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優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文400字

時(shí)間:2024-11-18 21:57:01 話題作文 我要投稿
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精選優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文400字八篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文400字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文400字八篇

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文400字 篇1

  我從小就認(rèn)為帶眼鏡的人都聰明,帶眼鏡的人都有學(xué)問(wèn)。我看著別人帶著眼鏡,心里別提有多羨慕了!

  記得兒時(shí),鄰居們都說(shuō)我眼睛漂亮,便很自豪。出去的時(shí)候多了,看見(jiàn)大多數(shù)得人都帶著眼鏡,蠻漂亮的。還好是羨慕,我將來(lái)也要戴眼鏡!

  在一個(gè)暑假,我每天都玩電腦,看電視,眼睛視力急劇下降。媽媽不得不領(lǐng)著我去配眼鏡了,剛開(kāi)始我挺開(kāi)心的,可是后來(lái)……

  再看看現(xiàn)在,在小學(xué)四年級(jí)眼睛就開(kāi)始看不清黑板了,以后可怎么辦呀,要知道現(xiàn)在我才四年級(jí),四年級(jí)呀!我就這樣一輩子離不開(kāi)眼睛了!嗚嗚嗚嗚嗚……慢慢的度數(shù)不夠了,我現(xiàn)在已經(jīng) 換了兩三次眼鏡。而且還要經(jīng)常擦洗它,隨著作業(yè)的增多我也懶得管它,漸漸的越來(lái)越討厭它,最近還經(jīng)常眼睛酸痛,流眼淚。我平時(shí)還愛(ài)打籃球可帶著個(gè)眼睛打籃球心里總是感到怪怪的。沒(méi)辦法,早 知今日何必當(dāng)初,哎,自作自受!

  我現(xiàn)在終于知道了: 一雙美麗的眼睛是不應(yīng)該閣著兩片凸透鏡看世界的。它們是心靈的窗戶;它們是美麗的精靈:它們是表現(xiàn)情緒的畫(huà)板。它們應(yīng)該自由的.看世界!

  可惜世上沒(méi)有后悔藥,眼睛是自己的,只有自己保護(hù)。也希望現(xiàn)在沒(méi)有帶鏡鏡的同學(xué)們千萬(wàn)要保持呀!

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文400字 篇2

  在三年級(jí)里我學(xué)到了一些方法和技能。

  怎樣背書(shū)更有效,如何跳繩更快等。這些都是我們的吳老師教的。吳老師不高也不矮,不胖也不瘦,慷慨大方,經(jīng)常獎(jiǎng)勵(lì)我們好吃的`東西。

  我們每天都有一件必做的事情,那就是跳繩。吳老師讓我們每天跳繩。剛開(kāi)始跳的時(shí)候,我累得感覺(jué)心臟都快蹦了出來(lái),后來(lái)變得越來(lái)越厲害。堅(jiān)持跳了一段時(shí)間后,我們班很多同學(xué),一分鐘可以跳200多個(gè),還有同學(xué)發(fā)誓打破了實(shí)驗(yàn)學(xué)校四年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)的跳繩校紀(jì)錄。

  每天晨讀,吳老師教我們快速背書(shū)。秘訣就是加快速度讀,而且還規(guī)定時(shí)間。我按照這個(gè)方法,背書(shū)速度的確加快了很多。

  我以前看書(shū)很快,一目十行,看了很多書(shū),但沒(méi)幾本書(shū)留下印象。后來(lái)吳老師來(lái)了,他推薦我們看《如何有效閱讀一本書(shū)》。這本書(shū)教我們很多讀書(shū)方法,有好地方可以折一個(gè)角,讀完要寫(xiě)讀書(shū)筆記,一本書(shū)要多讀幾遍,要記住你覺(jué)得有用的東西。我現(xiàn)在也學(xué)會(huì)了做讀書(shū)筆記。

  我們的吳老師真厲害,教我們學(xué)會(huì)這么多的方法和技能。三年級(jí)的這一年是我滿滿收獲的一年。

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文400字 篇3

  時(shí)間如滾滾江水一般奔涌而去,一去不復(fù)返,我們終究還是迎來(lái)了畢業(yè),在這一刻,我的心情很復(fù)雜,竟有一種說(shuō)不出的滋味。

  畢業(yè)典禮那一刻,老師哭了,同學(xué)們也都跟著哭了,就連平時(shí)嘻嘻哈哈的幾個(gè)男同學(xué)也在偷偷抹淚,就連平時(shí)大大咧咧調(diào)皮搗蛋的學(xué)生這一刻也顯得格外安靜,看起來(lái)也有幾分沉重。一時(shí)間,我的心里異常難過(guò)。一想到朝夕相處的同學(xué)朋友就要離別,以后或許不再是同學(xué),不再是朋友,或許不再見(jiàn)面……我也禁不住淚如泉涌。

  第一次面對(duì)離別,我百感交集,顯得舉手無(wú)措,在這個(gè)十字路口久久徘徊,始終不肯離去,我不想和同學(xué)分開(kāi),不想和老師分開(kāi)。

  我想,我以后會(huì)懷念這段時(shí)光,懷念這里的歡聲笑語(yǔ),懷念那寫(xiě)滿習(xí)題的黑板,懷念那堆滿試卷的課桌,懷念老師的'諄諄教導(dǎo),懷念這六年的美好時(shí)光……

  畢業(yè),我們哭了,因?yàn)榧磳⒌絹?lái)的離別;我們笑了,因?yàn)橐粋(gè)新的開(kāi)始;我們散了,因?yàn)槲覀兗磳⒎珠_(kāi);我們算了,因?yàn)檫@一次離別讓我們更加懂得珍惜。

  還有幾天,我們將真正跨出校門正式畢業(yè),即將走上屬于自己新的征程,這輛青春的列車,一旦到站,我們始終是要下來(lái)的,不管你留戀與否。

  盡管成長(zhǎng)的路上,我們還會(huì)遇到許多的離別,但這一次,讓我難忘……

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文400字 篇4

  踏過(guò)如歌的花季,走過(guò)如詩(shī)的雨季,忽然發(fā)現(xiàn):以前的歡笑和悲傷,都已悄然放在舊時(shí)的枕邊,孩提眼中瑰麗的紅霞,被晚歸的大雁帶走,眼中少了些頑皮天真的光彩。不知什么時(shí)候曾經(jīng)的琴棋書(shū)畫(huà)已變成了柴米油鹽,對(duì)以前口中吟誦著的“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”,現(xiàn)在看來(lái)不過(guò)是強(qiáng)說(shuō)愁而賦的新詞墨了。然而,成長(zhǎng)的代價(jià)卻帶給了我許多真實(shí)的`煩惱,對(duì)自己的相貌不滿,跟最好的朋友起了矛盾,最煩惱的是對(duì)我的父母有了隔閡。

  也許,是因?yàn)槲艺非螵?dú)立,自由的生活;也許,是因?yàn)楦改傅膰?yán)厲要求;也許是因?yàn)槲夷懶;也許是因?yàn)楦改覆涣私馕摇?/p>

  少壯不努力,老大徒傷悲!現(xiàn)在的學(xué)習(xí)壓的我喘不過(guò)氣來(lái),一本本作業(yè)向我襲來(lái),多沉重啊!爸爸說(shuō),現(xiàn)在不好好學(xué),以后就來(lái)不及了。多可憐啊!回到家只能寫(xiě)作業(yè)、看書(shū),我的煩惱,我的快樂(lè)都不敢與父母訴說(shuō)。

  在我小的時(shí)候,爸爸媽媽總是微笑著,現(xiàn)在的爸爸媽媽總是不停地嘮叨,讓人心煩意亂,限制我的自由。

  唉,煩惱啊煩惱,你什么時(shí)候才能離我遠(yuǎn)去,讓我做一個(gè)快樂(lè)的少年,就如同《小小少年》的歌回蕩在我的耳畔。

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文400字 篇5

  經(jīng)常聽(tīng)到媽媽講她上學(xué)時(shí)每天和同學(xué)結(jié)伴回家,然后一起跳皮筋、踢毽子、捉迷藏……我就十分羨慕。每次聽(tīng)到這些故事,我就仿佛看到了那些場(chǎng)景,聽(tīng)到了她們的笑聲……

  而我呢?只記得在幼兒園時(shí)才有這樣的生活,沒(méi)有作業(yè),每天和小伙伴捉蝴蝶,做游戲。但當(dāng)我背上書(shū)包。踏入小學(xué)校門時(shí)的那一刻,這一切都發(fā)生了改變。

  在學(xué)?偸且?yàn)楦鞣N考試而煩惱,就怕自己考查了,被老師批評(píng)。放學(xué)回到家,媽媽都根據(jù)學(xué)校的要求,來(lái)清我的作業(yè)。隨后,年級(jí)慢慢的上升,我的作業(yè)也越來(lái)越多。后來(lái)就是每天放學(xué)都拖著沉重的身子回家,然后走進(jìn)自己的房間,開(kāi)始頭也不抬的寫(xiě)著學(xué)校布置的各項(xiàng)作業(yè)。房間里十分安靜,只能聽(tīng)到筆在紙上發(fā)出的”唰唰“聲。等爸爸媽媽回來(lái)吃完晚飯休息10分鐘后,媽媽督促讀書(shū)的聲音又圍繞在我的耳旁,她那大嗓門喊得我十分頭暈,我雖然在照做,但心里卻一直在想:快點(diǎn)結(jié)束吧,等到上床睡覺(jué)一天就結(jié)束了?傻诙煨褋(lái),卻還是老樣子……為了讓這位”煩惱“先生離開(kāi)我,終于有一天我去和媽媽交流,我想讓自己的生活沒(méi)有那么累!睂氊悾鋵(shí)媽媽這么做都是為了你,只有你現(xiàn)在努力,將來(lái)才不會(huì)被社會(huì)所淘汰!斑@是媽媽對(duì)我的答復(fù)。

  在跟媽媽的`交流后,我改變了心態(tài),我堅(jiān)信要取得大的成就,背后一定有常人想象不到的努力。也許我現(xiàn)在不理解媽媽的行為,但以后一定會(huì)體會(huì)到,這個(gè)煩惱也會(huì)離我而去。

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文400字 篇6

  時(shí)間讓人感到恐慌,也讓人覺(jué)得寶貴,關(guān)于成長(zhǎng)。但即使這樣,卻也無(wú)法挽回與倒退。有太多的人想戰(zhàn)勝和擁有時(shí)間,也有太多的人不重視時(shí)間與拋棄時(shí)間。

  假如時(shí)間真的可以倒退的話,我將回到嬰兒時(shí)期,重新踏上這漫長(zhǎng)的人生道路,這一刻,我定會(huì)好好把握時(shí)間,不讓它白白從我身上流失。現(xiàn)在,我卻感覺(jué)到了時(shí)間正在逼著我向前走,不可能再回頭望,只能馬不停蹄地向前奔跑,這肅殺的冷氣從我身邊掠過(guò),我感到了呼吸的沉重。

  成長(zhǎng)的感覺(jué)真的很差勁,越是有思想,煩惱越多。不可能像小學(xué)那樣可以為所欲為,想要什么就有什么,可以放心的玩,放心的跳,放心的`笑。

  我看到了人性的自私,貪婪,愛(ài)慕虛榮,驕傲等的這些缺點(diǎn),其實(shí)想想這些缺點(diǎn),再回過(guò)頭想想我說(shuō)需要時(shí)間倒退,回到過(guò)去的念頭,真的很無(wú)知。人性的缺點(diǎn)不也露出尾巴了嗎?不要再希求什么了!像這樣能夠生存在世界的某個(gè)角落,安安靜靜地生活著,怎么還不滿足呢?真是個(gè)貪心的家伙

  人類雖有著智慧,但卻笨得不知道自己比其他生物無(wú)知!

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文400字 篇7

  我是一粒小種子,我一直都住在一片“荒無(wú)人煙”的泥土里。我沒(méi)有小伙伴,我好孤獨(dú),好寂寞,我好羨慕別的種子有小伙伴,我默默祈禱著:真希望我能快一點(diǎn),鉆出那漆黑一片的泥土。

  春天到了,我還在睡夢(mèng)中,突然聽(tīng)見(jiàn)了小溪在“彈鋼琴”,那聲音叮叮咚咚的,真好聽(tīng)呀。我聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳的唱歌,我聽(tīng)見(jiàn)有“人”說(shuō):“你愣在那干什么?”原來(lái)是小蚯蚓呀,我使勁兒一頂鉆出了地面。好多小花、小草、小樹(shù)在和我打招呼!坝F千里目,更上一層樓”,想看到更高的地方,就要再長(zhǎng)高一些呀!

  夏天來(lái)了,太陽(yáng)公公越來(lái)越暴躁了,有的時(shí)候會(huì)把我曬得頭昏眼花。夏天的天氣說(shuō)變就變,剛才是晴空萬(wàn)里,現(xiàn)在就電閃雷鳴了,我知道暴風(fēng)雨就要來(lái)臨。暴風(fēng)雨拍打著我使我直不起腰,我問(wèn)旁邊的大樹(shù):“樹(shù)爺爺,我能在你的下面躲躲雨嗎?”樹(shù)爺爺回答:“能呀,孩子!庇旰,我又長(zhǎng)高了,馬上我就要開(kāi)花了。

  經(jīng)歷了秋天,熬過(guò)了冬天。來(lái)年春天,我開(kāi)出了美麗動(dòng)人的紅玫瑰花。春風(fēng)吹了過(guò)來(lái),我伴隨著溫暖的'春風(fēng),跳起了一只美麗的舞蹈,連小蚯蚓都不認(rèn)識(shí)我了。

  我要綻放最美的光彩,即使遇到困難,我也不會(huì)退縮。

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文400字 篇8

  每一個(gè)人都會(huì)有煩惱,那煩惱可能會(huì)讓你思緒萬(wàn)千,也可能讓你獲得拼博和毅力,煩惱也可能讓我們成為一個(gè)個(gè)不堪一擊的垃圾。但是在煩惱之后,就會(huì)出現(xiàn)喜悅。就像雨過(guò)天晴白云飄,天上還有一道彩虹一樣。

  一天,天空陰暗,下著滂沱大雨,雷聲轟鳴,“轟隆隆――”又突然來(lái)了一下電閃雷鳴,又一次次雷聲大作。我們一直在死一般寂靜的教室里上語(yǔ)文課,這一次老師要我們寫(xiě)作文,要寫(xiě)的`是一件憤怒的事,我被這一個(gè)題目給難住了,十分煩惱,我百思不得其解,一直想要抓狂,但是那樣不好,被老師發(fā)現(xiàn)了的話我可要挨批了,所以我一直想呀想呀想,想了我到現(xiàn)在的所有事都沒(méi)有找到讓我憤怒的,就在這時(shí)突然有一個(gè)人打了我一拳,還踩了我好幾腳,我正要對(duì)那個(gè)人發(fā)作,那個(gè)人卻說(shuō):“我是在幫你寫(xiě)作文呢!你現(xiàn)在不是憤怒了嗎? ”我這才恍然大悟,問(wèn)道:“你是怎么知道的,莫非你有心靈探測(cè)功能?”那個(gè)人說(shuō):“沒(méi)有,怎么可能有,是我看你那個(gè)苦惱樣就知道了,”這真是雨過(guò)天晴又見(jiàn)彩虹啊,我感到十分快活。

  我這才知道煩惱不可以小看,其實(shí)有時(shí)它是一個(gè)巨大的寶藏。

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