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有關(guān)我的成長作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的我的成長作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的成長作文 篇1
朋友伴我成長
哦, 看! 那個(gè)夜晚,是我和你在馬路上手拉手散步,借著燈光拼出一顆完整的愛心,在路燈下拿著手機(jī)嘻嘻哈哈的拍照,完全不顧路人投來異樣的眼光,丟人現(xiàn)眼也好,狼狽也罷,反正你就在這里,陪我在廣場(chǎng)上跳舞,在馬路上奔跑。這貌似不只是戀人之間才有的情節(jié)。嗨!我的朋友,認(rèn)識(shí)你,還有你們,真好!從小到大,時(shí)間就像一本書,每一行每一頁,都記載了我們走過的那些青蔥歲月! 花樣年華,青春無悔! 時(shí)光里記錄著的, 是我們深厚的友誼, 相機(jī)里保存著的., 是我們恩愛的鏡頭 記憶里烙下著的, 是我們成熟的印跡, 無論生活待我怎樣, 只要有你們陪伴, 再苦也不覺得累。 手牽手一起走, 我們一起奔向路的前方, 我相信,我們所看到的風(fēng)景, 定會(huì)是最美的! 嗨!我的朋友,你們?cè)谖业纳罾锞拖褚槐K燈,照亮了我的心靈。使我的生命有了光彩! 讓我心懷感恩,更好的成長!
我的成長作文 篇2
我的家,是一個(gè)溫馨的家。說它溫馨,是因?yàn)樗錆M了愛。其中,母愛表現(xiàn)得尤為突出。
我有兩個(gè)特長:繪畫和大提琴。大提琴從五歲開始學(xué),繪畫從四歲就開始學(xué)了。每個(gè)周五和周三的晚上,媽媽都會(huì)用自行車接送我去學(xué)繪畫和大提琴。
記得在我剛學(xué)繪畫不久的一個(gè)周五的晚上,天氣非常寒冷,外邊下著鵝毛般的大雪,整個(gè)街道成了一片冰雪的世界。媽媽當(dāng)時(shí)猶豫得很:到底去不去上課?爸爸那時(shí)在外地出差,他在電話里對(duì)媽媽說:“貴在堅(jiān)持,還是去吧!蔽乙矊(duì)媽媽說:“爸爸說得對(duì),您還是送我去吧!眿寢屄犃耍惆盐冶献孕熊,推著車出發(fā)了。開始媽媽還想騎過去,但雪下得太大了,她只好推著車,帶著我一步一步地朝著美術(shù)學(xué)校走去…
走了好久,我們終于到了美術(shù)學(xué)校。進(jìn)班后,發(fā)現(xiàn)只來了幾個(gè)孩子。老師特地表揚(yáng)了我們,夸我們有毅力,下這么大的雪都能堅(jiān)持來上課。
八點(diǎn)多下課時(shí),媽媽又冒著風(fēng)雪來接我了。由于天太冷,幾小時(shí)前的雪竟全凍成了冰!我們只好頂著寒風(fēng),一步一步慢慢地往前走,好幾次險(xiǎn)些摔倒。在經(jīng)過積水潭橋時(shí),遇到了一個(gè)斜坡,坡面上都是被汽車和行人磨得很滑的`冰,而且旁邊沒有任何扶手。我們只好扶著車,小心翼翼地往前挪。平時(shí)走路只需要半小時(shí)的路程今天卻走了大約兩小時(shí);氐郊,已經(jīng)是晚上十點(diǎn)多了。媽媽現(xiàn)在想起來還經(jīng)常感到后怕。
還有一次,為了紀(jì)念學(xué)琴第一百次課,我們準(zhǔn)備給教我大提琴的李老師送上一束鮮花。那天天氣也非常寒冷,還刮著大風(fēng)。大風(fēng)刮在臉上像刀子割似的,疼極了。媽媽騎車的速度也漸漸慢了下來。但她并沒有停下,而是更加用力地踩著車蹬,迎著呼嘯的西北風(fēng)前進(jìn)。到老師家時(shí),我們發(fā)現(xiàn)自行車筐里的鮮花已經(jīng)全凍住了。過了一會(huì)兒,這些嬌貴的花就全部枯萎了。
媽媽是個(gè)大學(xué)教授,工作忙得很。但她從來都是不顧自己的勞累,每天晚上騰出大約一個(gè)小時(shí)的工夫輔導(dǎo)我練琴。前兩年,爸爸被派到外地出差,送我學(xué)琴、畫畫都是她一個(gè)人包了。但她從來都不畏嚴(yán)寒和酷暑,哪怕迎著狂風(fēng)大雪或頂著炎炎烈日都堅(jiān)持送我去上課。
回想這些年我取得的成績,每一份都離不開媽媽的辛勞。聽說有一些孤兒一生下來就被父母拋棄了,他們是多么可憐呀!我能出生在這樣的家庭里是十分幸運(yùn)的,也是非常幸福的,因?yàn)橛袐寢尩膼郯槲议L大。
我的成長作文 篇3
在人生的道路上,成長這一段是最美麗的,那里有我們用汗水培育的鮮花,也有我們跌跌撞的印記。不必在別人成長的路程中尋找自己的故事,每個(gè)人都應(yīng)用自己的方式去探尋未來的道路。
我的成長,也曾倔強(qiáng)。不愿聽從父母的忠告,一意孤行,卻也因此失敗。在失敗中我也會(huì)明白:成長不是放縱,而是用一顆倔強(qiáng)的心靈,永遠(yuǎn)昂揚(yáng)直立,去勇敢面對(duì)生活。
我的成長,也曾失落,卻從不絕望。有了別人的指引,就不能在黑暗中迷茫;有了夢(mèng)想的牽引,就不能讓前進(jìn)的腳步被挫折阻。向未知的道路走去,便會(huì)在山重水復(fù)處有柳暗花明。只要全力以赴,就雖敗猶榮。
我的成長,也曾成功。它告訴我:只有厚積,才能薄發(fā)。無論是展翅高飛的雄鷹,還是健步如飛的獵豹,卻曾努力過。而我們也只有先擁有了強(qiáng)健的體魄,堅(jiān)定的意志,才得以薄發(fā)。
我的成長,獨(dú)一無二。從不為別人的.優(yōu)秀而自卑,也從不為自己的成長而驕傲。我們會(huì)用屬于自己的方式綻放亮麗的花朵。用屬于自己的經(jīng)歷獲得自己的成長。
成長道路上的我們,不能預(yù)知路程的長度,但可以擴(kuò)展它的寬度。只揮灑過汗水,才能得到美麗的花朵;只有把握住每一分每秒,才能使自己成長。我會(huì)用自己的方式,打造出別樣成長的道路,讓路程的漫長,變成一段難以忘卻的珍貴時(shí)光。
我的成長作文 篇4
只要朝著陽光,便不會(huì)看見陰影。 ——海倫凱勒
花兒愛陽光,因?yàn)殛柟獬錆M著朝氣;藍(lán)天愛陽光,因?yàn)殛柟怃秩玖颂炜盏拿利;我愛陽光,因(yàn)槟且唤z絲溫暖的光線給予我力量,陪伴著我成長……
溫暖的夕陽
隨著玻璃杯清脆的落地聲,我知道我又做錯(cuò)事了,望著地上散落的玻璃碎片,我不禁失聲哭了出來,豆大的淚滴落在了地上。媽媽急忙跑了過來,抱著我急切地問:“乖孩子,怎么了,怎么哭了,是不是被玻璃割到了,讓媽媽看看有沒有事!薄拔摇覜]事,我想……想幫姐姐拿杯子的,可……可是杯子被我摔了,要……要怎么辦?姐……姐姐肯定會(huì)怪我的,……”“寶貝,不要緊的,姐姐怎么會(huì)怪你呢?走,給姐姐道個(gè)歉,就沒有事了!蔽野胄虐胍傻乜粗鴭寢,媽媽眼神里充滿了信心,我走進(jìn)姐姐的`房間,向姐姐解釋。果真,如媽媽所說姐姐沒有怪我,我從姐姐房里高興的跑了出來,奔向媽媽的懷抱,那一刻,媽媽的懷抱猶如傍晚的陽光,柔柔地,靜靜地溫暖著我……
我迎著夕陽,迎著母親的愛,走向未來。
熾烈的午陽
那是個(gè)陽光明媚的中午,在我周圍,同學(xué)們?cè)跉g笑著追逐打鬧,而我卻將自己置身于喧囂之外!昂,怎么了,咋垂頭喪氣的,是因?yàn)榭荚嚸?”好友親切地送來她的問候,而我卻只輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭!安灰@樣啦,不就是次測(cè)驗(yàn)么,這有什么呢?考試還會(huì)有很多次,你要知道,結(jié)果不算什么,重要的是過程,只要我們努力過拼搏過,就已經(jīng)對(duì)自己有很好的交待了,你要是再這樣,我可要生氣嘍!焙糜褎傉f完,就嘟起了她的嘴巴,假裝要走開?粗糜讯何业哪樱唤z絲炙熱的光線緩緩射入我的心房。 “對(duì)啊,我努力過了,我對(duì)得起我自己!這一次考試不能說明什么!焙龅,好友和我相視著莞爾一笑。那一刻,我們的笑容,猶如熾烈的午陽,強(qiáng)烈地、有力的驅(qū)散了我周邊的陰霾。我迎著午陽,迎著好友的關(guān)心,走向未來。
充滿希望的朝陽
晨風(fēng)輕輕地吹著我,我站在陽臺(tái)上,望著晨曦。耳畔突然響起那首我最喜歡的歌,“努力的往前飛,再累也無所謂,黑夜過后的光芒有多美……”這是我最喜歡的歌手張杰的一首歌曲。一路走來,這首歌一直陪在我身旁。每當(dāng)我迷茫時(shí),它總會(huì)在不經(jīng)意間縈繞在耳邊,張杰為他的夢(mèng)想所做的拼搏與奮斗也會(huì)浮現(xiàn)眼前——從一個(gè)賽事的冠軍到被雪藏,再努力奮斗,背負(fù)著巨大輿論去參加另一個(gè)賽事,最后為自己拼搏出一個(gè)又一個(gè)的輝煌……我想,我要像張杰那樣,執(zhí)著追逐自己想要的東西。當(dāng)我昂頭挺胸遠(yuǎn)望天空的那一刻,我的夢(mèng)想猶如那抹照樣一樣充滿著朝氣。
我迎著朝陽,迎著對(duì)未知的險(xiǎn)阻,走向未來。縷縷陽光灑向大地,我沉浸在其中,迎著所有的美好,一步一步在我成長的征途上烙下屬于我的腳印……
我的成長作文 篇5
高爾基說:“書是人類進(jìn)步的階梯!钡拇_,看一本好書就像和一個(gè)高尚的人談話,每一本書都包含著無窮無盡的知識(shí)。
我閱讀過許多好書,它們伴隨著我一起成長,給我?guī)磉^許多快樂和煩惱。其中,最值得我百看不厭的書是《意林——成長路標(biāo)》,這本書匯編了55個(gè)少年人物扣人心弦的故事 。
書中娓娓道來的是奧運(yùn)冠軍何雯娜曾經(jīng)的`彷徨;智障少年井強(qiáng)的堅(jiān)毅;雷慶瑤用隱形的翅膀高飛下的不屈;孫建鑫用9歲稚嫩的雙肩撐起一個(gè)家的重量;李翔發(fā)明出各種小發(fā)明的智慧;李曉,15歲網(wǎng)絡(luò)奇才,成為中國計(jì)算機(jī)學(xué)會(huì)成立以來年齡最小的會(huì)員;庫克年僅15歲,成為全球最年輕的億萬富翁;達(dá)瑞的白手起家,憑借自己的智慧和力量成為百萬富翁;10歲的少年碩士張炘碩;8歲的關(guān)照洋成為全球最年輕的少年博士……因?yàn)樗麄兣c我年齡相仿,所以我感同身受,又因?yàn)樗麄兊膬?yōu)秀,所以激勵(lì)我前進(jìn)。
在我還沒有閱讀這本書之前,我的生活習(xí)慣很慵懶,可以說是衣來伸手,飯來張口。每天晚上作業(yè)完成后,都要媽媽幫我整理書包、文具等。書柜里的書也是媽媽幫我整理的,有時(shí)還要媽媽幫我系鞋帶。總之,對(duì)家里的一切不聞不問,更不會(huì)幫媽媽分擔(dān)些什么。在學(xué)習(xí)上,也不懂得精益求精,缺少努力拼搏的精神。
自從我讀了這本書之后,受益匪淺,在我的成長記錄上增添了許多閃閃的星星。首先我認(rèn)清了方向,做任何事都學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考,不能依靠他人。我還具有積極向上的精神,更懂得了如何尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)。在生活中,對(duì)媽媽多了一份孝心和理解,主動(dòng)做一些力所能及的家務(wù)事。不與別人攀比吃穿,我還記住了媽媽的教誨:“小孩子,不要過分講究吃穿,只要每天健康、快樂,穿戴整齊,高高興興去上學(xué)就行了!
是!周圍的同學(xué)都在和我一起成長,成長的腳步還在繼續(xù),路程還很長。不管是快樂還是煩惱,《意林》都在灌溉著我的成長, 都是我需要的營養(yǎng) 。
我的成長作文 篇6
打開我記憶的“黑匣子”,里面珍藏著我寶貴的記憶。有甜酸苦辣,有喜怒哀樂。然而,我最想與大家分享的是我學(xué)游泳的`一段經(jīng)歷。
因?yàn)榕滤,所以我一直不敢去游泳。看見別人在泳池里自在的馳騁,心里不禁羨慕:真想下水啊!所以我暗暗下定決心,一定要學(xué)會(huì)游泳!暑假里,媽媽給我請(qǐng)了游泳教練。第一堂課是悶水。我想:悶水多容易,我經(jīng)常在洗澡時(shí)悶水,這還要學(xué)呀!于是我深深地吸了一口氣,把頭悶進(jìn)水里,可是一進(jìn)水里,我的胸口便像被一頭大象壓在上面一樣的疼痛,我迅速把頭抬起來,大聲嚷嚷道:“不行,不行!太難受了,不學(xué)悶水了,還是直接學(xué)游泳吧!”這時(shí),教練嚴(yán)肅地對(duì)我說:“學(xué)游泳之前,必須學(xué)會(huì)悶水。怎么,你想放棄?那么沒有毅力嗎?要知道世上無難事,只怕有心人。只要你肯努力,肯認(rèn)真對(duì)待每一件事,你就能獲得成功。”我聽了心想:是!教練說得對(duì),做事要有始有終,不怕困難,勇于挑戰(zhàn)自我。只要我努力就一定能行的。所以,我鄭重地對(duì)教練說:“我一定要學(xué)會(huì)游泳,我不會(huì)放棄的。”于是,我又繼續(xù)練了起來。雖然,為此我“喝”了好幾口水,但我還是咬牙堅(jiān)持了下來。并且,每天洗澡前,我都會(huì)盛上一盆水,進(jìn)行悶水練習(xí)。經(jīng)過兩周的練習(xí),我終于學(xué)會(huì)了悶水。教練和媽媽都向我豎起了大拇指。
后來,教練教我學(xué)各種游泳的姿式。一開始,我沒有掌握要領(lǐng),身體老是不聽使喚,往水里沉。害我“喝”了不少水,但我沒有放棄,照著教練的指導(dǎo),一次又一次進(jìn)行練習(xí)。嘿!終于,身體能在水里滑行了。哈,我學(xué)會(huì)游泳啦!
現(xiàn)在,我終于學(xué)會(huì)了各種游泳姿式,無論是蛙泳、仰泳、還是自由泳,我都能游上一段距離。通過學(xué)游泳,我懂得了-學(xué)任何本領(lǐng)都應(yīng)該堅(jiān)持不懈,就像這次學(xué)游泳,正是因?yàn)槲业膱?jiān)持和努力,最終我獲得了成功。
我的成長作文 篇7
在我的成長天空里,有許多故事星星。今天,我就摘顆關(guān)于我宿舍趣事的星星,把里面的'故事講給大家聽。
一次,韓玲芮為我們表演走模特。由于慌忙中褲子沒系好,結(jié)果褲子一邊走一邊掉。等她走完回過頭來問我們好不好看的時(shí)候,沒有一個(gè)人回答她,因?yàn)槲覀兌伎煨Φ舸笱懒耍?/p>
最有趣的的,就是那一次,我們宿舍開了一個(gè)小型音樂會(huì),主持人是招泳欣。音樂會(huì)開始了,首先上場(chǎng)的是陳俞靈。這時(shí),招泳欣抓起麥克風(fēng)(其實(shí)是個(gè)破紙筒)為她作介紹:"你們知道嗎?曾經(jīng)有10位評(píng)委聽過她唱歌。其中,有9位評(píng)委昏了過去.還有一位,你們知道他干什么去了?他上洗手間去了!他還說:"別人唱歌是要錢,你唱歌是要命。。⑾旅,請(qǐng)聽聽她那具有爆炸力的歌喉吧!"話音剛落,我們就哄堂大笑起來。不過陳俞靈唱得還不錯(cuò),招泳欣未免把她貶得太低了點(diǎn)吧?
有趣的事太多了,恐怕寫也寫不完。
我的成長作文 篇8
鑿壁偷光,是為了讀書;瑩囊映雪,是為了看書。書,永遠(yuǎn)是個(gè)永恒的話題。
心靈的窗戶上架起明亮的窗戶,曾被詩人喻為知識(shí)分子的象征。厚似手掌,寬勝課本的窗戶也不正是無聲的抗議嗎?!日光燈的照耀之下,老師被亮錚錚的五彩繽紛的耀光映得束手無策,鼻梁壓出一對(duì)整齊劃一的凹痕,又有誰來救救我們呢?
“明月幾時(shí)有……”我們要背書;了解世界,我們要看報(bào);提高素質(zhì),我們要讀課外書;掌握知識(shí),我們要讀書。一天之中,絕大部分時(shí)間我們與書本一起度過。
書,與我們一起成長!
一本本厚甚磚頭的教輔書,不再是壓在那冷冰冰的課桌上,而是一本一本、一頁一頁地化作絲帶,飄落在我的鼻腔上。阻礙著我的復(fù)習(xí),阻礙我的自由,最終令我窒息在書的海洋。
書,你讓我充滿了惆悵!
完成功課后的節(jié)假日是那樣的悠閑自得。只會(huì)打打殺殺的網(wǎng)絡(luò)游戲、百無聊奈的電視連續(xù)劇、大嚷大叫的歌曲……,讓人難受于那無所事事。捧起不受束縛,洋洋灑灑、文采飛揚(yáng)的名作作品,也不是我們心靈的皈依嗎?
書,你讓我遭到心靈的港灣!
群雄爭(zhēng)霸,偷梁換柱,用盡心計(jì),憑借三寸不爛之舌游說君主……各種勾心斗角,誰是誰非。亂世出英雄,是非成敗轉(zhuǎn)頭空。
書,你讓我了解到了英雄是如何脫穎而出的!
灰色陰霾之下的大地,是那樣的失魂落魄。微風(fēng)細(xì)雨下,同學(xué)們打起五彩斑斕的雨傘來往匆匆。疏密不一的數(shù)目靜靜地屹立在那,等待著春天的到來。
雨中的校園不再有往日的喧鬧,剩下的,只有那匆匆而過的.腳步濺起的積水和那一閃而過的背影。濺起的水珠落在小水灘上,留下來的,只有那一圈圈漣漪,帶去的,是昔日遺留的惆悵。端坐在教室,捧起課本細(xì)細(xì)地品味散文,也不是一種心靈的解脫嗎?
書,帶給我匆忙中另外的一份寧靜。
叱咤風(fēng)云的IPad,嬌小可愛的鼠標(biāo)點(diǎn)擊閱讀,都永遠(yuǎn)無法替代那一本本用紙印刷的紙質(zhì)實(shí)體書!掀開的,不再是一個(gè)個(gè)四四方方的方塊字組成的文本,而是一段段用獨(dú)特方式演繹的絢麗舞蹈。
書,是我們?nèi)松嶔ぢ贸痰臏p震器;書,是黑暗中的明燈;書,是我們永恒的伙伴!
天大地大,父母的愛最偉大;風(fēng)大雨大,人生坎坷多障礙;夕映唇紅,堅(jiān)持不懈是英雄;海味山珍,朋友友誼最純真;富麗堂皇,書本與我一起的日子最輝煌!
我的成長作文 篇9
熟悉我的人都說我是個(gè)文靜、乖巧的女孩,這可能和我愛讀書有關(guān)。
聽媽媽說,在我四、五個(gè)月大時(shí),奶奶就給我讀兒歌、講故事,八、九個(gè)月時(shí),奶奶就常常把我抱在懷里,指指點(diǎn)點(diǎn)的“教”我“讀”書。平時(shí),媽媽忙著做家務(wù),我一哭鬧,媽媽就會(huì)扔給我一本書,書中花花綠綠的色彩吸引了我,我就用只有我自己才能明白的“嬰兒語”來讀書。
在我一歲生日的那天,奶奶送給我的禮物是一套《億童嬰幼教室》,這是集兒歌、圖片、故事、游戲、光盤的系列嬰幼教材。那天,家人讓我“抓鬮”,我竟緊緊地抱著這套書不肯放下。媽媽說,那時(shí)的我才牙牙學(xué)語,可是一百張的圖片我只用了一個(gè)多月的時(shí)間就都認(rèn)識(shí)了。只要你提問,我會(huì)準(zhǔn)確無誤地拿出來。此后,每年的'生日,我都會(huì)得到一套適合我年齡階段的叢書。至今,我還珍藏著五套這樣的書,這些書伴我度過了歡樂的幼年。
上了學(xué)前班,我學(xué)會(huì)了拼音。爸爸媽媽給我買了些帶有拼音的故事書,我就借助拼音讀了好多故事書,《三只小豬》、《小紅帽》……隨著年齡的增長,識(shí)字的能力也提高了,《安徒生童話》、《格林童話》、《兒童文學(xué)》、《小讀者》……都成為了我的好朋友。
現(xiàn)在,我已是上五年級(jí)的小“知識(shí)分子”了,讀書的種類也多了起來,故事、散文、詩歌、人物傳記……都是我獵取的對(duì)象。這些書陶冶了我的情操,開闊了我的視野。她使我的生活更加充實(shí)、多彩!
讀書,伴我成長!
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