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我不再孤獨(dú)作文(15篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的我不再孤獨(dú)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我不再孤獨(dú)作文1
寒風(fēng)瑟瑟，梧桐樹葉一片片飄落，卻帶不走我那孤獨(dú)的心，一個(gè)人看書，一個(gè)人看野景，這早已成為習(xí)慣，一如既往，直到那天你的出現(xiàn)……
與往常一樣，拖著沉重的步伐，毫無節(jié)奏地走在回家的路上。北風(fēng)呼呼地刮著，頭發(fā)像亂草一樣遮在眼前，撩不開，天是黑色的，遠(yuǎn)處電光閃閃，每一個(gè)閃電，都無法劈走我內(nèi)心的`孤獨(dú)。身后一陣輕盈的腳步聲�！拔�，一起走好嗎？”她微笑著說。心中驀然一個(gè)冷戰(zhàn)，我們相視而笑，并肩走著。一路的旅途，一路的沉默，但多了一份相伴�？斓郊伊耍ь^看看天空，依舊黑色，而我的心卻不再害怕，帶著滿腦的思緒走進(jìn)熟悉而陌生的家。
一身潔白的連衣裙，一頭隨風(fēng)飄逸的秀發(fā)，一個(gè)纖瘦的背影，直到今天仍然不忘，你的笑容可跟花兒媲美，你密密的眼簾，水靈靈的眼睛仿佛要把我看穿，我的心里想什么，你都能準(zhǔn)確道出。還記得每個(gè)傍晚，你為我補(bǔ)習(xí)功課，我望著你出神，天馬行空的想象你都稱贊我�？墒俏疑晕⒉徽J(rèn)真，你就用你那修長的五指敲我的腦袋，直到我回過神來，才知道痛。
曾幾何時(shí)，我們?cè)诖髽涞紫骆覒虼螋[，你說我可愛，我說你漂亮，你說我淘氣，我說你淑女……就這樣打打鬧鬧過了5個(gè)春秋。
是你讓我懂得了什么叫友誼，也是你讓我感受到友誼的甜蜜，更是你讓我告別了過去一個(gè)人孤獨(dú)的生活……
我不再孤獨(dú)作文2
有人說，讀書是一種享受；有人說，讀書能讓人快樂。是啊，翻開一本好書，就像打開一扇窗戶，會(huì)讓我們看到外面廣闊的世界。
記得在我二三年級(jí)的時(shí)候，父母都忙于工作，而我又是獨(dú)生女，沒有兄弟姐妹來陪我玩。所以，在我每天放學(xué)回家寫完作業(yè)后，便十分無聊，漸漸就因?yàn)檫@件事經(jīng)常與家長鬧氣，雙方都鬧得不歡而散。在偶然的一次機(jī)會(huì)下，我從樓下書店買到了一本童話書，是這本書令我打開了全新的世界，令我不再孤獨(dú)。從此，我不再與父母爭吵而專心于我新買的書籍。這些書令我增長了許多課本里學(xué)不到的知識(shí)，也提升了我的眼界。從此以后，我就養(yǎng)成了看書的習(xí)慣，每當(dāng)寫完作業(yè)練過鋼琴后，都要去翻一本新書。就算如今學(xué)業(yè)忙碌，也沒有停下這個(gè)習(xí)慣。每天都要將時(shí)間擠一擠，留出時(shí)間用來看書。不過令我沒有想到的.是，當(dāng)我的知識(shí)面一寬，許多對(duì)其他同學(xué)來說很難的閱讀理解題便能很快做出來，并為我做題時(shí)省下來許多時(shí)間。
讀書，令孤獨(dú)的我不再孤獨(dú)，不僅提高了我做題的水平還開闊了我的眼界。所以說，不愛讀書的同學(xué)們快點(diǎn)行動(dòng)起來吧！
我不再孤獨(dú)作文3
今天我又有一個(gè)可愛的小伙伴啦！他在我的課余時(shí)間帶給我許多樂趣，使我不再孤獨(dú)。
它是一只流浪狗在我家門口好幾天了。于是我說服爸爸媽媽，把這只小流浪狗領(lǐng)養(yǎng)在家里吧。我同他們說了有一個(gè)上午，終于他們同意啦！不過有一個(gè)要求，必須不能讓我在學(xué)習(xí)上分心。我馬上答應(yīng)了他們，高興極了。
我們先帶它去了一趟寵物醫(yī)院，給它洗了洗澡，檢查了檢查身體。醫(yī)生告訴我們這只流浪狗是非常健康的一只小狗。等它洗完澡，我發(fā)現(xiàn)他是多么漂亮的一只小狗呀！它的有著卷卷的毛發(fā)，還是棕色的，非常漂亮！他那圓滾滾的小臉上還有兩顆亮晶晶的.小眼睛。我特別喜歡它。不過我還要上課，于是我們買了一個(gè)可愛的小籠子，一個(gè)小狗狗的碗，一些狗糧。
在我上課時(shí)，這只小狗就安安靜靜的在籠子里待著，有時(shí)我怕它孤獨(dú)，就在籠子里放了一兩個(gè)小球。我看它還挺喜歡這兩個(gè)小球的。在我下課時(shí)，我便把它從籠子里放出來，我們一起玩耍。有一次我在畫畫的時(shí)候，他用小爪子蘸了一點(diǎn)墨水便走到了我畫的樹枝上。不一會(huì)兒便出來了一副漂亮的梅花圖。我高興極了！我還給它起了一個(gè)特別好聽的名字。因?yàn)樗L得圓滾滾的，又非常的可愛。所以我就叫他小毛球啦！
這個(gè)可愛的小家伙給我?guī)砹瞬簧贅啡ぃ瑳]有他，我是多么孤獨(dú)呀！
我不再孤獨(dú)作文4
孤獨(dú)，也許很可怕；孤獨(dú)，也許讓你的生活沒有活力；孤獨(dú)，也許讓你感受不到有意的存在……一直以來。孤獨(dú)如同跟屁蟲。時(shí)時(shí)刻刻地再我身后。不肯離去。
幼兒園畢業(yè)后。就要跨入小學(xué)的`我總是憧憬著：學(xué)校是什么樣的呢？媽媽說過。學(xué)校就是你學(xué)知識(shí)的地方。那里有很多小朋友。都和你一樣大�！笆菃�？”我常常這樣想。“那我要快快上學(xué)！”等到開學(xué)那一天。媽媽、爸爸、奶奶吧我?guī)У搅藢W(xué)校——面對(duì)這陌生的教學(xué)樓。
我有些害怕。難道我要呆在這個(gè)陌生的地方學(xué)習(xí)嗎？還有那一張張陌生的面孔。要伴我上學(xué)嗎？頓時(shí)。孤獨(dú)從我身后冒了出來。緊緊地跟著我不放。走進(jìn)一（1）班教室。找了一個(gè)座位坐了下來。隨后。有許多張陌生的面孔映入我的眼睛。
過了好幾天。我都是一個(gè)人獨(dú)來獨(dú)往。因?yàn)槲沂莻�(gè)內(nèi)向的人。向來不主動(dòng)與別人交朋友。因此我獨(dú)來獨(dú)往。每天。雖然我身邊有許多同學(xué)和我一起學(xué)習(xí)�？墒俏疫�是感到孤獨(dú)。每一天的學(xué)習(xí)生活都是枯燥乏味的。沒有生機(jī)。直到有一天。一個(gè)女同學(xué)主動(dòng)和我來說話了。并和我成為了好朋友。
從此。我不再孤獨(dú)。孤獨(dú)這個(gè)跟屁蟲不再跟著我�，F(xiàn)在。我都會(huì)主動(dòng)和不認(rèn)識(shí)的新朋友打招呼。成為好朋友！我終于不再孤獨(dú)了！
我不再孤獨(dú)作文5
瀟灑。飄逸的雨打響秋天的前奏，隨著秋天的來臨，中秋也已來到……
每一次，在中秋節(jié)來臨的前兩個(gè)星期，我總是習(xí)慣的看月亮，傳說，月亮上住著嫦娥，她誤吃了仙藥，從此，與自己愛的人兩地分離，我總是那么天真地認(rèn)為月亮上真的有嫦娥姐姐，我想，與自己家人分離的.滋味很苦吧，我想，她一定十分想見一見自己的家人。
平時(shí)看月亮，我總覺得差了點(diǎn)什么，可是，始終，想不起來少了什么，但在中秋那天，我總會(huì)突然想起來差了什么：是祝福。神秘的月球總會(huì)讓人引起遐想，美好的傳說勾出游子的情愫，沒好的傳說便引來無數(shù)的祝福。
游子在外，又有誰不想家呢？不，沒有人不想家，家是多么的溫暖呀，家是多么的溫馨呀，家是多么的和諧呀，這種幸福的東西絕不是在沒有家人的情況下，沒有家人祝福的情況下所營造的……
如果想家，那么就給家人打一個(gè)電話吧！可是，我寫到這，我便想起，住在遙遠(yuǎn)的嫦娥姐姐她用什么去聽一聽家人的聲音呢？我覺得是用祝福吧，她祝福她的家人，她的家人也祝福她，兩者用祝福額意念來支撐這個(gè)家的祝福。
我不知道每個(gè)人對(duì)幸福的含義是什么？但是，我知道最幸福的莫過于和家人在一起，是的，與家人在一起是快樂的，所有的煩惱仿佛煙一般散去……
中秋節(jié)，月是圓的，那代表著團(tuán)圓，團(tuán)團(tuán)圓圓，圓圓美美，我想，團(tuán)圓不一定是在一起，只要心中有家，那么到哪里，心就是與家在一起的，那么，嫦娥不會(huì)孤獨(dú)，游子也不會(huì)孤獨(dú)了！
我不再孤獨(dú)作文6
我從來沒有過朋友，我是個(gè)孤獨(dú)的男孩子，每次看著別人玩得非常開心，而我卻是旁邊黯然神傷，我在家里也只能和弟弟玩，在學(xué)校里的小朋友都說不要和我玩。
直到那么一天，他的出現(xiàn)，給了我力量，讓我覺得世界不再孤單。下課時(shí)別的小朋友在玩游戲，而我在一邊折紙，突然，一位小朋友走過來小聲說：“來，過來�！蔽业哪樇t得像熟透了的'蘋果，什么也沒想就和他走了，誰知，我一開門就“嘩”的一聲一桶水落到我身上，我全身濕透了，大家哄堂大笑起來，但是班長說：“笑什么笑，有什么可笑的！”全班立馬安靜，我小步走到角落，班長叫那個(gè)同學(xué)和我說對(duì)不起，可是他不聽，班長就“啪”地一聲把書使勁拍在桌上，命令道“必須道歉”，那個(gè)同學(xué)趕緊和我說對(duì)不起，班長走過來說：“我和你做朋友吧，讓我來保護(hù)你�！蔽业哪樇t了，小聲說：“我也希望我們以后還是好同學(xué)。”
從此以后，我不再孤獨(dú)了，不再受欺負(fù)了，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)朋友，一班之主——班長，班長鼓勵(lì)我學(xué)習(xí)，讓我成績?cè)絹碓胶�，我的心是溫暖的，這份溫暖來自于班長。
我不再孤獨(dú)作文7
一個(gè)人的世界，是你意想不到的黑暗，當(dāng)另一個(gè)人踏進(jìn)你的世界時(shí)，你會(huì)感覺全世界都亮了。
曾經(jīng)的孤獨(dú)，曾經(jīng)的無助，曾經(jīng)的迷茫，在她的指引下，消失在了群星璀璨的夜空。
在未遇到她之前的我，是一個(gè)冷淡的'女孩。我不喜歡說話，不喜歡吵鬧，不喜歡群體，因此被孤立了。她的笑比陽光還要燦爛，她的可愛感染著每一個(gè)人，她……命運(yùn)將她安排到了我的世界里。
或許是老師的特意安排，我們陰差陽錯(cuò)的成了同桌。她就像一支機(jī)關(guān)，話就從她的炮口里雜亂無序的蹦了出來，但清脆的聲音無時(shí)無刻不在撩動(dòng)著人的心弦……原先我對(duì)與她的接觸過分反感，可是，那次我真的被這個(gè)單純可愛的女孩感動(dòng)了……
那天是我的倒霉日，事事不順心，放學(xué)時(shí)，踏著無意的步伐，迷茫在空曠的街上，仿佛一切都不存在了。模糊中，好像有一陣很急促的腳步聲傳來，一下子我被推倒了，還處在呆愣狀態(tài)的我一下子反應(yīng)過來了，結(jié)果看到了一輛倒了自行車和那個(gè)她。她帶著關(guān)心的語氣責(zé)怪我道，走路時(shí)要專心點(diǎn)……后來她說什么我不記得了，我只記得她說了一句我想和你做朋友，我竟迷迷糊糊的答應(yīng)了……
從那時(shí)起，我開始相信別人，開始向別人敞開心扉……
遇上你，是我最幸運(yùn)的事，遇上你，使我的世界不再黑暗，遇上你，使我不再孤獨(dú)，遇上你，我得到了快樂，謝謝那個(gè)你……作文
我不再孤獨(dú)作文8
我是一個(gè)發(fā)音不準(zhǔn)的女孩子。同學(xué)們整天嘲笑我.不和我玩.我十分苦惱.但不肯說出來.只好給布娃娃說。
新的一年來到了.我轉(zhuǎn)到了南頭小學(xué).我心情十分好.也許是來到一個(gè)新的環(huán)境吧!在這里.我碰到了許多好朋友.更有了一個(gè)善解人意的女老師.她讓同學(xué)們把心里話寫在日記本中.就這樣.我把煩惱寫在里面。有一次.老師叫收日記本.我連看都沒看就交了上去.當(dāng)我想起那里有我的心里話時(shí).我后悔了。不多久.老師叫我去辦公室一趟.我在心里想.糟了.這可完了。我在心中想像著老師給我怎樣的批評(píng)（以前老師都是這樣的）.我不知不覺地走進(jìn)了辦公室.看到的卻是老師和藹可親的臉。她讓我坐下.語重心長地說:“瓊蕾.我知道你的發(fā)音不好.但是你可以改正.排除別人的嘲笑.天生我材必有用.只要你學(xué)習(xí)好.一定會(huì)有許多朋友的.相信我�！笨吹嚼蠋熌菧睾偷哪抗�.我好像得到許可證一樣.露出自信的`樣子.說:“老師.您放心.我不會(huì)讓您失望的�！惫嫒绱�.我的學(xué)習(xí)成績突飛猛進(jìn).同學(xué)們紛紛向我投去贊許的目光.我真的有了許多朋友.從此我不再寂寞了。
從此以后我再也不自卑了。每天.你都能看到我歡樂的笑臉。
我不再孤獨(dú)作文9
我是一個(gè)活潑開朗的小男孩，在學(xué)校我有許許多多的朋友。但是在家里，我卻一個(gè)朋友也沒有。媽媽不回家，現(xiàn)在也不知道在哪兒。爸爸每天晚上去工作，手上磨出了好多的.老繭。阿婆整天不是種地，就是做粗活，頭上那幾根白發(fā)顯得很刺眼。大伯腿不好，走路一瘸一拐的，行動(dòng)十分不便。我每天除了上學(xué)，只好呆呆地坐在家里，希望老天爺能給我一個(gè)能與我有共同語言的朋友。我盼望出去一個(gè)月的媽媽回來，跟我一起快樂地玩。
星期五。放晚學(xué)了，我和同學(xué)們排著隊(duì)一起走出校門。忽然看見媽媽正站在不遠(yuǎn)處向校門口張望著。我激動(dòng)不已，忘情地呼喊著奔向期盼已久的媽媽。媽媽一把摟住我，一邊笑著一邊流眼淚。我抬起頭，只見媽媽兩眼哭得通紅，臉上又多了好幾條可惡的皺紋。我問媽媽在外過得怎么樣，缺不缺啥。媽媽說她過得很好，啥都不缺。媽媽雖然嘴上這么說，但我知道她過得很不好，因?yàn)�，她的氣色很不好，手上裂開了好幾道口子。
路上，媽媽才告訴我她在外面受了傷，受了很多委曲。她很孤獨(dú)，每天都在想我，覺也睡不著。我心里像打翻了五味瓶，我告訴媽媽，我也想她，每天晚上都做夢(mèng)。然后我和媽媽一起開開心心地過了兩天。但歡樂是短暫的，雙休日結(jié)束我又要離開媽媽了。媽媽告訴我，只要我把她記在心里，就不會(huì)再孤獨(dú)了。
以后，我再也不會(huì)孤獨(dú)了，因?yàn)閶寢屢恢痹谖倚睦铩?/p>
我不再孤獨(dú)作文10
孤獨(dú)，顧名思義，孤身一人，獨(dú)處一世，相信大家應(yīng)該都沒有體會(huì)過孤獨(dú)的味道吧！這種令人難以忍受的痛苦的滋味，世上是沒有幾人能夠真正承受住的`。
20xx年9月，是我來到東方紅小學(xué)的第一天，面對(duì)這完全陌生的環(huán)境，我不禁變得仿佛很無助，又仿佛很茫然……
但無助與茫然并不是我最終的歸宿，苦盡甘來，終于在這之后的不久，是176班全體同學(xué)帶給我快樂與歡聲笑語，我不再孤獨(dú)，沒有像開學(xué)時(shí)，無人理睬，無人問津。我甚至結(jié)實(shí)了兩位好兄弟——?jiǎng)⒂旰膳c丁家威。是他倆在我最困難的時(shí)候幫助了我。還記得前幾天，我被一只膘肥體壯的大狼狗給咬到了小腿，劉雨荷和丁家威就在我旁邊，看見我被大狼狗給咬了，立即跑了過來，察看我的傷口，并叫了劉雨荷的爸爸和媽媽，把我送到了醫(yī)院，本還是若無其事的我，見他們?nèi)绱岁P(guān)心體貼我，漸漸的兩眼紅潤了起來，幾顆晶瑩的淚水奪眶而出，最后竟控制不住自己，哇哇大哭起來。
正是他們兩人，正是176班所有熱情的同學(xué)們，他們用真摯的友愛感動(dòng)了我，讓我真正融入了這個(gè)大集體，與他們共同學(xué)習(xí)，共同生活，共同快樂！
也正是他們，讓我不再孤獨(dú)，揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，我不再孤獨(dú)！
我不再孤獨(dú)作文11
我曾渺小如一粒塵埃，但追逐著華麗的夢(mèng)想；我曾孤獨(dú)如一葉扁舟，在茫茫大海找不到方向。還曾記得是你，伸出援助之手，助我揚(yáng)帆起航。
你的容顏我已淡忘，但還曾記得，你笑時(shí)，那兩顆大門牙便會(huì)探出頭來，給人以親切與可靠。還曾記得，你有口吃，但你從不會(huì)因此而自卑。
那年秋天，期中考試的分?jǐn)?shù)令我悵然心煩。
走在放學(xué)的路上，你搭著我的肩，嚴(yán)肅地對(duì)我說：“我知道你......考得不是很......好，但是......請(qǐng)相信.......自己�！彼缤蜃謾C(jī)般，一個(gè)個(gè)地敲出。在最后，還不忘對(duì)我憨厚一笑。頓時(shí)，只感春意盎然。眼前的他逐漸變得模糊，我也無心理會(huì)，任由眼淚在臉上綻放。
燈火闌珊人未眠。那年期末考，你執(zhí)意要陪著我奮斗到深夜。你還說：“萬一你睡著了，我可以被你會(huì)去�！蹦憧偰苷f出理由來讓我滿足你的請(qǐng)求。不過這次，我毫不猶豫地答應(yīng)了，因?yàn)�，這將會(huì)是我最后一次與你奮戰(zhàn)到深夜。
每一次與你的對(duì)視，你總不忘給我個(gè)憨厚的笑，并吃力地吐出：“加油�！�
不知不覺，圖書館閉館的鐘聲響起，我收拾好東西，才發(fā)覺，他已趴在桌上熟睡。
深夜，我背著他，走在小道上，借著月光，讀懂了他憨厚的笑。
多年后，坐在窗前，即使心中的知己不在出現(xiàn)，那就借著月的'翅膀，向遠(yuǎn)方的知己，帶去一聲久違的晚安......
追夢(mèng)是注定孤獨(dú)的旅行，但有你的陪伴，追夢(mèng)不在孤獨(dú)。
我不再孤獨(dú)作文12
時(shí)間是生活中一個(gè)蛻變的過程，從前孤獨(dú)沒有朋友的我，在經(jīng)過時(shí)間的洗禮后，我不再孤獨(dú)。
在一個(gè)陽光明媚的下午，我們一如既往地上著課，但怪事來的總是出其不意。
鄰桌的.小張突然嘔吐，吐得滿地都是，臭氣立馬布滿了全班，大家都爭先恐后地跑去拿紙巾。
我沒有嫌棄他，雖然平時(shí)我倆是死對(duì)頭，但我也是有原則的，同學(xué)有難我必會(huì)幫助。我去儲(chǔ)物間拿起掃把和鏟子，一點(diǎn)點(diǎn)地將嘔吐物掃走，中間我不小心踩到了，如果是平時(shí)，我肯定會(huì)跳開并大叫，但我忍住了，并且泰然地挪開。小張也有點(diǎn)不好意思，低下了頭。
清理完后，我已經(jīng)滿頭大汗，當(dāng)我去洗去手上的污漬時(shí)，小張十分感激地說：“謝謝你！從前是我不對(duì)，我們和好吧！”
從此，我不再是那個(gè)沒有朋友的人，我也和小張成為了最好的朋友。
漸漸的，在時(shí)間刻薄的考驗(yàn)下，我成功地通過了。
大家不管在什么時(shí)候都以認(rèn)為我是他們的朋友，從此我再也不會(huì)像以前一樣孤獨(dú)。
漫長的時(shí)間才是最真實(shí)的考驗(yàn)。昔日的陽光照耀在心中友誼的大地上。
我不再孤獨(dú)作文13
當(dāng)我收到轉(zhuǎn)學(xué)通知的那一刻，當(dāng)我將要和以前的同學(xué)再見的那一刻，突然我覺得自己一下子變得好孤獨(dú)。
轉(zhuǎn)入新學(xué)校后，一切都變得那么陌生。陌生的同學(xué)，陌生的老師，陌生的環(huán)境。午休時(shí)，看著其他同學(xué)玩得熱火朝天，而我只能靜靜站在陰涼地方，看著他們快樂地玩耍，我卻恍如隔世。
有一天，一個(gè)同學(xué)跑來問我：“你和我們一起玩嗎？”“你問我嗎？”我有些難以置信，他一邊笑一邊說：“是啊，你一個(gè)人多孤單啊，跟我們一起玩吧！”說完拉著我的'手就跑到同學(xué)們的身邊。雖然他們帶我玩了，但我還是感覺融入不進(jìn)去�？此麄冃Φ媚敲撮_心，我也不知道他們的笑容是從哪兒來的，可我就是笑不起來。這樣的日子不知道過了多久。
有一次，我被別的班同學(xué)欺負(fù)，這時(shí)我們班個(gè)子最高的同學(xué)看見了。連忙跑過來說：“不準(zhǔn)你們欺負(fù)我們班同學(xué)，要不然我去告你班老師�！彼麄円宦�，嚇得趕緊走了。從那一刻開始，我才真正感受到：他們把我當(dāng)朋友了，其實(shí)我并不孤單。從那以后，我發(fā)現(xiàn)天空是那么藍(lán)，小鳥在天空中是那么快樂地飛翔。
我不再孤獨(dú)作文14
人生中許多個(gè)“從此”，從此我不再傷心，從此我不再流淚，從此我不再害怕……“從此”就像一個(gè)大妖怪，永遠(yuǎn)封閉在我的心中。
每當(dāng)看到別人家庭中熱鬧非凡、有說有笑、哭哭鬧鬧的時(shí)候，我的.心中就不由自主感到羨慕。
我看看別人，又看看自己，是個(gè)獨(dú)生女，爸爸媽媽又在工作，沒有人來陪伴我，每當(dāng)夜晚，我就莫名地產(chǎn)生一種寂寞感。
但在我的一次生日中，我就不再孤獨(dú)了。生日那天，我收到了親朋好友的各種各樣的禮物。其中令我最滿意而又欣喜的是——一個(gè)海馬娃娃，上面還留了張字條：涵，祝你生日快樂，海馬陪伴著你長大，希望你不再像以前那么孤獨(dú)了。
后來，每到夜晚，我都抱著這只小海馬，對(duì)它說：“馬，這個(gè)冷冷清清的屋子里只剩下你和我了，睡覺吧！”于是，就抱著海馬睡覺了。這樣，會(huì)讓我感到一點(diǎn)溫馨，至少還有一個(gè)娃娃陪著我。
到現(xiàn)在，這只小海馬依舊還在我的床頭，在那靜靜地躺著，靜靜地躺著。
這只海馬消除了我這一生的心理陰影，消除了我對(duì)孤獨(dú)的恐懼，消除了我對(duì)其它家庭的羨慕。孤獨(dú)，已從我的心中飄去，永遠(yuǎn)也回不來了。
我不再孤獨(dú)作文15
從小，我就很自閉，喜歡一個(gè)人帶上空白的心，獨(dú)坐在某一個(gè)角落;習(xí)慣了一個(gè)人唱歌，一個(gè)人微笑，一個(gè)人躲在被子里哭泣，一個(gè)人獨(dú)享孤獨(dú)……
也就是因?yàn)檫@份孤獨(dú)，是我和別人心中有了一層厚厚的隔膜，不愿意與人交往。
我就這樣孤獨(dú)地向前走了六年，直到我現(xiàn)在到了初一三班這個(gè)溫暖的大家庭后，這一切的一切都變了。
當(dāng)我坐在三班的教室里，四周都洋溢著親切的微笑，這微笑就像是溫暖的陽光，融化了我心中的冰，也觸動(dòng)了我孤獨(dú)的心靈，也許是這微笑的魔力吧，我漸漸地脫掉了自己的偽裝，試著與人交往。
真正打動(dòng)我的是在一個(gè)陽光明媚的下午，我們舉行了跳繩比賽，我參加了短繩比賽。我開始跳了，一個(gè)人默默地在自己的世界里跳著，這時(shí)，耳邊傳來了同學(xué)的加油吶喊聲：“艾羽豐，加油!你是好樣的.!”
那一刻，我感覺好溫暖，空白的心好像也充實(shí)了。跳著跳著，“咚”我不小心踩著了繩子，摔倒在了地上。血從我的膝蓋里流出，我感到刻骨銘心的痛，同學(xué)們都跑了過來，急切地問：“你怎么了?沒事吧?”我無力的回答：“謝謝誒，沒事了!”這些話像一股暖流，感覺，好幸福，好溫暖。同學(xué)們扶著我走到醫(yī)務(wù)室涂藥，望著同學(xué)們真摯的眼神，我哭了……
從那以后，我開始讓別人走進(jìn)我的世界，我也默默的和她們做了朋友。在失落時(shí)，跟她們述說，在高興時(shí)，跟她們分享，有朋友的感覺，好爽!
沒有經(jīng)歷孤獨(dú)的苦，就不能真正感受到友誼的甜，從此，我不再孤獨(dú)，因?yàn)槲矣信笥?