,時刻教育著我,讓我前進。

  媽媽的手是一陣溫暖的春風(fēng)。期中考試我沒考好,當(dāng)我傷心的拿著畫滿叉叉的試卷走進家時,我以為等待我的是一個響亮的巴掌或者是一陣責(zé)罵,可是媽媽卻給了我一個大大的擁抱,用那雙手拿起我的試卷,和我一起分析試卷。此時媽媽的`手就像一陣溫暖的春風(fēng),安慰著我受傷的心。

  媽媽的手是保護傘,雨天的校門口總是車多人多,不好撐傘,媽媽總是用她的手遮著我的頭,將我保護在身下,保護著我。

  媽媽的手,無論變成什么都是對我深厚的愛。

  媽媽我愛你!

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