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【精選】成長(zhǎng)的作文400字5篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的成長(zhǎng)的作文400字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)的作文400字 篇1
河北省灤縣第三實(shí)小四二宣月隨著年齡的增長(zhǎng)，我成長(zhǎng)的變化越來(lái)越大。一歲的時(shí)候，奶奶教我說(shuō)話，二歲的時(shí)候，爸爸教我認(rèn)動(dòng)物，三歲媽媽教我讀唐詩(shī)、認(rèn)字，六歲爸爸教我畫國(guó)畫．．．．．．那時(shí)最喜歡做的事，是和姐姐一起到幼兒園玩大滑梯，坐翹翹板，真是開(kāi)心極了！八歲，我終于跨進(jìn)校門，成為一名真正的小學(xué)生。上學(xué)前班的時(shí)候，我來(lái)到三實(shí)小，我還記得報(bào)到的那天，學(xué)校里真是熱鬧非凡，那么多的小朋友從此成為我的伙伴。自從我進(jìn)入小學(xué)，每年最令我難忘的.就是六一兒童節(jié)，我們?cè)诓賵?chǎng)上游園，玩著好玩的游戲，吃著口香糖和別的零食，大家笑著鬧著，真是開(kāi)心到了極點(diǎn)。時(shí)間過(guò)的真快，今年，我已經(jīng)升到三年級(jí)了，從什么都不懂的我變成能幫爸爸媽媽掃地擦桌子的我。我在爸爸媽媽的寵愛(ài)下成長(zhǎng)，平時(shí)，我心情不好的時(shí)候，總愛(ài)耍一些小脾氣，爸爸不但不生氣，還會(huì)給我講一些大道理，爸爸的寬容大量溫暖了我的心。我在充滿快樂(lè)的家庭里健康成長(zhǎng)，別人說(shuō)我是家里的小公主，是爸爸媽媽的掌上明珠。現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，能幫爸爸媽媽做點(diǎn)事了，幫爸爸媽媽分憂，這也是在回報(bào)他們對(duì)我的養(yǎng)育之恩吧！ [推薦給朋友] [顯示打印]
成長(zhǎng)的作文400字 篇2
我們每個(gè)人在生活中都會(huì)遇到許許多多的煩惱，而我的煩惱真的讓我覺(jué)得很煩很煩。我覺(jué)得無(wú)法想別人訴說(shuō)， 讓我覺(jué)得很委屈。
有一次，在我上學(xué)之前，我的媽媽讓我過(guò)馬路小心點(diǎn)，我心里想，每次我過(guò)馬路都很小心，這次我又不能不小心。所以，我覺(jué)得很煩很煩。每次上學(xué)前媽媽都要囑咐我這個(gè)小心那個(gè)小心的，這時(shí)我實(shí)在是覺(jué)得太煩太煩了。
我好像感覺(jué)媽媽也 ，感覺(jué)出我的煩惱了�？墒俏乙裁靼祝瑡寢屵@樣做也是為了我好。雖然我能理解媽媽對(duì)我的的一片心意，但是我還是覺(jué)得太煩太煩了。
結(jié)尾：還有一次，我在家的時(shí)候，媽媽爸爸都囑咐我學(xué)習(xí)，那時(shí)我在看電視。我就聽(tīng)見(jiàn)爸爸媽媽說(shuō)我這個(gè)那個(gè)的，又接著說(shuō)了一大堆關(guān)于我學(xué)習(xí)好的話，說(shuō)我如果學(xué)習(xí)好的話長(zhǎng)大能當(dāng)這個(gè)能當(dāng)那個(gè)的，說(shuō)得我好像要發(fā)瘋似的。這時(shí)我一經(jīng)忍無(wú)可忍了。我心想，媽媽爸爸說(shuō)的話其實(shí)也都是為了我好，可是我就是聽(tīng)不進(jìn)去，弄得我連看電視的興趣都沒(méi)有了，我想，我真的是太不好了，連在家呆著都愛(ài)說(shuō)，真的.是太不好了。
這些事情真讓我覺(jué)得太煩了。
我真的已經(jīng)無(wú)話可說(shuō)了，我真的是太委屈了，就好像是籠子里的小鳥(niǎo)不能到外面去自由自在的飛翔。我的煩惱真的讓我覺(jué)得很煩很煩。
成長(zhǎng)的作文400字 篇3
看著那些小朋友玩得那么開(kāi)心，他們無(wú)憂無(wú)慮地玩耍。幾年前我也是這樣，人長(zhǎng)大了，煩惱也多了。想起那些煩惱我頭就疼了。我真的不想長(zhǎng)大。
我的學(xué)習(xí)成績(jī)只是中上的，小考的時(shí)候我差點(diǎn)考不上。到了x年級(jí)我發(fā)現(xiàn)自己越來(lái)越不喜歡學(xué)習(xí)了。爸爸常常說(shuō)：“你怎么不努力學(xué)習(xí)，你怎樣考高中啊，你初中就差點(diǎn)靠不上，你如果考不上好學(xué)校，你以后的工作怎么辦�。磕氵@文憑那有人要你，你又沒(méi)有什么特長(zhǎng)，你去干什么呢��？現(xiàn)在讀書才出息啊，孩子讀書是為了你自己啊，不是為父母啊�！笔前。F(xiàn)在不讀書那有出人頭地的一天啊，現(xiàn)在連有些大學(xué)生都沒(méi)有工作啊。想起這個(gè)問(wèn)題我心就煩啊。
剛上初中，一切都是那么地陌生啊，老師，學(xué)校，同學(xué)。一個(gè)學(xué)期就這樣過(guò)去了，有很多同學(xué)我都不認(rèn)識(shí)，我不知道怎么樣去和他們溝通。上體育課的時(shí)候，有很多同學(xué)都在一起玩，我很想跟他們一起玩，可是我不知道怎么樣和他們說(shuō)。
前天，爸爸看了我的日記，讓我很惱火，我去跟爸爸講道理，可爸爸卻說(shuō)做父母的應(yīng)該知道孩子的.一切�？扇沼浝锒紝懥宋业男∶孛埽屓酥懒司拖癖蝗顺嗦懵愕乜赐噶�。我跟爸爸吵架了，這幾天我們都在冷戰(zhàn)中。
我多么地想我一生中沒(méi)有煩惱那該多好啊！可人不可能沒(méi)有煩惱，就像在陽(yáng)光普照下，也難免回出現(xiàn)短暫的陰云。其實(shí)煩惱并不可怕，關(guān)鍵是你怎么樣對(duì)待它。從今以后，讓我們一起處理煩惱，消除煩惱，讓我們帶著多彩的夢(mèng)；走向成熟！
成長(zhǎng)的作文400字 篇4
成長(zhǎng)的過(guò)程中，煩惱數(shù)不盡，而讓我頭痛的還是與爸爸溝通的煩惱。
最近，我不知道怎么回事，我老喜歡和爸爸對(duì)著干，比如他要帶我去看龍船，我偏要在家里看書。特別是學(xué)習(xí)成績(jī)，在家做英語(yǔ)模擬試卷的時(shí)，爸爸說(shuō)：“這次英語(yǔ)考試應(yīng)該能考90分以上�！甭�(tīng)了這話，我不知出于什么心理，故意把會(huì)做的.做錯(cuò)。爸爸看了氣得拿起板子朝我劈來(lái)，可我哪會(huì)讓他這么容易打到我，我跑他追，誰(shuí)也碰不到誰(shuí)。一邊跑，他一邊說(shuō)：“聽(tīng)力你竟然會(huì)錯(cuò)！在家時(shí)很難的短文你都能做對(duì)七七八八。這排序的不知道簡(jiǎn)單多少，你這是擺明了要和我作對(duì)！”我鬼使神差的回了一句：“對(duì)啊！”以前爸爸在我眼里面就是老虎，今天我竟然敢跟他頂嘴。
我和爸爸的關(guān)系就以這種詭異的氣氛維持了下去。他越是把數(shù)學(xué)、英語(yǔ)抓的牢，我就越忍不住在會(huì)做的題目上做點(diǎn)小動(dòng)作。他越不管我的語(yǔ)文，我就越是認(rèn)真、努力的學(xué)。每次爸爸看到我節(jié)節(jié)攀升的語(yǔ)文成績(jī)，眼睛就死死的瞪著我，他的臉色鐵青著，好可怕。
這個(gè)大煩惱實(shí)在煩人，不知道的人，看到爸爸那眼神覺(jué)得我干了什么殺人放火的事。有誰(shuí)能幫我出出好主意，改善改善我們父女的關(guān)系？
成長(zhǎng)的作文400字 篇5
相信大家在成長(zhǎng)的道路上一定有不少的煩惱，比如家長(zhǎng)的不理解、學(xué)習(xí)上的壓力、與同學(xué)之間的矛盾、還有來(lái)自自身形象上的煩惱。
我的煩惱來(lái)自于學(xué)習(xí)的壓力太大和家長(zhǎng)的不理解。
自從媽媽給我報(bào)了英語(yǔ)班我就一直有意見(jiàn)，我對(duì)媽媽說(shuō)：“現(xiàn)在英語(yǔ)班的作業(yè)太多了，我能不能不上了？”媽媽脾氣非常大地沖我說(shuō)：“你知道我多不容易才把你送進(jìn)去的？豈是想不學(xué)就不學(xué)的？”聽(tīng)了媽媽的話，我失望的低下了頭，回到了自己的房間復(fù)習(xí)單詞。
我現(xiàn)在每天晚上回家就要背那些單詞，一個(gè)周要背二三十頁(yè)的`單詞而家長(zhǎng)卻不但不領(lǐng)情，還說(shuō)：太好了，讓你們整天玩。自從我開(kāi)始背那些單詞以后，我每天都累得要死，吃飯時(shí)背，睡覺(jué)前也要背。原來(lái)沒(méi)背單詞時(shí)我每天寫完作業(yè)還有功夫看一會(huì)兒課外的書，而現(xiàn)在卻不行了。
每個(gè)周天上英語(yǔ)課時(shí)，老師總是在講題，講來(lái)講去，使課堂變得十分枯燥。每次上外教課時(shí)，外教老師也是領(lǐng)著做題，只有到最后一兩分鐘時(shí)會(huì)帶著我們做游戲。然后就還是講題。我想有一個(gè)建議，就是讓外教課多一點(diǎn)游戲的時(shí)間，少一點(diǎn)講題的時(shí)間，我們學(xué)英語(yǔ)是為了將來(lái)能更流暢的與外國(guó)人交流，習(xí)題只能把我們固定在一個(gè)題里面。
希望老師能同意我的建議，因?yàn)檫@樣我們才能更好的喜歡上英語(yǔ)課，希望家長(zhǎng)也能理解我們，平時(shí)能讓我們多放松一下。
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