有關(guān)成長(zhǎng)的作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的成長(zhǎng)的作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
成長(zhǎng)的作文 篇1
成長(zhǎng)是每個(gè)人一生中必定要經(jīng)歷的階段,從懵懂的少年變成青春期的少男少女,從青春期到三十而立的壯年……
我的成長(zhǎng)是在那次月考后,那是一次完美的蛻變。
“考完三天了,也該發(fā)成績(jī)了,也不知道我考的好不好!薄笆茄,我數(shù)學(xué)自己算了一下,才剛剛及格。”“我也是……”伴隨著同學(xué)們的擔(dān)憂和疑問(wèn),上課鈴打響了,只見(jiàn)老班拿出兩張紙,氣沖沖地走進(jìn)來(lái)了,教室里立刻變得鴉雀無(wú)聲,空氣仿佛都已經(jīng)靜止了。“下面我讀一下同學(xué)們各科的成績(jī),進(jìn)步和退步同學(xué)的名單!崩习嘁蛔忠活D的說(shuō)出這句話。我感到時(shí)間太長(zhǎng)了,仿佛過(guò)了一個(gè)世紀(jì),同學(xué)們的臉上也都顯現(xiàn)出了不安的神情!靶∠臄(shù)學(xué)110,語(yǔ)文99,英語(yǔ)111,進(jìn)步了10名。小劉數(shù)學(xué)……進(jìn)步了2名,再接再厲……好了,進(jìn)步的同學(xué)一共有10名,下面是退步的同學(xué)。”聽(tīng)到老師念到的退步同學(xué)的名單,我發(fā)現(xiàn)越往后,退步名次越多。老師念了半天,可還是沒(méi)聽(tīng)到我的名字。我的心越來(lái)越?jīng),跳個(gè)不停,突然,一句話打破了我的沉思——“范昱碩,你退步了將近10名,怎么考的,這一個(gè)月學(xué)什么了?!”我的臉頓時(shí)紅了起來(lái),考試卷子發(fā)下來(lái)了,卷子上那一個(gè)個(gè)紅叉叉格外刺眼,語(yǔ)文89,數(shù)學(xué)72,英語(yǔ)72,天呀,大榜成績(jī)也出來(lái)了,第96名!放學(xué)了,我?guī)е菑?6名的成績(jī)單回到了家……
剛開門,就看見(jiàn)老爸老媽,他們向我要成績(jī)單,我小心翼翼地將慘不忍睹的成績(jī)單交給了媽媽,老媽一看就氣炸了:“什么?96名,你是豬嗎?你要是不好好學(xué),就不要再上學(xué)啦,每個(gè)月拿出好幾科的補(bǔ)課費(fèi),你當(dāng)是紙嗎?明天不用上學(xué)了,什么也學(xué)不會(huì),考得那么次,干脆別上了,費(fèi)錢干嘛?”在老媽氣憤之極的責(zé)罵中,我哭了,轉(zhuǎn)身跑回了自己的臥室,哭著,哭著,慢慢地睡著了,半夜2點(diǎn),我被客廳的燈光驚醒了,大半夜不關(guān)燈,有錢沒(méi)處花怎的?我悄悄地將門打開一道縫隙,發(fā)現(xiàn)母親正拿著我慘不忍睹的卷子看著,一邊看,一邊嘆氣,這時(shí),我才知道,媽媽晚上對(duì)我說(shuō)的那些話都是氣話,她想讓我振作起來(lái),于是我下定決心一定要在下次月考中取得好成績(jī),進(jìn)步給大家看。
從第二天早上起,我便暗自發(fā)力,終于第二次月考考完了,我從班主任口中得知,我進(jìn)步了20名。得知我進(jìn)步的'消息后,媽媽問(wèn)我是什么讓我迅速進(jìn)步的,我笑著告訴媽媽是努力。其實(shí)我知道是媽媽的話,是媽媽的嘆息。那天半夜發(fā)生的事我至今也沒(méi)有和媽媽提起過(guò)。
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?不經(jīng)歷挫折,怎能成長(zhǎng)?從這以后,我知道我成長(zhǎng)了,知道如何才能溫暖父母的心。
那夜,伴隨著孫楠的“坎坷人人都會(huì)有,也許那一瞬間你已經(jīng)長(zhǎng)大……”我進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)……
成長(zhǎng)的作文 篇2
1、也許成長(zhǎng)就是這樣,讓我們看到人情的冷暖,不停地去追逐社會(huì)飛快的腳步。這樣的我們,有些叛逆,有些任性,但卻也止不住我們成長(zhǎng)的步伐。成長(zhǎng)里充滿著新奇,我要做最快樂(lè)的寶貝!
2、在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中,無(wú)論哪個(gè)腳印,都是我們?cè)鷮?shí)實(shí),穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)走過(guò)來(lái)的,無(wú)論多少收獲,都付出了我們的心血。無(wú)論怎樣,都要我們腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印的走過(guò)去。前方的路將更坎坷,但這就是人生之路。我將繼續(xù)地往上爬,身后留下我一串串成長(zhǎng)的腳印……
3、在成長(zhǎng)的歷程中,書伴隨我走過(guò)了十幾度春秋,正因?yàn)橛辛藭,我的成長(zhǎng)道路才更加絢麗多彩。書就是我終生的伴侶,我深愛(ài)著她。
4、或許,這次的軍訓(xùn)只是我人生道路上的一段小插曲,但它卻是我人生當(dāng)中一次難得的磨練,讓我終身受益匪淺。
5、友情伴隨著我成長(zhǎng),它帶給了我快樂(lè)、傷心,但更多的是感動(dòng)。友情一定要好好地珍惜,一旦溜走了,就再也找不回了。朋友們!請(qǐng)聽(tīng)我的吧,這可能會(huì)成為你們記憶中永不褪色的珍藏。
6、但我不管,也不怕。因?yàn),這就是成長(zhǎng),這就是成長(zhǎng)的滋味。
7、現(xiàn)在的我們,已不再是混沌初開的童年了,但成長(zhǎng)的路途還非常遙遠(yuǎn),讓我們發(fā)奮努力吧,讓成長(zhǎng)的小船繼續(xù)揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,讓成長(zhǎng)的陽(yáng)光更燦爛些!
8、書——我的好朋友。你讓我們更加自信、充實(shí)的.走向美好,走向未來(lái)!
9、挫折是良師,是益友,伴我們成長(zhǎng)!
10、希望家家戶戶能夠形成一個(gè)良好的家風(fēng),讓家風(fēng)幫助我們學(xué)會(huì)做人,在社會(huì)中形成一個(gè)良好的風(fēng)氣!
11、如果說(shuō)童真是無(wú)瑕的美,那么長(zhǎng)大就更是一道亮麗的美。我學(xué)著享受其中,酸、甜、苦、辣,同樣縈繞著長(zhǎng)大的我。
12、長(zhǎng)大以后,假如能夢(mèng)想成真,我要用我的真誠(chéng)的愛(ài)心、勤勞的汗水、不斷地追求,成為一名優(yōu)秀的語(yǔ)文教師。
13、只有做到這些自我保護(hù)措施,從生活的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)中悟出實(shí)實(shí)在在的道理和人生價(jià)值,遵守法律,讓法律與我同行!讓法律伴我成長(zhǎng)!
14、成長(zhǎng),本該是一條漫漫之路。
15、從那以后,我就擁有了自己的小房間,獨(dú)自睡覺(jué)了,真可謂“萬(wàn)事開頭難”!
16、書,永遠(yuǎn)跟隨著我,讓我快樂(lè)成長(zhǎng)!
17、我正在用書來(lái)澆灌一棵以“文學(xué)”命名的智慧樹。相信好書會(huì)伴我成長(zhǎng),會(huì)伴我一生,讓我的智慧樹越長(zhǎng)越茁壯,讓我真正融入到智慧的世界里!
18、在成長(zhǎng)中戰(zhàn)勝困難是快樂(lè)的,而擁有友誼更是幸福的。友誼像一面無(wú)畏的帆船,在滄海中,勇敢地?fù)P著,乘風(fēng)破浪。在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,我的朋友們陪著我一起學(xué)習(xí),一起嬉戲,一起前俯后仰,一起哭笑不得,我們的友誼是最純真,最快樂(lè)的。在今后的學(xué)習(xí)生活成長(zhǎng)過(guò)程中我將不斷的磨練自己,使自己不斷的成熟,像大人們一樣認(rèn)真對(duì)待每一件事。做到在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦,作業(yè)獨(dú)立按時(shí)完成,爭(zhēng)取更大地進(jìn)步。生活上艱苦樸素。使自己真正成長(zhǎng)為一個(gè)大人。
19、不同的季節(jié),不同的心情,不同的經(jīng)歷,不同的體驗(yàn)。在時(shí)光流逝中,我在悄悄的成長(zhǎng),珍惜今天,珍惜成長(zhǎng)中的每一個(gè)細(xì)節(jié)吧!
20、高爾基說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯!弊x經(jīng)典書籍就像和一個(gè)知識(shí)豐富的人對(duì)話,我愛(ài)經(jīng)典書籍,它陪我走過(guò)了快樂(lè)的童年。
21、母愛(ài)如水,滋潤(rùn)心田,灌溉著我,讓我在其中成長(zhǎng)……——后記
22、我的成長(zhǎng)腳印是歪歪扭扭的,不知道大家的成長(zhǎng)的腳印是怎樣的呢?不管怎樣,請(qǐng)大家記住我們?cè)谌松缆飞,不是萬(wàn)事如意的。當(dāng)你快樂(lè)時(shí),不要得意忘形;當(dāng)你遇到災(zāi)難時(shí),應(yīng)該企盼陽(yáng)光。
23、成長(zhǎng)的酸甜苦辣讓我記憶猶新,我覺(jué)得生活只有這樣才有滋有味。如果你的生活中缺少了這四味盒,那你的生活就會(huì)沒(méi)了味道哦!
24、那晚,我做了一個(gè)甜美的夢(mèng),夢(mèng)中一直雛鷹,努力伸展翅膀向天空飛去。終于,它成功了,它在浩瀚的天空的飛翔……
25、現(xiàn)在,我一點(diǎn)兒也離不開書了。熱愛(ài)書吧,書籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品,也是人類文明進(jìn)步的階梯!我愛(ài)書!書,我永遠(yuǎn)與你做伴!
26、你們看,這就是我以前的成長(zhǎng)經(jīng)歷,相信我們大家的成長(zhǎng)之路會(huì)越來(lái)越美好!
成長(zhǎng)的作文 篇3
燈影槳聲里,絲竹聲聲。我孑然獨(dú)立在古老而繁榮的秦淮河岸,望著一只只烏篷船駛向燈火搖曳的那端,我不禁嘆惋,這條橫貫歷史的名河為何如此繁盛的呢?是否如我一樣,割舍了許多?
這是我第一次獨(dú)自遠(yuǎn)離家門。以往的每次出游,無(wú)不是父母伴我同行。有父母的呵護(hù)與牽引,我從未感覺(jué)過(guò)害怕。他們永遠(yuǎn)緊握著我的手,拉著我翻黃山、登長(zhǎng)城、過(guò)鐵索,曾經(jīng)我是那樣貪婪地依戀著他們的保護(hù),如同小鳥依戀著母親溫厚的羽翼。可是蒲公英不懂得割舍,怎么會(huì)扎根到自己夢(mèng)想的土地?于是我向父母提出了這第一次的獨(dú)立遠(yuǎn)行。在那天清晨,月色還朦朧著街市,我坐在啟動(dòng)的大巴上,母親從車窗外拉過(guò)我的手細(xì)細(xì)叮囑,布滿血絲的眼睛里滿是不舍與擔(dān)憂,甚至想驅(qū)車同行,我急急地阻止了她。車開動(dòng)了,毅然關(guān)窗,我不敢回頭,我怕自己割舍不了母親眼角的淚滴。
其實(shí)這不是第一次割舍了。七歲那年的春天,油菜花燦爛著整片田野,卻掩不去橋頭祖孫倆的哀傷。從小我就跟隨著奶奶在鄉(xiāng)下,習(xí)慣了清晨起床后舀糠喂雞,習(xí)慣了午后跟著奶奶去田里勞作,習(xí)慣了奶奶插秧我看花,習(xí)慣了奶奶做飯我燒火,習(xí)慣了把瓜藤當(dāng)秋千晃,習(xí)慣了把扁擔(dān)當(dāng)板凳坐……但一切都要成為過(guò)去了。父母要接我回城里上學(xué),不能與生活了七年的奶奶朝夕相處了。我緊緊攥著奶奶的袖子,豆大的.眼淚“噼啪”下墜,可奶奶卻紅著眼打掉了我的手,把我交給了父親,任我哭喊、哀求,奶奶也只是轉(zhuǎn)身而去。我在淚眼朦朧中,看著奶奶的白發(fā)像炊煙一樣在風(fēng)中飄散,隱沒(méi)在明晃晃的菜花叢中。這是我成長(zhǎng)路上的切割點(diǎn),第一次被迫的割舍,讓我把純真與無(wú)憂的日子割舍在了那個(gè)小村莊。
割舍在成長(zhǎng)的路上從沒(méi)消失過(guò)。還記得三年前畢業(yè)的那天,那個(gè)盛滿淡淡離傷別情的黃昏。我在校園里久久地徘徊,突然的轉(zhuǎn)變讓我的心里思緒萬(wàn)千。血色夕陽(yáng)鋪滿幽長(zhǎng)空寂的走廊,我默默地走到辦公室前的那株紫丁香旁,她們依然那么嬌艷,卻分明也透著點(diǎn)點(diǎn)惆悵,連芬芳也隱匿不見(jiàn)了。我若有所尋地向辦公室內(nèi)望去,突然目光撞上了那張溫暖了我八年的笑臉!岸酶钌幔庞匈Y格成功!睆埨蠋熤粚(duì)我說(shuō)了這一句話,便匆匆離開了。我明白老師的心,轉(zhuǎn)身?yè)]別了那里,不再傷感。
人總要學(xué)會(huì)在割舍中成長(zhǎng),割舍掉牽掛,你才能插上翅膀,輕裝上陣,駛向夢(mèng)想的遠(yuǎn)方。
背好行裝,我向秦淮更深處走去。
成長(zhǎng)的作文 篇4
親愛(ài)的父母親:
哪有一個(gè)人不長(zhǎng)大?沒(méi)有一個(gè)人不長(zhǎng)大,時(shí)光的流水總會(huì)把你這成長(zhǎng)的石塊推向遠(yuǎn)方,直到你被她沖成粉沙為止。
每當(dāng)我心血來(lái)潮,總會(huì)翻看那衣柜里的老照片,我總是驚訝地發(fā)現(xiàn):我在爸爸的手上,或在媽媽的懷里!此時(shí)的我,臉都紅脹了,有些害羞,因?yàn)槲揖剐枰吮В路鹱约翰皇且粋(gè)獨(dú)立體,卻需要依靠別人,就像跳蚤跟在狗毛當(dāng)中。但我想了想,畢竟那時(shí)我還是嬰兒,哪兒有嬰兒不需要依賴呢?這樣一想我的臉色淡了下來(lái),心中的一點(diǎn)點(diǎn)憤怒也漸漸平息了。
當(dāng)時(shí)光的流水把我沖到13歲時(shí),我已經(jīng)考取了名牌學(xué)校,但有一個(gè)問(wèn)題擺在眼前,我是該住校呢還是租房子在城關(guān)?那年暑假,全家人展開了激烈的'討論。爺爺奶奶很希望我在城關(guān)租房子,并且讓媽媽照顧我,一來(lái),我可以在母愛(ài)下茁壯、健康地成長(zhǎng);二來(lái),周末回到鄉(xiāng)下,又回到城里,這一趟來(lái)回的車費(fèi)都快抵上房租了,這樣的考慮,爸媽思索了很久,也同意了。同時(shí),媽媽還義不容辭地?fù)?dān)當(dāng)照顧我的職責(zé)?晌,我卻滿臉的不高興,皺著眉頭,倔著嘴說(shuō):“你們都說(shuō)要照顧我,但我呢?我怎么想?好不容易能過(guò)獨(dú)自的生活,F(xiàn)在卻又被你們剝奪了。我,我什么時(shí)候才能獨(dú)自一個(gè)人而無(wú)拘無(wú)束呢?”說(shuō)完,我感到委屈,淚花在眼眶里攢去著。爸爸聽(tīng)完,沉默片刻,站起來(lái),輕輕地走到我身帝,把那只大手放在我的肩上,我去忽地站起來(lái),對(duì)他視而不見(jiàn)?伤麍(jiān)持到底,平穩(wěn)地對(duì)我說(shuō):“兒子啊,我知道你都13歲了,也該是自己獨(dú)立生活的時(shí)候了,但我們之所以不讓你住校是因?yàn)槟愕纳碜硬缓冒!你自己看,你吃東西容易上火,又容易感冒,有時(shí)還發(fā)燒。你說(shuō),我們放得下心嗎?如果你不注意,落個(gè)大病,該怎么辦?孩子,你要諒解我們!”面對(duì)爸爸那沉穩(wěn)有力的話,我那心靈深處的執(zhí)著愿望漸漸被瓦解了。
現(xiàn)在,我生活在一個(gè)依賴的空間,但在這個(gè)空間內(nèi),我努力自己做主,在這依賴下獨(dú)立,又在獨(dú)立下依賴。
最后,我的心中還藏著一個(gè)小小的疑問(wèn):到底,時(shí)光的流水把我?guī)У侥膬,我才能徹底擺脫依賴呢!
你們最愛(ài)的兒子
成長(zhǎng)的作文 篇5
在我的成長(zhǎng)道路上,對(duì)我影響最深的是父親,父親的教育使我從懵懂走向成熟,就象一棵嫩綠的小樹苗逐漸長(zhǎng)大、抽枝、開花、結(jié)果。每當(dāng)回想起父親我的教育,有一件事就從腦海中一點(diǎn)一點(diǎn)浮現(xiàn),直到清晰為止。
清楚的記得那時(shí)我才七歲,才上小學(xué)二年級(jí),父親很注重我的學(xué)習(xí),尤其是寫字。父親常說(shuō):字如其人,從你的字就能看出你是個(gè)什么樣的`人。
有一次我在寫作業(yè),父親一聲不吭地坐在我身旁看我寫字。那時(shí)的我勉強(qiáng)能抓牢鉛筆,寫出來(lái)的字像枯藤一樣,歪七扭八。我寫了兩個(gè)字,然后小心翼翼地抬頭來(lái)看父親,父親的臉如死水一般,沒(méi)有任波瀾,十分平靜,我看不出他內(nèi)心的變化,但我知道我這兩個(gè)字寫的不好,于是我又低下頭,找到橡皮。
擦掉原來(lái)的字重新寫,可是我越寫越慌,一遍比一遍寫的難看,漸漸地,連握著鉛筆的手也開始抖,可那兩個(gè)字仍舊是歪歪扭扭,橫不像橫,豎不像豎。我的額頭開始冒出密密麻麻的小汗珠,我只好再次抬頭,望向爸爸。
爸爸依舊不動(dòng)聲色,仿佛置身于另外一個(gè)地方。我用求助的眼光看著爸爸,希望他能發(fā)現(xiàn)我的無(wú)助,過(guò)來(lái)握著我的手,幫我寫好這兩個(gè)字,哪怕他能指導(dǎo)我一下這兩個(gè)字應(yīng)該怎么寫,我也會(huì)心滿意足。但父親并沒(méi)有動(dòng),對(duì)于我求助目光不予理睬,我只好再次低頭,看著那已經(jīng)快被擦爛的本子,眼淚奪眶而出。
成長(zhǎng)的作文 篇6
“成長(zhǎng)”一詞對(duì)于我們來(lái)說(shuō)并不陌生,世界上所有的生命都在成長(zhǎng),但人們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中,有許多的酸甜苦辣。卻有一些事留在記憶深處,至今仍然記憶猶新,永遠(yuǎn)磨滅不掉。
小學(xué)時(shí),我體弱多病,經(jīng)常往醫(yī)院和家兩處來(lái)回跑,每次看到爸媽焦慮不安的樣子,有多少個(gè)不眠之夜,就有多少次在媽媽的懷抱中熟睡,那一刻覺(jué)得媽媽的懷抱非常溫暖。
中學(xué)時(shí),班委選舉時(shí)我被同學(xué)們選為班上的紀(jì)律委員,當(dāng)時(shí)我心里有點(diǎn)小成就感。以為自己當(dāng)上了班干部就很了不起。看到不順眼或是調(diào)皮搗蛋的同學(xué)。就給老師打小報(bào)告。記得有個(gè)同學(xué)上課打小動(dòng)作,被我發(fā)現(xiàn)我就告訴老師,然后他被老師處罰了。等他回來(lái)時(shí)說(shuō)了一句:”不就是一個(gè)紀(jì)律委員有什么了不起的,又不是班長(zhǎng)“。當(dāng)時(shí)聽(tīng)了我心里難過(guò)。從那時(shí)起班里的人對(duì)我的意見(jiàn)都很大。到了第二次班委選舉的時(shí)候,我就被同學(xué)刷了下來(lái),那時(shí)的我只知道如何讓班里的紀(jì)律變好,從未想過(guò)同學(xué)的感受如何,F(xiàn)在覺(jué)得當(dāng)時(shí)的我應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容、理解、處理與同學(xué)的關(guān)系。我想也不會(huì)被同學(xué)排斥、不會(huì)被刷下來(lái)。
高中時(shí),我記得有次坐車回來(lái)的`路途中,剛好是下班高峰時(shí)。車箱里人群非常擁擠,當(dāng)我看到一位婦女一只手抱著孩子一只手抓著扶手,車又是顛顛跛跛的,想必她應(yīng)該很辛苦吧。腦海中突然冒出一個(gè)問(wèn)題,要不要讓座位給這位阿姨呢!讓的話車?yán)镉质悄敲炊嗳藬D擠,不讓吧!良心又過(guò)意不去。我努力讓自己忽視眼前的這位阿姨,轉(zhuǎn)身看窗外,但心里還是控制不住自己,又回頭看看那位阿姨,實(shí)在看不下去了。我就站起來(lái),把我的座位讓給她說(shuō):阿姨您抱著孩子一定很累吧!來(lái)坐我這吧“。話音剛落,車?yán)锬且浑p雙眼睛都朝向了我,他們是在表?yè)P(yáng)嗎,此時(shí)我的心嘭嘭直跳著,原來(lái)幫助他人,是快樂(lè)的。從那時(shí)起,凡是我遇到需要我?guī)椭娜,我都愿意伸出援助之手?/p>
是的,我告訴自己我已經(jīng)長(zhǎng)大了,該懂事了,F(xiàn)在的我比小時(shí)候我的多幾分穩(wěn)重、理性、禮貌。少了幾分幼稚、沖動(dòng)、浮躁。成長(zhǎng)的記憶是人生的一部懷舊的電影,放映著成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
成長(zhǎng)的作文 篇7
“世界上有一種最美麗的聲音,那就是母親的呼喚”,是!我們每個(gè)人在生活中都離不開母愛(ài),母愛(ài)伴我們成長(zhǎng),伴我們走過(guò)成長(zhǎng)之路。
九年前,我三歲!皟鹤樱靵(lái)呀!看,我這里有好玩兒的玩具,好吃的糖,來(lái)追我呀!”那時(shí),媽媽逗我開心,和我嬉戲,扶我走過(guò)人生的每一步。這是的母愛(ài),像一粒甜甜的糖,甜在我的嘴里,甜甜在我的心中。
六年前,我上一年級(jí)了。一個(gè)小男孩兒成天玩兒,只會(huì)玩兒!安辉S再玩兒了,快去學(xué)習(xí)!眿寢寚(yán)肅地對(duì)我說(shuō),聲音里帶著一種不可抗拒的聲音,我只好去學(xué)習(xí),媽媽又到大大小小的書店給我買書,是我養(yǎng)成該看書的好習(xí)慣。這時(shí)的母愛(ài),像一粒薄荷味兒的`糖,雖然不如以往的那么甜,但卻是我的“口氣清新”,激勵(lì)我進(jìn)步。
現(xiàn)在,我是一名中學(xué)生了,已經(jīng)走了初一的一個(gè)學(xué)期,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成。一天深夜,我還在書桌前學(xué)習(xí),一扇不大的窗把窗內(nèi)窗外分成了兩個(gè)世界,窗內(nèi),明亮的燈光灑滿了一地;窗外,漆黑一片,不知是哪個(gè)畫家把黑色的染料傾倒下來(lái)。望著幾本厚厚的書,心中不禁有些煩悶,但想起這一學(xué)期的學(xué)習(xí)就是為了這一次期末考試,便又埋頭苦學(xué)。突然,耳膜一陣震動(dòng),一陣熟悉的腳步聲傳入了房間,那聲音是那么輕,那么碎,生怕打擾了我。吱呀一聲,門開了,媽媽端著一杯冒著香氣的茶走了進(jìn)來(lái),柔聲說(shuō):“孩子,喝杯熱茶吧!媽媽當(dāng)然希望你考好,但可別累壞了身子!”我的眼睛濕潤(rùn)了,每天我學(xué)到深夜都是母親陪伴我。這時(shí)一股香氣融入了我的嗅覺(jué),融入了我的內(nèi)心,我分不清這是茶香還是母愛(ài)的味道。這時(shí)的母愛(ài)像一杯茶,清香而自然。
我們成長(zhǎng)著,一切都在變化著。母愛(ài)的味道也在不停地變化著。母親的味道也在不停地變化,滿足我們不同時(shí)間段的需要。母愛(ài)像蜜糖,滋潤(rùn)著我們的心靈;母愛(ài)像薄荷糖,激勵(lì)我們成長(zhǎng);母愛(ài)像一杯茶,以它那獨(dú)特香氣呵護(hù)著我們。。∥覀?cè)诔砷L(zhǎng)之路上的每一步,都留有母愛(ài)的味道!
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